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國小生自薦信5篇

欄目: 自我介紹 / 發佈於: / 人氣:1.42W

在一步步向前發展的社會中,自薦信與我們愈發關係密切,我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧,以下是小編整理的國小生自薦信9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生自薦信5篇

國小生自薦信 篇1

尊敬的重慶育才中學領導

您好!

衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地的國小生開啟一扇希望之門。

我是重慶外國語學校森林國小6年級2班的學生,我的名字叫曾小涵,我出生於20xx年8月23日。感謝我母校森林國小的領導和老師們,在他們辛苦的教育培養下,我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

我出生在一個教師世家,爺爺和父母都是老師。和諧民主的家庭氛圍塑造了我開朗活潑的性格。我爸爸是一個特別開明的男人,我可以勇敢地嘗試着去做我認為對的事情。我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教給我做人做事的道理。所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。我特別喜歡參與各社會實踐活動,在實踐中我也在不斷地提高自身素質,提高自己的公民意識和社會責任感。我非常關注社會民生,熱心公益事業,踴躍參加各種捐贈活動,我還參與學校,長期堅持為老紅軍戰士送温暖。去年我在社會實踐活動中撰寫的論文《》榮獲九龍坡區科技創新一等獎。我非常注意培養自己的綜合素質,努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好生”或者“優秀學生幹部”,今年年六一兒童節,我還被評為“九龍坡區優秀少先隊員”。我一至三年級我擔任班長,四至六年級我擔任中隊長,我還是學校大隊部的宣傳委員,帶領我的小團隊為全校少先隊員服務,為輔導老師分憂解難。在為大家服務的過程中,我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力,努力把自己培養為新世紀的合格小公民。

我喜歡讀書,看閒書、雜書。《奧祕》、《知音漫客》、《》我都特別喜歡。小時候我愛讀鄭淵潔所有的作品,再大點就看楊紅櫻的作品。到了後來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閲《少年文藝》,《語文報》,讀一些古典名著,《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣,所以我的作文也經常作為範文在班上朗讀。媽媽説,女孩子不光要會寫,還要有“才”。所以我沒事就喜歡畫畫、聽着音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光要多才多藝,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!森林國小經常開展豐富多彩的活動。從四年級開始,我經常擔任學校各種活動的主持,各種現場活動我也經常承擔為領導解説的任務。國小二年級時,初生牛犢不怕虎的我參加了簡陽市“”演講比賽,獲得國小組第七名。今年12月在謝家灣國小舉行的九龍坡區誦讀比賽,我也榮獲了第二名。

要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己國中三年的學習打下紮實的基礎。我對育才學校神往已久,渴望成為育才學子中的'一員,開始我的國中生活之旅。今天,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去並不代表未來,但是我想勤奮才是成功的祕訣。對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名優秀的中學生。

天行健 君子以自強不息,地勢坤 君子以厚德載物。

我期待被貴校錄取,,迎接新的人生挑戰。

此致

敬禮 !

自薦人:曾xx

20xx年12月6日

國小生自薦信 篇2

老師、同學們:

大家好!以前擔任中隊委期間,承蒙老師的厚愛,同學們的信任,使我能夠出色的完成中隊委的使命。

我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學校或班裏的規章制度,是朋友也好,是班幹部也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態度認真地完成它。

也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那麼我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選,我將一如既往地努力學習,幫助老師和同學們搞好班裏的各項活動,處理好日常事物,真正做到為同學們服務!

同學們請相信我,支持我,投我一票!

國小生自薦信 篇3

尊敬的老師、同學們你們好:

今天我有幸又一次的站在這個講台上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!三年多來,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助和支持,沒有你們的這種信任和支持,就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我!

在我的學習、生活中,我始終貫徹着這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成績;我要使自己的下一刻比現在做的更好。”

作為一名國小生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,認真完成老師佈置的各項作業,面對困難決不低頭,除了學習課堂知識外,我注意豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班,並且成績優異,得到了老師的讚揚。

在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功,以實際能力奪得了一次又一次的榮譽;三年來,我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續三年校級三好學生。

在生活中,作為中隊長,我處處嚴格要求自己,以身作則,尊敬老師,團結同學,品質優秀,誠實、樂於助人,服務大家,對老師交給的日常工作一絲不苟,認真地完成,是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。

我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞台。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛,有着舞蹈8級的功底,現在正向10級進軍。這就是我--一個出色但並不完美的女孩,一個大家都瞭解,都喜歡愛的我。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!

此致

敬禮

自薦人:XX

20xx年X月X日

國小生自薦信 篇4

在您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。

首先,非常感謝您在百忙之中抽空閲讀我的自薦信,從小到大,我應該一直都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。我是個樂觀向上的孩子。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。

在課堂上,我總是高高地舉起我的小手,從不膽怯。我熱愛閲讀——不管是四大名著,還是古龍、金庸的武俠小説,都拜在我的門下。在學校中是老師的好幫手,在家中,我是媽媽和爸爸的小助手。在競選小隊長時,我以頗高的票數,競選上了小隊長,這一職位,表示了同學們對我的信任,老師對我的肯定。

我還有許多的興趣來豐富我的課外生活,如軍棋,跳拉丁舞,打籃球、織毛衣和游泳。我最喜愛下軍棋,是因為他讓我沉着應對如何一切突發事故,讓我沉着思考,也給我的學習帶來了很大的幫助。

時光如梭,我已不知不覺的成為一個五年級的國小生,馬上就要離開我的母校——福山外國語國小,要開始一段新的旅程,進入中學了。我非常感謝我的父母,我的老師,我的同學。

懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

國小生自薦信 篇5

老師、同學們:

大家好!

以前擔任中隊委期間,承蒙老師的厚愛,同學們的信任,使我能夠出色的完成中隊委的使命。

我天性活潑、熱情、自尊心強,在處理班級事物方面態度極為認真負責。對待同學們提出的學習疑難問題,我都給予耐心地解答;在工作上只要有人違反紀律,違反學校或班裏的規章制度,是朋友也好,是班幹部也好,不管是誰我都照樣批評指出;對老師交給我的各項任務,也都態度認真地完成它。

也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那麼我一定是最出色的!“愛拼才會贏”!如果我幸運當選,我將一如既往地努力學習,幫助老師和同學們搞好班裏的各項活動,處理好日常事物,真正做到為同學們服務!

同學們請相信我,支持我,投我一票!

此致

敬禮

自薦人:XX

20xx年X月X日