有关解决问题的精选

《工作就要解决问题》读后感

发表于：2018-06-11

篇一：读《工作就要解决问题》有感《工作就要解决问题》是最近非常畅销的职场励志书籍，是长期从事管理工作的丁川先生的著作。作为对人力资源问题有深入理解专家，结合个人经历以及组织行为...
一年级用数学解决问题的教学反思

发表于：2019-09-28

我在学校上了一节《用数学解决问题》的公开课，在上这节课之前我认真的对教材进行了研读，又查阅了相关的资料确立了这节课的教学目标1．初步懂得从数学的角度提出问题，并能解决简单的数学问...
数学第一单元解决问题课程教案

发表于：2017-07-28

【教学内容】教科书第2～4页例1。【教学目标】知识与能力1.使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方法解决问题。情感与态度1.培养学生认真观察等...
《解决问题》国小三年级下册教案

发表于：2018-01-15

教学内容:人教版3年级下册72页例8教学目标:一、使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会用所学的有关面积知识解决简单的实际问题。二、进一步体会解决问题的一般步骤，知道可以用不同的...
小升中解决问题类数学试题

发表于：2016-05-15

二、解决问题1、王爷爷把5000元存入银行，存期3年，年利率4.41%。①到期支取时，王爷爷要缴纳多少元的利息税?②最后王爷爷能拿到多少钱?2、一件衣服降价20%后，售价为80元。这件衣服原价多少...
解决问题的名言警句

发表于：2023-02-06

无论在学习、工作或是生活中，说到名言警句，大家肯定都不陌生吧，名言警句是对生活、对世界的综合浓缩，简短的一句话，蕴含着深刻的道理。还在苦苦寻找优秀经典的名言警句吗？以下是小编为大家收...
高二物理《用牛顿运动定律解决问题》说课稿

发表于：2014-08-15

作为一名教职工，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课稿要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的高二物理《用牛顿运动定律解决问题》说课稿，欢迎大家分...
解决问题第四课时的教案

发表于：2019-04-18

解决问题第四课时的教案【教学内容】运用加法和减法两步计算解决问题，并学会使用小括号；运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题。【教学目标】知识与能力：1．结合现实生活中的具体情境，使学...
应用数学解决问题策略的教学设计

发表于：2018-01-19

运用加法和减法两步计算解决问题（p4例1）1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法。2、学会运用加法和减法两步计算解决实际问题。3、在解决问题的过程中，让学生感...
如何利用数学思维去解决问题

发表于：2015-01-04

在下面这个加法算式中，每个字母代表0～9的一个数字，而且不同的字母代表不同的数字。ABCDEF+GH————III请问缺了0～9中的哪一个数字?(提示：I必定代表哪个数字?)答案由于每一列都是四个不同...
高一物理用牛顿运动定律解决问题的知识点

发表于：2017-11-17

考点1：共点力的平衡条件平衡状态的定义：如果一个物体在力的作用下保持静止或者匀速直线运动的状态，我们就说这个物体处于平衡状态。平衡状态的条件：在共点力作用下，物体的平衡条件是合力为...
国小一年级数学解决问题教案与反思（通用11篇）

发表于：2023-12-27

随着社会不断地进步，教学是我们的工作之一，反思指回头、反过来思考的意思。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的国小一年级数学解决问题教案与反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小...
《解决问题的策略》教案与反思

发表于：2017-11-28

一、教学内容。苏教版数学四年级（上册）第65——67页。二、教学目标。1、在解决简单的实际问题的过程中，初步体会用列表、摘录的方法整理相关信息的作用，学会用列表或摘录的方法整理简单的...
小升中数学解决问题专项练习试卷的应用题

发表于：2014-11-06

七、应用题：1.修一条水渠，第一周修了全长的15，正好是600米，第二周修了全长的35%，第二周修了多少米?2.文具店运进红蓝墨水65箱，当红墨水售出11箱，蓝墨水售出20%后，剩下的.红蓝墨水相等。问售出...
数学《解决问题的策略-列举》评课稿

发表于：2017-09-13

今天上午听了校级研究课卢**老师的执教的《解决问题的策略——列举》感触很深。无论是卢老师精心的教学设计，巧妙的课堂构思，还是学生的积极配合，踊跃发言都给我们留下了深刻的印象。在下...
解决问题的策略

发表于：2015-11-23

[教学目标]1、学生初步学会运用转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，从而有效地解决问题。2、学生通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程...
数学解决问题课后习题及答案

发表于：2015-02-13

1.一长方形的菜地是宽15米，长是宽的.3倍还多2米，王伯伯要沿菜地走一圈，要走多少米??列式：答案答：沿菜地走一圈要走米。2.学校买了250本文艺书，是科技书的5倍，连环画比科技书少30本，学校买来了...
数学第一单元第三课时解决问题的教案示例

发表于：2018-01-12

教学内容：课本第8页例3教学目标：1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现...
四年级数学《解决问题的策略》教材分析

发表于：2017-08-21

苏教版数学教材从四年级（上册）起，每册都编写一个解决问题的策略的单元。形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力和创新精神是《数学课程标准（实验稿）》确定的课程...
国小数学六年级解决问题的策略教案

发表于：2017-12-27

教学内容：苏教版课标本第十二册7172页、试一试和练一练、练习十四的第13题。教学目标：1．使学生初步学会运用转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路，并能根据题目的特点选择具体的转化...
解决问题会议纪要范文

发表于：2014-08-29

2016-01-03柯经理：一、跟厂失败和成功的地方：协顺1、广西农民工的失败存在两个方面：（首先是管理不当；其次是对企业的不了解；）然而在重庆学生工的管理上是基本成功的；如何解决协顺厂类似问题，拿...
六年级数学下册第六单元解决问题测试题及答案

发表于：2017-07-09

一填空。1、鸡、兔同笼，有20个头，54条腿，鸡有()只，兔有()只。2、交警五大队二轮摩托车和三轮车共有12辆，车轮共有27个，二轮摩托车右()辆，三轮摩托车()辆。3、2个白球与4个黑球的重量相等，3个黑...
国标苏教版《解决问题的策略替换》优秀教学设计

发表于：2016-12-14

教学目标:：1、让学生初步学会用“替换”的策略分析数量关系，并能确定合理的解题步骤。2、让学生在不断反思中，感受“替换”策略对于解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和简单推理的...
解决问题教学设计教案

发表于：2017-12-21

教学目标1、使学生理解求两数相差多少的应用题的数量关系，学会解答此类应用题．2、通过操作、观察和讨论，初步培养学生的逻辑思维能力和语言表达能力．3、通过教学，向学生渗透比较思想，激发学...
会考数学复习要注重分析解决问题的方法

发表于：2016-05-22

会考是九年义务教育的终端显示与成果展示，会考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在会考中取得理想的成绩，下文为大家准备了会考数...