為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編收集整理的文藝匯演活動方案，歡迎閲讀與收藏。
一、活動主題：
樂學家族。六一嘉年華
二、活動時間：
xx年6月1日(星期六)上午8：30開始
三、活動地點：
三聖鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)
四、交通方式：
自駕(後附地圖)
五、活動內容：
“小舞台。大夢想”才藝表演
“我們一起過六一”童趣無限親子游戲
“有愛。有家”家庭互動
六、報名時間及方式：
1、原則上全班參加;
2、請家長於xx年5月21日前，將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;
3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。
七、費用
每人預收100元活動經費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動結束後，根據實際消費，多退少補。
活動經費請家長於xx年5月23日前交給各小組長，組長彙總後次日交給家委會主任魏華。
八、準備事項
請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。
“六一”兒童節是孩子們共同期盼的日子，是孩子們最快樂的日子，也是家長和老師表達祝福的日子，為了讓孩子在“樂”與“動”中享受快樂，把“六一”真正還給孩子，讓每個孩子都有參與、展示自己的機會，在自己的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信，特制定以下慶六一活動方案。
【活動目標】
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，使孩子真正成為節日的主人。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：健康 自信 參與 合作
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;自信是成功的`動力;參與是鍛鍊自我的表現
【活動準備】
1、召開家長代表會，徵求六一活動創意和意見20xx年兒童節幼兒園活動方案活動方案。
2、制定幼兒園六一活動方案。
3、以班級為單位，制定班級親子活動方案
4、準備節目(幼兒、教師、家長);幼兒繪畫方面的各種材料;幼兒故事;班級親子活動中需要的各種材料
【慶六一系列活動】
一、幼兒創意繪畫比賽(5月30日下午3：00——4：00)
各班根據幼兒年齡特點進行命題作畫，題目的擬定可以結合季節、六一節日、環保等為主題,教師和幼兒一起評選，引導幼兒根據作品評出創意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞，可以請不同的繪畫作者講解自己的作品。活動的目的是進一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉羣的協調能力及審美能力
二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9：00——10：00)
1、各班根據今學期開展的每日講故事活動，每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
2、各班根據這一學期家長講故事的情況，確定各班入圍家長3名，參加全園優秀故事家長的評選。
活動的目的是激發幼兒參與、表現的機會，提高幼兒的語言表達能力;提高家長參與幼兒園各種活動的意識，促進家園溝通。
三、家園大聯歡(5月31日下午5：00—7：00)
各班根據幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識，選擇適合孩子的節目，包括舞蹈、律動、角色故事、童謠，同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節目，教師也根據自身的特長，表演適合孩子的節目。活動的目的是通過“我自信、我快樂”聯歡活動，給每個孩子提供一個充分展示自己的平台，家長和老師共同參與“六一”兒童節的聯歡，為孩子們獻上祝福，搭建起家園溝通的橋樑。
(四)我的節日我做主，快樂自主的班級活動(6月1日上午9：00——10：30)
1、利用廢舊材料親子製作服裝活動
2、服裝展示及狂歡活動 3、感恩活動(孩子對家長説甜甜話，家長表達對孩子的節日祝福)
中班：
1、家長代表及教師發言，表達對孩子的節日祝福，並對幼兒進行感恩教育2、親子製作《小禮盒》，送給父母表達對父母的感恩之情 3、分享活動(家長自備各種食品，家長和孩子一起聚餐，體驗分享的快樂
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節，通過每班準備的節目彙總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕鬆、愉悦、和諧的活動氛圍，本着人人蔘與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
（1）舞台設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖，要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛；
（2）場景佈置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
（3）節目編排：考慮各個節目的'內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。
（4）節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精緻服務的理念，確保表演前人手一份節目單；
（5）幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）
（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班並安排兩名安全值日誌願者。
（8）主持人：主持人應着大方得體的服裝，讓觀眾及時瞭解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；
（9）節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
（10）購買化粧品：每班購買一套幼兒化粧品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好粧，為節目的順利進行做好準備；
（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班排練節目
（2）各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
（3）在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），並進行評選；
（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、後勤工作；
3、安全工作：
（1）為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。
（2）保證節目有序的進行；
（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
一、宗旨
為迎接20xx年元旦的到來，以班級聯歡的方法推動諧和校園的文明發明，豐厚校園文明內在，營建聯合向上健康的校園空氣，確保活動有序、安全、有意義地翻開。
二、活動主題：
安全、文明、諧和、熾熱、節省。
三、具體安排細則
1、時刻：20xx年12月31日下午1：30---3：00
2、方法：各班自行舉行
3、地址：本班教室
四、構思論説
1、特徵統一性：
各班在校園和老師統一安排下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年裏，各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節目方法不限，歌曲，朗誦，舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等，內容新鮮向上。
2、加強互動性：
以上報節目為主，穿插必定的小遊戲，增強互動性。
3、拓展參與性：
爭奪更多的學生參與這次聯歡活動。
4、豐厚賞識性：
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的`審理.節目數量控制在15個分配。聯歡時刻控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點闡明和留神事項：(聯歡會初步前由班主任或班長宣告聯歡會留神事項)
1、為確保聯歡會整場效果，各班悉數同學1：30分點行進入教室，聯歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。
2、堅持文明、節省的準則辦妥元旦聯歡會;讓健康、生動的內容變成聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教學內容之一，對學生進行熱愛集體、保護工業、遵守紀律、安全榜首、保護環境等方面的教學。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。
4、留神用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、安排教室時，本着保護環境和節省的準則，禁絕在牆上釘釘子，禁絕運用噴雪等風險用品，能夠吊綵帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用，但班主任應在場監督運用，留神操作，有疑問聯絡微機老師。
6、聯歡會時期，不得在樓道、老師內追逐打鬧，禁絕在室內做有風險的遊戲，避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕，格外阻撓用蛋糕塗改別人;禁絕用不明液體噴發別人;不得有外校人員參與本班聯歡會;班內收購食物留神食物清潔。
7、活動必定要依照規則時刻完畢，拾掇教室清潔要徹底，經校園查看合格後，封閉悉數電源，鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。
8、聯歡會完畢後，各班學生沒有格外原因應及時回家，各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈，整體男老師就位)確保學生安全。
賠償闡明：
1、班主任要親自抓，行進對學生安全作業的重視程度。
2、健旺建立“安全作業無小事”和“責任重於泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯歡會後，翻開班級悉數安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。
4、對查看中發現的安全事故隱患，當即陳述。
5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業安全。
一、指導思想：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，並且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的`節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題：慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮國小生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：文藝節目表演。
五、活動時間：5月31日，8：30
六、活動地點：樂巖完小操場
七、參加對象：xx國小代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構：
1、領導組：組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、場地舞台、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層國小教師、學生座位)
(負責人：工作人員：)
3、音響設備。(負責人：)
4、攝影、攝像。(負責人：)
5、化粧。(負責人：各節目指導教師)
6、主持。(負責人：)
7、安全保衞與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序：
奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7：40--8：20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上台，歡迎領導主席台就座。
3、唱隊歌。(指揮：領唱：)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣佈活動結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖國小列隊進退場，(自帶凳子)，基層國小由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)
温馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
一、活動目的：
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞台，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是羣眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裏，都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排：20xx年5月31日
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、羣眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當評委，於5月27日聯繫好，並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx
2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞台照相。負責人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：xxx。
5、所需物品及採購：化粧品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品採購：xx
6、當天晚飯安排：當晚就餐的`有老師、住宿學生、幫忙化粧的家長、家長評委。負責人：xx
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
(後附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
活動目標：
1、營造寬鬆、舒適的，讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的.愛。
4、感受節日的快樂氣氛，樂意參加佈置環境的活動。
表演時間：XX月XX日下午3：00——4：30
表演地點：體育館
六一主題：讓陽光穿透每一個角落
節目流程：
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節目演出
演出節目單：
1、開場舞：《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、後勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配：
1、全面策劃與安排負責人：XX
2、舞台、音響、背景負責人：XX、XX
3、現場的主席台安排負責人：XX（安排保育員前往）
4、催場負責人：XX、XX
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人：XX、XX虹、兩個大班孩子
7、孩子代表（XX）輔導負責人：XX
8、拍照負責人：XX
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化，展示我校“古詩進校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節目。
2、以年段為單位組織節目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。
4、為了保證節目質量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。
三、節目內容及形式
1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的'，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。
四、評分及標準
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其餘的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）
彩排地點：學校操場
2、演出時間：暫定5月30日
七、組委會具體工作安排以下：
總顧問：
顧問：
總策劃：
策劃：
藝術總監：
（負責督察各單位節目，審核後交林校長正審後方可組織彩排、演出）
舞台總監：
（負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助後勤準備道具、評分表等）
節目主持：
節目串詞：每個節目的串詞由各節目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：
舞台背景設計：
（負責舞台背景的設計和佈置）
燈光音響攝像：
（負責播放每一個節目的音樂及燈光切換）
化粧：由各節目組負責。（班主任及科任教師協助幫忙）
評委：
會場管理：
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）
後勤人員：
（負責佈置舞台背景、地毯、準備道具及維持秩序）
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悦身心，增進交流，營造學校和諧共進的`良好氛圍。
二、活動時間：
20xx年12月29日上午九點
三、活動地點：
食堂
四、組織領導及具體分工：
（一）、領導小組：組長：xx
副組長：xx
（二）、工作小組：組長：xx
（三）、具體分工：
1、來賓接待：xx
2、活動安全：xx
3、會餐安排：田xx
3、文藝節目訓練：各組組長
4、主持人：xx
5、音響：xx
6、照相：xx
7、錄像：xx
8、會標設計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責
9、會場佈置、桌凳擺放：
組員組長：xx
組員以上這些組長所在教研室所有教師
10、後勤保障：xx
11、八五七元演員接待：
組長：xx
組員以上這些組長所在教研室所有教師
五、文藝節目：
每個教研組規定節目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優秀的節目也可以增加。
六、學生節目：
各班主任負責
七、慶祝活動議程：
1、解校長作新年致辭
2、來賓講話
3、文藝節目表演
4、就餐
活動設想：“讓幼兒擁有一個快樂的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，“社區”是幼兒園孩子走進社會、瞭解社會的主要資源。因此，為了豐富孩子們的社會實踐活動，提高孩子們的交往能力和自信心，特計劃於20xx年1月1日在xx中心廣場舉辦一次“慶元旦，迎新年”走進社區的文藝活動。
本次活動宗旨在於：給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞台，讓孩子體驗成功，感受快樂，藉助社會輿論宣傳國際部幼兒園的辦學理念、以及各種豐富多彩的活動，在社會上形成一種良好的影響。
活動具體安排：
活動時間：20xx年1月1日
活動地點：
活動總負責人：
活動策劃：
安全負責人：
活動協調員：
活動內容：
(主持人：)
英語小品、詩歌、連唱
拉丁物
歌表演、歌伴舞
兒歌、唐詩、宋詞、三字經朗誦
即興現場繪畫展示
大合唱、小合唱、表演唱
幼兒園遠足踏春活動方案
活動形式：半日遊
活動時間：
大班：XX年4月13日上午
中班、蒙班：XX年4月13日下午
小班：XX年4月14日上午
活動地點：河津市北城公園
活動目標：
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
前期準備：
1、召開家長委員會，徵求家長意見是否組織春遊
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組：
組長：高娟娟
副組長：賈秀榮
組員：家委會成員
職責：1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫
3)在老師組織幼兒遊戲時，請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地
活動內容
1、遊園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的.美麗。
2、遊戲活動：通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。
（一）時 間：xx年9月7日晚7：30-10:00（聯排時間：9月6號晚7：30，按照抽籤順序聯排。
（二）地 點：高中部運動場
（三）參加人員：全體高中學生和全體教職員工
（四）晚會領導小組：
組長：莫
副組長：潘
成 員：各處室主任 各年級主任 各行政教務組、後勤組負責人
下設協調辦公室
主任：何朝陽（兼）副主任：王
（五）主持人：黃
（六）文藝節目質量審查：音樂組（黃）
（七）舞台設計、攝影：吳祖真、施展（9月6號前完成）；學生電視台負責錄像（劉）。
（八）頒獎禮儀、教職工椅子、評委桌椅佈置：團委（劉）
（九）音響設備評估調試：黃
（十）音樂伴奏、放音響：譚
（十一）舞台監督和頒獎組織：吳。與施展對接做好獎牌等。
（十二）節目串詞：覃
（十三）晚會安保工作：安辦負責（翁）。
（十四）晚會現場報道：宣傳處（玉）。
（十五）供電保障和舞台鋪紅地毯：後勤處（黃）
（十六）場地佈置和隊伍整理：體育組（餘）
（十七）文藝匯演節目要求：
1、要樹立創新意識與精品意識，確保節目質量，鼓勵原創優秀節目參賽。
2、節目形式：舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、課本劇、歌曲聯唱、配樂詩朗誦、快板、器樂演奏等形式不限，歡迎綜合類羣體節目，以教師節目或師生同台節目為主。
3、節目時間：歌舞、聲樂、器樂類每個節目時長不超過6分鐘；課本劇、小品、相聲類每個節目時長不超過10分鐘（包括上場和退場時間）。
4、晚會評委：音樂組負責（黃）。
（十八）參賽單位：以年級組為單位參賽，（七年級、八年級、九年級、國中後勤處、國中行政教務、高一、高二、高三、高中後勤處、高中行政教務處、一中幼兒園、一中老協共十二個（每個節目人數不超過十人（含十人），每人服裝費200元，超出的.人數不計補助。）。
（十九）參加匯演的學生節目：學生文藝部負責2——3個節目（節目待定，劉負責）。學生節目不參賽。
（二十）報節目及抽籤：8月26日上午下班前各參賽單位報參演節目並抽籤。
（二十一）獎項及獎金設置：
1、一等獎二名，獎金3000元；二等獎四名，獎金2500元；三等獎六名，獎金xx元。
2、獎金準備：財務處（容）。
（二十二）表彰對象（初定）：
1、～20xx年度的首席教師、學科帶頭人等系列優秀教師；
2、市省優秀班主任、市五一勞動獎章、xx名師；
3、省特級教師。
一、活動目的：
“元旦”是新一年的開始，是人人都滿懷着希望的日子，為了能讓師生們過一個快樂的節日，並培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝“元旦”文藝演出活動，為全體師生鋪設一個大展身手的平台，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動地點：
理答國小。
三、活動時間：
20xx年12月31日.
四、活動主題：
“青春揚帆，温暖前行”----理答國小20xx年元旦文藝匯演
五、本次活動節目類型：
主要以舞蹈、獨唱、小組唱、相聲小品或器樂演奏以及文章朗誦為主，（要求節目內容要積極、健康、向上）請各班學生積極參與。
六、要求：
1.全校同學都要踴躍參與本次活動，注意：各班在12月15日前把節目報到學校大隊部處，12月31日各班一定要拿出兩個以上的節目參加學校的慶祝“元旦"文藝演出活動。
2.各班必須在12月26日前出一期以慶“元旦”為主題的牆報，並且每班交15份手抄報到大隊部。
七、評分細則：（總分：10分）
節目內容：思想健康、主題鮮明,能展現國小生的精神風貌（2分）。氣氛：能充分調動現場氣氛（2分）。
舞蹈類：動作整齊優美、舒展大方（3分）；舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍（2分)；服飾與所表達的藝術形象相協調（1分）。
歌曲類：演唱節奏準確，樂感好（2分），音色優美，聲音圓潤（2分），情感表達恰到好處，有感染力；（2分）
課本劇、校園劇（小品相聲、朗誦類）：整體配合默契，表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現力（3分）；語言清晰、有感染力（2分）；感情到位、現場發揮的效果好（1分）。
八、工作人員分工：
總指揮：李蔚玲
副指揮：陸盛湖、黃健、黃雪霞評委：李水雲、陳業健、林銀麗、黃硯婷、黃漢清音響：放音樂：黃健紀律負責：郭偉娟、李蔚玲、黃雪霞、黃興品、郭超海
攝影：陸雲源
匯演會主持人：郭傑瓦、（待定）
九、獎勵辦法：
按節目得分高低設立一、二、三等獎若干名
十、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的.教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衞生：搞好個人衞生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、紀律：佩戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衞生進行清掃。
7、三至六年級每人寫一篇以“元旦”為主題的作文。
十一、其他事項：
1、各班認真組織排練，節目負責人：班主任或任課老師。演出按時到場，服從工作人員指揮。
2、各節目在演出時提前兩個節目做好準備（在舞台後列隊候等侯）。
3、各節目所需光碟、道具、服裝、化粧品等一律自備；音響設備由學校負責。
4、未盡事宜，另行通知。
十二、活動項目安排：
第一項：升國旗。第二項：校長獻詞第三項：文藝演出開始。第四項：頒獎。第五項：宣佈文藝活動結束。
一、指導思想
貫徹黨的教育方針，落實我校“以人為本、全面發展、張揚個性、追求卓越”的辦學理念，通過開展豐富多彩的藝術活動，培養學生健康的'審美情趣和良好的藝術修養，展現我校向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質，展示我校素質教育的豐碩成果。
二、主題和內容
主題：魅力一中·信心與夢想。
本次活動通過主持人選拔演講賽、文藝匯演、師生聯歡等形式，營造團結、和諧、喜慶的元旦氣氛，展現我校師生朝氣蓬勃、奮發有為的精神風貌。
三、文藝匯演節目類型和要求
1、聲樂節目
（1）大合唱：以班為單位組織，人數在30人以上，鋼琴伴奏1人，指揮1人，演出時間不超過8分鐘。專業生和學校工會必須各報一個合唱節目。
（2）組合唱：分班組織報名，可有伴奏、伴舞，演出時間不超過6分鐘。
（3）獨唱：班級報名，可有伴奏1人，可有伴舞，演出時間不超過6分鐘。
2、器樂節目
（4）獨奏：班級報名，可有伴奏1人，演出時間不超過6分鐘。
（5）合奏：班級組織報名，可有伴舞1至2人，演出時間不超過7分鐘。
3、舞蹈節目
（6）獨舞：班級報名，演出時間不超過6分鐘。
（7）羣舞：分班組織報名，人數不超過36人，演出時間不超過7分鐘。
4、曲藝節目
（8）相聲：班級報名，羣口相聲必須是同一個班的學生，演出時間不超過8分鐘。
（9）小品：班級報名，必須是同一個班的學生，演出時間不超過12分鐘。
（10）課本劇：劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
（11）其他舞台曲藝節目均可報名參加，人數和時間參照確定。
參加文藝匯演學生只能是高一高二學生，各班根據本班特點選報節目，原則上一個班只能報1個節目。
全校教職員工均可以年級為單位或以個人身份自由報名參加。
四、時間安排
本次活動分兩個階段進行。
（一）第一階段：組織報名及初選階段
1、時間：20xx年11月23日至12月22日
2、主要事項
（1）制訂活動方案，召開籌備會議，做好宣傳發動。
（2）各班準備文藝匯演節目。
（3）組委會下發報名表，各班上報文藝匯演節目，在12月10日前上報到學校團委舒接柏老師處。教師節目在12月16日前上報給舒接柏老師。
（4）主持人選拔演講賽。演講賽主題是“信心成就夢想”，高一高二學生均可報名參加，在12月8日前到高二7班zz、高一3班zz、高一10班zz處報名，比賽時間為12月17日18點半，地點為教學樓六樓會議室。評委：zz。
（5）文藝匯演節目初選賽：地點在圖書館四樓排練廳，12月21日下午和晚上聲樂和舞蹈節目，12月22日下午和晚上器樂和曲藝節目。12月23日上午，教師節目初賽評委：zz。
（6）公佈文藝匯演決賽節目，做好文藝匯演相關準備工作。
（7）團委和學生會幹部爭取社會贊助，在12月20日前完成任務，歡迎學校領導、老師熱心聯絡贊助商，活動贊助協議書另行制定。
（8）後勤組聯繫正式演出場地，音響燈光等器道具準備。
（二）第二階段：文藝匯演
1、時間：12月23日至12月30日
2、活動安排
（1）12月23日，初選評委會議，確定進入決賽節目。
（2）12月24是公佈文藝匯演節目決賽名單和順序。
（3）12月24—28日，節目指導。
（4）宣傳組在27日前完成文藝匯演主持人台詞的撰寫，在28日前完成舞台設計製作、節目單、入場券製作和晚會程序、領導嘉賓邀請及有關講話稿撰寫，導演組負責邀請專家評委及安排後台工作人員，保衞組負責確定觀眾人員、入場券發放和正式演出的觀眾入場組織。
（5）12月29日下午，節目合練，地點：圖書館四樓排練廳。
（6）12月30日下午，彩排，地點：縣人民會場。
（7）12月30日晚七點，文藝匯演，地點：縣人民會場。
五、獎勵
文藝匯演設一、二、三等獎和優勝獎，並設組織獎4名。
六、組織工作
學校成立20xx元旦文藝匯演活動組委會。組委會下設各功能組。
（一）組委會
1、主任：zz
2、副主任：zz
3、委員：zz
（二）工作小組及相應職責
1、策劃組
組長：zz
副組長：zz
成員：zz
相關職責：
（1）活動的策劃和相關籌備工作。
（2）文藝匯演主持人的選拔確定指導。
（3）節目甄選、指導、彩排。
（4）晚會程序確定。
（5）決賽工作人員安排及相關工作。
（6）活動設獎、評獎，有關數據統計及與後勤組銜接購置獎品。
（7）獎狀填寫、獎品發放、頒獎組織。
（8）整個活動的協調工作。
（9）活動資料收集、整理、歸檔。
2、宣傳組
組長：zz
副組長：zz
成員：zz
相關職責：
（1）整個活動的宣傳工作。
（2）擬定製作舞台橫幅、對聯、標語等。
（3）撰寫決賽主持人台詞。
（4）撰寫領導講話稿及其他發言稿的審稿工作。
（5）設計製作決賽門票、節目單。
（6）舞台設計和佈置。
（7）活動的攝影、攝像，聯繫新聞媒體做相關宣傳報道。
3、後勤組
組長：zz
為豐富校園文化生活，展示教職工風采，喜迎新年，經研究決定，舉行20xx年元旦教職工文藝匯演，活動方案如下：
一、活動主題
本次活動突出“鑄就夢想，幸福揚中” 主題思想，弘揚文明高雅藝術，提高師德情操，活躍校園文化，培養團隊精神，營造和諧氛圍，促進精神文明建設。
二、形式和要求
1、以工會小組為單位，每個工會小組推選1個集體節目參加演出。參演人員不少於本組總人數的50%。節目形式：舞蹈類（民族舞、現代舞等）、曲藝類（戲曲、相聲、小品、話劇、詩歌朗誦等）、歌唱類（重唱、合唱、聯唱、表演唱、小組合、歌伴舞等）、器樂類（合奏、樂隊組合等）。伴奏自備，MP3格式 。
2、要求節目內容健康，積極向上，貼近校園生活，挖掘體現弘揚社會主義核心價值觀和教書育人、樂於奉獻教育事業的`題材元素。反映時代脈搏和我校教職工風采。有創意、有特色，節奏歡快，符合新年喜慶氣氛。聲樂、舞蹈、器樂類節目時間控制在6分鐘以內，話劇、小品控制在12分鐘之內。節目超時一律取消一等獎評比資格。
三、組別：
語文組、數學組、外語組、物理信息組、化學生物組、政史地組、體育組、職員組等單位。每組可報個人節目友情演出，不參加評比。
四、評獎：
1、本次匯演設集體一、二等獎獎，表彰先進工會小組。
2、評分標準：主題鮮明、構思新穎、內容健康、服裝整齊統一、精神飽滿、表情自然大方，音準節奏準確，聲情並茂能體現一定藝術性，有感染力。
3、由各組推選一名評委（評委不參加演出）現場評分產生獎項。
五、匯演時間、地點
匯演時間：20xx年12月31日下午4:00。匯演地點：綜合樓二樓報告廳
各工會小組於12月15日之前報送節目。以電子郵件形式報zz老師處。內容：組別、節目名稱、藝術形式、100字以內的節目介紹（節目串聯詞）、參演人員、燈光音響要求、填報人。
一、指導思想
為了推進學校德育教育的深入開展，進一步做好學生文明禮儀教育工作，引導學生從國小禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明有禮，健康快樂的新一代，並緊密結合“六一”國際兒童節，充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，敢於創新的風采才華。展示我校藝術教育成果，豐富校園文化生活，開展具有時代特徵、地域風貌、校園特色、學生特點，融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的體裁多樣的藝術活動。併力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力，讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。
二、活動主題
傳承文明，放飛夢想
三、活動時間
xxxx年5月6日—6月1日
四、領導小組
組長：xxx（黨支部書記校長）
副組長：xxx（副校長）
組員：xxx（大隊輔導員）、xxx（主任）、xxx（主任）
五、活動對象
全體師生。
六、內容要求
體現愛心教育，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤於探索、敢於創新的風采。具有時代特徵、校園特色、學生特點。
七、活動項目
（一）、“傳承文明，放飛夢想”藝術展
具體事宜：
1、校園展區（展板9個）：美術展（美術組）、英文書寫展（英語組）、攝影展（xx負責）———————————展板配備及擺放：xxx
2、要求所有展區均圍繞活動主題設計
3、獎勵辦法
校園展區按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵，由各展板負責老師評定，優秀作品留校保存。
完成時間：5月25完成，5月26學校初步驗收。
（二）、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排：
1、活動時間：
展演時間6月1日（週三上午）9：00——11：30
2、活動地點：
xx國小操場
3、活動內容：
第一部分：xx國小xxxx—xxxx學年度表彰大會
（1）程序：第一部分：表彰大會（校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演）。第二部分：文藝演出
（2）表彰類型：學生：a、市、區、校級三好、六星 b、校園展一、二、三等獎。
教師：xx市、x區、x校級先進班主任、優秀輔導員
班級：x市、x區、x校級先進班集體
家長：優秀家長
第二部分：素質展演
1、一至六年級組團體表演，人數80人左右，小節目內容、形式不限，時長5分鐘左右，表現內容要結合“愛心”文化理念，展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，體現學生努力學習、勤於探索、敢於創新的風采。要具有時代特徵、校園特色、學生特點。
2、5月18日前（週三）各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。
3、節目驗收：5月27日下午（週五）
4、排練時人員安排：以組為單位，年級組全體教師聽從年級組長安排，音樂教師負責所帶年級的節目指導。
5、觀眾座位編排：每個年級兩個方陣，參加表演方陣在前，觀眾方陣在後。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌台上台下有互動（節目前後必須有掌聲）。
6、提示：
1）各方陣固定本年級教師負責。
2）方陣要與台下有呼應，有口號，手中有飾物，各年級自行設計。望各年級組努力發揮各自才能，編排出精美的`表演作品。
第三部分：嘉賓參觀。家長來賓隨機參觀校園藝術作品展希望各展板負責人管理好各自的展區，作品持久保持。
八、藝術節活動安排及要求：
（一）具體任務
1、方案制定————大隊部
2、主持人——大隊部
3、校鼓號隊訓練——大隊部
4、禮品購買——大隊部
5、表彰表格、名單、（市區三好、優幹、少先隊員，校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……）————大隊部
6、請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處
7、攝像———xxx。
8、幕布、音樂製作——辦公室、大隊部、教導處
9、場地、條幅、幕布、氣球、音響、後勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。
（二）慶“六一”當天工作：
1、舞台佈置————總務處、安穩辦、辦公室負責
2、頒發獎狀證書、禮儀隊安排————xxx、美術組成員負責。
3、“藝術節”當天，確保安全，鼓號隊門口內迎接（樂器、服裝的領取、歸還）—————xxx負責
4、接待—xxx（門口），xxxx（嘉賓領導席）xxx（家長席）。
5、音樂拷貝播放等——xxx
6、方陣組織——體育組
7、摧台——英語組xxx負責
（三）、要求：
1、活動準備期間，各班班主任要利用課餘、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衞生，尤其是教育學生要珍惜他人成果，愛護、保護班級文化展區，針對損壞他人作品的學生，大隊部嚴肅處理。
2、在活動期間，班主任要嚴格教育學生遵守校規，文明觀看，做到不喧譁、不打鬧。（再次提醒參觀展區的文明）
3、為確保藝術節活動順利開展，同時又保證我校良好的教育教學秩序，各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練，及時完成各項任務，及時填報有關表格，講究工作效率，工作不拖拉。
學校統一規定，百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課後（教研活動、集體備課、教工會除外）放學時間及時告知家長。
4、各年級組長要切實負起責任，帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。
學識谷
