职中计算机专业实施性教学计划及落实情况

一、招生对象与学制

1、招生对象：应、晚届国中毕业生

2、学制：三年

二、培养目标与要求

（一）培养目标：

本专业培养具有良好职业道德、中专层次文化基础和计算机专业理论水平、熟练的计算机专业操作技能的复合型中等专业技术人才。

（二）基本要求：

1、思想品德要求：毕业生应具有爱国主义、集体主义精神和良好的思想品德；有较强的社会责任感和良好的职业道德；具有积极进取的职业心理素质和创新精神，勇于自谋职业和自主创业。

2、文化知识要求：毕业生应完成省统编文化课教材学习任务，基本具备相当于高中阶段的文化知识。

3、专业知识要求：毕业生应掌握文字录入、office2017办公自动化、

PHOTOSHOP图像处理、c语言编程基础、网页设计、三维动画软件的应用和计算机网络基本理论及因特网基本操作，熟悉计算机软硬件应用与维护，能排除计算机常见故障，了解计算机局域网络的组建流程与方法。

4、能力要求：毕业生应具有一定的组织能力、交际能力、协调能力和终身学习能力，较强的语言与文字表达能力。

三、主要课程

文化基础课、计算机应用、图形图像处理（PHOTOSHOP）、数据库（Visual FoxPro）、c语言编程基础、网页制作（DREAMWEAVER）、多媒体制作（FLASH和AUTHORWARE）、微机组装与维护、计算机网络、三维动画3DMAX、综合素质课等

1、文化基础课：

开设中职语文、英语、数学、德育、美育、体育等课程。

2、计算机应用：

本课程主要介绍计算机的基础知识、中英文字录入、WINDOWS基本操作、OFFICE2017中WORD、EXCEL和POWERPOINT的使用、INTERNET操作技术以及常用工具软件的使用。

3、图形图像处理（PHOTOSHOP）：

本课程主要介绍数字图像基本知识、PHOTOSHOP基本操作、图像色彩和色调调整、绘图与修饰、图层、通道的特点与用法、路径、形状、文字创建与编辑、系统内置滤镜的特点与效果、图像编辑的自动化、图像输入与输出及若干常见效果的制作方法。

4、数据库（Access）：

本课程主要介绍数据库系统的概念、组成与主要功能，进行数据的定义、查询、更新、插入和删除数据，数据库的建立、显示、修改、查询、统计、复制、索引、排序、更新、关联，数据库程序设计。

5、c语言编程基础

本课程是主要介绍c语言的简史、特点，数据类型和简单的程序设计、表达式与运算符、数据输入与输出、控制结构程序设计、数组及函数的使用。

6、网页制作（DREAMWEAVER）：

本课程主要介绍DREAMWEAVER的基本情况、创建站点的一般过程，HTML基本知识、文本编辑、表格、图像、超键接、布置页面、模板、动态交互网页、站点管理等，使学生具备使用DREAMWEAVER开发和管理一般网站的能力。

7、多媒体制作（AUTHORWARE与FLASH）：

本课程主要介绍软件功能及技术特点、使用软件进行图形创作、图符与实例的使用、基本动画设计、交互式电影制作、声音的使用与控制、动画制作的高级技巧、动画的发布。

8、微机组装与维护：

本课程主要介绍计算机的主要配件、外设的常见类型和技术特征、选购原则，如何组装计算机，各种软件的安装，计算机系统的优化，计算机的维修与维护方法与技能。

9、计算机网络：

本课程主要介绍计算机网络的基本概念、LAN技术、WAN技术、网络操作协议、网络协议、网络设备的连接、因特网技术的应用和组网实例。

10、三维动画（3DMAX）：

本课程主要介绍三维动画的基本概念、产品建模、室内效果图制作、平面施工图的基本知识，熟练掌握材质的运用，掌握模型、照明技术、渲染、特殊效果技术等。

11、综合素质课：

主要开设就业指导、创业教育、社交礼仪、普通话、应用文写作、书法、音乐等课程。

四、岗位能力分析

岗位素质

基本素质 能力单元 良好的思想品德与职业道德 良好的沟通与协作能力

文化基础知识

文化素质 写作能力

英语阅读能力

办公软件的应用能力

计算机操作能力

图像制作能力

数据库的操作能力

网页制作能力

专业素质 多媒体制作能力

c语言编程基础

计算机维护能力

三维动画的处理能力

局域网的组建能力

五、毕业条件

1、具有良好的思想品德和职业道德；

2、所学课程成绩合格；

3、通过国家计算机等级考试二级或相应级别的水平考试；

4、通过非英语专业省级“中职学校英语应用课程合格考试”；

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