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關於職業生涯規劃演講稿範文彙編九篇

欄目: 職場 / 發佈於: / 人氣:6.52K

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的職業生涯規劃演講稿9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於職業生涯規劃演講稿範文彙編九篇

職業生涯規劃演講稿 篇1

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《我的職業生涯規劃》

三年的國中生活似彈指一揮間,由於成績的不理想我不得不選擇職專。剛入學時,我曾為身為中職生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。“天生我材必有用”,學好技術,像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實現自己的人生價值。

可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。他們的理由似乎也很充分:隨便走進一個人才市場,那些招聘信息上,學歷要求一欄,多是"大專以上學歷"。而那些學歷不限的工作,90%以上是國小文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學歷的,幾乎看不到。從表面上看,如果願意"低就",一些沒學歷要求的工作應該不難找,但實際上,很多企業主反而更願意聘請初高中或國小文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!

但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。知識能改變命運,技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。他們的擔心只是過去人們對中職生的一種偏見。現在中職生已經是職場上的黑馬,在大學生苦苦尋找工作的今天,很多專業的中職生不用出校門就已經被單位“搶空”。不是沒有機會,就看我們是否能把握住機會。只要我心懷夢想,就一定能實現自己成為一名技術過硬的汽修專家的美好理想。

在學習中,我始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這裏,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵我們,在技術上指導我們,在生活中幫助我們,正是由於他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。

我相信有夢就有前進的方向。它指引着我們在學習的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有夢就有前進的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運。我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學會堅持、增長勇氣、收穫成功!

職業生涯規劃演講稿 篇2

老師們,同學們:

大家請肅靜,現在開會!

首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅雲明局長,世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管,本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意!

職業生涯規劃這個詞,相對於包括我在內的本校多數師生來説,還比較陌生,相信通過今天的講座,大家會有一個瞭解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學畢業的光環縈繞頭上,在校學習期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優異獲得100分,至今仍然震撼着整個清華園,他將數百名清華學子成功的學習經驗,凝練而成的“主動本質學習法”,更是名滿天下,而且在職業生涯規劃方面,也有很高的造詣。下面,就請姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!

姜哲夫老師的講座,主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述,給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵,讓我們清醒地認識到:人生必須有目標,有了人生目標和職業目標,我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本,就是要有優良品質,這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師,讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意!

幾年來,我們黃土樑子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關係,不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置,都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示範和帶動,一直激勵着我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話!

王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵又有殷切希望,給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟,消化吸收,內化為我們今後的實際行動,我們有責任和義務靜下心來,結合個人實際,將自己的人生和未來好好的設計一下,有一個持續的系統的規劃。會學習,會思考,會考試,會工作,會生活。通過實現一個個既定目標,讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!

本校自興建之日起,就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅雲明局長又一次來到本校指導工作,充分地説明了這一點,下面用熱烈掌聲,歡迎傅雲明局長做總結講話。

剛才傅雲明局長在總結講話中,對全校師生提出了殷切希望,並對廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長的教導和期望,努力學習、積極工作,以優異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

老師們,同學們:我們對未來幸福指數的提升充滿着期盼,我們對理想的執着追求也永遠不會改變。為此,大家要清醒地意識到:我們的人生和職業生命都是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生,若是帶着一臉茫然和困惑,踏入這個競爭激烈的社會,難免會吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會給你指明前進的方向,增添更多的勇氣和力量!會後,全體師生各寫一篇聽後感,要求用300字稿紙抄寫,下週一上交政教處。七八年級下週的主題班會,圍繞職業生涯規劃進行,題目為“我的人生,我做主”。

本次講座到此結束,最後祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康,萬事如意!謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇3

各位評委老師:

大家好!我叫xx,來自xx,xx學院。

一路歡笑、一路歡歌,我度過了精彩紛呈的大學生活,可是即將畢業,來到職業人生的路口,卻一度孤獨不安。迷茫之中,是職業生涯規劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿懷,信心十足,朝着太陽的方向,出發!

“一沙一世界,一葉一菩提”,每個人都是一個獨特的自我。從360°評估視角看,在家長眼中我是調皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學、多才多藝;在同學眼中我聰慧敏鋭又善於組織調度;在朋友眼中我個性張揚,敢想敢做。藉助mbti和霍蘭德職業人格類型測評,我找到了與我個性、興趣、能力以及職業價值觀匹配的職業方向:我是esa型,適合在企業、社會和藝術相結合的領域工作。

綜合考慮,我選定了3個職業目標,一是自主創業,二是新聞記者,三是娛樂節目主持人。這三種職業目標都是以傳媒為核心,以我的興趣特長為半徑所做的選擇,相關性高,可遷移性大。借用職業決策平衡單技術和創業興趣測評法,我將目標最終鎖定在自主創業,創辦sunflower青少年旅遊雜誌。

與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛旅遊,立志走遍世界。旅遊可以增長見識,釋放心靈,健全個性。但是中國的孩子學習任務重,外出經驗少,安全隱患多,家長顧慮大,實現旅遊夢想還真不是件容易的事。

所以我要創辦一份面向青少年的旅遊雜誌sunflower,向那些既要讀萬卷書,又想行萬里路的青少年介紹適合她們知識需求、興趣特點的旅遊路線和旅遊分享,傳播平安、健康、快樂的旅遊精神。

根據swot分析,我的機會在於2.5億青少年讀者羣,有80%的青少年期望藉助旅遊雜誌預先滿足旅遊願望,而專門面向青少年的優秀雜誌至今還比較缺乏。旅遊雜誌內容豐富、圖文並茂,可讀性強,可以吸引大量的讀者和廣告客户。如今國家給予大學生非常優厚的政策支持;而我校創業孵化中心又為我們提供了創業實踐平台。

我的個人優勢在於理解青少年,熱愛旅遊事業;既有敏鋭的直覺創造力,又有融會貫通的理解力;有激情又有理性;善於思考又善於表達,敢於行動。

在大學期間,我曾多次主持宜春市大型旅遊活動,例如“百萬青年遊宜春”、“月亮文化節”等活動,在創業訓練營又有不俗的表現。下面播放的就是我在完成實習任務時的片段,請看大屏幕。

創業者光有激情與自信是不夠的,還要對自己的弱勢清醒分析、理性應對。

而我的弱勢不是旅遊專業出身,感性知識豐富、理性知識不足,編輯製作出版的行業經驗不夠。我的挑戰在於未來市場競爭激烈,需要不斷創新意識。

舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢想能開花結果,規劃了我的職業路線:短期目標要成為旅遊和出版行業的知情人,在旅遊城市的傳媒機構實習和工作;進入到中期目標後,成為旅遊雜誌的試辦者;長期目標是成為sunflower的主創人,並將這份雜誌辦成全國知名雜誌。最後我要將紙質雜誌延伸為電子雜誌和中英文雙語版;並將以雜誌為龍頭,投資旅遊業、廣告業等相關項目,向集團化拓展。

關於sunflower雜誌我有一個初步的構想。雜誌將由旅遊詩文欣賞、旅遊與科學、旅遊與交際、旅遊經歷徵文來稿等欄目構成。以雜誌為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜誌。

職業生涯規劃演講稿 篇4

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

大家好!

我是機械工程系112401班的周兆雲,很高興有機會在這兒展示我的“職業生涯規劃書”。 我規劃題目是 “月作玉盤青雲端,心為飛鳥映蒼穹”!這意思也就是,願我能像皎月一般徐徐上升,掛至青雲之端。展示屬於我的光亮,達到我所預定的目標——質量控制工程師!讓我的人生絢麗多彩!

首先是自我探索階段,評價自我時我用了“細緻、謹慎 、有原則、果斷”這四個詞語概括自己,但是這可以成為好多人的特點,到底哪一個是真正的我呢!經過360度評析後,在老師,父母,朋友,同學眼中的我是一個“有魄力、有毅力、重細節、愛思考”的人。

根據霍蘭德職業興趣測試結果顯示,我是屬於傳統型、現實型、社會型(crs)的人,而這個類型的人適合許多方面的職業,比如説機械管理方面、機械裝置與運轉方面的職業等。這些就更加堅定了我的追求,又因為我學習的是專業的檢測,所以我的檢測專業知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等,這些個人特質對成為一名質量控制工程師是非常必要的。

價值觀決定一個人的一生取向,我的價值觀測試顯示:我更多傾向於安全、穩定的職業環境,通過mbti性格測試,我是一個內向、感覺、思考、判斷型的人,尤其是判斷性,這是一個質量控制工程師所必須要具備的。在這個過程中,我瞭解了我有許多優點,比如説:做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意 、有雄心和志向,魄力強,善於影響他人。但是美和醜通常是一起出現的,世界上沒有十全十美的人,有一部電影是用來論證這個觀點的,各位觀眾朋友可以猜一下啊?是的,它叫十全九美。所以説我也有許多的缺點,比如説:固執、守舊 、不願嘗試、挑剔他人,強

勢、不自信,有自卑心理、對沒把握的事情感到緊張。針對這些缺點,我做了改正方案:多和別人接觸、交流,嘗試着接受別人的思想:每天對自己説“我能行”、“我可以”來增強自信。

沒有實踐經歷,是無法成就一個完整的職業認知的。在校期間,我擔任班級團委書記、組織委員、學習委員等職務,並且獲得了“優秀三好學生標兵”、獎學金等獎項,這些都證明了我現有的能力。説了這麼久,有人就會問了,到底什麼是質量控制工程師?又有什麼條件呢?

接下來進入第二環節職業認知階段,質量控制工程師是協助質量控制主管進行貨物檢驗並負責對檢驗員的工作進行指導的一種職業。在當今的職場中,機械類人才市場出現緊缺現象,特別是高級技工,而我就是一名檢測專業的高級技工,所以能夠很好的與就業市場接軌。這也就為我成為一名質量控制工程師做了市場鋪墊,使它更有可能實現。

目標只是一個框架,還需要具體路徑的支撐,接下來進入第三環節職業目標與路徑。從我的職業路徑分析圖中可以看出,我應該從車間質檢員做起,努力積攢專業經驗,從而達到精密檢驗員的標準,再進一步提升自己能力與學識,最終達到質量控制工程師的要求。

有了明確的目標和工作崗位,下面就讓我們瞭解一下質量控制工程師的崗位勝任模型,作為一名質量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點要求。(理工科類畢業、教育水平本科以上、有計算機/外語/等其他技能、熟練掌握辦公自動化操作技能、良好的英語聽説寫技能 ,專業知識紮實,熟練掌握質量控制理論和方法、質量體系標準及iso等法律法規)。這些都會是我要在現有基礎上學習加強的。

有了明確的目標和實習的動力,唯一欠缺的是周密的計劃,那就進入下一環節職業規劃與實施。它包含了我接下來五年的具體規

劃。我的規劃方案一共分為三個部分——學習期、適應期和發展期。在學習期中我需要加強專業知識的學習,具備一定的英文讀寫能力,可以每天花早上2小時、下午2小時以及睡前進行英語專項口語、筆試的練習。

(2)要考取高級技工證書,這樣就要求我在實習及理論課上要認真做好筆記,理解當天的專業內容。

(3)考取普通話證,努力鍛鍊自己的交際能力,並且在日常生活中堅持用普通話與他人對話,還要不時進行普通話測試。

(4)針對我的語言交際能力不佳,我將通過加入學校社團來鍛鍊我的語言溝通能力。

(5)、學習質量體系標準及iso等法律法規,熟練掌握辦公自動化操作技能

(6)、更重要的是我要學習求職方法,瞭解就業途徑,再經過自己的努力來實現這個目標。

希望在學校的日子裏,我可以將自己提升到一個新的高度,為就職打下堅實的基礎。

適應期是講述我踏出校門,進入工廠的那段時間,這期間肯定會或多或少的遇到一些困難,比如説專業知識與實踐的不銜接,這就需要我向工廠裏的老師傅學習,畢竟經驗也是一種閲歷。我需要更多的適應工廠裏的工作流程,瞭解企業的經營模式,生產模式,以及各個生產環節,拓展自己的知識面。

而發展期就是要將自己提升一個層次,要學會用最簡單的方法測量出精確度較高的產品,還要提升自己的能力,推進事業發展,拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經驗和專業認知的鋪墊。

而如今,經濟在迅速發展,社會也在不斷進步。或許我的計劃並

不能與時俱進,還需要進一步的評估與修正,我也制定了這樣的一些動態的調整方案。是啊!誰都不是永遠轉動的機器,誰也不能保證前路一帆風順,職業瓶頸或是經濟危機都是我們職業生涯中的一個插曲。

雖然,過去,帶着虛幻的美好。未來,有可能不會發生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡説的那樣:奮力向前,即使時運不濟。永不絕望,哪怕山崩地裂。其實只要肯堅持不懈的努力,那麼一切皆有可能。我相信,我的未來不是夢!

職業生涯規劃演講稿 篇5

大家晚上好!我是15級環藝一班的徐蕾!這位是我的助手王瑞。今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!與其説是規劃,倒不如説是我的一個夢!不過這可不是做夢,而是夢想!而我規劃的主題便是:為夢想插上翅膀!

步入了大學生活,我們的生活空間自由多了,很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標,就像是給船舶導航!日益激烈的就業壓力就在我們身邊,我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯!使自己能夠有目標的學習,有目標的工作,有目標的生活,使自己每天都過得充實而有意義!而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰略上更勝人一籌!

首先,我的規劃分為六個部分:自我分析,環境分析,swot分析,大學四年規劃,畢業後計劃以及調整與反饋!

知己知彼,才能百戰不殆!在職業分析之前,我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗,擅長交際,是一名樂觀主義者!這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件!而且我還擁有不服輸的個性,所以我確信,我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是,金無足赤,人無完人!通過swot分析法,我將自己的優缺點做了一次比較!一個健康的身體,一個明確的目標,外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我!但這樣的我並不完美!面對這個社會的種種壓力,有時我會用一些藉口去忽悠自己!過於固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我!這樣一個具有雙面性格的我,還需不斷的去改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

我很慶幸自己有一個完整的家庭,父母的支持給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍天!而湖南理工學院的各種設施也很健全,學習氛圍也很濃厚,這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。於是,這裏便成了我新旅程的起航之處!

揚帆啟航,總有一天會到達夢想的彼岸。而我的夢想便是成為一名市內設計師!放眼市場,市內裝飾行業的前景是非常好的,許多省市都把這個行業作為新的經濟增長點來規劃!室內設計專業更是被人們稱為“金色灰領”。但是需求大並不等於競爭小。環藝人才的急劇增多為我以後的就業帶來了很大的壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭取在這一領域佔據自己的一席之地!

萬丈高樓平地起,所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的,所以從現在起,我開始計劃我大學四年的征程!大一為試探期,適應新環境,培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看,我已圓滿完成了這一階段的任務!大二為定向期,這一階段必須打牢專業基礎,並確定合適的定位!大三則為衝刺期,我必須專注於自己的目標,專業課的學習進入深化階段,各種軟件的學習也進入強化階段!而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累!只有這樣,才不至於在大四的實踐中太過慌張!…大四就不用説了,尋找就業,到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……

接下來是畢業後的計劃了,這才是我人生真正意義上的啟航!因為我將用工作去創造快樂,再用快樂去服務社會!我要花三年時間做一名設計工作者,進入相關企業工作, 提高經驗,提高技能!再用十年時間爭取成為一名設計總裁,並積累一定的資金,為下一步的創業做積極的準備…最後,再用十年時間經營一家自己的設計公司,並積極投身於慈善事業建設之中,使公司不斷變強、變大!我的演講完畢,謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿 篇6

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是09印刷工程2班的彭書麒。今天,能夠站在這裏和大家分享我的職業生涯規劃,我感到很榮幸。

曾經看到過這樣一句話:對於一艘沒有目的地的船來説,什麼風都是逆風。有了目標就有了方向,有了方向就不會迷茫,從而就能很好的把握在大學的四年時間,充實的度過,有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質。為自己將來職業生涯打下良好的基礎。

那麼,我的職業目標是什麼呢?

按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則,我給自己設立的職業目標是成為一名廣告傳媒人,具體來説,就是通過自己的努力最終創辦自己的廣告傳媒企業。它將經過三個步驟來實現:先是做一名廣告平面設計人員,繼而晉升為一名媒體運營總監,積累從業經驗和人脈關係,最終創辦自己的'廣告媒體企業,大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創始人江南春先生。

這樣的職業路線規劃是通過對自己的360評估、MBTI職業性格測試和霍蘭德職業興趣的測評結果分析,結合自己的興趣愛好以及專業特長,作出的決策。

我的職業生涯規劃書一共包含5個部分,分別是;自我認知、職業認知、詳細執行計劃、評估調整與備選方案以及結束語。

古語云:知己知彼,百戰不殆!一個客觀而全面的知我認知,是一個成功的職業生涯規劃的基礎。通過自己的親人、老師、同學和親密朋友的對我作出的評價,以及自己的剖析得出:我是一個有着強烈的上進心和事業心、外向開朗、善於交際、勤奮好學、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面,喜歡獨立思考的人。當然金無足赤,人無完人。我也有我的缺點和不足,我是一個情緒容易激動,不夠冷靜的人,做事心急,是一個完美主義者,而且我還不夠自信,有時候會沮喪,説話底氣不夠,有點自卑。對於這樣的我,要想創辦自己的廣告傳媒領域企業,應該充分發揚自己的勤奮好學、積極上進、視野開闊、善於交際的的優點,克服自己的不夠冷靜和自卑感。

大家都知道,興趣是最好的老師,一個人要是能夠從事他所感興趣的事業,他一定會全力以赴,比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛好是什麼。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無論是電視上、報刊雜誌上、還是網絡上的廣告,我都會認真觀察,並用心思考廣告的優點是什麼,是否可以做得更好,廣告是怎麼做出來的,我是否可以做出來?另外,我是一個喜歡看書,喜歡閲讀報刊雜誌,關注社會最新動態的人,喜歡思考社會的熱點問題,並獨立思考作出自己的解讀。高中畢業的時候,我將自己所購買的報刊雜誌,如《南方週末》、《青年文摘》、《環球時報》、《南方人物週刊》等等,拿出來整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業,並希望將來能夠從事傳媒行業的人,也是一個熱愛觀察廣告的有心人。

職業生涯規劃演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

大家下午好!很高興站在這裏與大家一起分享我的職業生涯規劃。首先,自我介紹一下:我叫武帥,來自一個曾被皇太極譽為人傑地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個方面:回首過去,立足現在,展望未來!

一.回首過去,我們都不會忘記那曾經瀰漫着硝煙的黑色六月,不會忘記那場讓人歡喜讓人憂的考試。大學聯考是我人生的一大敗筆!當然,沒有付出就沒有回報嘛,我也沒有什麼遺憾的,但多少還是有點失落。就這樣,我帶着這份失落,帶着班級的二十多個兄弟姐妹組建了星火宣傳團隊,開啟了我們暑期的打工生涯!為了發展需要,我厚着臉皮主動的去各家商場及用工單位推銷自己,並且在二十多家就業網站宣傳我們團隊,就這樣憑着我這種“不要臉”的精神,我這個火炬開始小有名氣,並且星星之火以燎原之勢席捲錦城,甚至我們團隊從一個城市被聘用到另一個城市,而且現在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個多月,我們都挖到了人生的第一桶金,都體驗了勞有所得的快樂,那時我開始有了模糊的未來職業規劃。

二.立足現在,我對我的大學生活是這樣定義的:大學是我們人生起飛的領航點,我們的一生是否有所作為很大程度上取決於我們大學的形態,在這僅有的三年大學生活中,我會做如下幾件事情!

1.強化專業知識,因為我學的是航海專業,只有通過證書考試並且有過硬的專業知識才能在海上乘風破浪,平安遠航。否則説不定哪天在祖國的新聞聯播裏就會收聽到我遇難的消息!那將是多麼可怕和悲哀的事情呀!

2.學好英語,因為英語是當今世界最實用,最流行的語言,並且在一定程度上與航海專業密切相關。所以為了自己將來有一個光明的前途,也為了不做二十一世紀的out man,我必須學好英語!但學好英語的大前提是記單詞,這似乎是一件很讓人頭疼的事,但新東方老俞曾經説過:我背單詞的訣竅是,每天都堅持背幾十個單詞,風雨無阻,結果幾年後我變成了詞彙專家,從中可以看出,大家不是不會背,而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執着的去學習英語,爭取通過四級考試!

3.鍛鍊口才。一人之辯,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬之師。”縱觀古今中外,社會的文明和進步,人際交往的頻繁和擴大,口才藝術實際上已成為一個人成功的重要條件。所以在入學以來我陸續參加了辯論,主持,演講等活動,雖然每次都很累,但辛苦並快樂着,所以我會繼續保持我的熱情,堅持到底。

4.多讀書。俞老師在一次公益演講上説過:大學生在校期間最主要的兩件事1是談戀愛2是多讀書。鑑於咱們學校男女比例7:1的殘酷相識,戀愛還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時間投入到讀書中來,提高自己內涵和修養。

5.參加社會實踐.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。只有積極參加實踐才能積累經驗,所以我會利用寒暑假時間繼續我的星火事業,為今後的創業之路打好基礎。

三.展望未來。美好的大學生活結束以後,我會選擇在海上工作,當然時間不會太長,大約三至五年吧,因為我是一個耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今後回到岸上創業積累資金,因為海員的工資高的實在誘人。二是為了實現兒時環遊世界的夢想!等我海歸之後,我會把我的星火宣傳團隊辦成一家星火傳媒公司,並且逐漸把它做大做強,併為之奮鬥終生!

職業生涯規劃演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

做好我們自己的一個職業規劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路,同時也是可以通過這個規劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學習的知識是怎麼樣的,只有有規劃,有目標,那麼我們也是更加的清晰我們現在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒有目標的學習,不清楚自己要幹什麼,又該學什麼,那樣的話,其實也是比較浪費時間的,目的明確了,我們也是更加會懂得去珍惜我們的時間,去達成我們的一個目標。

同學們,我們在大學學習的知識是有用的,但是每個人未來的選擇卻是又有不同,有的同學希望以後去做老師,有的同學希望未來去創業,有的同學可能也是學完專業的知識去做我們本專業相關的工作,但無論你未來想要去做到什麼,我們也是需要有一個規劃,在一定的時間裏,我們要做到怎麼樣的一個成績,又是有哪些的方面去要學好的,大學的時間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來,那麼就是浪費了,但同時大學的時間也是格外少的,就短短的幾年時間,我們就要走向社會了。要去學的東西又是那麼的多,不但是我們專業的知識,還有我們要進入社會的一些能力,都是需要我們去鍛鍊好的。

如果大家去看過招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經驗,可能我們目前做不到,但是通過學習,通過規劃,在有限的時間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個自己,而這也是需要我們有一個規劃去做到的。而不是説在學校裏面,老師讓我們學什麼,我們就學什麼,有什麼課就聽什麼課,我們不再是像高中那樣,比較的被動來學知識,而是需要我們更加的主動,清楚自己的目標所在,去充分的利用好時間,學我們該學的知識。

同學們,只有有了目標,有了規劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業規劃都做好,對自己也是一種負責,清楚了,就能更加的有動力去做了,也是珍惜了我們大學寶貴的時間,職業的規劃真的非常的重要,我們也是要重視起來,在做的過程之中,也是要根據實際的一個情況,不斷的去調整,去改進,來讓自己距離目標更近一些,去完成自己的理想。謝謝。

職業生涯規劃演講稿 篇9

尊敬的各位評委,及在場的嘉賓,大家晚上好!

首先請允許我自我介紹一下,我是來至信息工程學院,光纖通信一班的李述高。相信在坐的各位有些認識我,可能還有些不認識我的,我覺得不管認識或不認識的咋們今天能相聚在這裏就是一種緣分,那麼可以伸出你們的雙手給我一點掌聲嗎?謝謝!非常感謝!你們的掌聲就是給我最大的鼓勵和支持,也給了我很大的信心。

在做職業生涯演講之前我想問一下在坐的各位有多少人做過職業規劃的,可以舉個手嗎?好好,謝謝,謝謝,我粗略的看了一下,做過職業規劃的同學並不是很多啊,那麼説明我們今天這場職業生涯規劃演講是非常的需要也是非常的必要啊,我非常感謝學院組織這場演講。也希望通過這次演講能給同學們一些幫助。下面我將分三個方面來演講職業生涯規劃,第一個方面自我認識,第二個方面職業認識,第三個方面職業規劃,先從第一個方面自我認識開始談,自我認識我分我三個小點,第一興趣,第二性格,第三缺點,而缺點也是我們經常忽視的。性格決定命運,做為新生代的大學生我們應該有個好的性格,我的性格屬於外向型的。

而做為90後的我們應該有着同樣的一種性格,那就是富有朝氣,大家説對不對!興趣是最好的老師,而在坐的各位可以説都是我的老師,因為你們有我值得學習的地方。我的興趣很廣範!有體育愛好大籃球,跑步等等,餘愛好比如爬山,品茶等等。而因為興趣廣範所以比較浮躁,往往因為事不遂心而興趣不高,急躁,鍵忘。説完了自我認識我們再來談談職業認識。我所學的是光纖通信,光纖是20世紀中期被發現,21世紀初期也就是現在得到廣泛應用。所以説我們這門專業是一門新興科學技術。它所培養的人才主要是對光纖網絡規劃,建設,施工,維護,接入網等應用型人才。説了這麼多讓我能最後來聊聊職業規劃,職業規劃我把它分為規劃和實施規劃,規劃可以分為短期規劃和長期規劃,我的短期規劃是在大學三年能順利拿到畢業證,畢業後能找到一份好的工作。我的長期規劃是成為電信部門的高層guǎn lǐ人員。説完規劃那麼再來説説我是怎麼實施規劃的,為了順利的拿到畢業證,我保證不曠課,不遲到,好好學習。為了畢業後能找到一份好的工作,我參加了信息工程學院就業協會,希望在哪裏好好鍛鍊自己,學到跟多。但要發到我的目標這些肯定是不夠的,我還要比別人付出得更多的努力。

路就在腳下,我準備好了,你們準備好了沒?好!那讓我們楊帆起航吧!謝謝!我的演講到次結束!