在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
金鳞本非池中物，一遇风云便化龙。
人们常认为那些伟人和名人之所以能够成功，是因为他们有天赋和机遇，他们抓住了机遇，于是他们便成功了。
没有天生的蠢材，人们从来不觉得自己的天资有逊色于他人半分之处。努力了，便会成功，这个道理谁都懂。那些不努力的人，整日都在蹉跎，纵有天资又有何用处。
大家都拥有相同的天资，付出了努力，但却并非大家都成功地“化龙”了。大家都在等待着“风云”的降临。但往往只有少数的几人等到了，其他大多数的人都在等待中慢慢地浪费了生命，不禁感到时不我待也。
或许，等待成为了金鳞们的唯一生存方式了。谁又能知道自己是那极少数，或是那大多数呢？时间是最好的洗涤剂，金鳞们的雄心壮志随着时间，一丝丝地抽离了。当这一切被时间洗净之后，金鳞们又剩下了什么？
平庸，还是平庸。
犹如一只七彩的凤凰忽然变成了一只丑陋的乌鸦。绝望、失措充斥在他们的心房之中。他们失去了最大的依仗，一个没有武器的战士又能干些什么呢？
等待中，金鳞们沦落为池中之物。
龙掌风云变幻，金鳞却可以化龙。风云本就是金鳞所能掌控的，金鳞们却茫然不知，虽然脚下踩着金矿，但却在等着头上落黄金。
在无尽的等待中，有无数的伟人出现，但却有更多可以成为伟人的人因等待而堕落，由此而平庸。
等待，可以让少数人成功，因为他们知道在等什么，他们在等金矿挖出来的那天。而大多数人因等待而平庸，那只是在浪费时间，因为头上永远不会有黄金落下砸中脑袋，将其打醒。
金鳞已是池中物，虽遇风云难化龙。
有趣作文 篇2有的人说过：真理诞生于一百个问号之后。今天，我也要当一名小科学家，通过某些事物研究出真理。
为什么水母会蛰人？水母是一类十分低等的动物，常常漂浮在海面上，随波逐流，它的身体含有百分之九十五以上的水分，所以看上去如同无色透明一般，显得很有趣。但是，水母决不像外表那么软弱无力，如果你用手去触摸它，就像去触摸刺毛虫那样，会被蛰得又红又肿，疼痛难忍。经过研究才发现，原来，水母的身体通常分为两部分，一部分是露出水面的“伞”部，另一部分是浸没在水中的口腕部。有的水母在“伞”的周围有许多小触手，有的却在口腕部长触手。这些触手非同小可，它们的表面分布着无数刺细胞，刺细胞内有个刺丝囊，刺丝囊中藏着毒液和一盘细长的刺丝。当猎物或敌害接触到水母时，刺丝就会立即翻出，刺向对方。同时，囊里的毒液从空心的刺丝中注射出去，像打针那样进入到对方的体内。鱼儿一旦受到刺丝的攻击，很快就会中毒麻痹。由此看来，水母真的很毒啊！
最有趣的是乌贼为什么能喷出墨汁？乌贼属于软体动物，它的最大特点是，肚子里有个“墨囊”，里面贮满了墨汁。当我们用刀刨开它时，墨汁会流出来，弄得一片墨黑，难怪许多人把它叫做墨鱼。经过反复研究与实验，乌贼肚子里的墨汁，是保护自己的一种武器：平时，乌贼在大海中，专以小鱼虾为食；一旦有什么凶猛的敌害向它扑来，乌贼就立即从墨囊里喷出一股墨汁，把周围的海水染黑，它就在这黑色的烟幕里，溜之大吉，逃之夭夭，而且它的这种墨汁还含有毒素，可以用来麻痹敌害。因为乌贼墨囊里蓄积一囊墨汁，需要相当长的时间，所以乌贼非到万分危急之时，它是不肯轻易施放墨汁的。由此可见，大自然的`任何一种生物都有自卫能力啊，它们是惹不得的！
今天我介绍了水母和乌贼两种软体动物。它们虽小，却毒性极强，千万不要触摸它们，否则会受到一定的攻击。好了，今天大家就先了解这些吧，再见！更多有趣的事物还等待人们的发现。
有趣作文 篇3今天，我们德州日报小记者来到了德州口腔医院。这家医院位于德兴路上，是一家专门的口腔医院，来之前，我还真没听说过。
到了医院门口，一个叔叔领着我们走进了医院的一楼大厅，叔叔告诉我们：“这里是挂号区和等候区。”我环视了一下四周，这里可真干净啊！整洁的地板像镜子一样，边边角角都看不到灰尘，在这里看病一定很舒心！
接着，我们又参观了二楼的手术室，里面正在做手术，看着都替那些病人紧张。三楼是儿童牙科，医生阿姨给我们检查了牙齿。医生让我张大嘴，用两个棉棒把牙齿打开，我心里有点紧张，很怕牙齿出现什么问题。检查完后，医生说我的牙齿基本上没有问题，只要平时多注意刷牙就可以了。
最后，我们来到了医院的四楼会议室。在那里，医生给我们讲了许多关于牙齿保健的知识。比如龋齿、六龄齿……你们知道正确的刷牙方法吗？我来告诉你们，我们刷牙是要有顺序的，要先上下刷，再前后刷，牙刷要3个月换一次，刷牙之后就一定不要再吃东西了。
时间过得好快，可是我觉得还没欣赏够呢！在一片欢笑声中，我们离开了口腔医院。
这一天，我过得很开心，因为我知道了应该如何保护我的小牙！
有趣作文 篇4准备了十多天的家庭画画比赛，终于开始了。成员有我、妈妈、哥哥、姐姐，爸爸是主持人兼裁判。
爸爸拿起秒表：“三十分钟画画比赛，题目要与夏天有关！现在开始！”话音刚落，我们便积极思考起来。考虑好了，我们才开始动笔作画。爸爸在我们身边来回走动，有时还点点头。
时间过得可真快呀！三十分钟已经过去。“时间到！请把参赛作品交上来！”爸爸一发令，我们便胸有成竹地把画交上去。
妈妈画了火红火红的太阳，陆地上的小孩在啃冰棒，陆地快被太阳烤裂似的。爸爸看了笑了笑：“不错！画出了夏天的热。”哥哥画了一个正在抱怨天热的蝉。姐姐画了小朋友们在小河里游泳。而我画了一个温度计，而且热量爬到了四十度。
最后，爸爸宣布：“咱家的小帅哥得季军，姐姐和大美女得亚军，小可因为画的创意特别，所以得冠军。最后一名的小朋友有惩罚哟！请冠军说惩罚吧！”我想想，说：“请他跳一支舞吧！”哥哥听了脸成了红苹果了。“哈哈！”
有趣作文 篇5“窗~前~明~月~光--，疑~是~地~上~霜---。”你肯定会很好奇这女高音从何处来的呢？让我告诉你吧，那就是我们美丽的女老师口中吟诵出来的。
星期五上午，我们上了一节特殊的课——吟诵课。老师让一直管纪律的袁老师教我们吟诵，袁老师原来是个深藏不露的人哪！
她首先告诉我们：要想让人感到有感情，要学会吟诵。接着开始吟诵了。
“窗~前~明~月~光--，疑~是~地~上~霜---”吟诵好好之后，她问我们：“你们听出了什么？”
“光这个字要拉长音。”一个同学回答。
“光不仅要长，而且音调还要高。”另一个同学补充道。
……
同学们纷纷说出了自己的发现。
“下面跟我学。”老师唱起来了：“窗~前~明~月~光”同学们连忙跟着读：“窗~前~明~月~光”。
疑~是~地~上~霜……”
同学们也拖着音：疑~是~地~上~霜……”
不一会儿，大家差不多都会了。
而我还在那里掐着脖子尽量学着老师，可是学着学着感觉到越来越不像，最后简直成了娘娘腔了。后来我发现只要读出感情就行了，再后来我感觉到我唱的更好听了，不是娘娘腔了，感情变化都丰富多腔了，我不禁自喜起来。
大家互相在给同桌、邻桌吟诵着，手舞足蹈的，兴奋得不得了。
大家都期待着下一节的吟诵课早点到来，到时候不知道会吟诵出哪首诗？我们七嘴八舌地猜测着。
袁老师问：“你们都可以吟诵了吧？”
“是的。”我们回答。
“来，汇报一下。”
“窗~前~明~月~光--……
大家齐声吟诵，拿腔捏调的，蛮好听的。虽然和老师吟诵的有差距，但是我们读着读着读出乐趣来了。
这节课真有趣！
有趣作文 篇6上课了，老师让我们猜他口袋里的东西是什么，同学们都举起手来，有人说是手机；有人说是钱包，有人说是纸，还有人说是充电宝。但老师都遗憾的摇了摇头，谁知道，他从口袋里拿出的竟然是一副扑克牌。难道是要打扑克牌吗？不！不！不！这可不是你想的那样，这是要变魔术。
一谈到变魔术，整个教室都乐开了花，老师让三位同学上去洗牌。第一个不是我，第二个还不是我，第三个终于是我了，我上去插了两下牌，然后就学着大人一样洗牌，可好玩了，洗完之后我便回到自己的座位上，随后，老师又叫人抽出12张牌。我们一个个都举起了手，老师叫了我们班的一个女同学，让她出了一张扑克牌然后再放回去。
只见老师迅速把牌合拢，又把牌放到背后去洗。老师在后面洗了好长时间的牌，之后，老师把扑克牌拿了出来，说：“第一张不是，第二张不是，第三张是。”我们没想到老师居然真的猜了出来。有人说老师是作弊的，老师说：“我都没看，怎么作弊？”忽然有人问：“老师你怎么知道的？”然后老师就要把怎么变魔术都说了一遍。闻言，我们恍然大悟，原来魔术需要眼光手快，反应敏捷。
通过这次的活动，我知道了所有魔术都是假的，同时也知道了魔术的奥秘。
有趣作文 篇7“叮呤呤......”，下课的铃声响了，同学们走出教室一起玩我们最喜欢的游戏—“老鹰捉小鸡”。
我当“鸡妈妈”，邹良毅当“老鹰”，于沅新等六个同学当“小鸡”。
游戏开始了，这只“老鹰”做出一副凶恶的样子，扇动着翅膀扑向小鸡，我这个“鸡妈妈”立刻张开双臂保护我的小宝贝们。“老鹰”扑个了空，气得瞪大了眼睛，“小鸡们”在我身后左躲右闪，吓得浑身发抖。“老鹰”又开始进攻了，他左一冲右一扑，我这个“鸡妈妈”眼明手快，张开双臂左挡右拦，“老鹰”始终没有机会。这时“老鹰”灵机一动，做了一个假动作，向右一晃，又向左一跑，一个小鸡被抓到了。“老鹰”得意极了，他哈哈大笑说：“怎么样？让我捉住一只小鸡了吧？别着急，我要把小鸡一只一只全吃掉！”我心疼地想：我可真笨，连一只小鸡也保不住，我一定要打起精神，不要让我的孩子们再受损伤了。
“老鹰”又开始进攻了，这一次不管他耍什么花招，我都加倍警惕，严密防守。“老鹰”进攻了一次又一次，都失败了，最后“老鹰”只好低下头认输了，我们围着“老鹰”哈哈大笑，笑得那样开心。
这样玩可真有趣呀！
有趣作文 篇8今天，天气还可以，爸爸带我去了上海看世博，我们先去了亚洲区，参观了几个不用排队的展馆，我觉得不怎么好看，想去大一点的倌。于是，我们去了澳大利亚馆，马来西亚，约旦，阿曼苏丹国，巴基斯坦，尼泊尔，联合国，丹麦等等的展馆。因为排队的关系，我们没有去中国馆，日本馆，韩国等馆，太多人了 ，根本进不去。
世博会有个很有意思活动，进去之前拿个小本子，或买本世博扩照，进去以后拿本子和护照去每一个展馆的进口和出口盖章，留个纪念！
经过世博会的澳犬利亚馆的表演，我渐渐喜欢上了这个国家，喜欢这个国家的民族风情和风景！
接着，我们又去了非洲区，去了瑞典馆和丹麦馆等等。
一进丹麦馆，迎来的是美人鱼，丹麦的美人鱼有着美丽的传说。丹麦的脚踏车也是很有名的。
虽然，没有进去过中国馆，英国馆，韩国和日本馆，但是我都在每个馆的外面都仔细地品味着美景。
中国馆是用纯手工木头建造的，这个馆也叫中国红。英国馆的样子像一朵薄公英，这些馆都非常壮观，还有日本馆也很大，韩国的外形很特别，边边是小楼梯组成的，图案都是韩文。
到了晚上，我们只走了世博园的四分之二，既使很累，我也想把剩下的四分之二走完！
有趣作文 篇9以前的我认为，学习简直是一项没有快乐的活动，尤其是五年级接手我们班的钟老师，更加深了我这个想法。幸运的是，六年级这位老师调走了，换成了讲课生动有趣的万老师。
钟老师的课堂说起来，就和魔鬼的课堂一样，一句话概括：做笔记、做笔记，再做笔记，然后做题……由于学习方法不对，以至于那一年我的语文成绩从高山滑到盆地。除了无味的课堂，还有无味的课余生活——做题、做题，再做题。有一次，就为了她的语文试卷，我晚上九点还没休息，急得我都快要哭了！
本以为我能在语文的海洋畅快无比的游，可钟老师却让我差点儿淹死在里面。可转机出现了，万老师驶着小船，带着我继续在海洋里行驶。
在“老万”的课堂上，我们可以学到许多课本无法学到的知识和题型，让我们印象深刻。就拿对对子来说，他让我第一次懂得了平仄之分和词性等之外的知识，也让我懂得了对联的“对”法，使大家对这一类题的做法熟记于心。
当然，“老万”讲课不能只讲课外，但书本上的内容也有拓展。
那一次学习苏轼的《浣溪沙》时，老师不仅仅让我们明白了作者写这一道诗的意境，更告诉我们苏轼的背景，他的家庭和有他的合称。“老万”让课堂“活”了起来，也让我的成绩一步一步向上爬，从盆地爬上了高峰！
万老师对我的语文学习有了重大进步，可以说，要是没有他，我就不可能考上好学校，而溺死在语文的海洋了。是他让我意识到：原来，课堂也可以如此有趣。
有趣作文 篇10捧一卷书，沏一壶清茶，不忍听风独语，细数千载年华。随着那泌人的茶香，阅卷诗书，便也道是惬意。
自幼，便喜爱诗词，常一人静坐屋中，阅遍唐诗三百，听遍宋词佳作，虽不懂什么意思，但那种典雅吸收着我。
长大，方懂遨游历史的自在快活，百年的王朝便只是书中的一段话，历史书上的无意一句，就是古人的一生。
在古诗词中，所好奇的问题，都会得到答案，窥那段岁月，品那段过往。
曾好奇古代的战争是否真的似电影中那般凄凉，直至读了那句“十五从军征，八十始得归”才明白，现实更加不堪，醉卧沙场，一壶豪酒，看战场风飒，惜金樽频倒，叹百年繁华，也不过一剑，血染征袍，荒冢谁家，千秋霸业，踏过多少尸骨肃杀。
也曾好奇古代的文人墨客是否真的落踏潇洒，直至遇了李白易安，才道世事无常，酒入豪肠，七分酿成月光，余下三分化为剑气，绣口一吐，便是半人盛唐，思念凝成地上霜，怒了贵妃，回了故乡。也曾有番豪情壮志，立振山河，却败给朝堂。
谁念西风独自凉，月染银墙。不止于闺怨，心犹在疆场。经历了人生的大起大落，仍有凌云壮志，仍不畏艰险，意志反抗。赌书消得泼茶香，当时只道是寻常，回首过去，心留在青州，未曾离去。
古诗词于中国五千年的文化，唐诗，宋词，元曲，每样都博大精深，仍有许多值得后人去考证，透过古诗词，看见不一样的千载繁华。这便是乐趣所在，它似一坛佳酿，愈陈愈香。
学识谷
