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国小学生检讨书(通用27篇)

栏目: 书信函 / 发布于: / 人气:1.79W

在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,常常要求写检讨书,以对出现的过错进行悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编为大家收集的国小学生检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

国小学生检讨书(通用27篇)

国小学生检讨书 篇1

江老师:

我对我今天所做的事感到很难过。今天中午,我正在拖地,黄磊突然笑话我,我沉不住气,便拿着拖把弄了他一下。后来他也来弄我。这时我看见旁边的邢子骞在一边嘲笑我,我更气了,于是就走过去,就这样我们打了起来……

我真后悔今天所做的事,我不应该沉不住气,不应该和他们打起来。我总是不能控制自己暴躁的脾气,唉……现在想起来自己做的'错事就十分难过。

如果江老师能原谅我这次过错,我下次一定会控制我暴躁的脾气,也不会干同类的事情了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次打架错误的认识并保证不再犯类似错误。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该和同学打架,事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严重。我在处理问题时没有理性的思考,冲动之下做了鲁莽的行为,给自己,老师和同学都带来了困扰,我也知道我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护它而我却破坏了它!

对于这件事情我感到深深的自责。我们作为学生就应该完全的听从老师的话,和同学团结友爱,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,辜负了老师对我的谆谆教诲。我感到很抱歉,我希望老师和同学们可以原谅我的错误,给我一次表现的`机会,在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行,我一定不会让大家失望的。这是我在国小阶段的第二个检讨,也是因为粗心而写的第二个检讨。我也不想让粗心这个坏毛病伴我一生。至今以来,我所做的题目中有多少是因为粗心而错的?

虽然,我相信,老天爷是公平的,但是对于一次次的粗心,我对自己也渐渐失去了信心,因为我的这个毛病始终得不到较大的改善。今年是我国小阶段的最后一个学年,而且是刚开学,我就犯下了如此大的错误,一页的六道题上,我竟只对了一道。这不仅仅只是因为粗心,还反映出我对百分数的应用掌握得还不够牢固,同时计算能力也很差,有时不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息税,都是不可理喻的错误,是大错特错。

然而,造成粗心的根本就在于你是否认真了,是否用认真的态度和严格的要求去做每一道题,甚至一步计算或一个答。对此,我很惭愧,悔恨当时没有去好好对待作业。这些作业就像围棋的死活题一样,只要去认真对待,就会一往无前,所向披靡,没有什么困难会使你停滞不前。上学期,我是全班甲☆总次数第一,这次我仍然坚信,只要努力,再夺个第一不在话下。

我不要粗心,我要克服它;我不要错误,我要战胜它;我不要订正,我要摆脱它。我要不再粗心,让这次检讨成为我最后一次为粗心而写的检讨。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇3

尊敬的`李老师:

昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您相信我,并把文具盒还给我。

同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇4

尊敬的老师:

关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!

面对错误,我感到愧疚。经过老师的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的学生,没有意识到"遵守纪律,积极上进"才是一名学生的正途。

而我这样上课睡觉,也充分暴露出我"怕懒得、不求学"的.不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。

总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇5

尊敬的各位老师:

我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的.答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇6

亲爱的老师:

你好,今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的.严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。

现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的事情,让老师生气,让整个班集体蒙黑。我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇7

尊敬的老师:

我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的`,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇8

尊敬的杜老师

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1—2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的'重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。

推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,作文随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。

现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇9

尊敬的张老师:

您好!我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书,全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下,若有不认同的地方可以直接找我协商:

我因下课玩手机被老师收去,千错万错都是我一个人的错,我不应该在下课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵,是祖国的希望,本应该为中华之崛起而读书,可我却利用下课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误,手机本应该被老师没收,但我知道老师您是慈祥的,是伟大的,是不会没收我的手机的。为表达我的歉意,我决定将之前拖欠的作业补上来,麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再下课时间玩手机,某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的,老师您说是吧。

但是金无足赤,人无完人,请老师给我一次改过自新的机会,明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定,我将会以真实性及形象生动性的`表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话,这将会是对我精神上最大的鼓励,你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心,我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量,让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师,这样有利于您加薪升职。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇10

尊敬的班主任老师:

我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的`行为错误的发生。

经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个国小生,就应该严格地遵守《国小生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名国小生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇11

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!

我以前对上学迟到的行为,觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误。我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的`形象。

我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。

我真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到。

恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇12

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,我不该不听您的话。我知道,老师说的话都是对的,都是为我们好的,但是我根本就不听老师的话,最后做错了还要老师来给我收拾烂摊子,实在是很抱歉。老师,您原谅我吧,我以后一定好好听您的话,做一个听话的乖孩子。

在我们这个年纪,正是活泼爱动的时候,难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话,最后受伤了,还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师,您心里一定非常的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了很多遍,我们就是不听,最后出问题了就知道怕了,知道找老师了。

从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子,就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的,老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批评教育都是希望我们能够成材,能够长大之后为这个社会多做贡献的。老师平时的作为都是没有私心的',都是一心一意的想让我们变得更好。

从我上幼儿园开始,爸爸妈妈就教育我在学校里要听老师的话,做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好,一直都很听老师的话,但长大之后就渐渐的产生了逆反心理,觉得老师说的话都是没有道理的,自以为自己长大了,认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后,就会发现老师说的其实是对的,但是又嘴硬不想承认,就继续不听老师的话,造成了恶性循环。

我不应该不听老师的话,这是不尊重老师。尊敬老师是中华民族从古至今都有的传统美德,它能够流传这么多年肯定是有原因的,说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教育了我,给我讲道理,给我讲从古至今一些尊敬老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的,对不起老师,你不要再生我的气了,我以后一定乖乖的听话。上课我会认真听老师讲课,下课我会认真完成老师布置的作业,老师跟我讲的话我会认真的记在心里,并且按照老师说的话执行。

老师,对不起,我不该不听您的话的,我希望老师能够原谅我,不要生我的气。请老师再相信我一次,我以后一定乖乖听话。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的.要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起XX,对不起写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

优良,学世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇14

亲爱的老师:

今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。

现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的'事情,让老师生气,让整个班集体蒙黑。我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇15

尊敬的老师:

上周上书法课出去站队后,我想上厕所憋不住了,就让体委帮我拿着书法用品,我便跑向厕所,回来被老师批评了一顿,说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事,十分容易和同学相撞;尤其在下课后中午去洗手时跑了,不仅会受伤,而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了,结果一定更严重。走路时不能说话,如果见到了老师,给她做个手势就可以了,不用非得跟老师说话,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老师。走路时要轻声慢步,右侧通行,别做小动作,更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力,还会撞到东西。尤其是下楼的`时候,走得太快很容易滚楼梯,如果摔倒了,后面的同学就一个跟着一个摔,最下面的同学很容易受伤。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇16

尊敬的老师:

您好!

今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的.事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇17

敬重的教师:

尽管以往老师强调过不许打架的问题却因为情绪激动从而难以控制,回想起前段时间因为些许矛盾便在寝室打架的做法实在是有些辜负了老师的期盼,至少我应当及时意识到打架的做法只会让原本的矛盾受到激化罢了,毕竟当问题上升到动手打架的地步自然意味着难以得到有效的控制,所以我在对在寝室打架的做法感到后悔的同时也陷入了深深的自责之中。

也许自己只想在短时间内获得争执上的胜利却不曾想到这样做只会让简单的问题复杂化,无论这次矛盾的对错与否都都不能将其上升到动手打架的地步才行,无论是身体上的损害还是同学间情谊的破坏都不是此时的我所能承受的,更何况因为这种错误做法导致同学受伤无疑是令人感到后悔与自责的,尽管打架的'情况在其他同学的劝解下得到了有效控制却终究令这段友情出现了隔阂,联想到此时的窘迫状况都是自己与同学在寝室打架的做法造成的以后着实令人感到有些懊悔。

稍微思考便能明白身为学生的自己在寝室打架造成的恶劣后果远不止这些,无论是友情产生的裂痕还是对其他同学思想观念造成的冲击都是这次打架造成的影响,若是往后产生争执都采取这种方式进行解决无疑会令老师感到蒙羞,毕竟我得考虑到打架的做法被同学效仿的可能性以免在学习生活中再次造成不好的状况,除此之外打架过后我并没有及时反思自身的错误从而失去了最好的道歉时机,至少此时的我能够感受到想要和同学之间的友情和好如初似乎是极为困难的事情。

在我看来对待以后学习生活中的矛盾自然不能够再采取这种愚蠢的错误做法了,与其产生更大的错误以后陷入后悔与自责的情绪之中还不如尽早提升情绪控制方便的能力,若能将易怒的性格进行有效控制的话势必会在矛盾产生的时候减少许多损失,而且我得明白将问题从普通的矛盾上升到打架的地步则很难将其恢复如初,更何况已经从中得到教训的我应当获得思想方面的进步才能够有效提升自制力,若是能够避免打架的状况产生自然就能够有效地控制损失的范围。

在老师的批评中应当在内心有所警惕才不会再次做出打架的举动,若是遇到问题都采取这种暴力的方式进行解决则很容易因此而感到后悔,毕竟无论是打架产生的后果还是相应的过程都不会对双方产生任何益处。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇18

尊敬的xx老师:

今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。

首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!

过错的经过是这样的。

课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行x形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。

可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。

您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的`注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。

到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。

于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇19

尊敬的班主任老师:

您好!

自开学以来,我的学习成绩依旧原地踏步,班级排名也是止步不前,上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在较大差距,可以说我就是没有很好得兑现自身成绩进步的承诺。很显然,我辜负了您的期望,也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。

您找我谈话以后,我开始有了浓浓的愧疚感,也在暗自责骂自身的慵懒与拖沓。痛定思痛,我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志,没有渴望进步的.迫切愿望,是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法,没有很好得激发学习兴趣热情。再有,就是我没有看清自身,没有足够的远见察测未来。

现在经过深刻的反省,也是在您的悉心教导提点下我找到了提升成绩的方法:

第一,经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要,意识到了缺乏文化知识的可悲下场,知晓了“邪恶本是愚昧,无知易生狂妄”的道理。

第二,现阶段的学习中我要重视学习方法,具体来说就是要注意查漏补缺,也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提升效果。

第三,清晰明目,认清自身,放眼未来。过往的自身太过狭隘,眼目浅薄,犹如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自身的低陋。我要明白,也会明白自身需要拥抱一颗虚心谦逊的善心,来更好得处事为人,为自身也为身边的人谋幸福。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇20

尊敬的领导:

在下班集合,全班要去培训时我没去!

对于昨天发生的事,我深表后悔工作失误检讨书200字工作失误检讨书200字。

这件事充分的说明我没有把工作,领导的话重视起来,这也说明我对工作没有责任心,也没有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。现在,我深深感觉到这件事的严重性如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,要放任自己继续像这样发展,那么后果是极其严重的,甚至都无法想象以后会发生怎样的`工作失误。因此我在向领导做出检讨的同时,也向你表示感谢。

我已经深深的认识到了我的错误!请求领导原谅我一次!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇21

尊敬的老师:

我认真的考虑了自己的问题,得出的结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的时候,说明我的心就没有在在学习,无形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。

老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的`行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。

所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错反省,检讨,希望老师可以认可我的检讨,可以原谅我,给我知错就改的机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的认识深刻了。我无视学校规章纪律而在上课时间观看课外书籍的行为给同学带来了不良的影响,也给学校管理规范造成了一定的负面消极影响,为此我向老师表示深深地歉意。也希望同学们要引以为戒,上课时间不要做与学习无关的事情。

谢谢老师对我的教诲。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇22

尊敬的老师:

由于我今天下午的纪律散漫,加上不够自觉,旷了第5第6节的英语课,惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。

虽然我只旷了两节英语课,但就是这两节英语课的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了英语老师的心,并且还惹怒了xx老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在任课老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个五年级的学生了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天下午的英语课,我感到十分地惭愧。英语老师辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的'懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您和英语老师检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇23

尊敬的电脑课徐老师:

此时此刻我满怀懊悔与自责的心情写下这篇检讨,以深刻反省我在电脑课(信息技术课)上偷玩游戏的违反课堂纪律的错误行为。

回顾我的错误,在星期三下午的电脑课上,您在讲台上向我们传授Word、Excel与PPT等office办公软件的基本操作方法,而我却在下面用自己电脑主机上玩网页小游戏暴力摩托。乃至我玩得兴高采烈,直至被您敏锐察觉抓个正着。错误发生以后,我的内心就泛起了浓浓的悔意。下课以后您找我谈话,并将我的`行为通知了班主任吴老师。吴老师对我进行了严肃的批评教育,更是让我对于错误有了深刻的认识。

众所周知,21世纪是信息时代,如今的社会非常需要信息化人才。倘若说刚刚过去的20世纪是文化时代,一个人不识字就属于文盲,会完全被社会淘汰。而如今的21世纪的我们,倘若不懂得使用电脑等资讯信息化工具,就无疑成为了一个“科盲”,同样是要被当今社会所淘汰。学校为我们开设电脑课(信息技术课),目的就是希望我们在学校就能够掌握到足够的电脑操作技术,以免出社会以后面临巨大挑战与生存压力。而星期三这堂电脑课所讲的office办公软件操作更是重要的基础内容,是学期末电脑考试的重要考核项目,容不得半点松懈与马虎。然而,我竟不能够深刻领会到学校领导、老师们的良苦用心,无知愚昧的顽皮心态就泛滥肆起,就干出了这样在课堂上不遵守纪律的严重错误行为。

这几天以来,我都寝食难安,夜晚在宿舍里辗转反侧,每当我回想起您与吴老师对我的谈话,我都能够明确得感受到老师对我们是寄语深情厚望的,这就更让我觉得有愧于您,有愧于学校,有愧于领导,悔恨的泪水也不禁盈满眼眶,浸湿了枕头。

亲爱的徐老师,我知道自己的过错很大,光凭写写检讨是无法弥补我所犯错误的恶劣影响的,我必须深刻吸取此次错误的经验教训,认真上好今后每一节信息技术课,并且拿到优秀成绩,才是给您最好的交代。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇24

尊敬的老师:

我,一个罪人,已经无法面对你们了,因为我犯了一个连上天都感到耻辱的罪,我对不起你们,我最该万死,我死罪难免,活最难逃啊。

在一个风雨交加的夜晚,同学们都在认真复习,惟独我却在座位上“开火箭”无聊透顶。忽然我脑里闪出一到贼光,我决定和秋香肠唱歌,我们认为在这样的鬼天气不会有人来检查,于是便猪打包天的唱起来。谁知校网恢恢,疏而不陋。正当我们唱得手脚乱舞时,忽然窗外闪出一到白光,我定睛一看,顿时火热的心被冰封了,校长正在外面看着呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走进教室,面带微笑,走到我们面前,然后轻声说:“到我办公室来”。我们只好撑着僵硬的身体,走了出去。在校长的办公室,校长用他那宽大的手掌在我们的身上烙上了他的.手印。我们犯了滔天大罪,怎么对得起教育我的老师,怎么对得起支持我的同学,怎么对得起生我的父母养我的祖国。有时候我真的想自己了此残生,但自杀又算什么好汉,哎!还是让校长来决定我们的命运吧!

虽然校长打了我们,虽然我们受了皮肉之苦,但我们却感到无比的高兴。因为当我们在通往地狱的道路上,校长无私的把我们救了回来,他的大恩大德我莫齿难忘。

在同学们自习时,我们却在唱歌,不但使他们受到严重的打击,而且危害了他们的身体健康。我们的歌声不但没让他们感到愉快,反而使他们失去听力高达5秒之久。倨我和秋香肠24小时的跟踪分析,他们的身体已恢复健康,这使我们的内疚率下降了

我发誓:我已经改过自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定认真学习,天天向上,坚决避免犯罪事件。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇25

尊敬的语文老师:

您好!

我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这封检讨书,以深刻反省我的行为错误,并且真诚地向您道歉,恳求您的`原谅,以求能改过自新、重新做人,并且端正我的思想行为,让我变得不再这么幼稚。回顾错误经过,20xx年XX月8日上午第三节语文课下课时候,我跟周围同学谈论您的化妆问题,嘲笑您的装束,让您感到非常不开心,心情非常低落消沉。对此,我感到非常的愧疚与无奈,我觉得非常对不起您。面对错误,我深深地感到自身错了,我实在是不应该。这个错误说明了我很幼稚、很不懂事、非常的无知、傲慢,并且对人偏见较大。经过深刻反省、面壁思过,我决心努力端正态度,彻底地纠正我这个问题。特此,我向您保证:从今往后我一定要坦然面对个人相貌容颜问题,不再说任何评论他人外表的话语,以真诚、友善、宽心的态度对待周围人与事。

最后,我恳求您的原谅,希望能给我机会改过自新。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇26

尊敬的老师:

您好!

虽然通过以往的学习让我明白乱扔垃圾是不道德的做法,然而当我做出这种行为的时候却遗忘了老师对自己的教导,不得不说这种宽以待己的做法很容易导致自己成为堕落的人,毕竟无论是学校规定还是老师教导都提到过乱扔垃圾的错误性,因为随手乱扔的垃圾导致干净整洁的校园变得脏乱也是十分可耻的,因此我对这次乱扔垃圾的行为感到抱歉并进行了检讨。

在我看来这次乱扔垃圾完全算得上是故意而为之,毕竟每个学生都明白乱扔垃圾的做法是不符合学校规定的,但是在明知不对却依旧犯错的情况下应该要进行严厉的批评,道德的缺失是很严重的事情又怎能容忍这样的状况发生,若是将来的自己因此成为低素质的人则会让我感到十分后悔,既后悔自己做出乱扔垃圾的行为也悔恨没有及时进行弥补,尤其是在被老师批评过后才不得不坦然面对这方面的错误,事实上在知错犯错以后便意味着自己的认错态度是难以让人认可的。

我得明白乱扔垃圾很容易造成不良风气的产生,而且许多同学为了维护校园的干净整洁付出了不少努力,但这样美好的校园环境却被自己以这样的方式给破坏了,扪心自问在我乱扔垃圾的时候是否有考虑过这方面的不妥之处呢?若是因为这样的做法导致自己今后成长为毫无素质的人则是得不偿失的,我应该朝着成为高素质的行为而努力并抵制乱扔垃圾这样的不良习惯,我会在往后的学习之中重视综合素质的提升并自觉接受老师和同学们的监督。

牢记乱扔垃圾的教训并诚恳地向老师道歉才是我应该做的,我会将精力都放在学习成绩与综合素质的提升之中,尤其是我已经因为乱扔垃圾被批评的情况下更应该深刻地认识到自身的错误,这样的行为若是被人效仿的话也会对学校的发展造成很不好的影响,联想到今后的.校园环境可能会因为自己的错误变得脏乱许多,这让我感到惭愧的同时也决心改正自身的错误并尽力消除乱扔垃圾的恶劣影响,若是能够正确面对乱扔垃圾的错误并想办法将其改正便能重获老师的认可。

对我来说乱扔垃圾这种不良习惯很容易让自己坠入堕落的深渊,缺乏基本的道德素质只会导致自己在学习生活中难以获得他人的认可,我在认真检讨自身过失的同时也要通过行动来解决这方面的问题,也希望老师能够相信自己想要弥补错误的决心并原谅这次乱扔垃圾的错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

国小学生检讨书 篇27

尊敬的老师:

您好!

我是四年级(3)班的xx,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的.作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自身所犯的错误,我也要主动向老师认错。

李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和不错的成绩为集体争光。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日