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【實用】助學金感謝信合集9篇

欄目: 教育考試 / 發佈於: / 人氣:2.7W

在人們越來越推崇感恩教育的今天,我們都可能會用到感謝信,請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。那麼你知道感謝信如何寫嗎?下面是小編整理的助學金感謝信10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】助學金感謝信合集9篇

助學金感謝信 篇1

尊敬的各位領導、老師:你們好!

首先,我要向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧和信任。感謝你們對我們貧困在校大學生的關心和呵護,對我們的支持和鼓勵,讓我們有機會受到良好的教育,讓我們可以在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生目標。

我是一名享受國家助學金的學生,今天,我懷着萬分感激之情寫下這封信,希望能夠藉着這封信感謝國家的大好政策,感謝政府對我們的幫助和扶持,感謝國家為我們發放的獎助學金,感謝在助學金評選工作中付出辛勤努力的老師和同學們。

我看到,我院各級領導和老師、班幹、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時間,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評議,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助

學金的學生,充分説明學院領導和老師、班幹、同學在認真為真正有需要的同學們付出。看到這一切,我深受感動,在這裏我想説一聲:“你們辛苦了,感謝你們無私的付出!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!”

國家助學金給了我很大的幫助,它讓我的大學夢得以延續,大大減輕了家庭負擔,減少了我對生活費的憂愁。同時,又給了我更大的學習動力,我知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識,為今後的工作打下堅實的基礎,儘自己所能回報黨和祖國,回報在大學期間幫助過我的人,報答父母的養育之恩。

我們衷心地感謝國家、學校各級領導和老師對我們這些寒門學子的關愛,我也明白作為一名受資助的大學生要學會感恩,懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。

大學是人生的關鍵階段。在這個階段裏,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;大學是我們一生中最後一次有機會系統性地接受教育,這是我們最後一次能夠全心建立我的知識基礎,這可能是我們最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程,這也許是我們最後一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。在這個階段裏,所有大學生也要珍惜每一個“第一次”和“最後一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基礎。

鑑於以前的學習生活,我不是幸運的,但我又是萬幸的,有這麼好的父母無私的付出,而且現在又得到了老師和同學的幫助,對於之後的生活有了更明確的目標追求。同時,助學金給予我的還有一種説不出的勇氣也因此我相信生活中到處佈滿了愛,讓我感悟到人間的真情,在今後的學習生活中,我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵,我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己,用我的行動回報國家、社會對我的關心,這學期裏,我一定做到:

1、嚴格要求自己,遵守校紀校規,不遲到,不早退,認真聽每一節課。

2、早睡早起,抓緊利用每一分鐘,不浪費時間,始終堅持學習第一的原則。

3、好好學習基礎知識,認真學習每門專業知識,在操作方面要勤加練習,注意細節,爭取做到盡善盡美。

4、熱愛勞動,自覺維護校園環境衞生,為建設美麗的校園出一份力。

5、省吃儉用,保持勤儉樸素的生活作風,不互相攀比。

6、積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得成熟。

走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛的明天。再次感謝國家,學校及老師對我們這些貧困的學生的關注,我將用行動來報答你們。

結語:如果你問我世界上最美的語言是什麼,我想我回不加思索的回答是謝謝二字,因為它讓你學會感恩。他讓你懂得回報。把幫助別人做為自己快樂的源泉,讓我在感恩中不斷成長。

助學金感謝信 篇2

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

首先,感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院20xx級機電學院物流雙專[1]班的學生。

我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這裏安心地學習,不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費 發愁 ,從而成為我學習 的一個絆腳石。因為市政府幫助了我,我不必太拮据地生活着。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終於放下大學聯考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基矗這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏,所有大學生都應當認真把握每一個第一次,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段裏,所有大學生也要珍惜每一個最後一次,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基矗

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課餘時間閲讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上,我省吃儉用,儘量減少家庭負擔,在空閒和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑑於以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對於之後的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今後的日子裏我會更加努力,爭取取得更優異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。

此致

敬禮

學生:XXX

20xx.X.X

助學金感謝信 篇3

尊敬的領導:

您們好!我是20xx級中山大學化學與化學工程學院的學生何晴,非常感謝貴公司能給我們本科生這麼一個嘉獎,這是我的榮幸。

在大學第三年,學習的動力不是很充足,但是自從知道自己拿到了這麼一個獎項之後,感覺到了很大的鼓舞,並且也有了一種使命感,拿着貴公司給的獎學金,就是懷揣着一種貴公司對我的信任,這讓我萬分感激,學習的動力也更加充足。我一直很希望自己的經濟可以自主獨立,減輕父母的負擔,畢竟父母工作非常的辛苦,貴公司慷慨解囊,我可以暫時不用向父母拿錢,這點我十分感激。這一份獎勵讓我看到的是光華科技公司對學子的熱愛以及關懷,古人説:“滴水之恩當以湧泉相報”,懷揣着這份鼓舞,我一定會更加的努力學習,學號知識,鍛鍊能力,爭取在以後的工作中回報社會,回報企業對我的關懷。

大學是成長的關鍵階段。我會努力為自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基礎。我也知道物質上的攀比會讓我懈怠學習,所以,我未曾與同學攀比衣着電子產品等,我希望用知識的累積建築我的人生而不是用空洞的物質堆砌。

日常生活中,我十分注意自己的知識積累,平時認真聽課,認真完成作業,也會看一些有益的課外書籍。我相信,只要一步一步的逐漸積累,知識的長城終將會被鑄造出來。我還積極地參加班裏組織的活動,在本學期,擔當了班裏的組織委員,能為班裏的同學服務我萬分的榮幸。公益活動也是我很喜歡的一部分課外項目,我很享受奉獻的快樂。

最後,我想説,貴公司的獎學金的設立絕對有利於學生的積極進取,奮發向上,您的慷慨無私,代表了您對大學生的情誼以及期盼。您們的樂於奉獻的高貴品質也是值得我們大學生學習的。再一次衷心的感謝貴公司給我這個機會,謝謝!

此致

敬禮

xxx

日期:

助學金感謝信 篇4

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

20xx年10月,我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生帶給的助學貸款。申請書交上後不久,我便接到通知:學校已經透過了對我的資格審查,正式理解了我的申請。我成了一名理解學校貸款補助的學生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因為自我出身寒門,為家裏沒有潛力供自我讀書而自卑,而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自我肩上有了一份重擔。我想,學校為困難學生帶給這樣的平台不僅僅僅是響應國家號召,更重要的是,透過督促我們努力學習,按時還款,讓我們明白自我不再是一個不需要為自我行為負責的少年,而是一個有擔當有職責感的成年人。

還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家裏唯一的大學生,他們為我而自豪,但是,高昂的學費也成為家裏沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助,可家裏無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時,老師突然提出讓我申請助學貸款,雖然以前以前聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不明白是不是真的。當我懷着忐忑的情緒向老師詢問時,老師給了我肯定的答覆,並且告訴我家裏的條件和個人成績都貼合申請的要求,我最後放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學費問題,短短不到一個月的時光讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持,讓我們有機會憑着自我的真才實學改變自我的命運。

滴水之恩,當湧泉相報。我很感激學校和社會能這麼支持我的學業,我也明白,當我理解了國家助學貸款時,也不可否認的承擔了還款和督促自我成才的職責。最為新時代的大學生,我明白個人信譽對自我以後人生道路的重要性。申請貸款期間,老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理,誠信不僅僅是此刻對自我的要求,更是我未來工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠信,就失去了做人的道德基礎。同時,我也學會了負責和擔當。以前有一位朋友和我説過,大學是我們成人的地方,我們要在那裏學會一個成年人應有的'職責感和使命感。此刻,我明白身上肩負着學校和社會的期望,我不僅僅要對自我負責,對生我養我的家庭負責,更要為幫忙我的學校和社會負責,努力學習,報效國家,就是我的使命。

我承諾,大學期間,必須努力學習,爭取成為對國家,對社會有用的人,畢業之後,必須早日還清貸款,不辜負學校和社會對我的期望。

XXX

20xx年9月9日

助學金感謝信 篇5

獲助學金感謝信的格式要求:

一、感謝信的概念和主要特點

1.感謝信的含義

感謝信是向幫助、關心和支持過自己的集體(黨政機關、企事業單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信,有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達出真切的謝意,又要起到表揚先進,弘揚正氣的作用。它廣泛應用於個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間,用以向給予自己幫助、關心和支持的對方表示感謝。

2.感謝信的主要特點

⑴感謝對象要確指

感謝信都有確切的感謝對象,以便讓大家都清楚是在感謝誰。

⑵表述事實要具體

感謝別人是有具體的事由的,否則就會顯得抽象空洞。

⑶感情色彩要鮮明

感動和致謝的色彩強烈鮮明,言語裏充滿感激之情。

二、感謝信的種類

感謝信依據不同的標準可以有不同的分法。

1.按感謝對象的特點來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信,一般是個人處於困境時,得到了集體的幫助,並在集體的關心和支持下,自己最終克服了困難,度過了難關,擺脱了困境,所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信

這類感謝信,可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經給予的幫助或照顧而寫的。

2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電台廣播或電視台播報的感謝信,是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信

這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

三、感謝信的格式和寫法

感謝信通常有標題、稱呼、正文、結語和落款五部分構成。

1.標題

感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式:“感謝信”——單獨由文種名稱組成的;“致×××的感謝信”——由感謝對象和文種名稱共同組成的;“××街道致××劇院的感謝信”——由感謝雙方和文種名稱組成的。

2.稱呼

開頭頂格寫被感謝的機關、單位、團體或個人的名稱或姓名,並在個人姓名後面附上“同志”等稱呼,然後再加上冒號

3.正文

感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫,要求寫上感謝的內容和感謝的心情。應分段寫出以下幾個方面:

⑴感謝的事由

概括敍述感謝的理由,表達謝意。

⑵對方的事蹟

具體敍述對方的先進事蹟,敍述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結果,尤其重點敍述關鍵時刻對方給予的關心和支持。

⑶揭示意義

在敍述事實的基礎上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現出的可貴精神。同時表示向對方學習的態度和決心。

4.結語

寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如“此致敬禮”、“致以最誠摯的敬禮”等。

5.落款

感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名,並且署上成文日期。前者在上,後者在下。

四、寫作感謝信的注意事項

1.內容要真實,評譽要恰當

感謝信的內容必須真實,確有其事,不可誇大溢美。感謝信以感謝為主,兼有表揚,所以表達謝意時要真誠,説到做到。評譽

對方時要恰當,不能過於拔高,以免給人一種失真的印象。

2.用語要適度,敍事要精練

感謝信的內容以主要事蹟為主,詳略得當,篇幅不能太長,所謂話不在多,點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔,遣詞造句要把握好一個度,不可過分雕飾,否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。

獲助學金感謝信的範文

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

首先,感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院XX級機電學院物流雙專[1]班的學生。

我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這裏安心地學習,不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我,我不必太拮据地生活着。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終於放下大學聯考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏,所有大學生都應當認真把握每一個第一次,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段裏,所有大學生也要珍惜每一個最後一次,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基礎。

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課餘時間閲讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上,我省吃儉用,儘量減少家庭負擔,在空閒和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑑於以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對於之後的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今後的日子裏我會更加努力,爭取取得更優異的成績。

xx文學院xx級xx班

XXX

xx年x月x日

助學金感謝信 篇6

尊敬的領導:

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裏更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困,不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

助學金感謝信 篇7

尊敬的領導和老師們:

您們好!

我叫XXX,是來自我省邊陲小鎮的一名大二學生,在今年的學校獎助學金評比期間,我很榮幸地獲得了國家助學金,對此我向學校充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!我非常感謝您們對我的關心和愛護,對我學習的支持和鼓勵,有機會聽老師們授業解惑,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

在我的家鄉這個貧困的鄉村裏,每個讀大學的孩子都是不容易的,家長們都是拖着帶病的身體和負債累累的家境來供孩子讀書的,當然我也是像全國千千萬萬的窮人家的孩子一樣,在嘲笑的世風中求學。每每遇到困難即使是無法度過的困難,只要想到年過半百還在田間辛苦勞作的父母,看着他們越來越彎的腰,越來越蒼老的面龐都不禁愴然淚下。但是在學校裏我一直都努力學習,掙的就是一口氣,為了本應該在房子裏面好好休息的爸媽,一直都在追尋着夢想,就是希望有一天能夠展翅高飛。但是物質基礎決定上層建築,沒有物質根本就不可能熬過去這段特殊的日子。後來我拿到了國家的助學金,讓父母的負擔大大的減輕了,也讓我能更加的安心學習,所以我感謝學校、感謝國家給了我這麼一個美好的機會。

在學校的這些日子裏,我一直都積極參加學院或是社團組織的活動,樂於幫助同學,所以我有了很多的同學的支持。即使有些事情自己再怎麼努力也沒有用,但是我一直在堅持着自己的夢想,為的就是有朝一日能夠有用,更好的回報社會。從古至今,滴水之恩以湧泉相報。雖然我還不能確定我今後的發展之路,但我會努力讓自己做得更好,將繼續努力,以優異的成績酬報學院,成為為國家建設和發展的有用人才,為社會做出貢獻。

此致

敬禮

xxx

xx年x月x

助學金感謝信 篇8

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

告別了昨日的慌忙緊迫,作別了昔日的書山題海,不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的夢想,懷揣着好奇的心,面帶喜悦的微笑踏入了大學的大門,這就是我們的夢想。

是的這就是我多年的夢想,一直努力的目標,雖然已路上有許多的艱難與坎坷。總記得以前因家裏條件困難,每到報名那幾天,爸媽就犯愁,因為又要為我們湊學費了,本來家裏就比較困難,又是幾姐弟上學,但不管怎樣爸媽都從不對我們説這些,總是叮囑我們要努力學習,別擔心家裏,卻總是把苦水往自己肚裏咽,看着家裏的這種情況,大姐便輟學外出打工,把上學的機會留給了我和二姐,她自己掙錢養活自己,不願再讓家裏負擔,即使這樣,可家裏供我們唸書還是很困難。家裏幾乎無田地,我和二姐又相繼上了高中,在家務農根本不能支付這筆開銷,爸媽只能拖着帶病的身體相繼外出打工,家裏情況稍微好轉了些,二姐又考入了大學,而母親病情加重無法繼續工作,需長期治療,家裏只剩父親一個勞動力,我和二姐都瞭解家裏的情況,體諒父母的難處,都努力地學習,節約用錢,儘量做到不亂用一分錢,二姐也找了家教,兼職,幫助減輕家裏的負擔。

如今的我已實現了我的大學夢,進入了我向往已久的大學生活,但由於家裏條件困難,昂貴的學費首先就難住了我,但爸媽從不放棄,東借西湊給我湊足了學費。學費問題是解決了,但借錢總是要還的,以他們在外打工的那點工資,除了每月要給我和二姐生活費外,還要替我還學費,他們自己確留了很少的錢,省了又省,他們身體又一直不好,藥費也要不少錢啊。

而現在,我很榮幸地獲得了助學金,我很慶幸,我不必再因家裏困難的情況而為生活費心煩。我非常感謝國家、學校和老師,給我們這些貧困生以幫助,讓我們不用再為了高昂的學費犯愁,能和其他同學一樣正常地學習,感謝你們對我們的關注,鼓勵和支持,讓我們不會因為家的遙遠而感到無助,讓我們能安心、專注地學習,以自己的努力去完成自己的目標,實現自己的理想。

大學是我們人生的重要階段,不用再高中時聽不完的課,寫不完的作業,做不完的習題而煩惱,也不用再受到時間、空間和束縛而不能追逐、發展自己的興趣和愛好,進入 了大學,我們有了更廣闊的空間去磨練和提高自己,能第一次獨立的參加半社會的生活,不再僅僅是為應付考試而讀書,寫作背書,而是在學習理論基礎是同時親身實踐,不斷提高、完善自己,為自己今後的只有和生活打下良好的基礎。

而今大學教育實力不斷加強,不斷提高,設施也不斷完善,使每一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來説,供給一個大學生是多麼的困難,供給兩個大學生更是不容易。國家助學金是給予我們的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵,是給我們的莫大的勇氣和支持,不但能幫助我們減輕家庭負擔,也使我們能更好好地生活和學習,增強我們的信心,也使我們多了一股責任感,更堅定了我們感恩的信念。

我們都知道大學並非像部分人所説的那個自由、安逸的地方,而是一個更大的競爭地和鍛造爐。所以我一樣要端正自己的學習態度,努力學習,團結同學,不奢不燥,節約每一分錢,使它用於有用之處,不追求物質與虛榮的滿足,儘量為家裏減輕負擔。勤奮學習,積極參加集體活動,加入積極有益的團體,不斷增強個人修養與技能素質,以知識和實踐充實自己的大學生活。

每當看見別的同學打扮的漂漂亮亮,穿好看的衣服,貝漂亮的包,我也曾羨慕過,畢竟我愛美之心人皆有之。但我知道這些對我來説都不是重要的,重要的是搞好自己的學習,讓自己在大學學到知識。我不能也不會和別人攀比那些,我辛苦的父母,貧困的家庭能夠供我念大學,讓我能夠不斷深造,不斷提高,不斷完善自我,我已經感到很慶幸和滿足了。現在我又獲得的助學金,得到了國家和學校的幫助和支持,讓我感受到了他們的無限關懷。而我要用自己的勤奮努力來回報父母,回報國家,回報社會,也滿足我了自己對知識的渴望。讓我們不斷樹立信心,在國家、學校和社會的關懷相伴的道路上,堅定自己的信念,自立自強,向我們的理想勇敢前行。

XXX

XXXX年XX月XX日

助學金感謝信 篇9

尊敬的曹先生:

您好!

我叫**,就讀於**,現已是大二學生。這次能獲得您設立的“自強獎學金”,我感到非常榮幸和高興。因此,特寫這封信向您表示由衷的謝意和崇高的敬意!謝謝您!

20xx年我被長春師範學院錄取,入學不久,我便聽説了曹先生許多的精神和事蹟。您熱心支持母校的教育事業,“七林自強獎學金”的設立,表達了您樸實的愛校情,代表了您對我們的深情和期望。金錢有價,情義無價,它不僅是物質獎勵,同時還是對我們勤奮學習、勇於進取的精神的肯定,更是對我們當代大學生價值觀念取向的正確引導。您的高貴品質、寬廣情懷以及艱苦創業的精神,也將永遠值得我們學習。在大學的最後一年,我有幸獲得這項獎學金,這將成為我人生道路上一個閃亮的路標。

我從小在單親家庭中長大,和父親相依為命,從母親去世的那一刻起,我就下定決心要努力學習,不辜負父親對我的期望。在過去的三年裏,我一直很刻苦地學習,學習成績一直名列前茅;在擔任院學生會幹部和班幹部期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記“學無止境,行為師表”的校訓,努力充實和完善自我。在此期間,我多次被評為優秀學生幹部,曾獲三等獎學金,國家勵志獎學金,並被評為長春師範學院十佳大學生。但是,這都是不夠且不足道的,從您的事蹟和精神中我深深體會到,人生除了要盡力做好自己的事,更多的還應該為社會做些貢獻,做些事情。如今,再過半年我將踏上工作崗位,我會以您為榜樣,盡我所能,達我所成。我也相信一定會有更多的長師學子在您所設的這些獎學金的資助與感召下學業有成,今後在為祖國的建設事業上作出了巨大的貢獻,將您的這份深情厚義回報社會。

最後,藉此新年來臨之際,我忠心地祝福您,在新的一年裏,有新的喜悦,新的收穫!並祝您和您家人身體健康,萬事如意!

再次謝謝您!