无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的机智作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
在一个夏天的夜晚，我们坐在教室里，有一个不戴眼镜的男教师正在给我们讲一个小黑鱼的故事：
在大海深处的一个小角落里，住着一群快乐的小鱼，小鱼们都是橙色的，但有一条小鱼是黑色的黑的像淡菜壳，但是，它游的非常快。
有一天，可怕的事情发生了：一条既凶猛又饥饿的金枪鱼来到了大海深处，一口把一大群小红鱼吞食了，小黑鱼侥幸逃生。
小黑鱼孤独、寂寞又伤心。可是大海里的许多生物却让它又高兴起来：棕榈树在大海中偏偏起舞。
海鳗压根儿就不知道自己的尾巴有多长……
大螃蟹走起路来大腹便便，活像一个大将军……
海藻生长在糖果般的石头上……
水母像五彩缤纷的果冻儿……
章鱼的触须可以粘住小鱼……
怪鱼们像被一根线牵着走似的……
……一切一切都有趣极了。
忽然，它看见了一群小红鱼们躲在礁石的阴影下。
“你们好呀，你为什么不出来玩玩呢？”小黑鱼问道。
“不行不行！这时候出去会被大鱼们给吃掉的！”小红鱼们说。
“那总不能永远躲在这里吧？得想个办法。”
“有了！”小黑鱼打算大家集合起来，凑成海洋里最大的鱼。
小黑鱼叫大家各就各位，排好队列。排好后，小黑鱼说：“我来当眼睛。”
排成的一条大鱼在海里自由自在的游着，所有的大鱼、金枪鱼都吓跑了。
人们都说人小志不小，小黑鱼是鱼小脑不小。俗话说，团结就是力量。小鱼们正是凭着团结合作才成功脱险的。
机智作文500字 篇2今天，我看了一部关于人工智能的综艺节目《机智过人》。
《机智过人》是人类和机器人的智力比拼，如果机器人的功能超过了人类，则视为通过，如果没有战胜人类，则视为失败。好了，话不多说，我就步入正题。首先登场的是小飞，这时大家可能会嚷嚷了，小飞是什么呀？那我告诉你，小飞是一架无人机，它可不是一家普通的无人机，它是有大脑的无人机，它可以不用人控制，准确到达目的地，并且躲开障碍物。接着，主持人高博请出了人类检验员——羽坛名将鲍春来。本场检验共检验十球，如果小飞全部躲过，就算通过。反之，即为失败。检验开始了，前五个球小飞轻而易举地躲了过去。可是从第六个球开始，小飞的躲避就有点举步维艰了。通过前几个球的试探，鲍春来也发现了小飞的弱点，所以他杀出了一个又一个快速精准的'扣球，渐渐地把小飞逼入了绝境。好几次球都从小飞身边擦身而过。到了第十球也就是最关键的一球，鲍春来先把球往天上一抛，接着猛地跳了起来，手瞬间发力，“啪”的一声，羽毛球像飞出的子弹，急速向小飞冲去，可是在球马上就要打到小飞的那一刻，小飞突然来了一个左侧弯，球擦过它的右边落到了地上，小飞终于通过了检验。我握紧的拳头也渐渐地松了下来，这时小飞的设计者脸上也露出了灿烂的笑容。它成功了！它成功了！
人工智能造福了人类和社会。我相信在不久的将来，我国的人工智能将会发展的越来越好，越来越辉煌！
机智作文500字 篇3今年暑假的一天，几个六七岁的小孩子和我弟弟在我爷爷家玩。我爷爷看着这几个孩子玩的证高兴时，接到一个电话就告诉几个小家伙，要好好的玩玩具不要出门，自己出去一下很快就回来。
几个小家伙把家里的玩具玩了个够，感觉没有什么新鲜的了，对玩具不感兴趣了。他们几个把我爷爷的话早抛在了脑后。有个小孩子说，到村南边水坑那里去玩，那里有泥有水可以玩泥巴捏小人，可以在打水仗，也可以在水里捉小鱼。这个提议马上就得到了几个小孩子的同意，他们就去了村南边的水坑那里。
他们在坑边有的玩泥巴，有的捏小人，突然有一个小孩子在水边说：“这里有鱼，你们快来看。”小孩子们跑到那里顺着他手指的方向，看到真的有一条半尺长的鱼。一个小孩子捋了捋袖子，想脱下鞋子要下坑捉那条鱼。事情就是这么巧，正好邻居刘大叔在坑边路过，这些他都看到眼里。在这紧要关头，大叔说话了：“不要下去，你们看我这里有红色的鱼，你们要不要？”孩子们是认识刘大叔的，小孩子听到刘大叔的话，齐声说：“要”，他们立即奔向了刘大叔。待他们跑到刘大叔身边时，刘大叔指着我的弟弟说：“红色的鱼在你爷爷家里呢，你爷爷刚才往家里拿走了很多的大红鱼。这个坑里有大鲨鱼，大鲨鱼会啃小孩子的脚趾头，咬掉小孩子的手指头，还吃小孩子的鼻子，最后把小孩子吃了，你们怕不怕？”小孩子说：“怕”。小孩子再也不敢回坑边玩泥巴捏小人了，赶紧回到我爷爷家给我爷爷要大红鱼去了。
我知道刘大叔和几个小孩子的故事后，感慨良多，暗自赞叹刘大叔真机智。
机智作文500字 篇4我的同学秦愉涵非常机智，她总是用巧妙的语言来化解自己的尴尬局面。不信？你瞧！
星期天，我和秦愉涵正在小区楼下玩耍着。突然，两个身影出现在了我们的视线。他们两个人正有说有笑地聊着天儿，却没有看到旁边的小路，而是直接走进了草坪，无情地践踏着柔弱的小草。秦愉涵忍不住了，想过去理论，但我害怕她多事，不让她去。她小声对我说："没事，我自有妙语。"她微笑着向那两个人走去。她站在小路上，对他们说："绿色是生命之源，小草也有生命，请足下留‘青’。"说完，那两个人脸红了，快步从草地走向了小路并对秦愉涵说："我们下次注意，谢谢你提醒。"
秦愉涵聪明吧！她怕对他们直说会引起争执，便从另一个角度用言外之意来提醒那两个践踏草坪的人。
还有一次，秦愉涵被别人不小心撞到了，又用了有趣的语言来抵消了可能出现的困扰。
那天，她去老师那儿交作业，却不小心，被马菁撞倒了，她看着一脸自责的马菁，温柔地说："没事的，幸亏我姓秦，要是姓瓦的话，还不碎了！"她用幽默风趣的语言来缓解了尴尬，增加了和马菁的友谊。
秦愉涵机智又聪明，是个令人喜爱的孩子，我也要做一个机智的人。
学识谷
