網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 節日慶典

關於愚人節的作文600字彙總10篇

欄目: 節日慶典 / 發佈於: / 人氣:1.97W

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愚人節的作文600字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於愚人節的作文600字彙總10篇

愚人節的作文600字 篇1

4月1號什麼節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。

在星期二張教師宣佈:“全五年級在星期五進行武術操考核,請各班做好準備。”這對不瞭解武術操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務!一回到班級,白教師就給我們進行了“魔鬼訓練”。我們專心致志的反覆練習武術操動作要領,各個揮散着自己的汗水,等待着考核的到來。

等待的時間總是那麼漫長,星期四了,我們懷着無比激動的心情等待着明天的到來,終於考核的日子到了。

同學們,各個精神抖擻,邁着整齊的步伐來到了操場,首先張教師讓我們整個五年級集體做了一遍,接着輪到正式考核了,考核順序由抽籤決定。我們的代表教師白教師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子説:“放心吧,我們一定會抽到最後一個的。白教師從木質的抽籤桶抽出了一根木籤,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白教師,以為她抽中了最後一個,她把木籤拿到我們面前,我們看着木簽上的1字,異口同聲的説:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

我們來到考核地點,個個做好準備。“3,2,1開始。”音樂響起,隨着音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做着武術操的每個動作。一會我們班武術操考核結束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動人心的時刻到了,張教師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷着失落的心情吃完了午飯。

在接近放學時,唐教師接到一個電話,唐教師接完電話後,笑着對我們説:“剛剛我接到了一個電話,是張教師打給我的,他拜託我祝大家愚人節快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。

愚人節的作文600字 篇2

今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細雨,像一張巨大無比的網蓋住了天空。教室裏真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一隻關在籠中的鳥兒,盼望着早點兒放學!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄着鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的.,笑容可掬地説:“同學們,今天沒有作業!”

話音剛落,同學們就大聲尖叫起來:“哦——,張老師萬歲!”男同學們吼得面紅耳赤,敲打着桌子,比中了百萬還高興,女同學們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點,發自內心地大叫,整個教室被喜悦籠罩,每個人都歡呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時,卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!後來,只見張老師抿嘴笑着,眼睛看着……越來越多的同學都看出了幾分不對勁,當一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時,她終於忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地説:“同學們,今天是什麼節日?”節日?同學們都丈二和尚——摸不着頭腦,張老師笑眯眯地等着,彷彿在等待着時機,正當同學們思考的時候,她神祕地笑了笑説:“愚人節啊!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉着腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲歎氣!氣氛又降落到了極點!哎……

張老師也童心未泯呀!以後要防着點兒,別被釣上了鈎啊!唉,無奈的愚人節,都是你惹得禍啊!

愚人節的作文600字 篇3

同學們盼望已久的4月I日到來了。

早晨,剛一進校門,我可以感覺到整個校園到處瀰漫着惡作劇的氣息,每個人都在為此忙碌着,我真不知道會怎麼度過這一天,只能在心裏暗暗祈禱。第一節課,第二節課,沒有什麼玩笑等着我,我很高興,因為上午還有一半的時間就要過去了。可是在第二節課後,黑板上多了幾行醒目的大字:

“‘語文家庭作業’,把一二單元的詞抄寫兩個。”

剛看完,同學們就半信半疑,“今天可是愚人節呀!”大家在那裏七嘴八舌地議論起來。幾個同學去問了問語文老師,回來的時候都説是真的。同學們一下子回到位子上,趕緊拿出作業本,嘴裏説着:“不寫白不寫,寫完了晚上回家就沒作業了。”過了幾分鐘,就只聽見筆在本子上發出的“刷刷”聲。

時間像流水般過去了,一轉眼到了下午放學。語文老師邁着輕快的步伐走進了教室,停在了前面,説:“語文家庭作業是。”還沒等老師説完,幾位同學問道:“語文作業不已經佈置了嗎?”語文老師“嗯”了一聲,説道:“寫完的站起來。”一部分同學站了起來,還時不時地望望其他同學。“寫完一個單元的站起來。”又有一些同學站起來。“已經寫開的也站起來。”全班除了賈康堯都站了起來。語文老師説:“恭喜這些同學。”老師停頓了一下,接着説:“上當了!”話剛離音,全班爆發出一陣“啊?”的聲音。緊接着同學們有節奏地喊着:“抗議。抗議!”整個教室被吶喊的聲音包圍着......

沒想到,語文老師也童心未泯,也像個小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關係很好,要不她是不會跟我們開玩笑。

這真是一次難忘的愚人節!

愚人節的作文600字 篇4

愚人節,相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節,還是今年的愚人節。

那天,老師對我們説:“今天是愚人節,我給大家佈置一個作業:在家人問你問題的時候,只許擺動作,不許説話。”話音未落,就有同學問:“老師,可不可以寫字?”李老師搖搖頭,“不可以。然後觀察大人的心情,寫篇作文。”我心想“不許説話?簡單!寫作文,容易!就這點?小菜一碟!可是,事情沒我想的那麼簡單。

邁出校門,我四處張望着找爺爺。“佳佳!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動不知怎麼從心底湧出,完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐裏,一邊細聲細氣地問我:“你怎麼了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事,不帶着我走了。

回到家裏,我三步並做二步地衝到我的房間,以最快的速度拿出作業本,開始寫作業。剛寫了兩着題,媽媽就問我:“晚上吃什麼?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道。可媽媽看不懂。她瞪了我一眼,對我喊到:“説話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了,可又實在拿我沒辦法,只好搖頭作*。

吃過晚飯,我們照樣,上牀,看書。媽媽好像沒吃飽,如飢似渴地“吃”着書,而我卻細細品嚐着。媽媽看完一本,問我:“那本《巴黎聖母院》好看嗎?”我沒説話。這下媽媽呵惱怒了,史無前例地對我大吼:“你啞巴了?”説着還在下牀拿我的金箍棒找我。“別!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢説……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因説出來時,媽媽的氣才消。

那天真開心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。

愚人節的作文600字 篇5

愚人節那天,臨近放學,組長從廁所裏出來,走進教室,只見教室裏的人們都笑得上氣不接下氣。

組長看到四號與二號的鬥雞架勢,一臉迷茫,再看看自己的桌子,上面還有大大小小星星點點的“血跡”,還有我同桌手中的一根筆芯,頓時明白了一二。緊接着便怒氣沖天,更何況是自己組裏的事,一時間,更是火上澆油了。

他壓下火氣,問旁人緣由,之後不禁笑出了聲兒:原來,只因一塊水晶泥?

那時,四號正在用紅筆給水晶泥化粧,小心翼翼,一個點兒一個點兒地“啄”着,眉頭緊皺,極其認真。在快完工時,心中不禁升起了些許小得意,哼着歌兒,眯着小眼,要休息休息。

二號趁其不備,出其不意,一下子將四號的紅筆奪走,在手上畫了一個流血狀。這時,四號已經“醒來”,二號與四號在激烈搶奪時,被四號的筆尖輕劃了一下,二號隨即大叫一聲,四號嚇呆了,二號將手指移到四號面前,説:“你把我的手弄爛了,必須賠償才行。”四號這才回過神來,大喊:“冤枉,冤枉。”就是不賠償。這下可把二號惹惱了,頓時腳踢耳巴扇。突然,紅筆芯爆了,弄得二號滿手都是,這可不得了了。

二號雙手一搓,往四號的臉上、手上、書本上猛抹,四號的臉搞得像猴屁股似的,還有許多滴在了組長的桌上,使旁人狂笑不已,組長則哭笑不得。

但我看着四號的臉,不禁覺得事兒鬧大了……

放學了,同學們在操場上有説有笑,談論的話題依舊是下課時二號與四號的瘋狂,這個愚人節過得可真是有點甜,也有點苦啊!

愚人節的作文600字 篇6

鐺鐺!今天是愚人節,本來我根本不知道今天是愚人節,還是小航告訴我的!我今天一定要整一個人!好了!目標鎖定嘻嘻!這個目標當然是離我最近的一個了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢?讓我想想……突然,有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊!!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問:“怎麼你們倆有什麼是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我説:“小鶴呀!”“嗯?怎麼了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看啊!嗯?怎麼沒開。可惡被騙了!”然後小邵告訴我:“小鶴,數學老師叫你去一趟辦公室好像是關於你考試的!”數學老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節怎麼會那麼巧啊?哼哼!肯定是騙我的!我説:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你啊!好可惜啊!”

“可惜什麼,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個人呢!”嗯嗯,她們兩個人走了我也要繼續剛才的計劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰吧!哈哈哈哈!!!我裝作很嚴肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什麼錯了?老班大人都叫你了?”“啊?老班叫我嗎?現在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當了。“嗯,就現在!”“哦!”小謝説着就往外跑。“喂!你還真去啊?我剛剛是騙你!你忘了今天是愚人節了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我!!!看我怎麼收拾你!”“我錯了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好説了。”“好好!不耍你了。”一會老班來了一個同學説“老師你的背上有個墨水點。”天哪!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過説起來,愚人節也是快樂的一天啊!

山東菏澤山東省定陶縣實驗中學七年級:李鶴

愚人節的作文600字 篇7

今年4月1日,真是不簡單的日子。

我一進教室,同桌就神祕地對我説:“家偉,今天是‘愚人節哦,你待會兒就等着看好戲吧!”他邊説邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒想到,我的座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便充滿了整個教室。同學們都把詫異的目光投向了我,我當時羞得真想把自己變成一隻會打洞的老鼠,挖個洞鑽進去。

“出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人來試試身手。不久,我就瞄中了第一個“目標”——“文弱書生”杜嘉南。“嘉南,我有一道數學題想問問你。”當他轉過身去取書本時,我將一隻“蹦跳青蛙”上好發條,放進他的書包,接着便藉口離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,他中招了。正暗自得意時,他一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站住!”當他把我“逼”到牆角,用他的“魔爪伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤然出手相救。他,就是無人不知,無人不曉的“酷哥”老師也。哈,老師一到,慘叫聲馬上煙消雲散。在他的掩護下,我順利逃過此劫。

過了一會兒,“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,找上有老下有小,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐呀!”可不管我怎麼哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看一眼她,那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。

嘿,愚人節,笑笑別人,也讓別人笑笑,不錯!

愚人節的作文600字 篇8

我有兩個弟弟,經常趁我不注意,躲起來,等我過來時,就突然跳出來,做個鬼臉,嚇我一跳。今天,我要讓他們知道,他們老哥我,才是惡作劇大師。

今天是愚人節,是一個報仇的好日子,對,今天一定要報仇血恨。

我靜下心來,絞盡腦汁,總算想出了一個好主意。我躡手躡腳的尋找“獵物”,終於,我眼前一亮,發現了弟弟老二,心想:我一定要捉弄他。我不懷好意的笑了笑,説:“老二,媽媽説找你有事,叫你去書房。 ”由於騙人心虛,我沒有多説。老二便半信半疑地走向書房。“太好了,這麼快就成功了。”我得意地歡呼。 正當我在等待老二生氣地衝過來罵我,再跟他講:“愚人節快樂的。”時候,卻不見老二的蹤影,我很奇怪,便走去書房,想一探究竟。我剛來到書房門口,就看見可憐的老二正在被老媽指着作業本批評呢。我頓時石化 ……

可惡,老二騙不了,就只能拿老三開刀了。我一溜煙就跑進老三的卧室,紅着臉,大聲對老三喊到:“老三,爺爺説有急事要找你幫忙,他在樓上。”老三聽了,趕緊馬力全開,一溜煙就跑了上去。“這下該成功了吧。”我沾沾自喜。

十分鐘後,樓上響起了一陣繁雜的鞭炮聲。我趕緊跑上去,想一探究竟。剛跑上去才知道:原來迷信的爺爺聽算命先生説,今天要我家最小的孩子放鞭炮,才會財源滾滾。可憐的老三正拿着炮仗,給爺爺放八百八十八響的正宗大地紅呢。天哪,這麼巧的事都有,我暈 ……

唉,為什麼,老天啊,咋騙個人都這麼難。算了,弟弟們,給我等着,明年的今天,就是大哥我再次報仇雪恨之日,哈哈。

愚人節的作文600字 篇9

“愚人節”就是西方傳來的一種節日。所謂“愚人節”,那就就是説在這個日子裏怎麼騙人都不用負責,當然不要過分。

我這個人性格天生不安分,這麼特殊難得的一個日子,我又怎麼能不興風作浪呢!只就是我們班許多同學太沒幽默感,也可以説太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎?

老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。於就是爸爸就對我採取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。看看碗裏的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

我放下碗,一本正經地對爸爸説:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。

老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天就是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!”

爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰後合。

今年的‘愚人節’總算沒白過。

愚人節的作文600字 篇10

今天天氣格外晴朗,陽光明媚,我知道今天是四月的第一天,我打開窗户,張開手臂,對着藍天和白雲大聲的説:“四月,你好!”

俗話説“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。”有趣的愚人節就這麼開始了,給別人設下一個個陷阱,但怎麼也沒有想到的是,我們居然跳進了老師的坑,一個深不見底的坑――世界上最遠的路就是老師的“套路”;世界上最深的地方便是老師挖的“坑”。

“咚咚咚”劉老師穿着高跟鞋優雅地走進了教室。“叮鈴鈴”突然,老師的電話響了,我聽見老師説:“什麼,因為幾個同學取消我們三(3)班文明班級的資格,這不公平,反正我不同意你們的做法。”只見老師掛了電話往講台上一放,厲聲地責備道:“同學們,因為你們在我不在的那幾天不遵守紀侓,領導罰你們每天讀一遍國小生安全手冊,並取消你們文明班級的資格。”同學們聽了大氣都不敢出,大家都感覺到要“大禍臨頭”了。教室裏的空氣彷彿都凝固了,一根繡花針掉下來都能清晰的聽見。正當大家驚慌失措的時候,剛剛還凶神惡煞的老師突然變得平易近人了,滿臉笑意地對大家説:“同學們,愚人節快樂!”原本安靜的教室一下子炸開了鍋,只見黃斯琪用手拍着桌子大叫:“老師説的是假的,今天是愚人節呀!”陳文浩張牙舞爪地喊道:“老師騙人,老師騙人!”可是黃燦洋卻一臉懵圈,不知發生了什麼事,我一手拍着桌子,一手舞來舞去地喊到:“老師壞蛋,老師壞蛋。”還有的同學才剛剛恍然大悟,你看看我,我看看你,一臉無可奈何,哭笑不得。

雖然這只是一個小小的玩笑,但卻讓我明白了不管老師在還是不在,都要做一個循規蹈矩的孩子,也明白了只要我們走出班級,代表的是我們三(3)班,當我們走出校門,代表的是整個濱江學校。

Tags:愚人節 彙總