“三月休聽夜雨，如今不是催花。”讀到這句詩的時候，正趕上三月中旬的最後一天，農曆春分時節。
剛脱下棉襖，就着實抖了兩抖。晨起的春風毫不温柔，摻着冬匆匆告別時的凜冽，意猶未盡。也許還有那麼一丟丟不甘，偷偷趁你不注意的時候鑽進衣領，等你打着寒顫反應過來，早就愉悦的哼着小調逃走了。這是春三月獨有的風。
或許你不曾注意廊外染綠的柳，農田燦爛的大片明黃油菜，山野怒放的桃紅李白……但春色可不會等你的反射弧。無論如何還是過了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的那幾天。透過車窗看橘色的暖陽升，霧氣消散，空氣變暖，天色也變暖。明淨的藍色下面是偶然閃過視野的幾棵樹，如果距離夠遠的話，在高速公路上都可以看清樹的枝幹。樹在光下，光也在樹下，光因有影而綽約，影因有光而絢彩。我這才明白，原來樹也有樹的隱晦與皎潔。
“在黑白裏温柔地愛色彩，在彩色裏朝聖黑白”，汪曾祺在《人間草木》中如是説。春三月將這點發揮到了極致。遠山和碧潭都像墨潑出的畫，在濃和淡中巧妙地尋到一箇中和點，恰似黑白。但這黑白絕不是亙古不變的，桃花一簇打破寧靜，紫的粉的鵝黃的丹青的，紛紛穿插在黑白中。油菜花開的肆意張揚，毫不覺得喧賓奪主。這是春三月獨有的色彩。
“行樂須及春。”雖然沒有李白對影成三人的詩心詩意，但也可將生活過得儘量詩情畫意一點，更何況是在這陽春三月，豈願浪費那關不住的春色滿園？古有“一枝紅杏出牆來”，今有漫野茶樹綠影斜。
那麼，攜一盞平靜，兩壺輕鬆，三捧粗糙，四抹細緻，五滴詩意，去採茶吧。採摘清明前的雀舌，還尚存清晨液化成的露珠，穿梭在剛剛達到肩膀高的茶樹中，只覺收集了所有春三月的滿足和希冀。好品質的雀舌採摘要求九不採：雨天不採，多芽不採，空心不採，開口不採，過長不採，偏瘦不採，短芽不採，蟲傷不採，病芽不採。每採下的一芽新鮮雀舌都飽含了中國茶文化的悠遠流長。劉禹錫有詩“添爐烹雀舌，灑水浄龍鬚。”雀舌文化在一千多年的歷史長河中，在公元20xx年靠岸，而長河這邊的我，也和萬源兒女們一同接下這一傳承，雖只是淺層次的認識，但也領悟到了中華文化底藴之深厚，只是難以描述罷了。
新炒制的雀舌，用滾水慢烹，輕抿一口下去，濃郁，醇香，甘苦與共，是從舌尖到胃，不間斷的茶香。這是春三月獨有的“明前茶”。
三月休聽夜雨，如今不是催花。我想，我會懷着一顆詩心去迎接即將到來的夜雨，而不是畏懼。因為凋零本就是一種新生，榮枯有數，得失難量。
更何況，春三月本就是整個春夏秋冬的癒合劑和讚美詩。
“她愛海只愛海的驚濤駭浪，愛青草只愛青草遍生於廢墟之間。”而我不，我愛春三月，愛她的花開花敗，愛她讓我讀懂了四季。我愛她的一切。
陽春三月作文2陽春三月，感覺這風也清新了，尤其是在早晨。
終於戰勝了自己的懶惰，説服了自己各種理由和藉口，開始早起晨練。就我這體格，跑起步來真的是困難，剛開始起跑沒多遠，已經是氣喘吁吁，全身心的難受，這鍛鍊，真的是受罪。於是我開始快走，在疾走之間，我竟也欣賞到很美的風景。
看，看桃花開了，紅紅的，豔豔的，比會結果的桃花豔麗的多。
看，迎春花開了，黃黃的，嫩嫩的，一朵朵像嬌羞的小姑娘。
看，還有岸邊的垂柳，不經意間竟然長出了鵝黃色柳葉，漫步在柳樹下，穿梭在花叢邊，沐浴在早晨的清新空氣裏，有一種如在仙境之感。
我一般六點半出門，除了這美景，還有更美的-----
你看：七十老人也時尚
看那個老人，七十歲不能少，但精神矍鑠，走起路來不彎腰，不駝背，雄赳赳氣昂昂，感覺這老人年輕的時候可能當過兵，這還不算什麼，吸引我的是老人腰間掛的隨身聽，不是一般老人聽的豫劇，而是很有節奏感的舞曲，那種DJ的-----時尚吧！
你看：六十大娘多悠閒
兩個好姐妹的樣子，悠閒的走着，親切的交談着，不知是談論兒子和媳婦，還是談論孫子，反正兩個人慢慢悠悠，走着談着，真是悠閒---
你看：中年夫妻多恩愛
對面走來一對中年夫妻，四十多歲，他們的步子明顯的很快，步幅很大，是那種看着就是在鍛鍊身體的那種大步走，雖然他們沒有交談，但是他們的恩愛，從他們走的步伐中就可以看到。
你看：那對母子。
這個媽媽很年輕，很漂亮，可能媽媽平時太愛孩子，把好東西都給了孩子，你看，她的兒子胖嘟嘟的，明顯的體重“超標”，他們每人手裏一個跳繩，媽媽正在跳，兒子在看，媽媽不停的督促：“快點，你還有××就完成任務了。”
又是陽春三月時，好清爽的春風，好温馨的晨練，你還在等什麼？走出去，你會發現更多的美！
陽春三月作文3陽春三月，春姑娘穿着五彩斑斕的連衣裙，乘着清風，帶着温暖挾着細雨，邁着輕盈的步伐翩翩而來。他張開雙臂，舞動纖手，把翠綠撒滿大地，把百花插上枝頭。茫茫大地上清澈的水，返青的樹，歡快的鳥，嫩綠的草，鮮豔的花構成一幅美麗的圖畫。
隆隆的春雷響起，喚醒了沉睡的小草。綠油油的小草就像一羣活潑的孩子，從大地母親的懷抱裏探出一個個碧綠的小腦袋，悄悄地張開雙臂伸個懶腰。它們是 那磨嬌嫩，迎着春風跳起歡樂的舞蹈。一夜間舊貌換新顏，漫山遍野的小草就像一張無邊無際的綠毯鋪滿了整個大地。各式各樣的無名小花也睡醒了，爭先恐後地縱 情綻放。紅，黃，粉，白，紫，藍......真是百花爭豔，五彩繽紛。它們用自己的點點姿色，為披上綠毯的大地織出了一幅幅美麗的圖案。
和煦的春風拂過，吹開了漫山遍野的花朵，萬紫千紅，爭奇鬥豔。山崗上，一片片火紅的山茶花竟相開放，遠遠望去好像燃燒的火焰；小河旁，一塊塊金黃色 的油菜花一望無際，春風吹過仿拂金色的海浪；果園中，一樹樹潔白的梨花層層疊疊，放眼望去酷似連綿起伏的雪山；公園裏，一行行粉紅色的櫻花密密麻麻，向下 鳥瞰宛如一條漂亮的絲巾。
細細的春雨灑下，滋潤着大地上的林木，山上的樹木換上了春裝。岸邊的柳姑娘也悄悄地抽出新的枝條，千萬條如絲帶般低垂的柳枝上掛滿碧玉般嫩綠的新葉，好似一頭染綠的長髮。柳枝隨風搖擺，好像一位美麗的姑娘在精心梳粧。它似乎想用長髮去輕輕撫摸潺潺的河水，但卻總也夠不着。
在和煦的春風裏，在濛濛的細雨中，在暖暖的陽光下，讓我們盡情感受春的味道，樹木的新綠，花草的芳香。我愛這美麗，神奇，充滿活力與希望的春天！
陽春三月作文4我或許錯了，我説春天沒有好景色的確錯了。對於這個問題我改變了我的態度。
萬物復甦，在春天裏，鳥兒飛回，花兒開鮮。鶯飛燕舞，草長蜂蝟。天空下的人們呼吸着同一天的空氣，愛着不同的風景，不同的人看着不同的春的意境。在冬天感覺不到冬的快樂的人們，倦怠了一個冬天的人們，現在你們該脱去所謂的厚外套了，換上一身長衫，一條牛仔褲，帶上一瓶水，還有一份快樂，去玩吧。
少年們，愛上你眼前的風景，看遍世間美好景，寫盡墨語文花香。手持三尺寫碎玉，再蘸香墨畫嫩芽。少年，陽春三月，去踏春吧！
今天，我特別高興為什麼那？今天有一個美妙的下午啦！
陽光直照下來，照耀在小區前的樹上，咦！樹上結了“花”，去年的老葉沒有掉落，今年的新葉鬼斧神工的長在老葉的上邊，再被陽光襯托，花開了吧？或許吧！你能夠想象到嗎？一樹生命的花，一樹和諧的花，一樹的綠色，不同的芳香。咔嚓，一個閃光燈，定格在了瞬間。
“吱——”車庫門上起，淡金色的陽光照射破暗暗的陰霾，大自然也是具有這種魔力的。正想着，忽然看了下表，要遲到了。取出自行車，一個優雅的轉身，踢下支架，劃過自行車，鑰匙向上拋，華麗的轉身接住，向前推進，正中鑰匙孔。跳起，收檔。向陽光來個正能量的笑。待到被落下的車庫門震起的些許塵灰落下時，像風一般的男子(我)遁逝於風中了。
隨着大人們前進，沒想到電動車的速度比我還慢，筆直的馬路兩旁有鬱鬱葱葱的樹木。而，領先的我，找了一塊關不住的陽光。
嘿，一段好風景被我幸運的得到。濃密的油菜花開滿了兩岸，浩瀚的漢江河波光粼粼，像一塊大塊的白玉，温潤的靜卧在油菜花田裏，像一匹桀驁的野馬，在花香中奔馳，迎着風極尋找着同樣桀驁的人。
“咔嚓”又是一張瞬間的定格。
到達了目的地，叫什麼鳳凰山莊。其實就是個農家樂。雖然人家不豪華，但是我體會到了一種美，一種恬淡的美。
一個燒烤爐，一個大桌子，一圈圓凳，一堆食材還有一堆大人和一個小孩（我）。湊成了一個歡樂的下午。
爐火正旺，炙熱的空氣烤熟了歡樂，伴着雞翅，一口下去，這種滋味叫做幸福吧！金黃的豆腐，澆上香油，拌上了豆角，待到快熟時。把旁邊的燒好了的肉的汁水澆上去。或許來點雪碧，誰來贊一下！
鞦韆上一羣小朋友在愉快的玩耍，忽然有了空位，童心未泯的我自然上去了，聽着歌，蕩着鞦韆，吹着清涼風，曬着滾滾紅日，品着舌尖上的餘音。不去想臘月碎玉，不去想伏天赤碧。享受當下。好不愜意！
夕陽中白雲飄紅了，迎着柳，赤紅的火焰折射在了嫩綠的碧葉中。夕陽無限好，有柳才最好。
少年，陽春三月，去踏春吧。
陽春三月作文5陽春三月，應該是一個萬物復甦的時節，可是冬的使者卻對北方依依不捨，滿天飛舞的大雪籠罩着大地。
第一節下課後，我們出去享受雪的樂趣——打雪仗。到操場後我發現操場上有許多雪球，我順手拿起一個雪球向趙晨旭投去。“耶，命中了！”我在心裏默默喊到。在我找雪球時，一個雪球已經砸到了我的身上，炸開了花，我找到一個雪球，向趙晨旭投去，剛投出去，另一個血球向我襲來，我回頭一看，原來是韓潤澤，我拿起一個雪球，一邊追韓潤澤，一邊想：真是半路殺出個程咬金。趙晨旭竟然有個幫手！我把雪球投了過去，只可惜在距離他一毫米的時候，雪球墜落了。“真可惜！”我暗暗叫道。
上課了，同學們“傷痕累累”的回到了教室。雪帶給我們無盡的樂趣，帶給了我們無限遐想的翅膀，我愛這三月飛雪。
陽春三月作文6陽春三月，我們一家到綠蔭廣場放風箏，我非常高興。
那裏有千姿百態的風箏，它們在向雲彩問好呢！而充滿正義的奧特曼，它正在打怪獸呢！還有一隻可怕的老鷹，它正向地面衝去。我的風箏是一隻鴛鴦，它的翅膀長長的，還開了許多“鴛鴦花”，好看極了，最吸引我的是它的眼睛一閃一閃的好像對我説：“小主人，我能飛的很高呢！”
我開始放風箏了。我先把風箏拿出來，展開，用撐子把鴛鴦的翅膀撐好。這時我不知道該幹什麼了，爸爸説：“兒子，拿張紙試試風向，你要逆風跑，明白嗎？”我點了點頭，噢，我知道了，原來放風箏要逆風跑，如果順風跑，風箏是飛不起來的。我找了張紙試了試風向，然後我逆風而跑，慢慢鬆開風箏，握着線，一點一點地放開繩子，“飛起來啦！飛起來啦！”我興奮的大叫着。
好像看到我的鴛鴦正在跳舞呢！我今天玩得非常開心，也學到了不少知識。
陽春三月作文7光陰似箭，日月如梭。會考的腳步離我們越來越近，迎考是當務之急。在迎考的日子裏，我們5班再一次彰顯它的優。
拒絕手機益學習。隨着科技的進步，越來越多的高科技產品出現在我們身邊。電視、手機、電腦讓我們的生活豐富多彩。尤其是手機，它既有電腦的功能，又有電視機的播放能力，所以很多中學生都愛玩手機。隨着擁有手機的中學生的增多，越來越多的中學生沉迷於手機，導致學習成績下滑。因此，學校開展了拒絕手機的倡議。我身邊就有一個典型的例子：我們有一個女生，八年級時沉迷於手機。每天玩手機到很晚，第二天上課打盹，結果在期末考試成績猛跌，從年級一百多名掉到二三百名。這是一個多麼慘痛的教訓啊。後來，她把心思收了回來，把精力放到學習上，成績一下子跌回100多名。用手機固然可以，但我們應適時適度。身為九年級的我們，即將面臨人生的大考，更應該把拒絕手機作為自己的迎考準則，把自己的精力放到學習上。5班的優花因拒絕手機綻放。
精準扶貧利雙贏。前不久，我們班進行了一次大調整，所有的`組都被拆散重新組合。併成立了兩個特別小組，實施“精準扶貧”的政策。這兩個組的成員是班上成績靠後的同學，萬老師把他們安排到一起，一方面能增強其餘7個小組的實力，另一方面有利於老師合理佈置學習任務。這兩個小組每週都有駐點領導幫扶。在駐點領導的幫扶下，這兩個組有了很大的轉變，學習積極進取，互幫互助；紀律嚴格遵守，嚴於律己。駐點領導竭力為他們講題的同時，也在默默地對知識點進行強化。5班的優花因金準扶貧而精彩。
每日一題打基礎。去年唐婷婷的家長提了一個建議——每天積累一道題。我們進行討論後，認為這個建議很好，便採納了。在過去的一年裏，同學們並不特別重視這個集優本，只是當做應付差事抄一些題，所以那時的集優本題目類型單一，內容清一色，亳無新穎之處。但今年與去年截然不同，題目類型多樣，各科分明，筆的顏色多種，有許多新穎點，像貼標籤，考點歸納等等。每天積累一道題，每天便為會考多做了些準備。五班優花因每日一題而芳香撲鼻。
會考將至，每分角秒都彌足珍貴，抓住點滴時間，讓優引領我們在迎考路上前進，讓我們不懼會考，更不懼悔於會考。
陽春三月作文8日曆一篇一篇的撕下，彷彿，多撕一篇，天氣就暖和一點，綠也多一些。春自然也就多一點。慢慢的，慢慢的，日曆已經撕到了三月。
春天的雨是美麗的、柔和的，它輕輕的滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，春天的雨把路邊的樹，公園裏的草，悄悄的染綠。
風和雨總是結伴而行，早上的時候，風略帶一些寒氣，它給人很清新的感覺。吹呀吹，叫醒了萬物。樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。
在風的吹拂下，雨的滋潤下。漫山遍野的花朵睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的花海洋，煩惱沒有了，憂傷沒有了。
去看看天空吧！怎麼天空也是五彩繽紛，使人眼花繚亂呢？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲襯托下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，多麼使人心曠神怡的景象啊！孩子們鮮豔的服裝，歡快的笑聲，也成了春天美麗的風景。春天屬於孩子們，他們同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩。
在公園裏，草坪還是一塊黃，一塊綠的。在黃色的草坪上，看到還有零零星星的、枯黃的的小草，他們折肢斷臂、垂頭喪氣的。那是冬天留下的痕跡。彎下腰去仔細看，會有新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的蠟筆勤奮地揮動着；是可愛的孩子們天真地打扮着；是枯黃的小草默默的孕育着。我希望這美麗的陽春三月長駐人間。
陽春三月作文9三月，春暖花開的季節。經受不住春光的誘惑，決定週六到山上去玩玩。
叫霖爸放慢摩托車的速度，順便觀賞沿途景色。一路上，行人三三兩兩，今天正是小鎮趕集的日子。路邊的田裏，油菜花謝了一大部分，但還是滿田金黃。梨花開得正豔。霖兒也知道雪白的梨花是啥樣了。
抬頭看到山上的廟宇在陽光下閃着金光，實際上還遠着呢。順着蜿蜒的土公路往山上去，我坐在車後感覺快往後倒了，路真的有點陡啊！
到了山上，人多着呢！霖的好朋友霄一家比我們先到一會兒，霖數學老師一家也在呢，霖爸幾位同事也是全家出動，還有坐客車來的幾大羣學生，二妹的公婆和一羣老年人也在山上。
霖和霄興致勃勃玩去了，我週五放學後帶霖去爬了山，腳還痛着呢，根本不想動了，就讓霖他們去玩吧！
霖他們在卧佛頭上的小殿裏虔誠拜佛，霄的媽媽捕捉住了那一瞬，讓他們留着紀念。從山頂下來，又順着另一座上走了一圈。看到有學生在不遠的山塘裏玩，霖他們也想去。這本來是一口提供用水的山塘，但早已乾涸了。塘里長滿了青草，堪比草坪。在山塘邊看到沒水的水井，真為山上的人擔心。太陽明晃晃的耀眼，我們都有點累了，就離開山塘，到大殿上坐會兒。殿裏擺了一排排的蒲團，供人們歇息。幾個孩子在殿裏嬉戲，打擾了佛徒的唸經，我們全都被禮貌地請了出來。
已經十一點多了，大家都準備回去了。小吃攤看到一羣孩子，起勁的招呼着。霖他們叫了涼麪，可是這涼麪並沒有想象中的那麼好吃，霖嚐了一下，就謙虛的讓給霖爸了。
從山上回來，剛好吃午飯。霖説山上蠻好玩的，向霖爸提議：我們是不是每週都去一次呀！
陽春三月作文10冬天已然過去，冰雪融化，湖面上的冰一天天變薄，直到化為烏有。陽春三月，春暖花開，這是一個温暖、充滿活力的季節。
一天早晨，我從牀上起來。聽到清脆的鳥叫，那是多麼婉轉動聽的聲音呀！我心中愉悦：春天來了、春天來了。
陽春三月，花兒開了。我在樓下散步，看見在那嫩綠的樹叢中綻放出了一朵朵小黃花。走進前去，一看，原來迎春花開了。那小小的花瓣上的露水，是那樣晶瑩剔透，在這迷人的香氣中，我心曠神怡……。
陽春三月，柳樹發芽。我在小湖旁玩耍，湖邊的柳樹條變綠了，仔細一瞧，原來柳樹抽芽了，那嫩綠是充滿生機的，是令人嚮往的。但是走近了看，總感覺太單調了，走遠幾步，再回頭一望，一片綠，我被這美景震撼了。我心想：這就是所謂的“近看柳無色，遠望柳成羣”。
陽春三月，春雨綿綿。這一天，下雨了，這雨下的不大，但對花花草草來説，已經夠了，這雨下了兩天兩夜。春雨，它滋潤着萬物，它是天上下來的聖水，滋潤着花草樹木。這時，我就喜歡打傘出去散步，聞着那潮濕、微帶花香的空氣。雨水滴在樹叢中，發出“噠噠”的聲響。我走着感受着這聲與味的美，享受着那份寧靜淡遠。
陽春三月，春暖花開。我喜歡春天的花、柳、雨。喜歡那寧靜淡遠、聲與味之美。
我愛這陽春三月！
學識谷
