在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愚人節作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，是四月一日，又一個愚人節到來了。我天天盼着的愚人節終於到來了。上午的第一節課是語文課，老師剛進班就對我們説：“同學們，因為這次月考考得不怎麼樣，所以學校規定讓我們星期六補課。”頓時，班裏有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：“今天是愚人節。”哦，差點，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門後，大聲對老師説：“老師有人找您。”老師有點猶豫，因為她知道今天是愚人節，最終她還是去看了看，回來後，就笑着對郄亞佶説：“怎麼?還敢愚老師?”全班同學鬨堂大笑。
中午的讀書交流由我主持，老師説剩下的20分鐘可以講關於今天愚人節的事情。於是，我便對全班同學説：“今天是愚人節，誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛説完，學習委員朱佳楠便舉了手，他説：“今天陳澤峯把我給愚了。中午放學後，他去商店買了杯可樂，回到家裏咕咚咕咚喝了半杯，然後往可樂裏放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然後將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐後地來搶着喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的鹹鹹的味道，緊接着鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峯在那時便哈哈大笑起來，對我們説今天是愚人節，祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。説實話我感覺他調製的可樂還真好喝。”正在這是峯站了起來：“同學們，誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都説自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請品嚐，很不錯的。”那時我傻了眼了，怎麼?讓我喝?峯把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我説：“請君品嚐。”那時，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍，便説：“來，我替你喝。”於是我把瓶遞給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學説：“不錯呀，味道酸酸的。”就在這時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天!
愚人節作文 篇2”我左探探、我右看看，像電影007裏的卧底一樣警惕，我不太愛惡作劇，所以在我的愚人節裏我主要是“防”別人，不過一放鬆警惕就不行了，這不，有人走了過來（裝作認真地）：“同學，你鞋帶掉了！”恩？我傻傻地低頭看，沒有啊！“愚人節快樂！哈哈！”我頓時明白過來，可惡！算了，今天可是愚人節！
第二節課上完，戴鎮蔚故作神祕地湊過來跟我説：“我聽説下個星期可能考試，你看數學都學到六單元了呢......所以......我來提醒你一下。”咦？他今天怎麼那麼好心？為了試探一下他究竟是不是在騙人，我問：“是嗎？我怎麼沒有聽説？你在哪裏聽到的？”“好像在、在別的班......”“哪個班啊？我得去問問！”我快口接道，但是這時——他突然説：“嘻嘻！我騙你的，愚人節快樂！”呀！看那表情，得意洋洋的，好像聖誕老公公一樣（滿臉笑容），我現在可真的有點惱怒了啊！不行，我決定也要整整別人！我裝作好心地對黃璐説：“黃璐！你鞋帶掉了！”哈哈，可能因為對我的信任（我以前除了開玩笑從來沒有騙過她），不過今天可是愚人節，於是我成功使得她低下頭去看自己的鞋子，耶！第一次整人——成功！“愚人節快樂！”我沒忘説一句“祝福”。“呀！你鞋帶掉了！”、“不會吧？你背後怎麼有一片黑黑的東西呀？”、“哇！你耳朵後面有一個紅紅的東西。”......這樣的聲音不斷在我嘴裏發出，我越來越覺得好玩。
最好玩的就是在中午的時候，我不明就裏地看着胡茜媛在追着鄭迪煒打，他們似乎在為了什麼事在爭吵，我也覺得好玩，便笑了起來，這時候，胡茜媛正好追到了我身邊，我就想跟她開個玩笑，便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了，沒想到她真的過來扶我，呀！你不會連這都看不出來是計吧？我是不是演技一流啊？我笑得更劇烈，不過這回可是真的，“愚人節快樂！哈哈哈哈......”我笑得上氣不接下氣，甚至有點沾沾自喜，她便生氣地插起腰來，“喂、喂喂！你想幹嘛？今天可是愚人節，説了不許生氣的哦！你看那，鄭迪煒在那！快去追他啊！”要知道胡茜媛生氣起來可不好玩，我趕緊引開話題，沒想到胡茜媛真的“轉移目標”去追鄭迪煒了，哈！愚人節真好玩！
今天，我總計受騙兩次，不過——我還成功騙了別人五次，不用看都知道“賺了”，耶耶耶！看來我不是很傻的“愚人”！
愚人節作文 篇3“明天就是愚人節了，今天晚上回家的作業就是想一個捉弄人的玩笑，明天我們就上一堂玩笑課。”聽了雷老師的話，大家歡呼雀躍起來，真沒想到老師會給我們留這麼一個作業，太好玩了！
在雷莉珊家“密謀”
放學以後，我、雷莉珊正準備謀劃策略，沒想到，楊娟和陳冰佳也找上門來。於是，我們決定，我們四聯體一起到雷莉珊家“密謀”。呵，我們四聯體出手，不把他們整得落花流水才怪哩！來到雷莉珊家，做好一切防事工作才開始。
“我們得想個萬全之策，讓老師掉進我們的圈套才行！”楊娟首先發言。“哎，我有個辦法！”我想出了一個辦法，她們全圍了過來，“明天我們把粉筆盒裏撒滿面粉，然後……”楊娟和陳冰佳都贊成，可雷莉珊不同意：“這不是損老師嗎？”説得對。最後，還是陳冰佳想出了辦法!
雷老師是這樣捉弄我們的
第二天，上課鈴一響，同學們就坐在教室裏。同學們先來了個“木頭人戰術”——讓老師一個人唱獨角戲。
“同學們，我今天得到一個消息……”對於我們的“木頭人戰術”，雷老師可是不屈不撓呀。不過，這未免也太老套了吧，於是，我們來了個“喝倒彩”。雷老師對我們的無動於衷，置之不理，繼續往下説：“聽説，學校裏要按照同學們的生肖開展興趣活動……”説來倒有趣，話沒説完，下面的同學已經講得不可開交了。“雷老師，我們班屬狗的多，就成立一個狗興趣小組吧！”這一説，大家可都來勁了。“那麼，大家來説説，假如你當上組長會幹什麼？”楊娟舉手説道；“要是假日裏，我會帶同學去動物園參觀。”我不禁也掉下老師的圈套，舉手説道：“我會找一些狗的'資料讓大家能進一步瞭解狗。”雷莉珊也是條“狗”，也發表道：“我要讓同學們對狗狗感興趣，再帶大家學習。”雷老師也叫了陳冰佳，她説：“我認為我自己對狗的認識比較深比較多。”説完，大家一陣鬨笑。
一些男同學還做了一些很有趣的動作，令大家發出一陣又一陣的鬨笑聲！
……
“我們上當了！”過了許久，我們才發現。
雷老師吃了我們精心準備的大火鍋
雷老師真是“博學多才”，沒想到我們這麼容易就腳下了陷阱了。
哼，我不甘示弱。楊娟首先出了一個腦筋急轉彎：“在什麼情況下，1+1=1、2+1=1、3+4=1、4+9=1、5+7=1、6+18=1呢？”大家也正在動腦筋。只見雷老師也不回答，不緊不慢地在黑板上寫：1裏+1裏=1公里、2月+1月=1季度、3天+4天=1周、4點+9點=1點（即13點）、5月+7月=1年、6小時+18小時=1天。大家看後，不禁目瞪口呆，個個都伸出大拇指，有些嘴裏還喊道；“厲害，真厲害！”“怎麼辦楊娟失敗了，後面還怎麼接呀！”“我有辦法了！”我恍然大悟。
“雷老師你能不能想象一下，狗為什麼這麼晚來，才被排為十一個呢？”我發問道。
“當然是為主人看門，走不開呀！”雷老師脱口而出。哼，我不服氣，繼續問道：“假如雷老師您被一羣狗包圍着，那些狗會怎麼想？”
雷老師怔住了，啞口無言。
還是陳冰佳和雷莉珊聰明，異口同聲地喊道：“今天是愚人節，大夥要好好捉弄捉弄她！”
雷老師這才明白過來，原來所謂的“狗”就是我們！
哈哈——哈哈——
哈哈——
笑聲淹沒了下課的鈴聲……
愚人節作文 篇4大家都知道，愚人節是一個西方的節日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節日。到了這天，人們會把自己最開心的事，講給別人聽，把別人騙得越滑稽，越可笑，那麼你就勝利了。
今天，是愚人節，我還不知道，在商店裏買了一瓶水，同桌看見了，快快跑回班裏，我一進門，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡，説：“你的筆掉了”，高子怡低下頭看了看，沒掉。他繞着口令説：“東看西看老母豬下蛋”。
我一想，今天不是愚人節嗎？我去把老師愚弄一下吧，正好，老師也到教室來了，手上還拿着保暖杯，我對老師大叫到：“你的杯子掉了，”老師看了看，沒掉，老師笑了笑，我趕忙説：“老師，愚人節快樂！”
下午放學，我回到家，爸爸在洗手，我問：“水熱嗎？”爸爸説：“是啊！沸沸的”我一摸冰冰涼，我説：“你騙人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。
今天的愚人節真有趣！
愚人節作文 篇5“哼哼哼……”如果你有什麼仇人，而他今天又對你壞笑，那你就要倒黴了。因為今天是4.1——愚人節。
“哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過來，我就知道，他一定沒安什麼好心。果然，劉飛走過來驚訝的對我説：“呀！地下有一百塊錢！”我不屑地説：“別跟我來這招，早過時了。”劉飛沮喪的説：“叫你識破了。”我心裏暗暗竊笑，漏洞太大了，咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙，但我還是要報仇的。
我一邊想，一邊拿着抹布走了出去，準備擦窗户。我正擦玻璃，突然看見權雨壞笑着走來。這小子一定也要騙我，要小心了。
果然不出我所料，權雨剛走到我面前，他説：“羅立航，你鞋帶開了。”我把抹布放在窗台上，做了個鄙視的動作，説：“Iamsorry！我的鞋是粘的，麻煩你下次找準對象再跟我説，跟我玩，你還嫩點！”下課了，同學們帶着詭異的笑四處“拜訪”，我也不例外，我準備找劉飛“拜訪”，哼，一會有你好看。
上課了，我裝作氣喘吁吁的樣子，對劉飛説：“劉……劉……劉飛，我看到你的成績了是39。”劉飛驚訝的説：“啊？”這時，我同桌朱曉明説：“劉飛，你被騙了，今天是愚人節。”劉飛假裝惡狠狠的説：“可惡！我第一次受騙竟然是栽在你手裏！”説完，捶胸頓足起來，彷彿我是十惡不赦的大壞蛋。
這時，老師走進來了，這場好戲才得以收場。
“哼哼哼……”下課了，到處是這種詭異的壞笑，愚人節就在這壞笑中收場了！
愚人節作文 篇6今天是愚人節，還沒到教室，就聽到教室裏一片喧譁歡笑聲。
進了教室，我正在思考怎樣“愚弄”同學們時，李佳怡興沖沖地走進教室。
“劉文彬，老師説下學期讓你當班長，要你去辦公室談話。”李佳怡對劉文彬説。
“真的嗎？”劉文斌有些懷疑的問。
“我能騙你嗎，老師在辦公室等着你呢，快去吧。”李佳怡邊説邊向着自己的座位走去，臉上露出了一絲狡黠的笑容。
劉文彬被這“天降的喜訊”衝昏了頭腦，從座位上一彈而起，飛快地衝出教室，向辦公室跑去。過了一會兒，劉文彬怒氣衝衝地回來了，向李佳怡大喊：“李佳怡，我要收拾你！”
“祝你愚人節快樂！”同學們一邊笑着一邊向劉文斌發出了節日的祝福。
愚人節作文 篇7愚人節還有一個重要的功能就是給那些羞澀的男男女女們一個公然的藉口表達愛意。“4月1號有異性發消息説我喜歡你很久了，你回什麼?”經過網友票選，“我也喜歡你很久了”、“明天再發一遍吧”、“其實我也挺喜歡我自己的”的選項分別位於投票前三名。除了所給選項之外，一些網友還留下了自己的幽默回覆：“你喜歡我哪一點説出來，我改還不行嗎?”“如果是真的話就佩服你的眼光”等等。但不少網友也留言表示，其實這是一個示愛的絕佳時期，即便被拒絕了也不會太沒面子。一個女網友大方承認當年就是被老公搞笑又浪漫、貼心的手段“騙”到手的：“想當年我老公就是在4月1日突然出現在我樓下，手捧玫瑰花還有一大盒iuu口服液，説他就是愛我，他會像膠原蛋白吸收率冠軍樣讓我永葆青春與美麗!”
愚人節作文 篇8這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悦。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人跟你是擦肩而過的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”跟“感恩”。
我也曾經歷過分離時的痛苦。
一年級時，數學吳老師不知怎麼的，突然轉校到了福州。這時候，我們一個個都很傷心，但這時，我們或許還太小，不懂得什麼是感恩，可現在，終於明白了……
前幾天，周老師不知怎麼了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還説了一些感人肺腑的離別贈言，之後，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。
於是，許多同學第三節課都沒法去上了，都在教室裏呆着，還在黑板上塗塗畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閒着，都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以後一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然説這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節作文 篇9愚人節是西方的一個節日。愚人節那天，人們相互捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天我家也過起了一次有意義的愚人節。
那天晚上，我正寫着作業。突然，爸爸叫起來：‘小毛，快來看有你愛看的，《名偵探柯南》的一集！我聽了正要跑。我想不對，爸爸不可能會叫我看的，再説《名偵探柯南》早沒了於是，我大聲説我不看了，我想捉弄一下爸爸便説爸爸我考了100分。爸爸衝過來一看明明是一張草稿紙爸爸上當了，爸爸上當了。我大叫起來。這時奶奶大叫吃西瓜了我和爸爸跑進廚房，什麼西瓜，姐姐在煮飯呢!奶奶笑着説：瞧一下被我捉住了3個。
雖然我被捉弄的次數最多，但我很快樂。
愚人節作文 篇10今天晚上，我們全家和往常一樣圍在飯桌吃晚飯，我們家的“愚人節”作文。忽然，媽媽皺了皺眉頭，大聲地咳嗽了幾聲，又吞了吞口水，還難受的用手指了指喉嚨。（像真的一樣）不好！媽媽被魚刺給卡住了。看着媽媽痛苦的樣子，我和爸爸頓時驚慌失措，爸爸連忙給媽媽吃飯糰，並讓她用力嚥下，可媽媽用力吃下飯糰後，還和剛才一樣
難受，我急忙去拿手電筒，好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。
慌亂中還把電池給裝反了，（更寫出了驚慌失措）爸爸拿着手電在媽媽口裏照了半天，也沒發現魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時候，媽媽忽然哈哈大笑，對我們説：“愚人節快樂！”呀！
今天是四月一日“愚人節”，我怎麼沒想到呢？我和爸爸被媽媽騙了！看着媽媽得意的樣子，我和爸爸真是哭笑不得。
媽媽真狡猾，這時我心裏暗暗的想：“別得意的太早，等一下我也要讓你嚐嚐我的厲害！”
到了臨睡前，我看到媽媽好像放鬆了警惕，就假裝説頭疼，媽媽果然信以為真，對我寒噓問暖，（媽媽果然上當了）看到媽媽上當，我得意哈哈大笑。
來愚人節起源於法國，後來流傳於世界各地，在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節日。玩笑歸玩笑，我想我平常還是要做個誠實的好孩子。
學識谷
