儿童跆拳道礼仪与礼节的培养

儿童时期是人的礼仪观念、性格及人格培养的最佳时期，该时期的国小员听从教练的安排，并且有很强烈的学习欲望。我们根据儿童本年龄段的心理特点，对儿童进行礼仪与礼节的培养。

礼仪与礼节的培养可分为讲解认识、执行与规划、习惯养成三个阶段。教练会根据小队员的年龄和能力有针对性地安排培训内容。

“未曾学艺先学礼，未曾习武先习德”，简单的一个鞠躬动作，包含了一个人的礼节习惯，表现着谦虚与祥和的心态，也彰显着一个人的'大度与厚度。真正的武者，不仅要有优秀的肢体技法，更要有一个武者的智慧和礼节。

跆拳道讲求“以礼始，以礼终”。在跆拳道练习开始前，先向自己的对手鞠躬，表示我们的练习要开始了，我会将我所学尽数使用出来，请做好准备。结束时是感谢，感谢你对我跆拳道水平的检测，让我知道了自身的不足。“以礼始，以礼终”表现的便是跆拳道人的待人处事风格。

跆拳道的礼节受中国儒家文化的影响，秉承谦虚谨慎的精神，这也迎合了现代中国家长培养孩子谦逊品格的需求。