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开心的端午节作文10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.65W

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的开心的端午节作文,欢迎大家分享。

开心的端午节作文10篇

开心的端午节作文1

今天是端午节,我听妈妈说:这一天要吃粽子和鸡蛋、插艾叶。晚上爸爸的员工聚餐,爸爸请我们吃的是海鲜,我不喜欢吃海鲜,觉得不好吃,有只龙虾可大了,我从没见过这么大的龙虾。

我妈妈还给这个大龙虾拍了照,大人们喝着酒,我们小孩子喝着果汁,在边上开心的打闹着。

开心的端午节作文2

今天是端午节,也是我国伟大诗人屈原投江的日子,在端午节,我国传统需要吃粽子、赛龙舟、放艾叶,可是,赛龙舟的这一项已经很久没有进行了,我不知道为什么。

可是,我还是在我的大脑想象力里面想着赛龙舟肯定很好玩,当然,吃粽子是每家都进行,我们家虽然没吃粽子,但我们吃了老家里卖的枣糕,爸爸说枣糕也可以代替粽子,放艾叶这一项只有在农村才进行,刚好我们这三天都在我的老家,所以我们也就买了一些艾叶放在了门口,以免蛇进房子。

开心的端午节作文3

每年的农历五月初五是我国传统的节日——端午节!

今天下午我高高兴兴的来到外婆家,吃了一个平安蛋,外婆说这个蛋是用草药做的,吃了不怕风吹雨打。话音未落,听到了门铃的响声是姨婆来了,她是来帮忙外婆包粽子的。我很好奇,就洗手和姨婆一起包,先把棕叶折出一个角,接着把糯米放进叶里,加肉,香菇,海蛎,再把粽叶包出棱角。

因为这是我第一次包粽子,所以包得不够好看!但是妈妈一直鼓励我,给我信心,我相信一定会出漂亮的粽子!

开心的端午节作文4

今天是农历五月初五,就是人们说的端午节。早上我吃了两个粽子。我和爸爸在电脑上了解了端午节的来历和习俗。端午节的来历主要有四种说法。最有名的说法是纪念屈原。赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒都是不让汨罗江里的鱼虾水兽伤害屈原的身体。屈原是位伟大的爱国诗人。爸爸说我以后会学到很多他留下的诗歌。

端午节可真有意义呀!

开心的端午节作文5

端午节的早上,马路上人山人海的,我很高兴,因为今天是纪念屈原的日子。

今天中午我们要到奶奶家里去吃食饼筒。早上我就盼望着怎么还不到中午呀?终于等到了中午,我和妈妈来到了奶奶家了,我看见桌子上有食饼筒,还有粽子,馋得我直流口水。

终于可以吃了,我大口大口地吃起来了,吃得津津有味。我吃完后,休息了一下,我很高兴,因为今天是多么快乐的节日呀!

开心的端午节作文6

这一周开心、有趣的事都有。先是我们学校举行了读书节活动,紧接着就是六一儿童节和端午节。

说到端午节,妈妈说,这个节是为了纪念伟大的屈原,由于国家战败,在农历初五这天投江自尽,人们在这天包粽子来纪念他。我还在电视上看到屈原家乡的人都在包粽子。粽子里的大米代表了屈原是一个刚正的'人,红枣代表屈原有一颗爱国的心,在这天不仅要吃粽子,小孩子还要洗艾水澡,在手上栓花绳,我在端午那天也洗了艾水澡,扣了花线。

开心的端午节作文7

今天,我、妈妈和龚尔洁一家去苏州乐园玩,上午大约10点,我们到了那里,真没想到雨淅淅沥沥的下着,门口还是人山人海。我们就陆续进入了乐园,挑选了一些有点刺激的项目玩了下,比如:转转杯、青蛙跳、过山车等,其中,我觉得最好玩的是青蛙跳,我们玩了5次,那种忽上忽下的感觉,真是太有劲了。

接着,我们还去爬山,我们互相鼓励,终于到达了山顶,累的气喘吁吁,眺望着远处美丽的风景,吹着凉爽的风,心情真是舒畅极了。最后,我们还去看了一部电影。

这一天玩得真尽兴!

开心的端午节作文8

端午节到了爸爸妈妈带我去方山玩,我们一起去参观了方山的寺庙,还看到了里面的金龟,我们一起向它祈福,希望我能有一个好成绩。

随后,我们又去了游乐园,里面的东西可真多啊!我玩的翘翘板和滑滑梯还有海盗船,最好玩的就是摩天轮呢!

晚上回到家,我吃了好几个粽子,妈妈弄的粽子可真香啊!今天真是美好的一天,我真开心。

开心的端午节作文9

一大早,我起床就看到妈妈在包粽子,我立即凑上前,说:“妈妈,我也想帮您一起包粽子。”妈妈说:“好啊,你跟着我学。”刚开始,我先看妈妈包,后来我自己试着包,我学着妈妈的样子,将粽叶叠在一起,放上米,再放一点红枣,接着就将粽叶裹在一起开始用线捆绑,第一个包出来的好小啊,不过,妈妈还是表扬了我,说我学的还真快。

在妈妈的鼓励下,我又接着包了好几个,而且越来越好看了,我真是太开心了,不一会儿,我们就包完了。

开心的端午节作文10

今天是端午节,妈妈一早叫我起来,我揉揉眼睛,不知道为什么这么早就要起床呢?妈妈说,今天要吃粽子,我吃了一个,味道还不错,好奇地问妈妈:“为什么今天要吃粽子啊?”妈妈讲了一个屈原的故事给我听。

听完之后,我才知道端午节是为了纪念一个伟大的爱国人士。我想以后要好好读书,做一个有用的人。

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