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主任競聘演講稿集錦15篇

欄目: 職場 / 發佈於: / 人氣:3.01W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主任競聘演講稿集錦15篇

主任競聘演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!首先感謝大家的信任和支持,給我這個參加競聘演講、展示真實自我的機會。不管怎樣,我都將以“勝固欣然,敗亦安然”的心境,接受在座各位領導和老師的評判。

我叫×××,現年33歲,講師。1994年畢業於×××數學系,20xx年畢業於×××計算機系,獲計算機應用本科文憑,工學學士學位。1994年參加工作,1995年開始從事計算機教學工作,現在是×××南院計算機教研室主任。

今天,我競聘的職位是×××計算機系副主任,我認為自己主要有以下幾方面的優勢。

第一、有良好的政治思想素質,道德品格素養及良好的心理素養。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格;有不貪不佔,淡泊名利的操守。

第二、有較為紮實的專業知識和較高的教育教學水平。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,我深知要作一個合格的對學生有所啟迪的教師,就必須堅持勤讀書,勤鑽研。97年我考入×××計算機系,20xx年通過了嚴格的學位考試,獲得工學學士學位,在本屆的計算機函授本科班中獲學位的僅有2人。平時學習我也抓得很緊,在認真學習專業的同時,我還兼修了聲樂專業,並在×××電視台進行過正規的普通話訓練。今年,我又報考了×××計算機系的在職研究生。

從95年開始從事計算機教學工作,我先後承擔過多門專業課程的教學,尤其在圖形圖像課的教學方面,我摸索了一套行之有效的方法,得到了廣大師生的認可。在學校組織的每一次評教評學活動中,我都能拿到一、二等獎,兩次被評為先進工作者,95年獲學校的嘉獎,20xx年代表學校參加了市教委組織的全市職業學校優質課評比,獲二等獎。在20xx年的'暑期培訓中,被評為“最受歡迎的老師”。

蒙領導抬愛,被指定為計算機教學的指導老師,承擔對新踏上講台的年青教師的教學指導工作,通過共同的努力,經我指導的幾位年青教師在教學上有長足的進步,教學水平明顯提高。

我也多次參與制訂計算機應用專業及相關專業的教學計劃。20xx年開始參與編寫《×××》一書,現已投入到各院區使用,我除編寫了其中整個WORD部分的章節外,還單獨完成了操作過程演示的整個錄製和封面設計工作。

第三、有較強的工作能力。主持計算機教研室的工作期間,帶領一個團結進取的集體,使管理水平和教學水平跨上了一個台階,我的工作成績也得到了校、科兩級領導的充分肯定。

今年院領導抽調我去×××幫助工作,我覺得,雖然是臨時性的工作,但我是“×××人”,在某種意義上代表着×××的形象,因此我認真學,紮實幹,很短時間內熟悉了全新的工作,得到了市教育局和市招辦領導的好評,同時,也為×××領導提供了許多招生方面的相關信息,為我院招生工作盡了自己的綿薄之力。

如果我能夠實現我的理想,有幸成為計算機系副主任,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。

第一、擺正位置,當好配角,甘當綠葉,做到到位不越位,參謀不主謀,服從不盲從,補台不拆台。

第二、鋭意進取,協助正職,抓好學生管理工作。我深知,學生管理工作需要愛心、耐心,我保證本着一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生的原則,認真積極,耐心細緻地做好學生的思想政治工作,狠抓學生的常規管理,力爭給學生提供一個優良的學習、生活環境。

第三、理想是一種責任,一種用奉獻精神為動力的追求。我深知要作一個合格而且優秀的系副主任,對我而言是一項非常艱鉅的任務,但我有信心和決心,我會不懈地努力學習專業知識、教學技能和管理科學,使自己逐步成為“名師”和合格的領導者。

作為這次競聘活動的參與者,我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不迴避失敗,不管結果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業業做事。

謝謝大家。

主任競聘演講稿2

尊敬的各位領導、教師:

大家好!

我叫xx,95年從幼兒師範畢業,在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質,不斷積累教育教學經驗,積極地把從學校學到的專業知識同實踐經驗相結合,虛心學習他人之長,努力克服自身缺點,在幼兒園領導和大家的關懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業、優秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先後擔任過班組長、園教研組長的職務。通過多年來在各個崗位的鍛鍊,我也積累下了許多幼教工作的先進經驗。現在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。

我具有較高的政治思想素質,積極向黨組織靠攏,並於20xx年4月正式加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員。在園,我服從園領導的工作安排,積極配合園領導完成各項活動,為幼兒園的發展出謀劃策。我團結同志,以誠摯的態度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂於助人,只要誰有需要我會盡力去幫助他。

在8年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關心每一位幼兒的身心健康發展,努力為幼兒營造良好的生活、學習環境,促進每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發展。我認真鑽研教材,積極參加各種繼續教育學習,學習科學教育理念,引他人之長為我用。我熱情與家長溝通,為家長俳優解難,並積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內外的各項活動,認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學經驗,提高了保教水平,並且,我在教學中結合

幼兒生理、心理特點和新(綱要),摸索出一套自己的教學風格,那就是“愛”的教育, “愛”不僅征服了幼兒,同時也獲得了園領導的肯定、教師的好評、家長的讚揚。

我已經擔任了3年的園教研組長之職務。在任教研組長時,我能密切配合園領導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采,促進我園成長,鍛鍊教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據本學期教育教學活動內容、完成質量以及取得的成績書寫各種總結。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網查找資料,並擔任我園第一個縣級課題的主研人員,帶動了我園教研活動的展開。總之,通過各種活動我掌握了科學的教育理念,獲得了更多的新知識,口語表達能力,書寫能力也有了很大的進步。

假如,我當上了保教主任兼教科室副主任後,我將更加註意以下工作的實施和展開:

1、 我將繼續加強自身綜合素質的提高,保教管理水平的提高,科研指導能力的提高,發揚奉獻精神,以高標準要求自己,同時接受園領導和全體教師對我工作、學習的監督和指導。虛心聽取教師的意見和建議,及時調整自己工作中的失誤,有效促進保教及教研工作的`展開,爭做教育教學改革的帶頭人,教育理論、教育實踐相結合的探索者。

2、 我將以積極的態度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責,確定幼兒園發展目標,促進幼兒園的發展,把提高幼兒園的保教質量作為幼兒園教育科研的出發點。加強對教師教育科研的崗位培訓。

3、 我將以全體教師素質的總體提高為目的,注意蒐集各種學習、參觀、投稿等

活動信息,並及時把這些信息傳達給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領域的學習,讓討論真正成為教師成長的手段,促進廣大中青年教師從實踐型、經驗型轉化為科研型教師,給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會。

4、 我將建議園內添加電腦、打印機等硬件設備,注意將信息技術引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閲各種幼教雜誌,期末裝訂成冊放回教研室。

5、 我將狠抓園內各項活動的有效實施,解決活動中的問題,促進理論和教育實踐相結合。

當然,在實際工作中,我身上仍然存在很多的不足和缺點,如:做事馬虎,仍不夠細心等。今後,我將加強自己能力的鍛鍊,以更好的心理素質和身體狀況迎接大家的考驗。請大家給予我支持。

謝謝!

主任競聘演講稿3

尊敬的各位局領導、各位同仁:

大家好!

我叫xxx,目前在xx公司任xxx主任,今天,我站在台上,參加這個崗位的競聘,面對這麼多真誠而又鼓勵的目光,首先要感謝局領導給我們這次展示自我、提高自我的機會,我將勇敢的與高手過招,虛心的接受大家評判。我競聘的主題是“向高處立、就廣處學、往寬處行”。

我是xxx人,現年xxx歲,大學文化,xxx專業,98年到xxx參加工作,15年黨齡。曾先後擔任過文祕、總支書記、分公司副經理、工會主席、公司黨辦主任、公司辦公室主任等職務。

我對公司黨辦主任工作的理解是:圍繞局黨委、董事會發揮參謀理政作用,服務局發展的核心工作和重大事項。做到“謀有方、行道正、辦有力”,在政治上有敏鋭的方向感,在工作中要有超前的意識。在當前xxx跨越發展的`形勢下,更加要求黨辦主任具備國內外形勢的認知水平,擁有處理複雜事務的應變能力,做好細緻服務的工作態度和融合團隊進取的親和力。黨辦職能的綜合性使這項工作説起來不簡單,做起來十分雜,幹好要水平。即是腦力活,也是體力活。服務和協調是基礎工作,把握原則和講究方法是重要素質。

我競聘這一崗位的優勢在於:多年從事機關黨務工作的經歷使我對黨組織的核心地位和重要作用有深刻認識,基層的履職過程豐富了我應對複雜局面的能力,目前從事的兩辦主任職務,提高了我對文字的寫作功底,對文字的表達有把握,對文字的使用很謹慎。此外,雖然我目前遠在外區,但曾在武漢工作過八年時間,基本熟悉xxx的環境,也能在較短時間內完成角色的轉換。我的年齡和經歷使我具有接受新事務,承擔重任務,敢於創新的精神。最重要的是我想幹好這件事,我有信心幹好這份重要的工作。

我的不足之處在於沒有局機關工作的經歷,但如果各位領導看慣了老面孔,增加個新面孔也是個不錯的選擇。

如果我有幸競聘成功,我的工作初步設想是:

1、加強學習,當好領導參謀。學習勝作進步的源泉,不管過去曾經做過什麼,一個新的崗位都會有其獨特的職業要求和素養。我將“於無字句中讀書,與有肝膽人共進”,站在全局發展的高度思考問題,為領導決策提供信息,出謀劃策。

2、立足本職,精心做好服務。服務是辦公室工作的天職,在這方面要團結同志,調動積極性,"及時、熱情、超前、立體"的標準來要求自己,努力做到"不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為",做好台前準備,幹好幕後服務工作。

3、加強管理,充分發揮局辦功能。當前三局的發展形勢之迅速,已經要求全國是一盤棋,全局是一盤棋,當然也要求全局的辦公系統是一盤棋。局辦既是聯繫總辦和各級單位的樞紐,也是對內和對外的窗口和形象。不要讓事情堆積,不要讓下級等待,不要讓政令變形,更好的為決策層提供依據,讓政令和信息更快、更高效的傳遞到全局。

以上是我對自身的經歷和想法的粗略展示,也是對競聘這一職務的初步設想。我深切感受到,目前,不管在哪個崗位上,個人的發展與三局的發展已經緊密的聯繫在一起,都應該為她奉獻力量。我相信有在座各位領導、同事的信任和支持,我一定能夠當好一名稱職的局辦副主任。

如果競聘成功,我將始終面向領導,面向基層、面向羣眾,做好服務工作,如果沒有成功,我也把參與的經歷當成學習和提高的機會,一如既往的努力工作。另外啊,我的家就在xxx,沒有成功,就當是抽空回了趟家。

謝謝大家,請予指正!

主任競聘演講稿4

又一個輪迴,又是一個開始。我渴望能繼續工作在校務主任這個崗位上,繼續實現我的人生價值!

作為一名年輕的校務主任,很多事都要從一點一滴學起。第一次學生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悦,讓我體驗了校務主任的百種滋味。但學生們常常用純真的心靈、天真的言行給我帶來歡樂:嗓音沙啞時親切的一聲問候,運動會上塞給我的一隻小橘子,操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時常感動。學生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領獎台,運動會團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈最佳創意獎……伴隨我走過了第一年的校務主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。

在新的學年裏,如果我能繼續擔當校務主任工作,今後,我將從以下幾方面開展工作:

一、以身作則,為人師表。

校務主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學生接觸的最多,所以校務主任的一舉一動,都會對學生產生較大的影響。俗話説:“身教重於言教。”老師的行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如:要求學生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閒聊。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。

 二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。

蘇霍姆林斯基曾説過:“教育技巧的全部奧祕在於如何去愛護學生。”想要管理好班級,必須關心、瞭解每一位學生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會引起他們的注意,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們家裏是誰輔導作業的;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕鬆的`聊天氛圍下,把握好時機,自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。我相信,講台下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。

三、建立好班幹隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。

班幹部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務主任工作的重要部分。校務主任對班幹部工作有指導作用,但不可替代班幹工作,應放手讓班幹部去管理班級,讓班幹部逐漸在班級中樹立威信。但班幹不能實行任命制和終身制,要建立班幹競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發出來,實現班級中游爭上游,上游爭優秀,後進生更有個盼頭。

四、激發學生競爭意識。

在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學生個人各種表現定期評價,使每個學生明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養學生的自覺性。

總之,只要我們心中是真誠地為學生,為學生的健康成長而付出,加上自己認真負責的工作態度,我相信,我的校務主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

主任競聘演講稿5

尊敬的各位領導、各位同仁:

此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優勢:

一是對崗位有着比較深刻的認識。xx大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協調部門。它溝通上下、聯繫左右、協調內外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,用心發揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協調作用和工作的督促落實作用等。

二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年餘,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的`職責、任務和規範,明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十週年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經驗,這將幫忙我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。

三是具備較強的工作潛力。我在學校已經工作生活了三十多年,不僅僅有學院工作經歷,也有機關工作經歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面狀況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養和個人修養,言行與校黨委持續高度一致,踏實幹事,誠信待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的領導部署潛力、組織協調潛力、決定分析潛力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

四是具有愛崗敬業的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、職責重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,並公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領部門全體同仁,把校辦工作做得更好。

主任競聘演講稿6

尊敬的各位領導、各位同事:

大家上午好!

今天能夠站在這裏參加競聘,首先感謝市局黨組為我提供這次機會,感謝各位領導和同事們的支持和幫助。我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,中級信息管理師。20xx年畢業於燕山大學計算機科學與技術專業,起初市局信息中心工作;20xx年通過競爭提拔為副科,被安排到xx擔任xx一職;20xx年2月調回市局物流中心工作,主抓分揀車間管理。20xx年5月,根據市局黨組安排,被抽調到xx工作。我今天競聘的崗位是服務中心副主任,之所以競聘這一崗位,我認為自身有以下幾點優勢:

一是“有幹勁” 。堅決執行黨組決定,聽從指揮,服從安排,哪裏需要到哪裏去,絕對保持對煙草事業的忠誠,對待工作盡心盡力、盡職盡責;

二是“有闖勁” 。我年紀較輕,精力充沛,熱情高,幹勁足,敢打敢拼,敢闖敢幹,有奮勇爭先、勢爭一流的拼搏精神;

三是“有鑽勁” 。我勤於學習,肯於鑽研,特別是在服務中心這個部門,努力將自己的計算機專業知識作用發揮到最大化,積極適應信息化建設發展要求,把市局黨組的創新突破要求落到實處,進一步提高工作質量工和作效率;

四是“有韌勁” 。幹工作紮實認真,一絲不苟,敢於向困難挑戰,時刻衝鋒在前,吃苦在前,以追求完美的態度,竭盡全力抓好本職工作,確保及時圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。

各位領導,各位同事,參與此次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。

如果競聘成功,我將全力做好以下工作:

第一,要擺正位置,加強團結,當好參謀。服務中心是一個整體,我們要加強團結協作,在工作中做到:到位不越位,補台不拆台,以全局為重,以事業為重,敢言,直言,能言,善言。

第二,要加強學習。要站在一個新的平台上解放思想,更新觀念,增強責任感和使命感。

第三,要加強員工安全生產意識。通過安全教育培訓使全體員工具備安全意識,確保生產安全有序進行。

第四,要加強分揀車間與倉庫的'6s現場管理,不斷提高定置化,目視化管理水平。

第五,要制定完善工作制度和流程,強化崗位練兵。通過制定和完善《物流中心關鍵崗位輪崗制度》《倉儲、分揀衞生責任區劃分》《重大節日出庫分揀運行應急預案》等制度,加強對員工的考核,不斷提高各個崗位工作效率。同時加強與張北勞務公司的聯繫,定期組織各種活動,強化員工對企業的歸屬感。

第六,突出重點,打造亮點,強化創新意識。

主任競聘演講稿7

尊敬的各位領導、各位評委,上午好:

感謝教育局領導給我這次公開競聘、展示自我的機會,這次我競聘的崗位是鄉鎮教委主任,教委主任競聘演講稿。

我的任職優勢是:

一、我有豐富的農村教育教學管理工作經驗。

我先後從事中學班主任、教導主任、學區校長、國小校長、中學校長達17年,對農村教育教學工作非常熟悉並且成績優異。兩年國小校長把一個落後單位打造成樂陵前幾位的優秀單位,並保持着強勁的發展勢頭。擔任中學校長兩年來,克服重重困難,使學校無論在管理方面還是教學成績都位居全市前幾位,20xx年全市綜合評估獲得農村中學第一名,今年會考和八年級學情調研位列前茅。

二、我有強烈的`事業心和責任心。

我熱愛教育事業,我知道一個校長的肩上承載着幾萬人的希望,幾代人的囑託,是一份沉甸甸的責任,“個人的事再大也是小事,工作的事再小也是大事,演講稿《教委主任競聘演講稿》。思想上不敢有半點馬虎,行動上不敢有半點懈怠。

三、我有較強的領導和溝通協調能力。

我所領導過的學校,無論是中層幹部還是教師,他們和我同舟共濟、同心同德。無論我所走過的學區還是所在鄉鎮,無論是村民還是領導都給了我莫大的關心支持,現在的黨委書記韓書記多次打電話對我表示慰問,即使我校強力拒絕村委會無理要求時,他也表示了理解。得知我校取得優秀成績後,兩次表示祝賀並表示鼓勵。

四、我具有開拓創新和持之以恆的的精神。

教育貴在創新,特別是在當前大變革的時代,要積極敢於迎難而上,積極探索,改進管理方法和教法,把挖掘教師和學生的潛力作為突破點。堅持“內方外圓”的管理思路,自我感覺良好。我校師生正努力“打造高效課堂,爭做一流名師”和“培養良好習慣,塑造美好人生”兩個目標。雖然我校辦學條件不具備,但還是提出“高標準管理,向省級規範化學校看齊”的目標。教學改革上提出“對牛彈琴不入耳,責任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認同。長期磨練造就了我持之以恆、不達目的誓不罷休的性格。堅信“發展是硬道理”“硬發展更是道理”。

各位領導,如果這次能給能競聘成功,計劃這樣開展工作。

主任競聘演講稿8

尊敬的各位領導、各位同事:

很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最後以失敗告終。這次我本着促進自己長大、實現自我人生價值、服務於教育教學工作的目的而參加了這次競聘。希看我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發揮自己的專長,為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧,今年26歲,團員,台州學院畢業,體育教育本科專業。我競爭的崗位是:機電系主任。現就我的任職上風、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

一、任職上風

一是專業上風。在大學我學的就是體育教育,對學校的教育教學及教研治理工作都有着較系統的理論研究。學術研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學方面,肩負着全校健美操教學任務,成績明顯;培訓工作方面,參加過新教師上崗培訓;在學科建設方面,主持了體育成績上報國家體育總局並通過的`申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學治理工作奠定了堅實的基礎。

二是經驗上風。一直工作在教學第一線,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務和決策諮詢等方面有一定的上風。

三是基層鍛鍊的上風。帶領學校運動隊參加區運動會,獲得了鍛鍊,取得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛鍊,加深了對學生生活和學習的瞭解,使我進一步熟悉了“***x”的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未進黨的團員黨用幹部的一個標準。

四是個性上風。我是一個工作有熱情、有活力,幹事很執著、很認真,有良好的人際協調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業心,心態又平和的一個男人所以,我以為我的個性特點也是我的一大上風。

二、工作思路

進一步強化了崗位職責,進步了治理技能和治理素質,並創造性地開展工作。以養成教育為重點,培養優良的學風為目標,精益求精了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);治理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深進課間進行活動督查學生中的不良行為,把握違紀學生的思想動態,發現違紀事件之後深進調查、瞭解,整理調查材料上報學校研究處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規範的學生及時進行耐心細緻的説服教育,促其在思想上改正,學習中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評後進,抓好各班乃至全校的均衡發展。

假如我有幸競聘成功,我將不負眾看,幸不辱命,做到“以為爭位,以位促為”。

主任競聘演講稿9

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁們;

大家好!

首先,請允許我先介紹自己,好讓大家認識我。我叫×××,是××人士,今年剛滿××歲。現在我正在公司擔任內勤。雖然,與在座的各位相比,我沒有穿上莊嚴的軍裝,但是,因為一直身在軍營,受着軍人軍紀的薰陶,鑄就了我優良的品質和嚴明的紀律,我已均認為楷模,嚴格要求自己不斷進取,不斷成長。以後無論在做什麼工作,我都會這樣堅持下去,對工作認真負責。從××年×月來到公司成為內勤組的一員,已經有一年多的時間了。我非常感謝各位領導和同事們這一年多以來給予我的關心、幫助和支持。也很慶幸公司能給我們提供這樣一個展示自我的平台。

我之所以競聘,是覺得自己有能力走在隊伍的前面,帶領大家共同把工作做得更好、更精。來為我們的部隊贏得更高的信譽。

這次競聘對於我來説,是面對着一個新的挑戰。雖然我沒有淵博的知識文化和顯赫的家庭背景,但通過這一年多在公司的學習和歷練,更是讓我深深的認識到了公司特有的企業文化和董事長的個人魅力。這是我對公司的未來充滿了信心。公司既然給了我這次機會,哪怕是隻有萬分之一的希望,我也要付出百倍的努力,好好把握。

在公司內勤組一年多的工作中,使我的思想有了新的認識,我以積極、熱情、真誠而富有責任心的去完成自己的本職工作和公司領導下達的各項任務,以及不斷的去學習新的工作知識和技能。然而不同的是,我們內勤的'崗位是公司的第一道形象崗。從某種意義上代表着公司全體員工的精神面貌。內勤同時還肩負着公司全體員工及財產的安全保衞職責,其角色和作用是相當重要的。我個人認為安全就是責任、安全就是效益。我們還要樹立安全第一,預防為主的中心思想。如果這次競聘成功的話,在新的領導崗位上,我將更加嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責。處處起到模範帶頭作用。決不允許我所帶領的隊伍落在大夥的後面,只能進取,不能後退。

當時,凡是有有成功也會有失敗的時候,如今今天,我競聘失敗,我也絕對不會氣餒。我相信在座各位的眼光,你們沒有選擇我,那肯定是因為我有某些不足的地方。我會把這次競聘當作是一次鍛鍊的機會。在失敗中尋找出自己的不足之處,努力改正。同時,在以後的工作中,我會更加虛心的學習,會再接再厲,更加努力的工作。

請大家支持我。謝謝!

主任競聘演講稿10

各位領導、各位朋友:

大家上午好!

非常感謝工委、辦事處搭起了競爭的“平台”,給了我一次“推銷自已”的機會。這次競爭其實是才能的競爭、品德的競爭、實績的競爭。通過競爭,人人都有居安思危、不進則退的“危機感”,通過競爭,人人都有奮發圖強、以為爭位的“原動力”,通過競爭,人人都有展示自我、尋找位置的“大舞台”。在這變幻莫測的世紀,在這催人奮進的時代,希望、困惑、機遇、挑戰,隨時隨地都有可能出現在每一個社會成員的生活之中,面對這次競爭上崗的`挑戰,我今天參加黨政辦公室主任崗位的競選,其優勢和設想如下:

一、競爭優勢。xx歲的我,大專文化,xx年的工作年齡,4個鄉鎮街道辦事處的工作經歷,xx年的黨內生活,xx個春秋的辦公室工作磨練,或多或少地積累了一些工作經驗和社會閲歷,並形成了自己的工作、學習、生活風格,我的能力、我的水平、我的為人可用以下六句話來概括,那就是:辦理公文我遊刃有餘,撰寫材料我胸有成竹,操作電腦我得心應手,處理事務我輕車路熟,對待工作我敬業愛崗,團結同志我與人為善。

辦公室工作不是“收發室”,不是“轉運站”,不能簡單照抄照轉;也不是“消防隊”等到下面出了問題再去救火,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務性的工作上,而應注意研究新情況,解決新問題,有所發現、有所創造、有所前進。如果年復一年,“濤聲依舊”,沒有創新,形成不了自己的特點,辦公室就失去了生機和活力。就會在思想、觀念和行動上滯後,跟不上形勢發展和工作需要。近年來,本人和辦公室的全體同仁共同努力,創造性地開展工作,連續二年獲得了黨政服務工作先進單位,本人也獲得了瀏陽市“十佳祕書工作者”的榮譽,當然這些成績的取得是與領導的重視分不開的,是與同志們的支持、配合分不開的。

二、工作設想。如果這次我能夠競聘成功,我會倍加珍惜,也有決心、有信心和同志們共同努力,把黨政辦公室工作做好。我將認真履行黨政辦公室的十項工作職能,盡心盡責搞好服務,誠心誠意搞好管理,腳踏實地搞好工作,真心真意團結同志。做一個合格辦公室主任是我的口號,促進辦事處整體工作發展是自己的最終目的。其設想:

一是進一步強化學習。面對新形勢、新任務、新要求,堅持高素質、高起點、高標準地提高個人素質、提升業務素質和實戰本領;

二是當好參謀和助手。以“提高素質,改進作風,增強團結”為目標,找準位置,看好方向,配合主管領導抓好辦公室建設,當好工委、辦事處領導的參謀和助手;

三是增強服務意識。把領導滿意、基層滿意和羣眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準,從滿意的事做起,從不滿意的事改起;

四是加強政務服務工作。進一步加大督辦、催辦力度,確保政令暢通;

五是加強事務服務工作。進一步提高辦文、辦會水平,提高服務領導、服務基層、服務羣眾的能力,加大機關管理力度,充分發揮後勤保障作用。

主任競聘演講稿11

尊敬的院領導及各位同志:

大家好!

接下來我競聘的崗位是護理部副主任,護理部副主任是協助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質量,確保護理安全,我競聘的優勢概括起來有以下五點:

一、我的自然情況。我分別與19XX年、19XX年取得了護理專業中專及大專學歷,19XX年(18歲)參加工作,在原來醫院先後從事過門診、綜合病房,手術室的護理工作,於19XX年(23歲)擔任病房及手術室護士長,與19XX年來到醫院工作,先後從事了全院大部分各科室護理崗位。曾於2年被評為醫院先進個人,於23年、25年、28年、29年四次被評為優秀護理管理者或標兵,於28年被評為優秀黨員。24年被評為崗位練兵優秀管理者,29年、21年連續連續兩年被評為醫院優秀管理者。

二、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作,表格的製作。

三、具有良好的組織統籌能力。在護理部主任的領導下曾參與組織了5、12護士節的各項活動。

四、具有良好的工作協調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫院及科室的工作職責和工作特點,便於在今後的工作中將任務分解落實。

五、具有較強的事業心和責任感,能吃苦耐勞。

此次競聘如能得到院領導和同志們的認可,我的工作思路是:安全第一,質量為本,服務至上。在護理部主任的`領導下做到以下幾點:

一、強化護理質量,保障護理安全

1、加強護理質量管理,做到規範操作,確保護理安全。重點抓六個關鍵:

(1)抓關鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度等。(2)抓關鍵的部門,如手術室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。(3)抓關鍵的人員,如護士長,護理骨幹,思想波動人員,責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。(4)抓關鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。(5)抓關鍵的環節,如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。(6)抓關鍵的時間,如交接班、夜班、節假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發睏易疲勞的時間等。

2、管理各級護士的培訓工作,有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核,定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分,將科室的護理質量與績效掛鈎,組織召開護理質控及護理安全會議,促進護理工作積極性,提高護理質量。

二、優化服務流程,改善服務態度

1、落實感動工程,關注細節服務;做好過程和環節的監控力度,認真聽取患者的建議及需求,及時優化流程,讓患者滿意,體現温馨人文的護理理念。

2、創新理念,拓展延伸服務:將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導,直至康復出院和患者家中,提升護理品位,拉近護患距離,促進醫患和諧。

綜上所述,如果我能當選護理部副主任,我一定會在院領導及護理部主任的領導下,本着對醫院負責,對同志負責的態度,發揚吃苦耐勞的精神,兢兢業業,努力工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫院的跨越式發展奉獻自己的光和熱!

以上是我的競聘演講,如果我這次崗位競聘落選,我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!

謝謝大家!

主任競聘演講稿12

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!本人現年歲,中共黨員,經濟師。年參加工作,曾在縣學校擔任教師,同年在市支行工作,先後擔任過儲蓄員、儲蓄所主任、結算專管員、分理處主任、辦公室主任、客户經理等職。競聘上崗是幹部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本着公平、公正、公開的原則,走羣眾路線,以德才兼備為標準,採取競聘的方式,選拔任用幹部,具有民主性和科學性,有利於調動幹部的積極性和創改造性。因此,我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。

一、我所競聘的崗位是分行後勤保障中心副主任。其主要職責是在分行黨委和上級有關部門的領導下,協助主任做好分行後勤保障中心工作.我的競聘優勢是:

1、選擇這一崗位競聘,是因為在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善於和他人合作的良好職業道德。

2、思想品德好,作風正派,廉潔奉公,為人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。

3、具備甘當配角的品德。我認為做副職要做到“三配、三主”即在職務上是配角,在協調上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。

4、從業務崗位到後勤服務工作,角色的轉換,讓我既積累了豐富的業務知識,又掌握了後勤服務工作的經驗。二、分行已確定了當前及今後一個時期改革發展達到的目標,並確定了中期奮鬥目標,就是:到年,力爭人均利潤達到萬元,人均存款萬元以上,不良貸款率控制在15%以內,帳面和全封閉雙盈利。為了實現這個的目標,有大量工作等待我們去完成,有許多困難等待我們去克服:思想觀念要轉變,貸款結構要調整,利息收入要增加,不良資產要清收,歷史財務包袱要消化,存款規模要擴大,中間業務市場要搶佔,人事制度改革要深化,服務質量要提高,成本核算要強化,??面對如此多的中心工作,我們不僅盡要問什麼是重中之重呢?,其中心點和突破點在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項龐大的建設工程,後勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果後勤服務工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季裏由於供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作??,由此可見,只有做好後勤保障工作,才能更好地發揮職工的主觀能動性,堅持以人為本,才能上下同心,形成合力,從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。對於後勤保障中心工作,應做好以下工作;

其一、按照行長年工作報告指出的那樣,開源節流,減負增收,要把全行的對外採買等消費需求作為一種資源加以充分利用,去開拓業務的同時,降低自己的經營成本,實行固定資產

投保集中統一管理,擴大投保範圍,控制保費支出,建立健全集團採購准入與退出機制,深化集中採購制度改革,降低採購成本,保證採購質量。把後勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。(對銀行物資進行、科學、準確、統一的管理中,最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。

分行黨委和領導對幹部員工的關心,不是抽象的`,是通過政治上的關心,工作上的支持,生活上的關心等一系列具體工作來體現的,後勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中,密切上下級之間和黨羣之間的關係,增強凝聚力和向心力,為廣大員工創造良好的工作和生活環境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大幹部職工體會到州分行黨委對自己的關心,感受到州分行大家庭的温暖,從而使員工振奮精神,為分行的發展多做貢獻。其三、把後勤服務中心建成精神文明建設的窗口。

是一個高度統一的整體,各級行、各部門之間的團結合作和相互配合,是發展工商銀行事業的重要條件之一,後勤服務工作面涉及廣,工作質量的高低和服務態度的好壞,將直接關係到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關係,影響到員工的工作情緒。做好後勤服務工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關係,提高員工工作熱情。為實現分行確定的五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮鬥。

其四、認真做好接待工作

做好接待工作,有利於州分行工作的順利開展,有利於州分行推進公共關係,創造良好的外部環境,有利於州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態度誠懇,細緻周到,實事求是,認真負責,樹立形象,當好參謀,提供方便。

作為一名競聘者應成為組織放心,羣眾信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對後勤服務的專業知識較欠缺,尤其是有關政策、法規、條例,還有待進一步學習和掌握,但我有強烈的事業心和高度的責任感,有17年在基層行工作經歷,我更多地瞭解基層員工,瞭解基層所需要的關心與支持。對於這次競聘,我的想法是:

一、以平常心參與,把參加競聘當做體現人身價值的一種再現形式,當做鞭策自己自信、自強、自尊、自省的有效方法。

二、正確對待競聘,做好兩準備,即應聘或落聘,競聘成功則只能是自已工作的新起點;落聘則只能説明自己綜合能力有待於提高,應不斷尋找差距,努力完善自身,崗位可以有所不同和區別,但為人民服務的責任感是沒有區別的,自己應去原有的工作崗位上腳踏實地、盡職盡責,以此創造無愧於工商銀行榮譽的新業績。最後,我想對大家説的是:競聘是暫時的,同志是永遠的;工作是自己的,成績是大家的。

我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿13

尊敬的各位領導、同事:

大家好!

我叫劉xx來自四川xx,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這裏演講,競選招辦主任競聘演講稿的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和**。

這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨鍊。20xx年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰鬥的基本素質。有時在宣傳的'時候被老師驅除教室,並侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍牆都被我翻過,反正不把資料送到學生手裏不死心,做為一個一級主管這種工作的****我想是能很好的感然和激勵團隊的。

當然在這幾年招生過程中醫院後勤主任競聘也接觸過很多老師。並且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我瞭解招生員的內心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:

一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。

努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏鋭的政治鑑別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對於招生工作的相關政策法規必須要爛熟於心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所瞭解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。

我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中醫科主任競聘演講稿中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多*基層瞭解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,並把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多幹實幹之餘,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善於反思、善於學習的科員。

如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。

同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量競聘演講稿!

主任競聘演講稿14

各位領導、各位老師:

上午好!

首先感謝領導給予我展示自我的舞台和施展才華的機會!學校中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我鎮教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話,也憑着對百花的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上台

來,再次競聘教導主任這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

再一次站在這裏競聘教導主任一職,不像一年之前那樣緊張和不安,今天從心裏湧出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任,感謝各位一年以來對學校教育教學工作的理解和支持。

記得去年剛肩負組織重任時心裏曾暗暗想過“你們選擇我,可能會改變一個人,也可能會改變一所學校。”一年來,我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心裏對自己説的話”。這些話,希望大家與我分享。

在教育工作已有xx個春秋,我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天,更展望着能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年裏,我的工作是繁忙而沉重的,每當開學為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,為了儘量照顧到每位老師的實際情況多少工作安排我改了又改,為了提高學校的教育教學管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,但我總是以笑了之,因為我無怨無悔我的追求,我的事業。一年裏,我驚喜於我們年輕教師教研教改的無限活力,驚喜於我們中年教師的砥柱中流,更驚喜於我們老年教師的厚積薄發。今天我站在這裏,欣慰之心溢於言表,工作的苦與累能換來充實與憧憬,我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風光在險峯,最美的花朵都盛開在懸崖邊上,我願與各位同仁鋭意開拓,去迎接屬於我們自己的太陽。

過去的成就已成為歷史,今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,困難常常會與我們不期而遇,我校的教育教學工作與創省一流學校還有一些差距,我校的教育教學管理水平、科研意識,科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這裏參加競聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。

為了我們共同的目標,我設想在以下三個方面繼續努力。

1、克盡職守,誠信待人

在倡導“以人為本”“和諧共處”的今天,學校教導工作則更需要人性化與人文化管理,因為教導工作常常與老師們的.切身利益密切相關。因此在以後的工作中,我定將憂老師們之所憂,想老師們之所想,盡我所能為老師們營造和諧温馨的教學氛圍,我也將盡全力克盡職守,努力在自己的崗位上竭誠為大家服務。

2、狠抓教學,保證質量

教學永遠是學校工作的重中之重,質量更是我們百花興旺的根基所在。所以狠抓教學教研工作是教導處的拳頭任務。為此學校將有一系列的措施和方案會落實到位,以確保我校能朝着創省一流的目標奮進。

3、加強管理,提升品位

眾所周知,我校是xx最大的一所國小,xx多位老師,xx個班,近xxx名學生,規模之大更能體現出管理之重要。管理者的水平直接影響着學校的發展。在我任期內,我將加強學習,努力提高自己的教學水平和教育管理水平,在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時,切實抓好學校教學科研工作的管理,建立良好的監督機制和激勵措施,完善各項制度並落實到位,努力使學校的教育教學工作做到有條不紊,穩中求新,新中求實。我企盼能儘自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位,使xx能勇立潮頭永不言敗。

各位領導,各位同事,古人説:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我願意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為xx的明天作出積極的努力。

主任競聘演講稿15

尊敬的各位領導,同事們,大家好!

隨着我國市場經濟體制改革的不斷*,電信行業正在逐步從機制和管理等諸多方面向市場經濟貼近。作為世界五百強之一的中國移動通信公司,如何適應市場經濟的規律;在日趨激烈的市場競爭中站穩腳跟。從公司成立四年多的實踐來看,只有以市場為導向,以客户為中心,以網絡為依託,全面提高移動通信的服務水平。立足服務求生存,立足創新促發展,立足品牌拓市場,立足管理增效益。力爭在短時間內創造傑出的移動通信品牌,提升企業的核心競爭力,只有這樣我們的企業在市場競爭中才能處於不敗之地。移動主任競聘演講稿

首先感謝領導們給我這次機會讓我站在這裏,來進行競聘演講。相信這次競聘將是我人生中的一大轉折。拿破倫説過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我今天參加競聘的崗位是營業部主任,我演講的題目是《面對市場競爭,我永遠不言失敗》。

《辭海》中對“服務”的解釋是這樣的:一是為集體或為別人工作,如為人民服務。二是政治經濟學術語,亦稱“勞務”,不以實物而以提供活勞動的形式滿足他人某種特殊需要。我的理解是:“服務”就是我們的企業和員工通過我們的產品或活動為客户提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此,我們必須要有服務創新意識和服務創新的措施才能提高服務水平,改善服務質量。以企業員工的實際行動去不斷滿足客户對我們服務的價值感受,最終在基層營業部實現中國移動“服務與業務領先”的戰略目標。客户是中國移動的生存之本,服務是中國移動的生命線,市場是中國移動永恆的主題。但是,中國移動從中國電信分離出來至今,有些員工的服務理念並沒有徹底轉變。他們還殘留着“吃大鍋飯”、“抱鐵飯碗”的思想意識。因此,服務又成為了中國移動的“軟肋”。面對我們的競爭對手,怎樣提高服務水平、改善服務質量、打造服務品牌是當前作為一移動通信競聘演講稿名基層管理者的首要任務。

下面就基層營業部如何加強基礎管理、提高服務質量、增加企業效益談談我個人的想法

一、通過服務創新實現服務領先

中國移動通信的服務理念是“溝通從心開始”。但我認為,要切實做好“溝通從心開始”,必須要做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”。也就是説我們每一位員工不僅僅要有服務創新的意識,而且更重要的是要將這種服務創新的意識應用到實際工作中去。

在目前,移動通信市場的競爭中,服務已成為企業競爭的絕對因素。競爭對手同我們的競爭已經從原來簡單的`價格競爭全面轉移到服務競爭上來。誰的服務內涵豐富,誰的就是市場的贏家,服務創新將成為開拓客户市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用户只有通話服務和來電顯示服務發展到如今的語音信箱、手機銀行,移動辦公等二十餘種具有附加值的服務功能。、不正是用服務創新這一武器來贏得客户市場的嗎?

在基層營業部,目前僅僅侷限於業務技術的創新是遠遠不夠的,最主要的是我們企業的管理者移動競聘上崗演講稿和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”呢?我認為:實施“零距離服務”;推行“首問負責制”就是很好的措施。

所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客户進行貼心服務和貼身服務。即從服務意識、服務提供上同客户的需求保持“零距離”。用心、誠心、真心為客户服務,強化“客户就是我們衣食父母”的服務理念,達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務,打破時間、空間的概念,以客户滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業與客户之間的交流、溝通。改變服務方式,強化被動式服務向主動式服務轉變,營業向營銷轉變,等客户上門向上門服務轉變,滿足型服務向滿意型服務轉變。從而全面提高客户對中國移動的認知度、信任度和滿意度,最終使客户與企業融為一體,達到企業與客户的“零距離”。

推行“首問負責制”,也就是客户到營業部來辦理或處理移動業務所接觸、詢問的第一人,這個人就負責解答客户的提問或幫助指導客户處理完業務直到客户滿意離開。他不得以任何理由推託,讓客户耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、**體系的方式,倡導全員服務,樹立客户至上,杜絕在接待客户方面推諉、扯皮現象的發生,以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識,樹立了企業良好形移動公司經理競聘演講稿象,同時也鍛鍊了員工解決問題的能力。

二、打造服務品牌實現業務領先

打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發展。服務要向深層次發展:

首先,要強化員工服務意識,認識到做好服務,不僅關係到企業的生死存亡和發展,更是關係到員工個人的生存、發展的根本問題,“失去了客户就是失去了市場、利潤,員工就失去了就業的機會,”從而樹立“客户就是財富,服務等於收入“的觀點。其次,我們的員工必須要具有競爭意識。既要有勇於競爭、善於競爭的魄力和勇氣,還要有硬着頭皮、厚着臉皮、餓着肚皮、磨破嘴皮去闖市場的精神。要根據市場需求對外加大宣傳移動通信業務品牌的力度,另外,要敢於主動去同市場“接吻”,和客户“談、練、愛”。讓移動通信的業務成為“第三者”插足到每一位客户的家庭生活中去。請大家不要誤解,我所説的“談、練、愛”,“談”是指向移動客户開展業務宣傳、闡述移動資費、解答客户提問、介紹移動熱點等;“練”是指給客户演練手機上網、移動辦公、手機銀行、網上購物等時尚的新業務功能;“愛”是指延伸我們的服務,用愛心去幫助那些老、弱、病、殘的客户。以打造出中國移動的服務品牌為已任。

在座的每一位都知道,在經濟學中有一個很重要的法則,叫做“二八原理”。它深刻分析出我們的經營收入的80%是由20%的大客户帶來的,這20%的大客户就是我們企業的忠實客户、信譽客户和最佳客户。顯然,我們有更多的理由讓這些大客户對我們的產品或服務更加滿意。我們應該把大客户看作是企業生存和發展的命脈。就市場競爭現狀來看,大客户已經成為競爭對手同我們爭奪的焦點,做好大客户的服務工作,提高大客户的忠誠度,保持大客户羣穩步發展是企業打造服務品牌,實現業務領先工作的重中之重。