為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的新年聯歡會活動方案,希望能夠幫助到大家。
新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的`印痕。看!陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。聽!金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。小三班"喜迎新年家園同樂"家園聯歡會活動方案設計如下:
一、時間:
20xx年x月x日
二、地點:
小三班活動室
三、主題:
喜迎元旦親子同樂
四、主持人:
五、記分員:
六、活動流程:
系列活動一:才藝展
展示一:國學誦讀
活動準備:三字經誦讀伴奏、
參加幼兒:
展示二:手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)
參加幼兒:
展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴盪鞦韆、數字歌)
參加幼兒:
展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈台)參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)
參加幼兒:
展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭髮肩膀膝蓋腳)
參加幼兒:
展示六:音樂表演(我愛小動物、兩隻小小鴨、兩隻小鳥)
參加幼兒:
展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)
參加幼兒:
系列活動二:遊戲樂
遊戲一:蹲蹲樂
活動準備:動物頭飾
參加人數:每輪三對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發指令開始,家長依次發指令,不能根據指令下蹲的,即為淘汰。
遊戲二:喂香蕉
活動準備:每位幼兒一根香蕉
參加人數:每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:請家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身後,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。
遊戲三:搶椅子
活動準備:椅子、音樂
參加人數:每輪五對家長和孩子,共玩三輪。
玩法介紹:家長抱着孩子,五組人圍着四張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍着這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,並減少一個凳子,再次遊戲,直到最後剩一個椅子、一個人為止,獲勝。
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遊戲四:揪尾巴
活動準備:尾巴10根
參加人數:每輪10對家長和孩子,共玩兩輪。
玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對面抱起幼兒,保護自己尾巴,並去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
系列活動三:親子秀
節目一:全體親子互動操《可愛頌》
節目二:家長自備節目
節目三:全體親子展示操《戰豆》
一、活動目的:
在黨的精神統領的新形勢下,本着反對鋪張浪費,厲行勤儉節約的原則。隨着我校課改的`不斷推進,為了減輕教師的工作壓力,提升凝聚力,增強教職工的集體觀念,體驗大家庭的温暖,喜迎元旦,開心快樂!(遊戲有獎品,且得獎率高,望各位同志踴躍參加)。
二、活動具體安排:
主辦部門:定邊縣第二國小黨政、工會
參加人員:二小全體教職工。
活動時間:20xx年x月x日下午[17:20]
活動地點:二小六樓會議室。
會場佈置:
活動籌備:
生活安排:
座次安排:
(按分組安排座次,詳見附件1)
獎品管理及發放:
主持人:
音響及攝像:
照相:
三、活動流程:
1、馮校長致新年賀詞
2、高書記慰問教師講話
3、教師代表向校領導獻花
4、教師代表王倩玉發言
5、教師才藝展示
6、六年級組選派節目表演
7、互動遊戲:爆氣球
8、五年級組節目表演
9、互動遊戲:蘿蔔蹲
10、四年級組表演節目
11、互動遊戲:九九乘法表12、三年級組表演節目
13、互動遊戲:誰來比劃誰來猜
14、二年級組表演節目
15、互動遊戲:正話反説16、一年級組表演節目
17、互動遊戲:搶凳子
18、實習生團隊表演節目
19、集體舞:播放舞曲盡情跳。
20、活動結束
一、指導思想:
送走瑞氣吉祥的201,迎萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現教職工的精神風采,創造和諧的.精神化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一台以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。
二、活動領導小組:
總指揮:
總策劃:
組織領導:
舞美組:承擔舞台及會場的環境佈置,承擔責任人xx。
音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節目音樂等,承擔責任人xx。
後勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人xx。
安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閒雜人員進入,承擔責任人:xx。
攝影組:各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
三、參加人員:
xx幼兒園的全體教職工。
四:主持人:萬xx
五、活動要求:
1.本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。
2.節目內容以教師和後勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。
3.各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,並組織好排練。
六、活動準備:
1.策劃組討論活動的形式。
2.各園排練節目,準備服裝道具及音樂及時上報節目。
3.活動環境佈置、橫幅、音響等。
七、活動時間及地點:20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1.16:00—18:00:全體教師室內拓展訓練
2.18:00—18:0:全體教職工共進晚餐
3.19:00—20:00:全體教職工藝聯歡晚會
八、活動程序:
一、教師室內拓展訓練,負責人:拓展訓練教練
二、教職工新年藝聯歡晚會節目:
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
3.陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等
4.舞蹈《廣場舞》,表演者:後勤代表隊
5.互動遊戲活動:114在一起(愛的抱抱)
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等
7.陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花兒為什麼這樣紅》,表演者:xx等
為喜迎20xx年元旦,慶祝xx理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年新年聯歡會,有關事宜安排如下:
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1。以説唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2。穿插遊戲、抽獎等互動活動;
3。提倡團體節目、特色節目;
4。鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行,成立20xx年新年聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:張xx
副組長:王xx
成員:周xx、吳xx
領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任:王xx
成員:王xx、張xx
七、具體要求
1。分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯繫,動員和發動教職工積極參與該項活動。
2。參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升。
3。報名以分工會為單位,可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目。
4。10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱:
xx。
5。採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公佈。
6。未盡事宜,另行通知。
xx理工學院
20xx年10月8日
20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會活動方案
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1。以説唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;
2。穿插遊戲、抽獎等互動活動;
3。提倡團體節目、特色節目;
4。鼓勵原創,最好是表現校園生活、部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的'順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。
組長:張xx 副組長:王xx 成員:周xx、吳xx 領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。
主任:王xx 成員:王xx、張xx 七、具體要求
1。分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯繫,動員和發動教職工積極參與該項活動;
2。參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;
3。報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;
4。10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好後,以郵件的形式報至工會郵箱:xx;
5。採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則詳見附件2;
6。未盡事宜,另行通知。
xx理工學院工會
20xx年10月10日
為喜迎新年的到來,進一步豐富員工的業餘文化生活,調動員工的積極性和工作熱情,增強團隊凝聚力,特組織迎新春活動,並與員工共渡新春佳節,喜迎鼠年,經公司領導研究決定舉辦"x3年北海新春聯歡晚會"活動,具體安排如下:
一、活動主題
因為有你,所以精彩---x3年北海新春聯歡晚會
二、活動目的
1、提升公司凝聚力;
2、加強員工的積極性和工作熱情;
3、增強公司員工的集體觀念;
4、展現員工風采,弘揚xx企業文化。
三、活動主辦、承辦單位
主辦:廣西計算機有限公司、北海能源科技股份有限公司
承辦:廣西計算機團總支部
四、參加對象
廣西計算機有限公司、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領導、園企各級領導及嘉賓、代表。
五、活動時間
x3年1月19日17:00—22:00分
六、活動地點
晚會、晚宴現場:北海市荔珠國際大酒店
七、組委會組員
組長:陳x
成員:卜x
主持人:張x
八、晚會組委會工作職責
1、(陳x、楊x)負責晚會籌備總協調、晚會節目篩選、活動費用批准、領導邀請確認;
2、(張x)負責晚會方案編寫、晚會策劃、節目編排、主持稿編寫、抽獎票製作、晚會互動遊戲、x2年優秀員工表彰儀式、晚會特別節目、晚會服裝、領導邀請、晚會背景設計、晚會現場確定、活動晚宴餐飲、費用核算;
3、(何x)負責晚會現場紀念品、獎品保管及發放、抽獎票製作、統計及保管、證書發放、評委選票統計、嘉賓台籤製作、現場佈置、晚會禮儀小姐;
4、(卜x)負責晚會籌備工作調度、現場節目調度、獎品、禮品採購、節目篩選、彩排確認跟蹤、晚會籌備進展跟蹤、活動費用申請;
5、(劉x)負責舞台搭建、晚會物資採購、評委安排、節目道具安排、服裝租訂、禮花放置、車輛安排、現場秩序及安全工作(廣告公司人員協助);
6、(付x)負責晚會拍照、音響、燈光、節目音樂、舞台現場佈置、演員召集、晚會完畢清場工作(傳媒公司人員協助);
九、年度優秀員工表彰
活動的目的是總結公司x2年來取得的各項成就,突出員工愛崗敬業的精神,鼓舞員工在x3年保持良好的心態和工作激情,繼續努力。也是藉機展示公司的'前景和良好的發展勢頭。
十、現場連線、電話傳情
電話連起長長的線,一頭是我,一頭是家,電話傳起深深地情,這邊是我,那邊是公司,温暖和親切,激動和關懷。為了使更具有特色、閃爍企業與職工家庭情誼,讓我們找部分員工代表現場與家人、朋友連線通話,轉達公司對職工家屬真摯的慰問、新年問候。
十一、晚會節目評選活動
為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情,本評選活動特設訂晚會節目部分獎項來鼓舞他們的工作熱情、調動他們的積極性,使他們在以後的工作和活動中充分發揮自己的特長為服務。
十二、活動內容及流程
1、活動預備事項(9:00---16:30)
2、員工乘車前往酒店(17:00)
3、活動晚宴(17:45---19:00)
4、新春晚會開始(19:15)
5、領導介紹及領導致詞
6、節目表演、互動遊戲環節、各項獎項抽獎、電話傳情、x0年度優秀員工表彰及頒獎儀式
7、晚會節目評選活動及頒獎
8、晚會結束(21:45)
十三、活動費用預算
x3年北海新春聯歡晚會活動總費用:X元
1、晚會抽獎獎品費用
一等獎2名長城14寸筆記本T43-L系列X元/台共計:X元
二等獎4名長城10寸上網本A89紅黑系列X元/台共計:X元
三等獎10名長城19寸液晶顯示器M932系列X元/台共計:X元
四等獎20名長城7寸數碼相框PF7210系列X元/台共計:X元
五等獎40名長城4G MP3播放器A18系列X元/台共計:X元
獎品費用合計:X元
2、年會晚宴費用
餐飲(員工)26桌X元/桌=X元(領導、嘉賓)2桌X元/桌=X元
酒水(員工)26桌X元/桌=X元(領導、嘉賓)2桌X元/桌=X元
車輛6輛xx元/輛=X元
晚宴費用合計:X元
3、晚會物資、設備、服裝等費用
舞台搭建X元舞台背景X元
舞台燈光X元舞台音響(含音響師) X元
服裝租訂X元主持人化粧、造型X元
禮花XX元晚會水、糖果X元
其它物資費用X元
晚會費用合計:X元
4、嘉賓及組委會成員禮品
18份長城7寸數碼相框PF7210系列X元/台共計:X元
禮品費用合計:X元
5、晚會節目評選活動費用
一等獎1名獎金X元+榮譽證書
二等獎2名獎金X元+榮譽證書
三等獎3名獎金X元+榮譽證書
榮譽證書6本XX元
評選費用合計:X元
十四、活動注意事項
1、本次晚會各單位推選的節目須在x0年12月30日截止;各節目的審核、篩選須在1月11日前完成;晚會整體彩排鬚在1月18日前完成。
2、晚會各項獎項抽獎獎品採購須在1月15日前完成;晚會所須物資及演員、工作人員禮品採購須在1月16日前完成。
3、晚會活動所有費用預算及審批須在1月14日前完成;舞台搭建、服裝租訂、現場佈置須在1月19日14:00前完成。
4、節目單、主持稿、獎券製作、現場佈置所需文檔須在1月17日前完成;各級領導及嘉賓邀請確認須在1月16日前完成。
5、活動晚宴酒店、餐飲、酒水、車輛及物資採購須在1月17日前完成。
6、音響、燈光、拍照、音樂、節目CD的聘請及確認須在1月17日前完成。
7、主持人化粧、演員服裝整理、晚會各項工作確定須在1月19日18:00前完成。
8、1月19日上午發放抽獎券於各單位;下午17:30員工到達酒店時,將抽獎券投放於抽獎箱,抽獎箱於18:00封箱由晚會組委會保管。
9、員工入場後,各單位做人員核對工作;出行中特別注意人身安全及自身形象問題。
10、本此活動員工坐車、晚宴、入場、領獎均以員工廠牌為證,請大家參加活動時帶好自己的廠牌,便於組委會工作人員識別。
11、全體晚會組委會成員須在1月19日15:30達到晚會活動現場,進行舞台現場佈置及晚會流程確定工作。
12、本此活動車輛由晚會組委會統一安排乘車。1月19日17:00分全體人員在中電展廳前集合乘車前往酒店;21:45分在荔珠國際大酒店門口乘車返回公司;住市區的人員可自行前往、返回。
十五、其它未盡事項請各位補充
一、指導思想:
為加強未成年人思想道德建設,慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞台,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悦。
二、活動主題:
收穫感恩展望
三、活動時間:
12月31日下午2:00---3:35(週二下午兩節課與週三下午兩節課對調)
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
1、展示學生特長,全員參與。
2、節目形式多樣化,內容健康活潑。
3、班主任總結工作,對學生新年寄語,提出班級發展新目標。
六、具體要求:
1、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等,猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
2、各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
3、班級佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的'物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衞生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。
4、嚴格按照活動進程,確保節目的順利安全進行
5、各班級自行安排好攝影,活動中充分發揮多媒體設備的應用。
七、行政人員安排:
總負責:駱校長
一、二年級負責人:xx
三、四年級負責人:xx
五、六年級負責人:xx
安全負責人:xx
攝影:xx
簡報:xx
八、進班人員安排:
1、下午第一節課時間各任課教師按週二下午課表進班級和班主任組織學生活動。
2、下午第二節課時間,班主任組織學生活動,各任課教師可以到任意授課班級與學生聯歡,確保學生安全活動。
親愛的家長朋友,老師,小朋友們:
大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱着大地,當冬天又露出燦爛的.笑臉,時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。
活動安排如下:
活動時間 :20xx年12月24號
活動地點 :勝利幼兒園大一班
活動主持人:齊琛老師
一、本班特色展示:
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”
二、親子游戲活動:
1、“我學你做。”
遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。
遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我幫奶奶數雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。
五、結束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!
也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
活動目標:
1.能用繪畫的形式表現集體聯歡的場景,體驗温馨情感。
2.繼續學習羣體人物畫的構圖方法,畫面內容豐富、飽滿。
3.在繪畫過程中能自始至終圍繞主題進行創作活動,有一定的堅持性。
活動準備:
1.在新年聯歡會的親身體驗,感受過熱烈歡樂的氣氛。
2.有畫羣體人物的經驗。
3.紙、筆等繪畫工具和材料。
活動過程:
1.教師談話導入主題,引發幼兒創作的興趣。
(1)教師:我們是怎樣迎新年的?開展了哪些活動?最熱鬧的是什麼活動?
(2)教師:在新年聯歡會上你表演的什麼節目?你最喜歡的節目是什麼?為什麼?現在請你把這樣的場面畫下來。
2.師幼共同討論如何安排畫面、表現熱鬧的氛圍。
(1)教師:你準備畫些什麼人物?舞台上表演的小朋友要畫在紙的'什麼位置?有什麼樣的動作姿態?
(2)教師:觀眾畫在什麼位置?怎樣表現?
3.幼兒操作,教師巡迴指導。
(1)強調重點:表現各種人物的動態。
(2)注意難點:處理好主體人物和襯托人物的關係,並會用色彩突顯畫面中的主題人物。
(3)畫面要求:畫面豐富、生動,能在構圖和完成輪廓的基礎上,仔細塗色,耐心地完成繪畫內容。
4.師幼共同欣賞幼兒作品,交流繪畫體會。
教師:你覺得哪幅作品表現出了新年聯歡會熱鬧的場面?
一、活動目的:
為展示我校全體師生的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,促進師生富有個性地發展,培養全體師生團隊合作精神和集體榮譽感,利用元旦之際,特組織此次元旦聯歡會活動。
二、活動時間:12月28日下午、31日下午
三、活動地點:小百靈劇場
四、活動對象:全體師生
五、活動準備:
1.xx負責校園電子屏的宣傳。
2.場地準備及相關負責人:xx負責背景牆,xx負責新年文藝匯演的PPT,xx負責班級合唱比賽的PPT,xx負責電子屏的宣傳及話筒等設備。
負責攝像、拍照,及《新年聯歡會》片子的製作。
負責全校通訊報道,各年級組通訊員、班主任負責年級組內活動的`報道。
六、領導小組:
組長:xx
組員:xx
低年段負責人:xx
中年段負責人:xx
高年段負責人:xx
七、活動內容
(一)全校師生新年文藝匯演
時間:12月28日下午(週五) 總負責人:王宏亞、顧玉萍
1.各年級師生自主推薦2個節目。(週二中午,各年級語文教研組長將節目名稱報各年段負責人,再交xx老師進行彙總,組織宣傳崗的學生撰寫主持詞。xx負責訓練主持人。)
2.民樂合奏。(負責人:xx)
3.雙節棍。(負責人:xx)
4.合唱。(負責人:xx)
5.英語組表演節目。(負責人:xx)
6.三(1)講方言故事。(負責人:xx)
7.六(2)班表演節目。(負責人:xx)
8.老師小合唱。(負責人:xx)
9.團員青年代表表演節目。(負責人:xx)
10.黨員代表表演節目。(負責人:xx)
(二)全校學生合唱比賽
時間:12月31日下午 總負責人:壯中明、金文娟
年段
時間
負責人
技術指導
低
12:10-
13:10
xx
xx
xx等音樂老師
xx
中
13:30-
14:30
xx
xx
xx等音樂老師
xx
高
14:50-
15:50
xx
xx
xx等音樂老師
xx
評委組組長:xx
組員:xx
設置的獎項:最受喜愛獎、最具創意獎、最佳舞台獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備註:12月31日下午組織合唱比賽(曲目可參考FTP-少先隊工作-迎接元旦文件夾,也可自選),以年段為單位進行觀摩。其餘時間,收看《新年聯歡會》,也可班級自主開展慶祝活動。
活動目標
1、激發小朋友們過新年的情感和願意表達自己的新年願望;
2、學習表達一些想法和願意表達對別人的祝福;
3、通過新年聯歡活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
4、讓幼兒感受新年的節日氣氛,共同分享歡樂和喜悦。
活動準備
1、環境創設:佈置好迎新年活動氣氛的班級環境
2、家長準備:服裝每個家庭一個節目一道拿手菜
3、教師準備:PPT幼兒照片主持稿音樂遊戲道具新年禮物
具體活動方案及流程
活動方案:
1、活動組織者:中三班全體教職員工
2、活動時間:
20xx年12月31日上午8:30——11:30
8:00—8:20迎接小朋友和家長
8:30—10:20聯歡活動
10:30—11:30會餐
3、活動地點:中三班教室
4、活動對象:全體小朋友和家長
5、活動準備:一名幼兒一名家長每組家庭自備菜
PPT幼兒照片主持稿音樂遊戲道具新年禮物
6、注意事項:
1.參加活動注意安全,不大聲喧譁,不擁擠,要排隊。
2.活動時,注意環境衞生,不亂丟垃圾。
3.教師提前做好環境佈置和活動準備工作;
在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,
維持活動區秩序。
活動流程:
一、播放PPT幼兒照片,接待家長小朋友
二、聯歡活動
1、新年好開場舞《新年好》
表演者:舞蹈班的小朋友
2、家長代表主持
家長1:各位家長,老師,小朋友們:大家下午好!
家長2:今天,我們相聚這裏,共同歡慶元旦佳節的到來;
家長3:今天,我們相聚這裏,感受緣分帶給我們的歡樂;
家長4:今天,我們相聚這裏,用心享受我們的真誠;
家長1:今天,我們相聚這裏,敞開心扉,釋放激情!
家長2:今天在這裏,我們感恩生活,我們感受到彼此關懷,關心,關愛!
家長3:老師們、家長們、孩子們,我們是相親相愛的一家人!
家長4:“感恩有你,相親相愛”是幼兒園“新年聯歡會的主題!
家長1:下面我宣佈新年聯歡會正式開始!
3、教師代表講話,代表全體教師致辭,並送上節日祝福
4、女孩舞蹈表演《我不上你的當》
5、遊戲:傳紙杯(親子)。
目的':提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備:紙杯和吸管。
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》
7、遊戲:家長遊戲《我是演員》
玩法:一組8名家長,每名家長那一杯可樂,其中一杯是(醋醬油鹽可樂),每名家長依次喝下,其他小朋友家長通過面部等,找出誰是特殊飲料。
8、大合唱:相親相愛一家人
9、結束在歡快的歌曲聲中,20xx年幼兒園元旦迎新活動圓滿落幕。祝我們明年再相會!教師宣佈會餐開始
三、會餐:
各個家庭把自己準備的飯菜放到桌子上,開始會餐。
四、活動結束:
收拾衞生,整理環境。
為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織20xx年迎新春活動,以愉悦身心,增進交流,營造學校和諧共進的'良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,使全體教師過一個祥和、快樂、平安、健康的新年,特制定此次活動方案。
一、活動時間:20xx年1月21日下午(暫定)
二、活動地點:四樓教師會議室
三、具體分工:
(一)領導小組:
組 長:xx 副組長:xx
組 員:xx
(二)工作小組:(各組第一人為各組負責人)
1、總策劃:xx
2、節目組:xx
3、遊戲組:xx
4、主持人:xx
5、主持稿審核:xx
6、會場佈置:xx
7、音響組:xx
8、會場食品:xx
9、獎品組:xx
10、攝影攝像:xx
11、新 聞:xx
四、活動説明
1、本次活動以年級組為單位,每個年級組報一個文藝節目和一個遊戲活動,另外音樂組1-2個節目(孫震宇負責),行政組(莊彩華負責)、共青團(路寬負責)、潘莉的節目另行參加,不代表年級組。要求內容健康,形式不限,各年級文藝節目的參與率不得低於50%,加上游戲節目儘量做到人人蔘加。
2、各年級組確定後於1月8日前把報給節目組惲超,遊戲活動報給支慧。節目申報表和遊戲申報表見附件1和附件2。
3、節目彩排20xx年1月15日左右,具體時間另行通知。
4、所有參加節目和遊戲的老師均會獲得一份小禮物。
為傳承文明、健康、和諧的校園文化氛圍,豐富師生業餘文化生活,值此辭舊迎新之際,讓全體師生在繁重的工作學習之餘展現自己的才華,調整疲憊心態,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校決定舉辦師生新年聯歡會,希望全校師生積極合作,共同參與。
一、活動對象:
七、八年級學生和全體教職工
二、活動時間:
20xx年12月31日12點半
三、活動地點:
敏學樓多功能廳
四、活動形式及要求:
1、各班準備一個節目以比賽形式參與,評出前八名選為一、二、三等獎、最佳表演獎,參加聯歡會表演。教工各組至少出一個節目。
2、節目質量力求於精,節目內容要體現健康高雅喜慶,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園改革新風尚。
3、節目形式以集體節目為主。力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
歌舞類:大合唱、小組唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、模特表演、健美操、武術等;
器樂類:鋼琴、古箏、吉他、架子鼓等齊奏或合奏。
語言類:朗誦、小品、相聲、快板、三句半、校園情景劇、音樂劇等;
4、所用伴奏採用mp3格式,與節目名稱一同報送。
5、各節目所需道具、服裝一律自備。
五、時間安排:
1、報送節目:12月17日放學前報至音美組
2、節目審查:12月23日7、8節
3、節目彩排:12月29日下午
師生新年聯歡會是一種校園文化,是學校教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、加強師生溝通、增強班級凝聚力的`重要途徑。各班一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,圓滿完成本次活動,共同度過一個開心祥和的新年。
主辦單位:xx中學工會、團委
承辦單位:音美組
活動由來:
春節對幼兒來説是一個非常難忘的喜慶節日,漂亮的新衣服,一把把的壓歲錢,好看的舞龍炮,歡天喜地的放煙花,讓他們笑開了花。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事,學會與別人分享自己的快樂,特意為大班幼兒設計了過年真熱鬧的語言教學活動。
活動目標:
1、交流過年的所見所聞所感,提高幼兒的語言表達能力,養成良好的傾聽習慣。
2、學會與別人分享自己的快樂,感受喜慶的春節給人們帶來的快樂。
3、學會把自己的生活實景創編成兒歌,促進幼兒邏輯思維能力的發展。
活動重難點:
1、把自己過年的真實生活場景編成兒歌。
2、引導幼兒大膽、流利的與別人交流自己過年的點點滴滴。
活動準備:
1、過年的鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。
2、迎新年過新年慶新年的教學課件。
活動過程:
1、老師播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶,提問幼兒聽到了什麼?什麼時候能聽到這樣的.聲音?
2、老師提問:春節你們是怎麼過的?做了什麼事?看到了什麼?聽到了什麼?(請幼兒相互交流自己在春節的所見所聞所感。)
3、老師:小朋友們真棒,我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?(播放準備過年過年的課件。)
4、老師:其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒瞭解我國南北方的過年習俗,開拓幼兒眼界。)
5、老師小結:過年的很多習俗都是相同的,讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧!過年前,我們要做什麼?春節到了,我們又做什麼?看到什麼?
活動延伸:
1、在幼兒園的語言區,可以給幼兒提供有關過年的圖畫書、連環畫等,激發幼兒的閲讀興趣,加深對年的認識。
2、可爭取家長配合,幫助幼兒收集過年的廢舊物品,引導幼兒將廢舊物品變廢為寶,如用塑料盤製作螃蟹,用塑料瓶製作可愛小人等。
一、活動目的:
在黨的十八大精神統領的新形勢下,本着反對鋪張浪費,厲行勤儉節約的'原則。隨着我校課改的不斷推進,為了減輕教師的工作壓力,提升凝聚力,增強教職工的集體觀念,體驗大家庭的温暖,喜迎元旦,開心快樂!(遊戲有獎品,且得獎率高,望各位同志踴躍參加)。
二、活動具體安排:
主辦部門:定邊縣第二國小黨政、工會參加人員:二小全體教職工。
活動時間:20xx年x月x日下午[17:20]
活動地點:二小六樓會議室。
會場佈置:董仲金滕芮蘇潤紅李登雲趙海龍
馬東飛石磊呂飛揚鄭智升姜鳳鳳
活動籌備:張富張芳馬麗霞滕芮
生活安排:張佔軍張富張芳趙振霞座次安排:武志仁崔豔梅陳雅潔田海軍
(按分組安排座次,詳見附件1)
獎品管理及發放:張芳陳秀霞
主持人:滕芮趙海龍
音響及攝像:張富馬麗霞
照相:尙娜米潔
三、活動流程:
1、馮校長致新年賀詞
2、高書記慰問教師講話
3、教師代表向校領導獻花
4、教師代表王倩玉發言
5、教師才藝展示
6、六年級組選派節目表演
7、互動遊戲:爆氣球
8、五年級組節目表演
9、互動遊戲:蘿蔔蹲
10、四年級組表演節目
11、互動遊戲:九九乘法表12、三年級組表演節目
13、互動遊戲:誰來比劃誰來猜
14、二年級組表演節目
15、互動遊戲:正話反説16、一年級組表演節目
17、互動遊戲:搶凳子
18、實習生團隊表演節目
19、集體舞:播放舞曲盡情跳。
20、活動結束
四、活動經費預算:
詳見附件2
附件1:教師分組及負責人
六年級組18人負責:黨齡霞馬妮妮
六年級語數教師12人馮建軍張佔軍常青
周巧玲樑瑞敏薛小梅
五年級組21人負責:趙婧王倩玉
五年級語數教師14人武志仁趙海龍雒文鋮呂飛揚武巧麗張芳田海軍
四年級組21人負責:趙秉麗張彩霞
四年級語數教師14人高學敏崔豔梅張輝馬曉娟白冬梅姬豔梅蘇婷
三年級組21人負責:張豔侯玲玲
三年級語數教師14人陳雅潔汪金國何紅麗姜鳳鳳馬麗嬌馮冬香鄒亞軍
二年級組21人負責:王蓉李雅靜
二年級語數教師14人李君霞張富鄭豔豔
何豆豆劉春豔李紅豔韓小青
一年級組20人負責:尚娜奧文豔
一年級語數教師13人董仲金崔麗石磊鄭智升馬瑜趙振霞李登雲
實習教師、教職工組22人負責:薛敏丁豔陽
李亞玲袁芳趙晞魏春玲王莉陳春豔鍾歡歡杜雨璇白亞莉賀彩芳趙皎岐高瑞梅屈亞敏楊轉張志強馮志娥張雪梅張翠琴侯秀雯何國旗
定邊第二國小20xx年教職工聯歡會分7個組,參加教職工共計:144人。
一、指導思想:
為豐富教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行"迎新年、慶元旦"教職工活動。本次活動以"快樂"為主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。學校工會的特制定瞭如下的`活動方案:
二、活動時間:
20xx年12月31日下午14:00-18:00
三、活動地點:
風雨操場
四、參賽隊伍:
以教研組為單位
五、活動安排:
(一)穿針引線:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發令,比賽開始後第一個選手跑至規定區域內,將桌上的細線穿入指定的針後,按原路返回與下一個隊友交接。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數每個教研組實際人數。
(二)過河拆橋:
1.參賽選手各站在一張報紙上,第一個選手在起始線等待裁判員發令,比賽開始後,最後一個人手持一張報紙傳至第一個人,第一個人把報紙往前放,後面的依次往前移動一張報紙的距離,整個隊伍依次往前進。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4.參賽人數每個教研組實際人數。
(三)趕小豬:
1.參賽選手站在起始線等待裁判員發令,第一個選手手持一根體操棒,將籃球趕到20米後的豬圈內,換成排球,再將球趕回來交於第二個隊員。
2.總距離長度為20米。
3.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
4.參賽人數每個教研組實際人數。
(四)夾乒乓球:
1.參賽選手站在規定區域內,手持一雙筷子,將臉盆內的5個乒乓球,夾到另一個臉盆內。第二個選手迅速接上,直至最後一個選手完成。
2.以每組完成的時間計算名次,用時少的,名次靠前。
3.參賽人數每個教研組10人。
(五)猜猜我是誰:
1.按組為單位猜名字的順序依次是語文、數學、英語、文綜、理綜組。
2.主持人準備各教研組內人員一名,依次説出特徵,各組依次猜,順序同上。
3.一共五個特徵,每説出一個特徵減一分,最後得分最高的一組獲勝。