在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我爱作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活在这方圣土上的人啊！看惯了三月的桃花，九月芳飞尽！这穷山沟里，还有多少温馨的家庭在孕育新生，这将又是一代人……
这方圣土，经历了多少代人洒下的汗水，凹陷的`脚印，是撑起这儿永不荒漠的原因啊！土地如此肥沃，河水如此清澈。山外是山，连绵起伏，却被这河水冲垮，联系的是每个角落的人心啊！
自秦以来，这儿就被立为三十六郡之一——真定郡。曾有过多么悠久的历史啊！多少代文人曾掌管这里，多少代武将曾驻守这里，还又一代伟人左宗棠的足迹——古柳。这儿历来就是兵家必争之地，北上八百里达长城，南过八百里通长安，谁不欲求此地？以保国泰民安，扩大疆域，振兴我朝。而在龟山之上，又掩埋了多少英雄的身躯，是血肉堆起来的坟墓啊！这是他们为守护这方土而做出的奉献。
延续至今，随着时代的变迁，卷走了一代又一代。山洪地裂、旱涝之灾，还是撵不走这儿的生命。时至今日，人们早出晚归、辛勤耕种，重复着四季，过了许多太平的日子。人们认为这儿才是最熟悉、最温暖的自己的地盘。
三月桃花再开时，站在北象山烽火台上，眺望这望不尽的一方土。漫山的桃花迎风呐喊：“逆风啊，吹吧！吹不尽我这满身的花瓣，我有千千万万的兄弟姐妹，不怕你这猖狂的不速之客！”
九月芳飞尽，零落了花儿。十月生冻土，掩埋着青草。我想同他们一起整装待放，只要春风一吹，我就萌生，继续守护我的“母亲”，任尔东西南北风！
啊，我爱这方圣土！
我们的哈尔滨之旅开始了，清晨五点多，导游姐姐的大巴就来酒店接我们了。
我们的大巴开始行驶，一路载着我们来到了市郊，这里已经是白茫茫的一片了。一望无际的雪原上，时不时会出现几个小村庄、一些干草垛、一两座坟墓或一行穿得肥胖臃肿的行人。整个雪原一片宁静。途经一片苍翠的雪松林，每棵松树上都压着厚厚的白雪，给人一种“大雪压青松”的感觉。
来到雪乡，这里的屋顶上都是厚厚的雪，踫一踫就会掉下来。这里的雪漂亮极了，白亮白亮的，也很冰凉。路面因积雪而不容易行走，折腾了好一会儿才来到了民宿。天色已渐渐暗下来，民宿外面的'大红灯笼也都亮了起来，映衬出雪的另一番美景。
晚上，我们全副武装，出去玩雪。来到路边，我拿着雪球夹子夹起一些雪，一松开，晶莹的雪扑哧哧掉了下来，怎么会这样？我想了想，刚才夹的是硬的雪，那这次来点软的雪试试吧！我看了看，发现松树下的雪陷了个深脚印，噢，这有软雪。我走过去，一夹一松，一个相当脆弱的雪球落到我手上。手上放着雪球，我心里一阵坏笑，随即把雪球往妹妹背上一扔，妹妹措手不及，“呀”地叫了一声。我们欢乐地打起了雪仗，还和爸爸妈妈堆了雪人，玩得好开心。
体验了一晚上的东北大炕，第二天上午，我们要回哈尔滨了，实在不舍得离开这白雪皑皑的雪乡！在等大巴时，我们又跑去雪地里玩。这儿雪很深，走路会一脚深一脚浅，外带个寒冰特效，到现在还记忆犹新的一件事是：为了探索新地方，我冲去深雪区，结果一脚陷进雪里，这跤摔得好结实啊！雪一直陷到大腿根，整只脚在一瞬间变得冰凉，最后只能打着滚，逃出了“寒冰怪兽”的“巨嘴”。
雪乡真好玩，我爱美丽的雪乡！
春暖花开，万物复苏，是谁让我们感受到了这生机勃勃的春天呢？原来是春姑娘。
春姑娘眨一眨眼睛，太阳变得暖洋洋的。人们脱去厚重的冬衣，换上美美的春装，精神饱满！
春姑娘挥一挥衣袖，河面荡起涟漪。鱼儿们在河水里活蹦乱跳，鸭子们排着一队在水中沿着河岸悠闲地游动。好像在说：“嘎，嘎，嘎，春天真美好，我们嘎嘎叫。”这让我想起苏轼《惠崇春江晓景》中的”春江水暖鸭先知”。在草边的“小逗号”是什么呢？俯下身看，原来是小蝌蚪们在水中嬉戏呢！他们全身乌黑，小巧玲珑，他们摇晃着圆滚滚的脑袋，摆动着乌黑的`身子，甩着长长的尾巴在水里快活地游来游去。
春姑娘优雅地转了个圈，花儿们竞相开放，五彩缤纷。路边金灿灿的迎春花，在绿叶的托扶下显得格外耀眼；粉红色的桃花开满了枝头，婀娜多姿，淡淡的清香扑鼻而来；淡紫色的二月兰，娇娇弱弱，在柔和的春风中仿佛一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞；雪白的梨花一簇簇，层层叠叠，如雪花漫洒。
春姑娘一淘气，给我们带来了蒙蒙细雨。细雨过后，蓝天变得一碧如洗，燕子们欢快地唱着歌儿在蓝天中展翅飞翔。细雨过后，小草变得娇嫩，柳枝抽出新芽，空气变得那么清新。这不禁让我又想起了杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”。
我爱春姑娘，她带给我们一个风景如画、充满活力的春天。
大年七年级早上，我随父母匆匆踏上回家的客车，回到了久别的家乡。放下行李，我就迫不及待地跨出家门，追寻我记忆中的家乡。
一路上，每停留在一个儿时熟悉的地方，我都会想到在这里曾发生的一切。走着走着，猛然间抬头一看，发现这儿似乎有些不同。我从儿时零碎的记忆中，硬是抠出来一点信息。
这儿，原来是一条凹凸不平，布满黄土的乡间小路，路边是几处破败的农家小院，住着几户人家，被戏称为贫民窟。小时候，一到雨天，这条路就泥泞不堪，穿上雨靴走一个来回，就会被溅得满腿泥水。而在晴天，则会堆积上厚厚的一层黄土。每当机动车辆通过时，就会扬起滚滚黄尘。这是通往村子中心的必经之路，人们曾想法改变路况，终因经济原因，未能实现。如今，我记忆中的那条黄土飞扬的小路已经销声匿迹了，出现在我眼前的是平坦宽阔水泥路，路边松柏挺立，路旁一律的二层小楼房，还有几辆小汽车神气地停在小院门前的空地上。我不禁自问，这还是我记忆中的“贫民窟”吗？
我继续缓缓地向前走，默默地看，细细地想。不知不觉间，已经走出了村子。放眼望去，远处，村庄星罗棋布，水泥路纵横交错，环绕在村子周围。噼里啪啦的'鞭炮声时时入耳，家乡特有的臊子面的香气阵阵扑鼻，我的家乡正沉浸在节日的喜庆中。
啊！我回到了我日思夜想的家乡，因为我爱这方土。
我是一个急性子的人，骨子里很“直”。有任何想表达的话都会直接诉说，一时冲动起来有时会不计后果。因此，如果一个人对我的批评、数落或者是埋怨对我来说有不得当的地方，我一般都会进行一两句反驳。
前几天，我按着母亲前几日定的`规则，每星期饭后洗个碗。我将碗洗净后离开厨房，没多久，母亲吼了起来：我把一只她极为喜爱的瓷碗磕了个口。她大怒！而这个碗却不是我故意磕的。我向她道了歉。但她却依然唠叨着我。我烦了，便为自己辩解了几句。她开始转移话题，批评我的辩解，而我又开始了与她的辩论。
由于这个缺点（我想这应该算个缺点），父母经常会对我严厉的斥责——说的总是“不虚心”、“不谦虚”、“没礼貌”这一类话。我也时常意识到这一点，但往往都是辩解之后才想起父母的告诫。即使我在辩解之前猛然想起，一时的冲动还是会将这条“警戒线”直接抹杀，取而代之的则又是两三句辩解之词。
我常常会呆在一个角落静思：我的辩解或多或少会给我带来一些原本不必要的人际麻烦。我努力地克制着自己，尽量少些辩解，但有时我又会认为我的辩解是一种自我保护，只是我不想被冤枉，想澄清自己罢了。
同班之中几个密友或多或少都有向我提起过这个问题，我也听了，但辩解的欲望却没有消减多少。他们的话或许又是被我当做耳旁风了。但“爱辩解”这一点确实在给我与他人的交往中造成一道小小的沟壑。
我真的想对同伴、亲人以及老师说一声：“不要怪我爱辩解，好吗？”
今天，我来到了盼望已久的兴凯湖。那儿可真美呀。我们到达时已经是晚上9点多了，我们住在一个叫平安大酒楼。到了晚上11点多了，趴在被窝里怎么也睡不着，一直到12点才睡着，早晨又2点半起来的，可能主要是因为在家住习惯了，突然换个地方有点儿不适应。早晨起来后，我们就去了兴凯湖看日出。哇，好漂亮啊。美丽的太阳正缓缓地从地平线上升起，它那夺目的光辉照亮四面八方。此时渔民们已经要出船打鱼了。不一会儿渔民们就载着一车活蹦乱跳的鱼儿返回了。
看完了日出我们就回饭店吃饭了，饭店是由木头搭成的。吃饭时已经7点多了。吃完饭我们大家就一起去湖里游泳了。大家在互相嘻戏，打闹。真有意思。我们在湖里玩耍，有时不免会踩到硌人的石头，但是没有关系，相信自己我能行。那儿的石头可漂亮了，什么样的都有，有红的，蓝的，黄的'，绿的，粉的，紫的，灰的等等。
不只不觉已经是中午了，阳光倒映在水面上，十分美丽。太阳烤的湖水暖洋洋的。我们玩的十分开心。
到了午饭时间了，午饭好丰盛啊。但我最爱吃的就是大白鱼了。那鱼肉很鲜嫩，鱼汤也很鲜美。好吃极了，简直就是人间美味呀。
吃过饭后，我们又去了密山口岸，也就是中俄两国的交界。我们在里面拍了不少照片，照的最多的就在界碑那儿。听老妈说在中俄两国交界处那儿爬过去一只蚂蚁都是人家的了。
我爱这次旅游——兴凯湖之行！
人们，特别是孩子们，大都喜欢听流行音乐，听某个乱糟糟乐队，在舞台上有一句没一句地“唱”，在台上满台乱蹦，而我却比较喜欢古典音乐。于是我学习了我国古典乐器——古筝。
我是在妈妈的鼓舞下才开始学习古筝的。当时并不是因为我喜欢古筝，而是因为我家正好有架古筝。刚开始学时，我并没有多大的.兴趣，因为那时我只是练一个个的单音，而且是一个手指头，从第一根弦，练到最后一根弦来回五六遍才算一组，每个手指要练三组，很枯燥，也没有一点旋律，练了两天就不想练了。
在第二周上课时，老师交给我一首儿歌是《小兔子乖乖》，我看着老师在琴上一遍遍地弹，又一句一句地不断更改，我听着听着，忽然觉得很好玩。回到家之后，我立刻坐在琴前开练，一边弹，一边唱，等到我全部弹下来时，我很开心，于是让爸爸给我录了一遍。我听了听感觉和平时唱的小兔子乖乖并不一样，这个更为安静，更符合我的风格。安静，却又不失淘气，调皮的孩子气。从那时起，我就发现，我喜欢上了古筝，喜欢上了古典音乐。
六年级暑假时，老师教给我们《忐忑》这个人听人怕的魔鬼一般的歌儿，我们当时就汗毛竖起来了了。当弹起来之后，我们才发现，其实没有那么难听，而且也没有什么技巧类的东西。于是越练越起劲，越练越开心，等到后来加速时，就更好玩儿了。在一次练习时，老师又帮我们录了下来。我听到的《忐忑》，和原版《忐忑》有点像，却又不太像，调子像，却没有原版《忐忑》乱，多了一份干净，很好听，我也更加喜欢古筝和它所发出的喜欢了。
这就是我和古筝的故事，也是我最喜欢音乐。
学识谷
