时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢？下面是小编整理的四年级上学期班主任工作计划范文，欢迎阅读与收藏。
有人说：“一个好班主任就是一个好班集体。”如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！本学期，我们四年级进行了分班，班上除了我所熟悉的成员，又增加了许多新的面孔，为了尽快了解孩子们，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级中能有更新的气息，特制定班主任工作计划如下：
一、预期班风
团结、勤奋、诚实、创新
二、学生情况分析
本班学生调皮好动，学习兴趣不浓，没有形成良好的学习氛围，两极分化严重，大部分学生学习基础差，没有养成良好的学习习惯。
三、采取措施
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯对一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，充分利用班队会的时间学习《国小生守则》和《国小生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、重视德育、安全工作
合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入。”收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
（2）班级卫生：每天派值日生清扫清洁区和教室。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部是班级管理的小助手。因此，在这一学期我将抓好班干部的培养，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的`优缺点和今后努力的方向。
5、强化班级纪律
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行，因而，我从以下几点入手：
（1）课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
（2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳、做游戏、打球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进学生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
6、加强后进生管理
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
7、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩平稳、扎实地上升。
8、家教结合
经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，经常保持电话联系。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
一、班级概况
我班有学生35人，男生19人，女生16人，男生多女生少。性格方面，我班学生大多数活泼可爱，比较好动，外向型较多，容易适应环境。少数学生文静内向，学习踏实认真。通过一学期的努力，班级里涌现出了一些难得的人才：有擅长讲故事笑话，口才极好的学生，如汪铖、蒋泽宇等；有数学尖子韩楠杰、孙泽凯等；有各方面全面发展的人才，如蔡雨欣、来志宏等；有聪明可爱、很有潜力的学生，如孙烨波、孙潇霞、陈泽楠等；有热情主动、爱帮助别人的学生，如王佳萍、孔吉妮等，有体育人才，如韩伟、蔡雨欣等；还出现了一批下棋高手，如张一敏、孙泽凯、李泠辉、韩楠杰、蒋泽宇等。总而言之，许多学生能在老师、班干部的带领下积极进取，向好的同学学习，立争上游，我很欣慰。但也有少数孩子如黄振章、吴赵凯，学习比较懒散，没什么积极性，成绩也不太理想，有待进一步地关注与帮助，使他们健康快乐地成长！
二、上学期的情况分析
1、班级管理常反思
四年级的班级管理相对低年级来说轻松了许多。孩子们因低段的有效铺设，懂得了不少规矩，养成了习惯，因此管理起来会更加得心应手。上学期的班队活动调整到周三以后，开展了一些班队活动，但总觉得实效性不大，活动也有些陈旧，学生的参与积极性不太高昂，本学期将提倡让孩子们自己组织计划、编导节目并实施，班主任只要起个督促与指导的作用即可，把学生的课还给学生自己，这样或许会有新的突破。另外，我班在列队方面多次存在拖拉、讲话等纪律涣散现象，本学期将着力进行这方面的提醒与纠正。“上课质量是决定孩子们学习质量的关键”，我一直强调这句话，并当作精典之语心中牢记，故加强孩子们的听课习惯等教育一直会作为我的重头戏来抓。
2、卫生值日要保障
孩子们每天在校的学习生活中，除了学习，还有生活，其中卫生打扫，学会自理，也是一个很重要的工作。三年级时，我班的包干区进行了变动，是综合楼一至四楼的楼梯和一二楼的厕所，教室的范围也很大，相对三年级的孩子来说，任务比较繁重。经过我对班级值日工作的妥善安排，一年下来，每天的值日生都能做得井井有条。学期底，我还参照“值日生星级记载本”的记录，对班级的优秀值日生进行了表彰，并了解到部分孩子的卫生打扫能力较弱，将在本学期的值日安排上进行照顾和帮助。
3、班队活动富生机
一个班级如果不组织除学习以外的活动，就会显得没有生机和活力。因此，我认为，活动是班级的核心。一学期中能认真组织开展一些有意义的班级活动，不仅能培养孩子们活泼好学的个性，还能在活动中锻炼孩子们的其他能力。有的孩子虽然学习成绩一般，但在活动中却表现出超高的积极性。这样一来，也带动了不少班级中文气的孩子，使他们也跃跃欲试，崭露头角。上学期，根据学校的行事历和自己班的实际情况，我曾经组织了“暑假评优”、“校园你丢我捡”以及“书画比赛”、“跳绳与拔河”等活动，孩子们的经历比较丰富，个个活泼爱动，使班级充满了生机与活力。本学期将参照学校活动安排，再让班级的文娱委员等一批活跃分子献计献策，认真组织好符合班级个性的活动。
4、请假制度固成形
这已经成了我开学初的口头禅，不仅提醒学生，也提醒学生家长，有事有病有困难，及时与班主任老师联系。开学期初就把本
班的通讯录制订好，并把班主任和主要学科老师的电话号码告诉学生，方便学生、家长和老师联系。三年来，没有一个同学早退或无故不来学校读书的现象。这一点，是我觉得骄傲的地方。
5、家校合作做得好
家长的密切配合，是搞好班级的关键。我班家长素质较高，基本上都能积极配合学校的工作。除上面提到的，如有事有病主动打招呼，参加学校比赛，参加校内外辅导以外，还能主动和老师交谈学生情况，很客气地提出合理的建议，认真监督学生的作业完成情况，鼓励孩子积极参加班级、学校及校外组织的'活动，不断提高孩子的各方面素质。
三、本学期的构想
1、上课常规常抓不懈。
上课质量是学生学习好坏的关键，因此需狠抓上课常规。通过以前几年的狠抓，取得了一定的进步。大多数学生能在课堂上专心听讲，积极思考并乐于回答问题。特别突出的有：孙潇霞、蔡雨欣、蒋泽宇、汪铖、陈泽楠、黄鑫丽、汪佳佳等十多位同学。还有一部分女孩子上课比较文静，不爱积极发言，但听得认真，这也无形中影响了她们的学习质量，如黄淑宁、郭一梅、裴燕丽等。特别一提的是，有少数孩子上课的学习习惯很糟糕，喜欢一边玩东西一边听——三心二意，如吴赵凯、陈宇杰、黄振章等，极大地影响了他们的学习质量。面对孩子们的差距，好的太好，差的太差，我唯一能想到的就是——要更加关注差生，减短差距！
2、加强图书角的管理。
本学期，继续向同学们征集课外书目，一来实行资源共享，二来激发孩子们阅读的热情和兴趣，让班级有一种“书香味”。书是人类进步的阶梯，如果孩子闲遐之时不思进取就爱玩闹，一天到晚爱谈闲事或者为鸡毛蒜皮的事扯皮拉筋，这个班的班级风气建设一定是失败的。因此，加强孩子们课外书的阅读，培养他们文静爱学的个性是很有必要的。
3、让班队活动绽放异彩。
班队活动是班级的生命，每周组织一个主题的班队活动，可以开阔学生的眼界，丰富学生的业余知识，还能锻炼学生公众亮相的胆量，培养自信心。这样的形式，我班适用了两年时间，深得孩子们的喜爱，同时也获得了家长的支持与帮助，加强了家校之间的联系。班队活动开展得好，可以让孩子们身心得到舒展，这为培养一个积极向上、活泼开朗的班级体打下了基础。不过，活动的开展不能随心所欲，应该有计划、有组织地进行，让每一次活动都能收到实际效果才是我们真正的追求，相信我们是会有收获的！
4、重视各学科教育，提高学生全面体质。
（1）配合各科任老师上好每周副课。不私自占用，挪为它用。力求人人参与，不缺席，不迟到。
（2）积极配合学校组织的各项学科竞赛，积极鼓励学生，重在参与，享受过程，争取各学科齐头并进，学生素质全面发展。
一、指导思想
本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自己的班主任工作再上一个新台阶。
为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
二．基本做法：
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。了解学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
（1）与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
（2）不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
（3）进行家庭访问、召开家长会。通过与国小生父母的对话，了解国小生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
（4）在学习上对学生严格管理。常写观察日记，提高孩子们的写作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
（1）组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
（2）检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养国小生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的'教育，都有着重要的现实意义。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。
（2）选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作
总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
一、工作思路：
以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，进取，向上！
二、班级基本情景
本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提醒。学习情景：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有必须的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情景：学生爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的团体荣誉感。
三、班级管理目标：
1、思想：
树立礼仪规范，做个讲礼貌、讲礼貌的好孩子。
2、学习：
掌握学习方法，正确学习态度，享受学习乐趣。
3、纪律：
早操、早读要自觉，课间纪律要坚持，课堂纪律要活泼有序。
4、卫生：做好每一天的值日工作，细致认真。
四、学期工作要点：
1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。
3、进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、班委会，明确分工，提高学生的管理本事。
五、具体措施
（一）因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的`途径。
（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视后进生的转化
（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的团体氛围。
（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
（二）做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自我能做到的事自我做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，坚持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范本事，利用早会，班会，组织学生学习《中国小安全须知》和《中国小自我防范安全常识》，增强安全意识，提高自我防范本事。
为抓好新学期班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展，现做如下工作计划：
一、 班级基本情况
新学期我班共有xx名学生，男生xx人，女生xx人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
二、工作目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并 发展学生个性特长，促进学生身心健康。
在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;
1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的.学习方法和良好的学习习惯。
2、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
一、指导思想：
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况
我班一共有53人，男生33人，女生20人。学生来自全国各个省市，地方习俗、家庭教育环境不一，学生基础也参差不齐。但由于有了一年的班级管理基础，在班级管理上也取得了一定的成效。在本学期我将继续加强本班的班级管理。
三、班级工作重点：
1、结合班会、队会加强班级管理，树立良好班风、学风，在班级中树
立榜样。加强班级建设，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、加强少先队基础建设，规范学生的爱国、爱校和爱班教育。
3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
四、具体工作安排
（一）营造和谐班级
1、学生与学生的和谐
经过三年的培养，四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。但是成绩较差的`几位同学和班集体有些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表扬他们，鼓励他们让其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。同时，也应鼓励这几个同学重新认识自己，树立
自信，主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐
作为班主任要做到师生和谐，首先就要放下管理者的架子，尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生，在教育教学过程中做到一碗水端平，不恶意挖苦讽刺学生，同时，发现学生的错误要及时给予批评指正，不放任自流。
3、教师与家长的和谐
教师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通，应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现，让家长及时了解自己的孩子，从而对其有针对性的教育，家校携手共同让学生健康成长。
（二）建设班干部队伍
在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了，他们也有了对同学正确认识的能力，所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部，自然有一种向心力，有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察，即时作出有必要的调整，以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责，真正发挥自己应尽的责任。
（三）班风建设
良好班风的建设首先需要班主任以身作则，做到不迟到、不早退、上课时不打电话等，同时要求班干部也要以身作则，做好带头作用，再去要求其他同学。以后要坚持每周开一次班会，及时指出这星期来班上存在的问题，让学生及时认识到错误，并改正。通过讲故事的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。
（四）家访工作
本学期我将继续开展家访工作，主要是绿牌学生及学校安排的红牌学生的家访，在家访中争取做到了解学生，增进师生感情，获得家长支
持。其他学生也应定期进行电话或者短信访问，及时与家长沟通学生情况，做到家校合作，进而促进学生的发展。
（五）安全工作
对学生进行各项安全宣传，例举发生在国小生身上的危险事情，如玩火，下河洗澡，爬车（树），不乱吃变质食品等等，创造安全、零事故班级。
（六）卫生工作
由于本学期本班的清洁区打扫任务不重，因此卫生工作主要在班级卫生。应养成学生良好的卫生习惯，教育学生不吃垃圾食品，养成讲究卫生的好习惯，同时要维护好校园环境，见到校园垃圾主动弯腰捡起来，人人争做校园环保小卫士。
（七）良好的养成教育
学生的良好习惯应该从小培养，帮助他们养成良好的行为习惯非常重要，例如：从小就要尊敬老师，尊老爱幼，热爱劳动，做事认真……
总之，班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作，引领班级学生努力做好自己的同时有所提高，相信本班一定能成为既和谐又充满活力的集体。
四年级上册就要开启了，新的一个年级，新的一个学期，孩子们也在一个新的年纪里前行。作为x班的班主任，我自知这一切都是需要努力和计划的，因此这一次，我想在此为接下来一个学期的工作进行一项计划，希望不辜负每一位家长、每一位学生对我的信任和期待，不辜负学校领导以及周围同事对我的帮助和包容。以下是我的计划：
一、自我提升，持续前行
从事语文教学工作差不多也已经四年了，在学校工作的四年里，我一直都在学习和探索中前行。不管是四年还是一年，我都是把自己当做一个新人看待，因为我见到过比我更优秀的人，我也看到过比我做得更好的同事。我深知自己有不足，所以我保持一份初心，不断的改善，不断的自我提升，保持一份坚韧，持续前行。成为一名教师，或许付出一些努力就可以，但是想要做好一名教师，就绝不是一点点努力就可以达到的。我正是了解这一点，所以才想在今后不断的学习，不管是这个学期，还是未来的学期，我都会如此，持续往前！
二、关爱学生，严谨负责
这个学期，孩子们已经四年级了，这个时间段已经是国小时光里的后半段了，因此不论如何，我都要把更多的心思花在学生们的身上，关注他们的学习和发展方向，不再像之前一样把工作时间分散到太多学校的工作上去了。这个学期开始，关注学生成长，及时给予需要帮助的学生帮助，好好关爱他们，关心他们，给他们营造一个非常安全、安稳的学习环境，严谨做好每一件事情，担起这一份责任。
三、树立信仰，把握初心
进入教师这份事业之后，我就知道，如果一名教师没有信仰，那么这份工作是坚持不下去的。这个学期，我有了自己的计划，也有了自己的目标，我想这就是坚持我不断往前的信心。而我的`信仰，则是这条道路上一直闪烁的明灯，它指引着我走向一个更好的方向，也告诉我希望身在何方。
教师这份事业是需要严肃对待的，这个学期，我一定尽好自己的责任，把每一项工作都安排妥当，顺利的进行下去。未来的日子，把握初心，树立事业信仰，把热情和执着变成事业的火花，鼓舞自我，立志前行，逐渐走向一个更远、更敞亮的未来！
这学期我继续担任四年级三班的班主任工作，为了使本班的管理和教学有条不紊的进行。特制定如下计划:
一、常规教育方面
1、充分利用晨会的时间进行安全教育，在日常生活与学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，强调不能随意触摸他人身体，不能推推搡搡，提倡课下做有意义的活动。
2、合理利用主题升旗仪式，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。结合重要、重大节日，比如“3.15”、“清明节”、“五一”等，对学生进行相应的思想品德教育。
3、充分发挥活动的教育作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如:积极参加果实树的评比活动，培养学生的集体荣誉感。鼓励学生认真参加校本活动，学会轮滑，为本学期的“超越杯”做好准备。
二、班级纪律方面
良好的纪律是一个班学习、生活的保障。在本学期，我将从以下几方面强抓纪律：#160;
1、课堂纪律
根据自身教学特点，课堂上以鼓励为主，批评为辅。通过抑扬顿挫的语调，来提醒上课搞小动作、窃窃私语的学生。这样既有效地提示学生注意听讲，也节省了上课时间。
2、课间纪律
课间以互相监督为主，建立奖惩制度。课下以班长、体委负责，监课同学走廊纪律，提醒同学右侧通行、走路轻轻、说话小声，尤其是午休期间，严查、严抓楼内跑跳现象。
三、卫生方面
严格按照学校要求，清除班级班级卫生死角，主动检查学生的个人卫生。每周一提醒学生剪指甲、洗脖子、换洗衣服，提倡学生做到三努力做到“三勤”，勤清桌堂，勤摆物品，勤洗手。努力做到班级的每个人干干净净地来上学，提高精神面貌。
每天放学主动和学生打扫卫生，学生清扫地面，老师擦地，合理分工，既有效地完成扫除工作，又促进师生情感的沟通。讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
四、班干部的培养方面
上学期班级已经确定了杨灿担任班长，从她的能力来看，能有潜力，但管理学生时缺少方法，对个人的要求也不够严格，因此本学期指导其管理同学的'方式方法，逐渐提高其管理能力。
一个班级的管理光靠班主任、班长是不够的，生活委员、小组长等等班干部都是班级管理的小助手。这学期我将采取组长轮流制，使班级的每个学生都有参与班级管理的机会，同时也能挖掘人才，有效地确定其它班干部的人选。
有人说：一年级的班主任很难，难在他们什么都不懂，什么都需要教。而我觉得，一年级的班主任不难，虽然事事都要指导、强调、监督，但他们对一切都充满了新鲜感，而这也是班主任开展工作最好的切入点。我相信，只要我坚定信念，充分热情，班级里的42棵小向日葵会健康快乐成长。
过完了暑假生活，迎来了一个新的学期。我所担任的是国小四年级班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我做了国小四年级班主任工作计划如下：
一、常规教育方面
1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我会充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并利用班会课的时间对一周的行为进行总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的`德育教育。这学期举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我将做了如下两方面的工作计划：
1、首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的特点在教室开展每天十分钟“看报纸、看书”的活动，使学生既健体又受教育，并能通过看书增加学生的知识面和培养学生的阅读能力从而培养学生学习的兴趣。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
四、班干部培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将主力培养几个能干的班干部协助老师管理本班事务，同时采取部分班干轮流制(比如组长)，逐渐培养每个孩子的管理能力，使学生能在这样的过程中潜能能得到挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他综合方面
各项竞赛也是我这学期班主任工作的重点，我们努力做的最好，每天努力，对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。
总之，班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作，引领班级学生努力做好自己的同时有所提高，希望今年的班级是既和谐又充满活力的集体。
随着新学期的来临，我们再次进入紧张而又有序的工作与学习中。作为一名新任班主任，我要多向有经验的前辈学习，对待学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展。为了使新学期班级能有新的气息。特制定以下计划:
一、指导思想
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教学活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、基本情况分析:
我班这一学期共有名学生，女生人，男生人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些学生上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心。再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理制度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用。以各组长为首领，带领全班同学改正不良的行为习惯，并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展“一帮一多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
三、加强班级工作与教学工作
1、加强安全教育，为防止意外事故的发生，要抓好学生的安全教育工作，为了防止交通安全，溺水等意外事故的'发生，单纯日常工作应该做细做实，加强安全，多宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
2、针对学生的不同情况进行有针对性的补缺补漏工作。
3、定期进行班级安全工作自查，排除存在的安全隐患。
4、经常与家长沟通，取得家校联系，健全联系制度。
5、对调皮学生不放任自流，寻找原因，进行耐心的个别辅导。
6、在教学过程中，将根据班上同学的不同特点进行教育，特别是后进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。
四、德育教育
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
5、争创一个安全无事故的班集体。
五、具体措施
1、将常规管理走向精细化
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。
充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。
利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。
2、形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。
个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)选拔得力的班级干部
优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初根据班级的实际情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮小干部行使权力；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还有创造性的开展班级活动。
总之，在新的学期里，我将努力工作，使本班在管理学习各方面都有一个长足的发展。
学识谷
