在日常學習、工作抑或是生活中，大家都收藏過自己喜歡的句子吧，從語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感歎句。那什麼樣的句子才是經典的呢？以下是小編為大家收集的春天的花句子，希望對大家有所幫助。
1、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。
2、這不，下了一場雨，花朵上有了點點露珠，好像雨點兒留下的淚水。春天的風，可不像冬天的寒風那麼刺骨。春天的風，雖然風中有點兒涼，可涼中帶着暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，美麗極了。
3、遠遠望去，迎春花像一隻只蝴蝶停在枝頭上，張望着路上的行人。走進一看，每朵迎春花只有六片花瓣，花瓣中間，是深黃色的花蕊，花蕊細細的，像一根根細針。一陣微風吹來，花朵搖搖擺擺的。整個花朵像一個小喇叭喚醒了百花，同時還把淡淡的清香撒落了每個城市的每一個角落。
4、迎春花輕邁蓮花步，依依不捨與這個熱鬧的季節作別。金黃色長長的花瓣，似喇叭，向外張揚，等不及的嫩綠枝椏已經懸掛枝頭，一點點變成淺綠，深綠，裝點着整個樹冠。黃的花，綠的葉，在春的交響曲中曼舞纏綿。
5、春天，花草甦醒了，蒲公英也搶着發芽了。一時間，花壇裏，花草像趕集似的都聚攏過來，讓春天更加燦爛、更加美麗。下過了第一場春雨，竹筍從地裏使勁鑽出來，脱掉了一層層黃綠色的外衣，長成了健壯的竹子了，小蝴蝶也飛來了，她們在花間翩翩起舞，美麗極了。
6、每一朵桃花，其實都是一個春天。花開是春，花落亦是春，何須輾轉歸？任由春去春來，時光荏苒，漫過唐時風宋時雨舊時風月，這桃花上，早已浸染了春天的顏色，只待一個鶯飛草長的日子，在明媚的陽光下，自由綻放。
7、我喜歡花，春天是百花齊放的季節，那奼紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧，花園裏潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花和吹着小喇叭的迎春花競相開放，山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。
8、迎春花的枝條從根到稍，從細到粗，像一條條弧線。枝條上的花蕾含苞欲放、青枝黃花，搭配的多麼美麗。迎春花是先開花後長葉，扒開枝條，有的葉子急不可待。迎春花盡避沒有月季花那樣豔麗多姿，也沒有茉莉花那樣誘人的芳香，可它不畏嚴寒第一個向人們報告春天的來臨。
9、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
10、春天是什麼顏色的？春天是紅色的。早晨，一輪火紅的太陽從東方升起來，把燦燦的光線撒向大地。天邊的朝霞是紅色的，屋頂、樹木都微微透出一點紅暈。果園裏的桃花開了，豔豔的像一片紅雲。山坡上，巖壁上，杜鵑花笑了，到處是一簇一簇耀眼的色彩。
11、草地上的野花朝氣蓬勃，那野花張開自己五彩繽紛的笑臉，張開一片片花瓣，在微風的吹拂下，身子搖搖晃晃。到處的花朵也欣欣向榮，花朵真是紅的鮮豔，黃的燦爛，白的無暇，這情景這是令人心曠神怡！
12、許多人都很喜歡春天，因為那時山美水美天美花更美。春天到了，萬物開始復甦，尤其是那些惹人注意的小花，總有人愛過去摘上一朵，放在鼻尖上。還有的總愛嚷上幾句“春天到了，花兒香了！
13、今天，我帶着滿身的疲憊，默默地走出校門。走進小區，一棵桃樹印入眼簾，我一下子不覺得疲憊了。深深地吸了一口新鮮空氣，才記得：春天已經來了。禁不住這春天的誘惑，不由自主地抬起了頭，我看見，花園裏的桃花樹上，在不知不覺中早已有了小小的、嬌嫩的花苞。
14、春天隨着春風踏着優美的舞步與大地擦肩而過，就在這剎那間，大地的每一個角落都變得奼紫嫣紅。噴泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，濛濛的綠蔭間一團團粉色在輕輕的搖曳。
15、遠處的一座座山峯，被人們砍伐過的樹木，有茁壯的伸出小腦袋，抽出嫩芽，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來，種種野花，一陣陣潮潤的微風吹來濃郁的花粉，春草的氣息，直向人心裏鑽。無論誰都會感到興致勃勃，感到陶醉。清爽。
16、我喜歡春天的風，因為它是獨特的，它沒有冬天的風那樣的凜冽，也不像夏天的風那樣乾燥，春天的風是温和、輕柔的。温暖的春風預示着新的開始，它吹紅了花朵，吹綠了草坪，拂過我的臉頰，似乎還帶着一絲花的幽香。
17、春天是花的海洋，一點點微風輕撫，似乎不敢驚擾那些粉嫩的花兒，有他們慢慢自由的開放。無意間，看到一抹綠色，在這花的海洋裏襯托着花的嬌媚，可愛。
18、那粉色的煙霞是桃花，走近一看，每一朵都那麼鮮，那麼美，像温柔嬌弱的少女，像善良甜美的仙子。她們歡聚一堂，流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續開放，雖然沒有玫瑰那濃濃的深情，也沒有梅花那顯貴的地位，但她比玫瑰純潔，比梅花優雅，因為她有一顆超凡脱俗的心，散發着沁人心脾的清香。
19、一樹樹榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露裏含笑綻放，在春風裏搖擺着嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團團相依，簇簇擁抱。
20、春天是一個綠色的世界。樹上的綠芽剛剛冒出來，它們在陽光的照耀下更加可愛，更加嫩綠。小草經過許多困難，終於挺身鑽出了大地，它挺起胸膛站了起來，不怕別人的踩踏，不怕雨打在自己身上，仍然是穿着嫩綠的衣服歡迎着春姑娘。在微風中小草們搖搖擺擺，高興地點着頭。它們很高興又見到了美麗的春天，綠色的春天。
21、地上，萬紫千紅，鶯歌燕舞。小草從土裏探出頭來，伸伸懶腰，看見春天已經來了，連忙整理髮型。花骨朵也探出頭來，春風告訴它春天到了。
1、我愛花的美，美如花季的少女；我愛花的柔，柔如五彩的秀髮。我愛那花的多情，愛花的無私，更愛那花的通情。
2、你看，這一朵朵雪白雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發出一股股沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。
3、我真愛梅花，愛它那種令人心曠神怡的香氣，它雖不像玫瑰的香氣那樣濃烈，卻如早晨的.空氣那樣清新，令人陶醉其中。我更愛那堅強不屈，默默奉獻，不在寒風中低頭的那種令人敬佩的精神。
4、桂花樹倚在欄杆旁，高大提拔的樹高約10米，樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，樹葉成深綠色，對生，橢圓形，上半部疏生細鋸齒。花簇生葉腋生成聚傘狀，花小，黃白色，極芳香。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
5、我走到桂花樹下，一陣秋風吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜裏閃閃發光的星星。
6、一花一世界，一葉一乾坤。每一種花都比喻着美好的青春，堅強的性格，蓬勃的朝氣。生命就像花兒一樣美麗地綻放，在有限的時間裏帶給其他人們美的享受，所以，我們在這大好的青春裏，要綻放自己的光華，自己的燦爛。
7、我站到了桂花樹下，望着一朵朵小桂花，靜靜地聞着它濃濃的香味。一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。隨着風，有幾朵桂花飄落了，我拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心裏，細細觀察它，那桂花有七片花瓣，好看極了。然後我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。
8、它，沒有玫瑰的尊貴，沒有百合的純潔，也沒有蓮花的清幽，但我唯獨喜歡它，它叫臘梅花。臘梅花的主幹彎曲，樹杈繁多，渾身長滿小刺，枝杈上還長滿了橢圓形的小葉，到開花的冬季。它的葉子都脱落了，枝杈上掛滿了黃色或白色的小花，散發着誘人的香氣。
9、花是李白贈給友人的紀念之物。花中飽含依戀之情奼紫嫣紅的花是春的伴侶，春的使者，春的嘉賓。看江花紅勝火，望紅杏出牆來，瞧竹外桃花，賞山寺桃花。
10、近看櫻花，卻是非常失望。櫻花顏色深紅，有點像單瓣的粉色桃花，但花朵卻比桃花小，花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌，每一朵花兒都向下垂着，如受了氣的小媳婦兒，更如日本婦人的頻頻低頭彎腰淺淺一笑。我想這就是日本國花的來歷了，或許也可以説為什麼日本女子都是這樣的低頭彎腰淺淺一笑的緣故了。
11、當春天來臨，大地開始了新一輪的甦醒，所有的花像是在同一時間沸騰了起來，壓抑了一個冬天的小小的花萼再也藏不住滿腹的心事，訇訇然怒放，舉起大大小小的杯盞，在三月薰風中歌兮舞兮。
12、金秋已到，“裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”，在夏季綠蔭漸黃，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的時候，文人浪子們乘着白馬或搖着扇子前去賞花，“洛陽牡丹甲天下，開封菊花亦傾城”，這牡丹，菊花不都是秋天之景嗎？更有高清淡節的隱士“採菊東籬下，悠然見南山”，實在是令人心生羨慕。
13 、夏至，春花漸漸枯萎許多，“綠陰生晝靜，孤花表春餘”而那屬於炎氣的躍躍欲試的花兒們，也打了個哈欠，競相趕來，但這夏日，可沒那麼多的繁花似錦，多的只是那些翠綠，嫩綠，草綠，“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時”，雖説綠色才是夏季的主打曲，但是也不乏“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，賞紅花，望綠葉，這是何等的愜意呀！
【拓展資料：簡筆畫花的繪畫方法】
A：選擇角度、顯示結構特點
a、正視圖：
電視機的熒光屏、收錄機的錄放音座和按鍵、照相機的鏡頭、書櫥、冰箱的門框。這些體現結構特點的構成因素都安置在物體的正面。房屋除屋頂外，體現不同建築風格的柱、廊、門窗及其它飾物也大都在正面。這些物體的正視圖能顯示它的不同觀點的結構特點。
b、側視圖：
脊椎動物由一要脊連接頭尾，橫貫胸廓和骨盆、四肢分別與肩帶和骨盆銜接支撐全身，各種動物因不同的生存方式和運動方式而形成的結構比例與形態的差異。從側面看十分明顯，同樣，各種車輛的外部結構特點，主要體現在車頭、車廂和車輪，畫出其橫式側視圖，能全面顯示各部分的結構特點。
c、俯視圖：
爐灶、餐具、書本、田徑場等物體的結構特點所在的面朝上，畫出它們的俯視圖易於辨識。
d、周視圖：
球體的外輪廓在任何角度都呈圓形，圓柱體和圓椎體在軸線垂直於地面的狀態中，各種角度也會呈現出大抵一致的視覺形態。燈籠、筆筒、手電筒、杯、碗、盆等物，也分別由球體、圓柱體和圓椎體構成，畫這些物體一般不必選擇角度。如果它們被橫置或斜置，即軸線不垂直於地面，則不同角度會有不同的透視變化，應取軸線平行於畫面的角度。
B：抓住細節，突出個性特點
同類或類似物體的形象差異，一般主要體現在局部的細節上。如：驢與馬、羊與鹿、豬與象、鵝與鴨等類似動物，整體結構無大差異。主要區別在於耳、頸、頭、尾等細節的大小，粗細與長短的不同，寫生時要注意發現並強化差異，以突出各自的個性特點。
物體的細節特點，表現不一，有的明顯，有的則不大明顯，寫生應通過比較，同中求異，並運用誇張的方法把各種物體的細節特點表現得鮮明突出。如畫不同的樹，在樹冠和枝幹相似的情況下，可突出樹葉或花果的不同特點，畫人物，既可通過五官、須發表現年齡和性別特點，也可利用"穿衣戴帽"表現在民族和職業特點。也可藉助於頭、驅乾和上下肢的基本形及其它比例的變化表現高矮胖瘦年齡的個性特點。
C：運用骨線，把握動態特點
人物和動物經常處在活動中，各種動態，瞬息變異。簡筆動態寫生，雖可通過敏鋭的觀察，直接捕捉各種動態，但在很大程度上則是在分析、理解運動規律的基礎上，把握關節點和運動線，運用記憶。如我們人，人體由頭、胸廓、骨盆和四肢構成。上肢分上臂、前臂和手，下肢有大腿、小腿和腳，每一部分的骨骼既各自獨立又上下連接，每個連接點形成一個關節，關節是人體運動的樞紐，做着屈伸、內收外展和迴旋等運動。各種運動並不改變頭、胸廓、骨盆和四肢的局部結構，變化的只是它們之間以關節為轉折點的轉折關係及其整體狀態。因此，以變化的關節為點，以不變的骨骼為線，以點帶線、以線連點，是表現各種動態簡便可行的方法。運用骨線表現人物動態，要掌握重心的變化規律，重心垂直於支撐面；人體能保持平衡，走跑時重心超出支撐面，跳躍時的重心傾向人體運動的前方。
動物的運動規律與人物基本相似。獸類的四肢在走、跑、跳運動中交替活動，互相配合，頭和驅幹同時因頸、腰、尾的扭動發生相應變化。一般禽鳥的主要運動形成是飛翔，飛翔時雙翅張開，上下扇動，鳥的腳活動相對少些，頸部的靈活性卻很大，作禽鳥簡筆畫寫生，可先用畫蛋法畫出體腔和頭部，再用骨線畫頸和腳，最後添上主要細節。
簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。繪畫方法可分為正視圖、俯視圖、側視圖、周視圖四種。
學識谷
