演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的國小生消防安全知識演講稿，歡迎閲讀與收藏。
各位老師，同學：
大家好！
我是xx班的xx，我非常有幸在這裏代表發言，説到消我麼不陌生，甚至在學校我們一次次的在學習這類知識，我想在這方面大家也是有一定的瞭解，但是個人的意識夠不夠就是另一回事了，在我們的生活當中常能夠看到一些新聞，一些悲劇，當然這些情況我們每一個人都不希望發生在我們周圍，那麼我們需要對消防安全知識有所瞭解，很多時候在學校我們會進行演練，這是一個非常難得的機會，也是非常的寶貴，我們應該去主動的接觸，至今我還在想着怎麼去完善好自己在消防安全知識上面的不足，我感覺自己瞭解的越多越好，一切都是為了防患於未然，多多瞭解消防知識總是沒錯的`，我希望自己能夠充實一些這類知識。
現在我們是在學校，集體的學習生活，我們需要讓自己瞭解這些，其實很多東西都是不應該去強調的，我們作為一名國小生在學校很多時候對這方面往往就忽視了，雖然説這些火災悲劇沒有發生在我們周圍，但是我們需要對自己負責，還有對周圍的同學負責，這是我們生活學習的環境，很多危險需要防患，這方面的知識，我們應該花時間去普及一下，記在在之前老師們也講過，隨着現在對這方面的重視，我們接觸的到的消防安全知識也會越來越多，比如我們在危險發生的時候不能慌張，一起本來可以避免的悲劇發生了，大多都是源於自己本身太過於慌張，這次在這裏我感覺自己普及這些知識，也是有一定壓力，但是我希望能有效果。
我們做好做危險的防患，特別是火災，到了這個季節乾燥就是一個代名詞，一定要正確的去看待這些，天氣乾燥那麼對這方面就更加應該重視起來，這是對自己的負責，危險就是在這中情況下面發生的，當然我們也不必要一直去想着這些，應該讓自己掌握更多的技能才是，在這些時候最應該去學習消防知識，當然現在這些説的再多都是一些理論，同學們我們一定要重視起來，因為很多事情就是在這些不自覺當中慢慢的延伸出來的，增加自己消防安全意識至關重要，一定重視起來，對面生活學習都應該如此，在危險真正來臨的時候自己有一份保障，老師在日常當中對我們也會講這類知識，安全第一，讓我們攜手共同建造安全校園。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
當今社會，到處都是各種各樣的電器，我們在學會運用的同時，也應該學會如何安全運用。
首先我們都要知道火警電話是119，在遇到突發電器爆炸引起火災時，應該及時斷電，如果沒有滅火器，應用水浸濕毛巾或紙巾，捂住口鼻，弓着腰，快速下樓（切記不可坐電梯，這時候如果還想着你的那些財產的話那可就真的是太傻了）。撤離到安全區域後，迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。
當然，總有一些人，不顧及他人的安危，不用心聽取消防知識，從而引起了火災，例如：有一個人去醫院看病，抽了一支煙，抽完後隨手扔了，沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發了一場大火，死了30多個人，傷100多個，使許多家庭支離破碎。同學們啊，這個事例給我們了血的教訓，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和後悔的！
如果説，這樣的例子還不足以引起你的重視的話，那麼下個事例一定會讓你為此而感到惋惜：那時是夏天，一個酒吧老闆為了省錢，他安裝的電壓器並不能承受一個酒吧所需的用電量，但老闆並不看在眼裏。剛開業第十二天晚上，一個火苗從電壓器裏竄了出來……
火，吞噬了一切，連同老闆、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身於火海之中，而這樣的悲劇，原因就來自於老闆買的電壓器！
同學們啊，這些悲劇的產生就是因為消防安全意識不足，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧！但是，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時，是否不禁想：為什麼會有這麼多火災發生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什麼是消防安全？”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關的東西時的安全，才能向着更高的人生理想衝刺，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規範的使用與電、火有關的物品，防止發生意外和火災，造成人員傷亡、財產損失。水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在着潛伏的.火災危機，使我們的生命和財產時時處於火災的威脅之中。
隱患險於明火，防患勝於救災。如果我們忽視了消防安全，那造成的後果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場倉庫發生火災。火災發生時，有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進行烘烤，釀成火災事故。造成業主損失慘重。
讀了這個故事，相信大家都一目瞭然，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們並沒按照規章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。
各位指導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全認識，提升安全素養”。消防安全的認識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節裏，假設防範不當就容易發生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防範認識，進步師生面對緊急事件的處理才能，保障廣闊師生的生命安全，確保災難降臨時把損失降到最低限度，託溪中心國小進展消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學主動配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散道路，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防範措施，進步了學校實際應對突發和處置突發事件的才能，增強了師生的防火認識，真正掌握在危險中迅速逃生，進步了廣闊師生在火災中的逃生自救、互救才能和抵禦、應對緊急突發事件的'才能，到達了預期的目的，獲得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的將來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，進步防火的認識和技能。為了的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；即：
“三懂”
1、懂得火災的危險性，增強消防認識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，主動開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法。
2、學會使用滅火設備撲救小火。
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要進步安全防範認識，平時要加強學習安全知識，進步自救自護才能，掌握在危急情況下機智逃生的本領，並主動向父母、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續創立“安全校園”、“和諧校園”而不懈努力！
各位老師、同學們：
大家好!
世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、温暖的陽光，享受到親人的關愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那麼，為什麼還會有那麼多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印，在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消雲散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?人的生命只有一次，生命對於每個人來説是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，是對我們的呵護和告誡，是我和大家每天工作中都應該熔守的信念，遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個枴杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處於危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，那些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠離火災!“前車之鑑，後事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的.前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，狠抓消防安全四個能力建設，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的消防安全環境做出我們的努力。
火，伴隨着人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中製造哭泣。“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
親愛的老師和同學們：
世界上最珍貴的東西是什麼？毫無疑問是人命！
每一個人都很好運到達這個美麗的地球。在短暫的生命中，只需生命不息，就能夠享受到新鮮的空氣，温暖的陽光，親人的愛，孩子的孝順，百變的人生，希望一個又一個更好的希望。
看那些奪去無數生命的火災事故，有多少不是消防安全意識淡薄，違犯消防安全操作規程造成的？忽略生命，追求一時利益，有多少案例不是懲罰？我素來不相信那些危險和火災隱患是看不到的，也沒有辦法辦理。那麼，為什麼會有那麼多違犯消防法例的行為呢？根來源因是人內心缺乏愛和珍惜生命！
一年來，噩夢在我們心中留下了一個又一個深深的印記。錢、名、利都消失了，留給我們的只有難過和深思：在擁有幸福的生活和可貴的生命之前，我們該做些什麼？是持續怠慢？仍是縱容無知？
人只活一次，生命對每一個人來説都是最可貴的。安全是生命的守衞神。只有珍惜生命，生活才會幸福。“隱患比明火更危險，預防比救災更好，責任比泰山更重要”，這是我們的.關心和警告，是我們在平時工作中應該固守的信念和信條。“消防安全”對我們來説是如此重要，以至於我們在人生的旅途中一直伴隨着它！的確，危險無處不在。在人生的道路上，只有依賴“安全”的手杖，才能不摔跤，沒有起伏，走過起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠伴隨着我們！
不要上消防安全，哪怕只是一個小小的想法，都能夠把一個美好的生命置於危險之中。消防安全知識的缺乏，消防安全意識的淡薄，總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓。那些悲劇都是因為違犯消防法例，消防安全意識淡薄造成的！所以，珍愛生命，遠離烈火！
“前事不忘，後事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。成立優秀的消防安全管理秩序是我國教育發展的前提和重點。我們必須樹立強烈的“珍愛生命，遠離火災”的消防安全意識，狠抓消防安全四大能力建設，把消防安全工作提高到一個新的水平，努力創造優秀的消防安全環境。
火，隨着人類的發展、繁華、穩定和進步，是人生存和發展的最基本條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從小事做起！增強消防安全意識和觀點，讓消防安全體系真實落到實處！我相信我們，在座的各位，永遠不會在這種沉靜中哭泣。“遠離戰火，創建和睦社會”是我們共同的目標。讓我們攜起手來，多關心生活，多關注消防安全。願我們每一個人都充滿愛，愛自己，愛親人，從我做起，為了消防安全。共同努力，保護自己和他人的平安幸福。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高一、8班xxx。今天我演講的題目是：《消防安全，從你我做起》。
明天是世界消防日——11月9日，這一天前後，正是風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。
作為高中生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。學習掌握防火知識、瞭解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、火災的`預防
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於常備不懈的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室裏不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線等。不適用劣質用電器。不亂拉亂接電線和保險絲等。
二、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉着鎮定，清楚扼要地説明起火地點(單位、門牌號等)、什麼東西着火、火勢大小，及着火的範圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨後，把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯繫。報警完畢，應派人在校門口等候，以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時
還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場後能立即進入位置滅火救援。如果着火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衞部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降温冷卻。
三、滅火器的使用方法
在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下儘可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；同時在滅火時，要儘量使自己處於上風位置。
消防安全人人抓，預防火災靠大家。珍愛生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好！
每逢進入冬季，天乾物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深化人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警號碼119一樣，這既是對消防工作的警示，也是對火警的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防範的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，進步防火的意識和技能。對於我們國小生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好：
一、要理解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的`位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脱險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、牀單等撕成條，擰成繩，用水沾濕後將其拴在結實的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟着陸”，然後用手扒住窗户，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑台、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯絡，以便儘早獲救。
九、利用標誌引導脱險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧別人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關於消防安全的常識還有很多，請大家本週在家或在老師的容許下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令制止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為，同學們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的才能和經歷，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是儘快脱離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了奉獻。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《樹立消防意識，創建平安校園》。
每到秋冬季，風乾物燥，火災多發。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的'月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
據統計，全世界每天發生火災1萬起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。所以，安全工作是我們幸福生活的保證，是學校健康發展的前提，安全工作同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族的發展。
當前，我們正在積極創建全國文明城市，我們學校也在創建”平安校園”，在此，我向大家倡議：
1、在教室、宿舍不擅自使用電器設備，不私拉電源線，不私自動用班級教學設備。放學後，要記得關掉電器，並切斷電源。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。
3、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園，同學們要養成不吸煙的良好習慣，煙頭火災後患無窮，後果不堪設想，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害，同學們引以為戒。
防患於未然，共建校園安全。平安校園，不僅注重消防安全，還要注意疫情安全，勤洗手，多防護；公共場所，乘坐出租車等要戴口罩。同時還要在踢足球、玩籃球、跑步時注意運動安全。飲食安全也至關重要，冬季不喝冷飲，不點外賣，不吃冰冷食物，全方位做好個人防護，為構建平安校園貢獻一份力量。
同學們，我們更應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，時刻牢記消防安全，學習消防知識，提高防火意識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。
同學們，人的生命只有一次，因此生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己，讓我們樹立消防意識，創建平安校園！
各位領導、安監站長
大家好：
根據縣安監局會議安排，我就廣至鄉20xx年安監站工作表態如下：
20xx年廣至鄉安監站在縣安監局的正確領導下，在鄉黨委、政府的大力支持下，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，緊緊圍繞“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針開展安全生產工作，圓滿完成了年初安全生產目標責任書各項任務，為廣至地方經濟建設和社會發展確保一方平安。20xx年廣至鄉安監站將做好以下工作
一是繼續加強安全生產意識的宣傳氛圍，營造強大的宣傳氛圍及輿論導向，通過採取各種宣傳方式和途徑，廣泛宣傳安全生產的重要性，在全鄉範圍內形成人人抓安全，抓安全就是抓經濟，逐步夯實安全生產監管基礎。
二是進一步建立健全安監站各項規章制度，做到表卡冊填寫規範，安全生產監管台賬記載清楚，情況明瞭，遇到問題有章可尋，更好的為上級業務部門及鄉上有關領導提供第一手軟件資料，便於查閲，便於決策。
三是繼續加強落實工作責任制，繼續實行與各村、駐鄉各單位、各生產經營單位簽訂安全生產工作責任書，落實安全生產責任，加強和完善組織機構建設，建立和完善鄉、村兩級安全生產領導小組體系，加大安全生產監管力度。
四是進一步加大安全生產檢查力度，實行定期不定期組織、衞生、供電、學區等相關負責人組成檢查小組對全鄉範圍內所有安全生產經營單位進行全面摸排檢查，對檢查中從在問題，隱患採取就地或限期整改，特別是對大型節假日的安全檢查，嚴格落實安全生產一把手負總責，明確各個責任人，切實增強安全生產的責任感。
五是近一步完善安全生產措施，堅持每月召開一次安全生產工作月例會，分析、探討工作中從在的.不足，安排、部署下一月重點工作，形成會上有安排，會後抓落實的工作體制，同時認真組織開展“安全生產月”等羣眾性安全宣傳活動，逐步提高廣大羣眾的安全生產意識。
六是不斷加強和改進安全生產監管工作方法，提高管理水平，切實加強安全生產的監管和監督，把安全生產工作作為一項重要的政治任務，切實抓緊、抓好、抓出成效，為鄉域地方經濟發展和社會平安和諧做出更大努力。
謝謝大家！
親愛的老師和同學們：
火是美的，使人看到迷人的光；火是和善的，冬天給人帶來温暖。火是無私的，給人提供美味的熟食。但是火是殘忍的。它有多少雄偉的建築淪為廢墟？但是，我們的`國小生缺乏安全意識。因此，學校舉行了消防安全演習。
3月27日下午，下課鈴響後，收音機裏響起陣陣警報聲，學生們立刻按照老師的指示排隊。突然，樓下冒出一團團紅色的煙霧。學生們立刻用新濕的布捂住嘴和鼻子，然後以緊急的步伐向操場跑去。就這樣，學生都成功逃脱了。最後火被消防員撲滅了。為了讓我們學會怎樣正確使用滅火器，老師讓五年級和六年級每個班的兩個學生上台鍛鍊。他們先是搖擺了兩三次滅火器，然後使勁把消防栓拔了出來，最後按住了頂部。就這樣，白霧飛了出來，撲滅了大火。
俗話説，‘一時大意生了火，痛不欲生’。我們應該防備這種大意，防止“難過總是來不及懊悔”的結果。要學習消防知識，提高消防安全意識。事實證實了這一點的必要性。對我們來説，最重要的是閲讀更多對於消防的書籍。
火往往是無情的，但這種無情也是我們造成的。為什麼？因為我們偶爾的大意會引起大火。比方，大人們在森林裏扔沒點着的煙頭，一些俏皮的孩子拿着火柴或打火機玩，還有人過年的時候在可燃物旁邊放鞭炮。這些極有可能引生氣災事故。
學識谷
