一、理解好題意，做到心中有數
在聽寫考試中，我們發現不少考生由於過度緊張而忽視了題意，所以本應該完成得非常好的題從手中錯過。今年dictation考試從one to seven應填single word；從eight to ten則要求use yourown words to finish the sentence。有的考生在做第8一10個填空時，由於沒弄懂題意，
只想着全部聽寫下來，結果感到速度太快，記不下來。聽寫部分意思雖然理解了，也沒用自己的話表達，白白地丟掉了好幾分。
二、搶用短文，預測聽寫內容
聽寫的短文一般在100—200字左右，共重複三遍。考生可利用聽指令前的空隙，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會知道是一篇關於policeman和他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發揮了。
三、使用速記方法，從文中找出答案
學生們在聽寫時，往往會出現記下了聽寫的第一單詞，而後面的幾句後匆匆而過，來不及填寫第二個空，針對這個問題，我認為在考試中應採用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞。所説的速記就是用一些簡單的符號。縮寫、字母記下所聽到的'內容，不讓每個單詞漏網。
例如：so—equal t—teacher sts—students，ad—advertisement flu—influenza pro—professional，tec—detective fridge—refrigerator demo—demonstration等等。先速記，然後再展開這些單詞，這樣所聽的內容就不易漏掉了。此外，學生還會出現另一種現象，就是聽懂了詞意，不會寫單詞。遇到這樣的問題，我們不妨從上下文找一找，看看是否有幫助提示的地方。例如：有這樣一段話…of the united states monday，the earthquake observatory in
san francisco reported today。聽寫的句子是anearthquake shook the nortbwestem coast。有些學生不會寫地震earthquake這個字，我們通過上下文，便會很容易地寫下這個單詞。
學識谷
