篇一：醫學營養專業實習總結範文
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收穫頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結醫學營養崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在醫學營養崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用於社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用於社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脱節了，以至於在以後的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，並結合醫學營養崗位工作的實際情況，認真學習的醫學營養崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在醫學營養崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠，覺得在醫學營養崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛鍊的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對醫學營養崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據醫學營養崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的'重點和難點， 盡心盡力完成醫學營養崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的讚許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到醫學營養崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情，想幹有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇於協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該幹什麼，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你願不願意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對醫學營養崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以後的工作中我打算做好以下幾點
篇二：營養科參觀學習總結及工作計劃
本人於近日分別到北京協和醫院臨牀營養科、腸內腸外營養科、天津市第三中心醫院營養科、大連醫科大學附屬一院、二院營養科參觀、學習，現將所學體會總結如下。
一、營養治療方案屬於收費項目
在我省收費項目中營養食譜一直沒有明確收費標準，但各醫院一直以“辯證施膳指導”項目參照執行，收費標準為22元/次，故我院營養科也可以增加此收費項目。
我科現行的工作方式是根據患者的臨牀診斷、身高、體重、年齡及飲食習慣，為患者制定“營養支持計劃”紙製版一份。
二、成品營養製劑的使用
在國內和省內超過半數的營養科的都在使用成品的營養製劑，向患者出具個體化營養治療方案後，由家屬進行衝調。我院許多患者出院後，想要繼續使用營養液，但受家住外市和取送條件的制約無法每天、每餐來我院取走，從而出院後無法再使用。同時，在我院一些科室，無差別的向患者統一推薦一種正規或非正規的營養製劑，也並不能指導患者用量和使用方法，反而起不到治療的效果，同時因為讓患者外出購買，也使患者對醫院和治療產生了疑問和不信任。 建議醫院向需要營養支持、但不適合使用營養液的住院
和非住院患者提供成品營養製劑。由營養師制定營養支持方案，成品營養製劑一樣用現金購買，並給予收據。可以為醫院帶來收入的同時，不佔臨牀科室的藥佔比及醫保均次統籌費用等。
三、管飼患者請會診的組套
國內和省內不少醫院都由醫院為患者提供管飼流食，一些醫院還由科室護士負責推注（4-6次/天，4元/次），避免因為患者在製作和推注過程中的不當所引起的患者營養不良，反流、誤吸等不良後果，進而影響患者的治療和恢復。管飼患者的營養不良發生率非常高，一方面家屬不瞭解勻漿膳食的製作方法，另一方面外地患者家屬不具備製作勻漿膳食的客觀條件。同時，許多患者在醫院病房內製作，無法保證安全衞生，容易發生院內感染，給同病房的其他患者造成影響，同時也給科室的衞生和用電安全造成影響。
建議醫院為管飼患者建立組套醫囑，下鼻胃（腸）管的同時請營養科會診。有家庭製作條件的患者，由營養師出具食譜，並告知患者製作方法和安全衞生注意事項；沒有製作條件的患者，可在我院營養科訂製營養液，定時定量送到病房。但我科現有會診人員無法滿足會診量的需要，建議醫院再招聘1-2名營養師。（如果短期內無法滿足人員需求，此項業務也可延緩開展時間。）
四、開設營養門診
許多出院患者需定期到營養科複診，但我科現在基本是免費給患者診療，開設營養門診後可以收到這部分費用。另外，開始使用成品營養製劑後，住院患者在出院後，可通過營養門診制定方案，在滿足出院患者需求的同時，時間經濟利益與社會利益的雙贏。開設營養門診後，還可以為無需住院，在門診通過營養指導就可以達到治療目的的患者提供服務。
六、實行營養查房
對進行營養治療的患者定期查房，在調整期，根據病情的變化隨時查房並調整方案，在穩定期每週查房1次。實行營養查房後，一方面，能夠及時與醫生溝通，讓營養治療輔助臨牀治療，獲得了醫生的認可；另一方面，能夠了解患者及家屬的訴求，也贏得了患者及家屬的滿意與信賴。
七、建立營養病歷
計劃為營養支持超過7天的患者建立營養病歷，包括患者基礎情況、臨牀診斷、營養治療方案、查房情況、病情變化後方案調整的內容。以方便科室總結和學習，同時也可用於患者再次住院或出院後訂製營養製劑的依據。另外，也為2年內我院將再次迎來的“三甲”檢查作好準備。
通過外出參觀學習，讓我對國內、省內的營養科發展水平有了更進一步的瞭解，也對我院營養科的未來有了更強的信心，雖然在國內包括協和與天醫三院這種技術和水平堪稱
一流的營養科也沒有實現成本核算，但卻為醫院的醫療安全和治療效果做出了一定的貢獻，贏得了醫院領導、臨牀醫生、患者家屬的普遍認可。讓我更清醒的認識到，不是醫生和家屬對臨牀營養治療有偏見、不認可，是我們的宣教工作還不深入、不全面。今後除了做好會診等業務工作外，我會繼續努力在院內、院外進行宣傳、講座，為營養科的穩定、持續、快速發展做好鋪墊。
學識谷
