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【推薦】學期工作計劃模板彙編七篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.9W

時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學期工作計劃模板彙編七篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

以學校總體工作為依據,以提高教學質量和教研質量為目標,深入研究教學中存在的問題,精心營造有利於學生健康成長的學習環境;提高學習效率和教學質量,增強教師的團隊意識、終身學習意識、教科研意識;開展形式多樣、注重實效的教研活動;創設寬鬆和諧的研究氛圍,提高專業水平和教學能力。

二、工作思路

1.教學目標:培養英語學習興趣,加強學法指導,抓常態課堂、高效課堂,提高英語教學質量。

各年級具體目標如下:

七年級:注重學生英語學習習慣的培養,進一步培養學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養。

八年級:加強閲讀教學,注意讓學生在閲讀中慢慢體會到樂趣,在現有的基礎上,強化培優補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。

九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養,着重對複習課型和會考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注會考動向,為實現20xx年會考的新突破打好基礎。

2.教研目標:組織教師進行校內外的教學研究活動,上好研討課、示範課,做好集體備課、評課、課後反思等一系列活動,讓每一位教師的理論和實踐水平都有所提高。

三、主要工作

1.加強理論學習,不斷更新教育教學理念。組織本科組的教師深入學習《義務教育英語課程標準》(20xx年版)等相關的教育教學理論知識,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐,努力做到關注學生學業成就的同時,還要關注學生情感態度、行為方式的發展,注重培養學生的綜合實踐能力,全面提高學生的素質。

2.加強集體備課,要做到有計劃、有目標、有實效、不走形式,各備課組要做到每週備課一次,圍繞相關話題,展開討論,做到定時定點,並有活動記錄。整個備課組要統一教學進度,統一教學重難點,統一作業內容,做到有問題,及時溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來提高全組教師的業務水平和教育教學能力。

3.進一步落實與深化教學常規,研究常態課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。

4.按計劃上好研究課,做到個人備課與集體備課相結合,及時組織評議,加強教學方法研究,找出不足,共同學習,共同進步。

5、加強教學科研工作,把組內課題深入下去,並準備成果展示。

6、端正教學思想,改進教學方法,做到在練習中學英語,想方設法創設情境,加強朗讀和閲讀理解的訓練。

7、認真備課,制訂好各階段的授課計劃,定期測試。

四、計劃要點時間主要工作安排:

九月通研教材,制定教學計劃。開展集體備課,集體研討。學習英語新課標。

十月開展公開課活動。在教研員指導下,紮實有效地開展集體備課。畢業年級月考。

十一月青年教師彙報課。期中複習、測試評價。參與市區英語學科教學競賽。

十二月整理教研活動資料,上報學校教研室。做好結課及期末複習。撰寫教育敍事、教學論文。

一 月進行期末總結。期末測試評價。

學期工作計劃 篇2

一、指導思想:

本學期學校的德育工作以黨的“十八大”教育方向為指導,以養成教育為目標,本着服務學生,為學生的人生成長鋪路,為學生未來的發展、幸福奠基的教育宗旨,堅持從實際出發,積極開展切合我校實際的德育工作,努力使德育工作務實而有效,營造和諧健康的校園氣氛,培養德、才兼備的合格人才。

二、工作目標:

幫助學生形成良好的行為習慣、意志品質和心理素質,提高文明素養,使學生成為有知識、明禮儀、守法紀的合格中學生。

三、工作重點:

1、培養學生處理問題的正確意識和能力,嚴防校園暴力。

2、培養學生良好的行為習慣,克服吸煙、賭博、沉迷網絡等陋習。

3、教育學生正確對待挫折,培養戰勝困難的堅強意志品質。

四、實施措施:

1、定期召開班主任例會。每月定期召開班主任工作會,及時總結一段時間以來班主任工作中的成績,分析並解決階段工作中存在的問題;佈置下一階段的任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的工作方法和管理藝術,尤其注意指導青年班主任如何正確處理突發事件的意識和能力。

2、加強班幹部的培訓。為了使班幹部儘快勝任班主任工作的助手,本學期有計劃、有組織地開展班幹部培訓工作,認識班幹部工作的重要性;學習班級管理的知識、方法;處理突發事件的能力與技巧,同時組織班幹部進行管理經驗交流,通過交流活動,正確認識自我,取長補短,共同提高,從而有效提高班幹部的整體素質,為做好學校德育工作創造有利條件。

3、充分利用好“國旗下講話”和班會、團會等時機,對學生進行思想品德教育。堅持每週一的升旗儀式和國旗下講話,用國旗下的講話的機會對學生進行愛國主義和日常行為規範等的教育。各班級也積極組織開展形式多樣的主題班會,對學生進行思想品德教育,提高學生的思想道德素質。

4、加強學生儀表儀容的管理。全面貫徹執行《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的規定,進一步加強對學生的紀律管理,培養良好的行為習慣和健康的審美觀念,促進學生身心健康發展,營造安全、文明、和諧的班級和校園。從學生儀表儀容開始抓起,

(1)徹底整治男生長髮、大包頭,女生披肩發,染髮,塗甲,佩戴項鍊、耳環耳鍤、拖鞋,短頭(露臍)褲等奇裝異服。

(2)規定男生髮型髮式標準,統一學生裝,前不遮眉,側不蓋耳,後不到領,不留過厚過長的鬢角。

5、加強學生的紀律管理。認真貫徹落實《中學生守則》和《中學生日常行為規範》;以行為習慣養成教育為重點,以加強細節教育為手段,充分發揮全體教職工在學校教育改革發展中的重要作用,引導學生養成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。

學期工作計劃 篇3

新的一學期又開始了。在新學期開始之際,總結上學期的工作,找出缺點與不足,爭取在本學期採取相應的措施,發揮本班的優勢,揚長避短,在班級工作方面有新的突破。

本班級在上學期各方面取得了一定的成績。

一、常規方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衞生,還是在紀律方面,都能做到一絲不苟,積極配合學校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評

二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學習。由於在上學期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。

一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在着不足。

一、 班級男女生比例的失衡將對以後的理化學習有一定的制約。

二、宿舍衞生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。

四、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關的事情。

五、教室日常衞生、大掃除工作基本到位,但需要經常的提醒。

六、班級同學的學習自覺性都很高,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

八、班級的課外活動還不夠豐富。

綜合以上各個方面的問題,本學期打算做到以下幾方面:

一、 發動學生指定詳盡、細實的“宿舍公約”,由學生自己討論並發現問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律、衞生、個人言行等各方面。

二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規範同學的言行,做好班級的衞生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班幹輪值制度,做到自習課的高質量進行。

三、加強和班級同學的交流與溝通,真正瞭解到他們所存在的困惑與難題,並幫他們去解決在生活、學習的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學習、生活中去。

四、做好宿舍成員調整,保持星級宿舍的優勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

五、做好班級座位的調整,能讓成績落後的同學學有榜樣,讓成績好的同學能有研究、切磋的對象。

六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握並瞭解班級的狀況,作出正確的決斷。

七、加強和同學們的溝通與交流,真正成為學生可信賴的好朋友,成為學生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學生、理解學生、幫助學生。

八、發揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學的進步。建設強有力的班級幹部隊伍,強化管理。

九、在學期中,組織學生進行豐富的課外活動,愉悦身心。

在本學期中,全班將一如既往的保持務實的作風,發揮自我的優勢,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更強的目標去奮進。讓每一位同學都能在這關鍵的一學期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進步。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好!

九年級年級是學生最容易產生兩極分化的年紀,為了創造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合並做好學校要求的各項工作,培養學生自主管理能力,培養學生的良好學風,為爭創“優秀班級”而奮發努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

一、班級基本情況

本班共有xx位同學,其中男生xx人,女生xx人,住校男生xx人,住校女生xx人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處於年級的後位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

二、抓紀律,樹班風

眾所周知,我班的學生一向紀律較差。作為九年級的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利於我們的學習,更為今後走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、開創班級特色文化

子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也。”在班級中要渲染一種學習氣氛,讓求知薰陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閲讀過的好的書籍,並談談他的體會。我們也可以組織一個徵文活動,請同學們踴躍投稿,將優秀之作提供於出板報的同學,這樣既能調動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

四、培養班幹部的自主管理能力

國中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養學生能力的一個有效途徑。作為班幹部就更應該學會如何自主管理。或許在國小中各項工作都是老師指定好,規劃好的,幹部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現在的學生幹部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班幹部更應做好老師與學生之間的橋樑工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利於學生的學習和發展。作為班幹部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級幹部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強養成教育

1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、國小生日常行為規範》,強化學生的基礎道德和日常行為規範的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

2、繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,採用形象化的教育形式、分層遞進的'激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

六、繼續加強法制教育,綜合整治管理

1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。

2、 把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閲讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解品的危害和預防品的基本知識,養成健康文明的生活方式。

3、 加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養學生的自我保護能力。

4、 積極主動地加強學校周邊環境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網吧。

5、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。一是要多渠道地瞭解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、諮詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“後進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“後進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

6、 續開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,昇華愛心教育。

學期工作計劃 篇4

一、班級:九年級(3)班

二、班主任:xx。

三、人數:61人。

1、男:31人。

2、女:30人。

四、班級基本情況分析:

本班學生的突出特點:集體榮譽感強,每次活動、競賽中,本班能表現出極高的熱情與較強的實力。

學習方面,本班年級前列者不少,但落後面也很大的,到了九年級,許多同學有了學習的緊迫感,上進了許多。

學習習慣好了許多,但有一部分同學由於之前兩年不夠努力,所以現在有些力不從心了。

班上的風氣不錯,尤其是學習勢頭搞了很多。

五、班級建設目標:

1、以抓學習為重點,進一步培養學生自學、自治、自律的能力。

2、積極參與班級文化建設與評比活動。

(1)抓好班級精神文明建設:建立正確的輿論和良好的人際關係,強化行為習慣和養成教育,法制法紀教育。

(1)濃厚班級文化,營造良好的班風、學風。

3、抓好民族精神為核心的主題教育班級主要工作:

(1)二月;

①第二次聯考。

②報到,繳費,新學期教育,大掃除。

③校園之星表彰大會。

④家長會。

(2)三月:

①組織好班上九年級第一輪全面複習。

②調配好學生的心理狀況。

③加強與家長的聯繫。

(3)四月:

①組織好學生第三次聯考。

②召開家長會。

③組織好學生填寫會考報考志願。

(4)五月:

①組織好學生第四次聯考。

②穩定學生的心理。

③調動學生積極性,進行最後的衝刺

(5)六月:

①注意學生的心理活動。

②穩定最後的狀態進行最後的準備。

③組織好會考。

學期工作計劃 篇5

尊敬的團委領導們:

你們好!

我是來自本屆學生會的寢管部部長,很榮幸這次代表部門作本學期的年終工作彙報!

從開學到現在,寢管部一直是在學習、完善中前進,一路走來也遇到了各種這樣的問題,但總是能在團委的領導以及部員積極努力下得到及時解決。本屆學生會寢管部以“重視寢室常規管理工作”、“重視寢室衞生管理工作”、做好寢室黑板報的宣傳工作為主,開展本學期工作.我們的工作依然很辛苦.但是我們無怨無悔,我們的幹部勤勤懇懇的做着,犧牲自己休息的時間,努力、認真的檢查着每一間寢室.當然,我們的工作也離不開系部領導、輔導員老師、院學生會幹部的關懷、極力支持和嚴格要求.更離不開我們部門各個班級同學的配合和學生會同學的辛苦付出.作為本屆學生會寢管部的部長,我忠心的向你們説一聲:謝謝!

(1) 立足常規,做好本分工作

這個學期我們主要的工作也就在每週三、週日晚上的查寢工作、還有每週四的檢查寢室衞生的工作.本學期學期由於人數的增加,我們的寢室也隨着增多了.這無由也增加了我們的工作力度,我們的寢室大概分配在校內12#、13#、14#、新建,校外東樓、北樓,我們的人員分配涉及到每個樓層,並安排一個負責人,確保每週能夠保質保量的完成任務。

(2) 完善內部管理機制,促進學生會不斷髮展

事物是不斷髮展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!由於寢管部尚處於發展時期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現學生機構管理的制度化,使寢管部的工作有法可依,有章可循;此外,還不斷深化改進內部工作機制,如分工合作制,很好地優化分工,充分發揮部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,集眾人智慧於一體,共同把工作做好。

(3) 舉辦特色活動,豐富校園生活

本學期我院提出“第二課堂帶動第一課堂”的號召,為了響應這一號召,豐富學生課餘生活,我寢管部聯合女生部、生活部舉辦了“寢室文化設計大賽”。首先在宿舍樓前舉行了一次簽字儀式,同學們積極參與,形成比較好的影響,為活動的正式開展打下良好基礎。活動重點是對宿舍內部的檢查,包括衞生、室內設計。本次活動中,評出了一系列優秀的寢室,並且在學生當中做了宣傳,以鼓勵和倡導同學們能創造優秀的寢室文化,營造良好的寢室環境。

(4)工作的經驗與不足

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;(2)活動過程中出現的各種突發事件,如相機電量不足等,應該要有兩手準備,以防萬一;(3)面對校內校外開展工作帶來的不便之處,我們須要進一步加強協調與交流。 (4)檢查宿舍時,遇到與同學產生矛盾等問題,處理的不夠成熟。

成績屬於過去,奮鬥成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作,以服務同學的精神迎接新學期的工作,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實現創建一流學生會的目標奮進。

學期工作計劃 篇6

一、指導思想

以地理教學新課標(或大綱)為依據,以現行國中地理課本為依託,要求學生初步掌握地理基本知識和基本原理,獲取地理基本技能,發展地理思維能力;初步掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感,樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀念。

二、教學要求

1.加強新課標的學習,適應課改要求。

2.加強基礎知識的教學。各年級都必須加強基礎知識的教學,把課標要求或大綱要求落實到學生的體驗中去,落實到學生的參與中去。

3.加強地理學科的專業語言——地圖的教學,培養學生識圖、用圖、繪圖的能力。

4.加強教學研究,提高教研質量。面對新教材新課標,各學校必須集體研究,集中備課,充分討論,研究教材,研究教法,提高地理課堂的教學效率。

三、教學安排

時間教學內容

1周 中國的疆域與人口

2周 中國的自然環境

3周 中國的自然資源

4、5周 中國的區域差異

6周 中國的主要產業

7周 河北省XX市

8周 XX市台灣省

9周 香港澳門特別行政區

10周 XX區陝西省四川省

11、12周 快速系統複習一遍七八年級地理四本書

13-15 周 分專題系統複習地理

16-17 周 考前模擬訓練

18周 會考

學期工作計劃 篇7

有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、班級概況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但由於年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。

品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二、指導思想:

為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、工作重點:

本學期本班的工作重點有三點。

第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

第二,抓美德和學生的日常行為規範。(以班級精細化管理為依託,責任到人),形成良好的習慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉、愛科學。

四、內容及措施:

(一)行為規範

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學生。

抓學生行為習慣的養成。

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

1、狠抓學生紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衞生值日製度,班級衞生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體。

(三)對學生進行思想品德

1、利用晨會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的,讓學生以此為範,導之於行。以班級制定的管理為標準,堅持執行管理細則。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3、結合情境,適時對學生進行品德。

(四)引導學生努力學習

1、時刻關注學生學習情況,尤其是後進生的培養,注意模式的創新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(五)關心學生身心健康

1、對學生進行日常衞生保健知識的講解,使學生樹立正確的衞生意識。

2、學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍。

5、學生形成健康的心理狀態。