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【精華】文藝演出方案3篇

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為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的文藝演出方案3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】文藝演出方案3篇

文藝演出方案 篇1

為慶祝第二十個教師節,豐富全縣教師的文化生活,活躍節日氣氛,經研究決定,擬於9月10日舉辦教師節文藝演出比賽,具體方案如下:

一、舉辦單位:xx縣教育局。

二、晚會主題:放飛希望。

三、參賽單位:各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊。

四、比賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,xx劇院。

五、具體要求:

1、各參賽單位選送一個節目,時間5—7分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。

4、xx、xx、xx、xx選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:xx——詩朗誦,xx——合唱,xx——舞蹈(演員20人以內),xx——自編。

5、各代表隊於8月30日前上報節目。

六、獎勵辦法。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。

七、經費。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

文藝演出方案 篇2

為充分展示學校的藝術教育成果,豐富學校的文化與藝術生活,推動學校藝術教育工作再上台階,更好地建設和諧校園,根據教育局總體工作安排,決定舉辦第五屆中國小生藝術節暨教師節座談會文藝演出活動,為紮實有效地開展工作,確保活動實效,特制訂本實施方案。

一、活動主題在陽光下成長

二、舉辦時間

教師節座談會文藝演出定為九月上旬

藝術節集中展演及比賽活動安排在九月中下旬

三、舉辦方式

實行招標承辦的方式。教師節座談會文藝演出時間為40分鐘,由兩個單位承辦,以詩文誦讀節目為主,兼有其他節目形式作為補充;藝術節集中展演設作品展評(包含閉幕式)類會場、音樂類會場、表演類會場、美術(書法)類會場。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個會場。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案,於二○○七年七月十六日前報市教育局學前藝體衞科。經教育局考察論證後,確定承辦單位。

四、比賽辦法及活動項目

(一)比賽辦法

1、分組:各類比賽分高中(中專)組、國中組、國小組。各鎮(街道)以教管辦為單位組隊,市直學校單獨組隊。

2、資格規定:參加藝術節各類項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學生。

(二)活動項目

藝術節集中展演設展評(展覽類、評選類)和參賽(音樂類、表演類、美術類)兩大類項目。

1、展評項目

(1)展覽類:教師的硬、軟筆書法、繪畫作品,簡筆畫、自制玩教具;學生的書法、繪畫、剪紙、泥塑等。本項目在展評類會場統一佈置各鎮、街道和市直學校的作品展覽區,各單位在規定時間內根據要求自己設計布展,各類作品每鎮(街)、市直學校報送3幅(件)。

(2)評選項目:學生的攝影作品、小製作、小發明、小創造等,每隊每項限報2(幅)件。

2、參賽項目

(1)音樂類:聲樂(獨唱、合唱)、舞蹈(集體舞)、器樂(獨奏、齊奏、合奏),各隊均參加;每隊每項限報一個節目。

(2)表演類:詩朗誦、曲藝(相聲、評書、雙簧、口技等)、課本劇(國小、國中參加),時間均不超過10分鐘,每隊每項限報一個節目。

(3)美術類:書法、繪畫,各隊均參加;剪紙、泥塑,國小隊參加;每隊每項限報2人。

3、大型健身操表演

為深入推進“陽光體育運動”,藝術節閉幕式舉行大型健身操表演,城區各職級管理的國中、國小參加,每校單獨組隊,每隊60人,男女不限,服裝統一,時間不超過6分鐘,各單位自行編排並光盤音樂伴奏。

五、日程安排

第五屆藝術節擬分三階段進行。

第一階段:藝術教育各骨幹單位,根據承辦條件提出申請,申辦文藝演出及各類展演會場,並擬定承辦方案;參加閉幕式健身操表演的單位,制定方案,確定人員,進行編排,積極籌備。

第二階段:8月,各鎮、街道和各市直學校根據方案開展活動,並選拔參賽項目參加全市活動。

第三階段:9月上旬,教師節座談會文藝演出;9月中、下旬,全市藝術節集中活動。

六、記分及獎勵辦法

(一)單項名次:凡參加各類單項比賽的代表隊(或個人)均按參加隊數(人數)計算得分,即第一名得分為隊數加1,第二名為隊數減1,依次類推。對獲得前8名的隊或個人,按一等獎兩名,二等獎三名,三等獎三名計獎,頒發證書。為保證裁判和評委的公正性,各承辦單位組織評委時,每項目本校評委不得超過2人,同時還要聘請有關專家和社會知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監督比賽情況。

(二)團體名次:團體總分設基礎分五十分,各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者,名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同,則分別以獲得第一名或第二名(依次類推)的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名,國小組、國中組各獎前十名。

(三)獎罰分:獎分因素

(1)健身操表演質量高,演出效果好;

(2)送展作品數量足、質量高;

(3)承辦單位工作認真,組織嚴密,獲參賽單位較高評價。

罰分因素:

(1)送展作品數量不足,質量不高;

(2)參加閉幕式及各項比賽出現失誤,如誤場、遲到等;

(3)承辦單位工作態度不認真,組織不得利,參賽單位評價較差。出現以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。

(四)大型健美體操表演、慶祝教師節座談會演出節目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名,二等獎三名,三等獎四名;教師節座談會文藝演出,除承辦加分外,教育局將組成專門人員對節目進行評選,根據每塊節目的質量和演出效果分別以20、18、16……計於藝術節總分。

七、工作要求及措施保證

1、教育局成立藝術節專項工作小組,加強對各鎮、街道和市直學校參加藝術節各項活動的指導,幫助承辦單位編排程序,組織會務,確保藝術節及座談會演出的成功舉辦。

2、各參賽單位要進一步端正辦學思想,認真紮實地抓好各項活動的開展,組織師生全員參與,多為學生搭建表演的`舞台,在此基礎上,參加市的比賽和展評。要真正發揮藝術節在推動學校藝術教育工作中的應有作用,切忌只讓少數人應付比賽。整個藝術節期間,要確保安全,加強對活動場地、用電、學生飲食、食宿交通等方面的監控,杜絕任何事故的發生。

3、要積極申請承辦座談會文藝演出及藝術節各類比賽會場,各學校要根據各項目的承辦條件和要求設計具體的承辦方案,精心組織,周密安排,公正評判,保證各項活動順利進行。藝術節結束後,由各參賽單位投票評選優秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外,還將納入年終綜合評估。

附:各會場承辦條件

  ***市教育局辦公室

  二○xx年六月二十九日

附件:

各會場承辦條件

一、展評類會場

1、閉幕式所需的場地、音響設施。

2、藝術節總分統計。

3、閉幕式具體程序安排。

4、展評項目場地安排、評選(制定評分標準、評獎辦法)。

二、音樂類會場

1、各項比賽的場地及需要的音響設施。

2、評委的組成。

3、制定各項比賽規程(日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發放等)。

三、表演類會場

1、舞台及音響設施。

2、評委的組成。

3、制定各項比賽規程。

四、美術類會場

1、繪畫、書法分組現場比賽所需要的場所和器械設施。

2、評委的組成。

3、制定各項比賽規程。

文藝演出方案 篇3

一、活動主題:團結奮進、走向明天

二、活動宗旨:弘揚##精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對象:##全體師生

四、匯演時間:20xx年12月31日下午

五、匯演地點:操場

六、節目類別:唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

七.節目準備:本次文藝匯演的節目構成分為三部分,即各班級的節目(每班1個)、學校統一編排組織的`節目(詩朗誦伴舞)和教師節目,其中各班級編排的節目將進行評獎。

八、節目要求及上報時間:

1.每班級必須申報1個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。

2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。

3.各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

九、評委:##、##、##

十、評分標準: 按元旦文藝匯演評分表為準。

十一、獎勵辦法:

設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。

十二、主要工作及人員分工

1.節目總編導:##老師

2.活動指導老師:班主任、藝術組老師

3.安全保衞組 :政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

4.學生主持2人:##、##(##、##負責串講詞)

十三:其他事項:

班主任做好安全紀律教育。