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人應該怎樣地活着才有意義作文(通用63篇)

欄目: 生活經驗 / 發佈於: / 人氣:6.07K

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的人應該怎樣地活着才有意義作文,歡迎閲讀與收藏。

人應該怎樣地活着才有意義作文(通用63篇)

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇1

人應該怎樣地活着才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢後,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,並且開始了文學創造。後來雙目失明瞭,這對於已經癱瘓的人來説,要是一場多麼沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索着,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力,他終於成功的寫出了小説《在暴風雨裏誕生》的前幾章。讀着,讀着,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什麼力量在鼓舞着他呢?我讀完這本書,在書中我終於明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產主義事業在召呼着他創造奇蹟,這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。

保爾·柯察金,可敬可佩的共產主義戰士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏着他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球枱前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴脣發紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校裏,他將吳偉從一樓背到四樓,放學後再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。

對於我來説,我是一個完完整整的'人,我的智力不差,能夠學好自己的社會主義文化課,我長大後,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衞祖國,也不能戰鬥在烈火熊熊的戰場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮鬥的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!我還要不斷的學習,從這本書中吸取更多更大的精神力量。

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇2

活着,得活的有意義,不要悠然自得的整天“流浪”,那麼,活着還有什麼意義呢?

因為我們是國家中的一員,雖然是滄海一粟,但是,你活着的意義就是讓你做些事來充實你的.一生,大家都這樣了國家才會富強。人生必竟是短暫的一剎那,過去了就不可能再回來。活着,可以讓我們名揚四海,也可以讓我們身敗名裂,於是,我們需要珍惜它,活着得活的有意義。

科學家們奉獻了,他們活的有意義;工人們付出了,他們活的有意義。一個人一生只要努力了,就是活的有意義。那麼做為我們,怎麼活着才有意義呢?

我們還是青少年,我們活的有意義就得努力,努力學習,努力掌握知識,長大了才能有成就,有才能,報效祖國。如果現在不努力學習,努力掌握知識,那麼長大了你會後悔,後悔自己小時候沒有努力,會覺得自己活着沒有意義,那時為時已晚。於是,我們就要上課時認真思考了。學習,不光要會這一道題,還要舉一反三,多想些類似的題,才能記牢知識,課外多讀書,讀好書,並要多複習、多思考、多做題。學習並不可怕,可怕的是你不會學習。活着一直到老才會覺得,噢,我這一生活得真有意義,因為我努力了,於是,我們會覺得活着真好。

活着,得活的有意義,用自己的頭腦、智慧,讓自己的一生沒白活。

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇3

古時候有一個滿臉愁苦的病人問安提豐:“活者到底有什麼意義?”而安提豐卻説:“我至今也沒有弄清楚,所以,我要活下去。”

現在以我們看來,安提豐所説的這翻話是睿智的,因為他不僅回答了病人的問題,而且呀也沒有對活着的意義進行定奪,同時,也為我們後人留下了思考。

一個人活着,不為任何人,只是為自己而活着世界上沒有任何一個人是為了別人而活下去。活着就要不甘平庸,鋭意進取,是要追求與創造真正的人生。

夸父追日,不正是為了追求光明嗎?夸父雖然死了,但卻讓我們所有人明白:活着就是要去追求,去追求美麗,而追求的本身就是一種美麗。如果,因為追求是一種無休止的事而放棄追求,那麼這就是愚蠢與無知的。有人會問:“那麼追求的結果會是怎樣的呢?”我會反問:“結果,重要嗎?”我們要知道;重要的往往是過程,而不是結果!

創新——乃是一個國家的.進步之本。人活着的意義就是要創新,因為只有不斷地去創新,才會使人生的價值更可貴;才會使一個人活在這個世上更有意義!

“活着的意義是什麼?”這個被研究了千百年之久的問題也許永遠不會有一個完整的、準確的答案。但我認為:活着就是為了追求;為了創新;為了知道自己還不知道的事情。也許這就是活着的意義吧。

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇4

人活着的意義是什麼?我不止一次問過自己。太陽在我眼中彷彿是白茫的,令人厭惡。我不明白老天為何對我如此不公,它從來不曾讓我享受過成功的歡樂。

我散步在大街上,與其説散步,倒不如説是尋找心靈的慰藉。無數的失敗,無數的挫折已讓我變得不堪了。鳥聲,鼓聲,樹聲

我開始厭惡世上的一切聲音和事物。一次次不及格的分數,一次次與好友摩擦,一聲聲的責怪,像針扎,一點一滴的.刺痛了我的心。

一羣人正在取笑一個撿破爛的。撿破爛的那個人像是個孩子,瘦瘦的,面無血色,看了真讓人心疼。我忽然感到我是幸運的,至少我還有愛我的爸爸媽媽,無時無刻不陪伴我的同學,還有可親可敬的老師。

我想:也許人活着不僅是為了自己能享盡榮華富貴,更是為了我們周圍的人和我們的祖國。如果一個人一輩子奔波勞累,即使最後換來了無數的金銀財寶,他也絕對不會問心無愧。因為他的動機與目標不是為了羣眾,而是為了自己的私利。相反,如果一個人一心想着祖國,想着人民,即使他最後一無所成,也問心無愧。因為他努力了,他嘗試了。想想自己,難道不應該為了祖國,為了人民,去努力奮鬥嗎?

看看天,突然好藍,太陽也在炫耀着它的美。大地的萬物其實都很美麗。那豔紅的花,生機勃勃的草,高大的樹,不都是生命的象徵嗎?它們都在為這個世界,默默的貢獻着自己的一份力。太陽落山了,我也化做了一抹餘暉,向人民,向世界,展示着自己獨特的美。

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇5

我到底是為什麼而活着。我只知道我最尊敬的人就是“為別人的幸福而活着”這一種人,我一直都很想做到!

為了給予我生命的父母,更是為了自己、別人的.幸福而活着,人一定不要在心情不好的時候做出什麼決定,誰都有心情低谷的時候如果按你的沮喪的想法,那世上每天都死好多人,無論是什麼事總有解開的辦法,就算你死了之後現實能夠為此改變嗎?父母辛苦生你出來,辛苦養育你,你就如此死了,不僅僅是父母,還有同學、朋友會傷心,那你會開心嗎?別人會幸福嗎?那你又值得嗎?

我的同學——樑可欣就是一個最好的例子。在測驗前,我總叫她複習好,做些練習,不會的來找我,可她什麼也不做。到測驗時又不會做,總是不及格。我想她回學校大概只是想交朋友吧!

我知道我應該做什麼,因為我出生到現在有一個目標,那就是“為別人的幸福而活着!”首先我要為把我帶到這個世界的父母而活着,要讓他們快樂,大概是給他們的回報;然後就是要為敬愛的老師而活着,也要讓他們快樂,這就給他們的回報,同時也給自己的回報;最後是親朋好友而活着,因為要給她們許多幸福!當然還要為自己而活着。我們哭着來到這個世界,就不要哭着回去!給予別人幸福吧!讓自己活得更加開心,更加多姿多彩!

……

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇6

生活中有些人總是誇大他對別人那一點微不足道的的好、縮小甚至抹殺別人對他自己的切切關懷。

在他們的眼裏和嘴裏、別人總是有經濟問題和作風問題、只有他自己才是潔白無暇。

這種人教育出來的兒女呀、往往志大才疏、目空一切、自以為是。

其實呀、他自己根本不通人情世故;這些人往往是破壞親情和事務的源泉;出了事把責任推卸的一乾二淨、有的甚至彷彿還是功臣;一輩子揣着糊塗裝明白、誰和這種人攪在一起、真實天大的不幸、最後都會被抹一身髒泥。

只有多看看有益的書、多和一些心智健康的人聊聊、淡泊寧靜、多想想別人的好、哪怕微如灰塵、才能在心裏開出花兒來、哪怕不燦爛不絢麗、也是你來人世間的心意、這就是人活着的意義。

有的人、以為進過什麼名牌大學、拿着高文憑、高談闊論、彷彿什麼都懂了;懂得了人活着的意義、這本身就是極高的境界、這是背景 、身份、文憑等不能代替的`;還沒悟出人活着的意義、你的什麼名牌大學什麼高學歷真實浪費。

看看山河多美、太陽的光輝與月兒的清輝各有着各的意義、想想金木水火土各有各的用途、花兒與小草各有各的使命.......

我們一起多看看有益的書籍、多和心智比較健康的人聊聊、我們多想想別人的好;也許我們經濟不富裕、也許我們沒有很高的身份、也許我們沒有顯赫的名聲.........但是、我們心裏有花兒、這就是我們來人世間的心意、這就是我們活着的意義!

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇7

一條剛出生不久的魚被人類的大網撈了上來,它被放在大魚缸裏。它發現這裏有許多和它長得一樣的魚,它開口問道:“請問這是在哪裏呀!”另一條説:“這是魚缸裏。”“那我們要去哪裏?你們是我的親人嗎?”小魚疑惑地説。“我也不知道,我不是你的親人,你可以叫我麗雅!”她説。“我不知道我叫什麼。”小魚説:“你給我起個名字吧!”“你就叫麥可吧!”麗雅説。“我有名字了,我有名字了!”麥可激動地説。

“爸爸,我想要小金魚!”一個金髮小女孩説。“好,好。”爸爸説。突然,一個從天而降的網又一次網住了麥可。“麗雅,麗雅救救我。”麥可着急地説。但麗雅已經不見了。

自從麥可被金髮女孩——瑪雅收養後,它就被放到一個好像叫小魚缸的地方。每天,瑪雅會按時給它餵食和它玩。慢慢的,它發現自己很快樂,一點也不孤獨了!

但它一直想着一個問題,為什麼要活着!

現在,很顯然,它已經想好了——就是陪着瑪雅,讓她快樂。這是麥可最喜歡最期待的事情。

一次,瑪雅又帶回來一條金魚,是麗雅!是麗雅!麗雅也被放到了小魚缸裏。

麥可跟他最愛的瑪雅和麗雅快樂的'生活在一起。

一天,麥可感覺自己的生命即將結束,它對它的孩子們説:“替我照顧好瑪雅和媽媽麗雅。”説完,便沉入了魚缸。麥可死去時嘴角還掛有微微笑容。

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇8

剛剛,鄰居來我家串門,媽問她的女兒在幹什麼工作,她説:“我想來想去,就讓她學護士,人活着不就是為了錢嗎,在説,沒有錢幹什麼啊?”我一聽,感覺不對,腦袋出現了一系列的問題:

有句話——錢不是萬能的,但沒有錢又是萬萬不能的。這第二句話我感覺有點矛盾,我也不知道該怎麼説才好。

現在的人,為了錢真是不要命,甚至去犯法,好的就去做自己不喜歡的事情,只要錢多就行,請問這樣的人們,你們這樣過得快樂嗎?你們這樣覺得有意思嗎?你們的人生有意義嗎?

人生應該是這樣的——小的`時候有遠大的理想抱負,努力學習,向自己的理想進發,你願望成真,你不會感到很欣慰;很快樂;很有意義嗎?如果你為了錢,去做自己根本不想做的事情,你的人生從此會變得暗淡無光,如同行屍走肉一般。

人生就想那多姿多彩的童年,充滿這童稚般的快樂;人生又如那花季的青春,充滿這鼓勵和矛盾;人生又如那時而失敗成功的青年,充滿這朝氣和穩重;人生又如那暗淡又光明的老年充滿着感歎的滄桑,享受天倫之樂。人生就是這樣的。

同學們,我們是祖國的花朵;祖國的希望;祖國的未來。祖國因為有了我們而發達興旺,作為新一代少年的我們,要為我們的人生和祖國而努力奮鬥。

讓我們一起努力吧!加油!

人應該怎樣地活着才有意義作文 篇9

人活在世上一輩子,又是為了什麼呢?我們出生來到這個世界,長大,工作,結婚,生子,育子.......可當我們離開這世界,一切都化為烏有。

活着的意義到底是什麼?我