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有關環保校園倡議書

欄目: 書信函 / 發佈於: / 人氣:1.61W

在當下社會,倡議書應用範圍愈來愈廣泛,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發?下面是小編為大家收集的有關環保校園倡議書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關環保校園倡議書

有關環保校園倡議書1

我們的心中都有一個美好的願望建設一個美麗的綠色家園。但是現在我們的生活環境越來越不盡人意:空氣被污染得渾濁不堪,許多江、河、海被工廠排出的廢水廢渣破壞,使魚、蝦都無家可歸,人們亂扔的垃圾給綠色的大地染上了斑斑點點的痕跡。所以,環境保護迫在眉睫、環境保護人人有責,學校號召我們要為環保做一點事。我想,我應該做點什麼呢?

有一天,我從書上看到,電池中含有大量的重金屬,如鉛、鎘、汞等。據專家測試,一粒鈕釦電池能污染600立方米水。一節一號電池爛在地裏,能使一平方米的土地失去利用價值,你們看看,亂扔電池的危害竟有這麼大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理,電池腐爛後,其中的汞、鎘、鉛等重金屬溶出去會污染地下水和土壤,再滲透進入魚類,農作物中,破壞人類的生存環境,威脅人類的健康。廢舊電池中的鎘元素則被定為致癌物質。我真沒想到亂扔電池危害這麼大!別説我們小孩子了,就連大人們都把廢電池隨手亂扔到垃圾桶裏。目前,我們欽州還沒有置辦一個廢舊電池回收點,這時,我心中萌發出了一個想法,給廢舊電池安排一個家。

於是,説幹就幹。我從家裏使了好大勁才找出了一個硬紙箱,我還把膠水、紅紙、筆、等物品拿下樓,打算在小區最顯眼的地方,設一個廢舊電池回收點。首先,我在紅紙上寫下廢舊電池回收箱這幾個字,然後把紅紙的背面塗上膠水,穩穩當當地貼在了箱子的正面,接着把膠水塗在箱子背面,使勁地粘在了牆上。最後,我把那張寫有亂扔廢舊電池的危害的紙粘在了廢舊電池回收箱的旁邊。做完以後,我心裏美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣甜。一個星期過去了,我懷着興奮的心情到了廢舊電池回收箱看了看,發現裏面有着大小不一的電池。我為我的做法得到大家的認可而自豪。

雖然這只是一件微不足道的小事,但是對環境保護卻起到了一定的作用。我相信,只要每個人從我做起,從身邊的小事做起,我們將擁有一個美麗的綠色家園。

有關環保校園倡議書2

親愛的同學們:

同學們都很喜歡嚼口香糖,但有少數同學將咀嚼後的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了,但是,你有沒有想到,這卻會給別人帶來新的“污染源”,而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時,你會怎麼想呢?而且,如果你踩到了他人隨地吐的口香糖,那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放,或者粘到鞋底,再次邁時一步一粘,會是什麼樣的心情呢?

為了響應“美化校園,從我做起,為母校60華誕獻禮”的號召,增強同學們的環保意識,發揚團員的帶頭作用,帶動更多的同學加入到環保的行列中來,為校園文明建設出一份力,打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來,讓大家認識到破壞環境的可恥,保護環境的光榮。

團員們充分發揚了不怕苦、不怕髒的精神,他們不辭勞苦,仔細查找校園每個角落,將口香糖一一清除,平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右,才能將其清除乾淨。如果你不信,那就一起來看看口香糖的道德賬:____年10月,從北京天安門廣場清理口香糖殘渣工作中瞭解到,賣一塊口香糖0.2元,清理一塊口香糖殘渣要花費1.10元。據市場銷售額計算,北京一年消耗8700萬快口香糖,都吐在地上,要污染1.74萬平方米的地面。怎麼樣,這驚人的數字是不是觸動了你?

在此,我代表校團委向全校同學發出如下倡議:

1.從我做起,保護環境,在學校、教室裏不吃口香糖。

2.每當吃完口香糖時,要把口香糖殘渣用紙包好,再投放到垃圾筒裏。

3.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

4.看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止,想到校園環境衞生的好建議及時提出。

5.愛護校園一草一木:做綠色使者,保存空氣清新。

6.節約用水、用電,生活節儉,培養良好的生活習慣。

同學們,讓我們義不容辭地承擔起自己的使命,讓知識在潔淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕,迎接校友們的到來!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

有關環保校園倡議書3

親愛的全校同學:

整潔有序的校園是我們賴以學習生活的環境,愛護校園衞生,保護校園環境是每一名黑大學子義不容辭的責任,為了我們的校園更加整潔靚麗,為了我們每天能夠愉悦地在校園中讀書學習,文學院青年志願者協會在此謹向全校同學提出如下倡議:

一、傳播綠色理念,追求綠色生活。努力學習環保知識,增強環保意識,積極參與校內外環保宣傳和環保實踐。

二、愛護校園環境,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起。

1.維護教室衞生:隨手帶走早餐垃圾,保持教室的乾淨整潔,營造良好學習環境。

2.愛護校園環境:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨手拾起校園裏被丟棄的垃圾,並放入垃圾桶中。

3.維護校園綠化:行路不踐踏草坪,不毀壞校園綠色植被。

4.增強環保意識:踐行垃圾分類回收,循環利用的理念。減少使用一次性餐具,購物使用環保袋,杜絕白色污染。廢舊電池不隨意丟棄,支持和參與廢紙、廢塑料、非金屬的回收利用。

我們在此願與各位同學一起攜手,踐行上述倡議,以良好的精神面貌與自覺的環保意識加入到愛護校園環境,打造健康生活的行動中來。我們堅信,舉手之勞,手有餘香;小善之彰,德有清芳。文院青協會與諸位砥礪前行。道雖邇,不行不至。誓與各位袍澤共勉,撐起黑大公德意識的晴天。

有關環保校園倡議書4

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,對此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用後及時關機

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

有關環保校園倡議書5

親愛的同學們:

你們好!

環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境,節約資源是我們義不容辭的責任。在新的一學期我們將開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“節約資源 保護環境 做地球小主人”活動,在此我們大隊委員會向全體隊員發出倡議:

一、節約水資源,隨手關上水龍頭,發現滴漏,及時報修,打掃衞生時用桶接水,做到一水多用。

二、節約用電,隨手關閉不需要使用的電燈。

三、節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩餘,打包帶回家。

四、珍惜紙張,保護森林,節約使用練習本,用過一面的.紙可裝訂成草稿本,將過期的掛曆紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

六、做環保的宣傳者。認真學習環保知識,積極參加環保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識。

七、做環保的執行者。從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化,清除工作,控制日常生活中產生的污染。

八、做環保的小衞士。我們不但要宣傳環保,在以身作則,保護環境的基礎上,我們還要對周圍的環境進行監督,堅決制止破壞環境的壞人壞事。

親愛的小夥伴們,讓我們一起行動起來,儘自己的一分力量,從小養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣,充分發揮我們少先隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用,廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環保行動中。“地球只有一個”,讓我們共同保護我們的家園吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

有關環保校園倡議書6

各位教職員工:

在餘高,我們共同享受着校園的鳥語花香和四季常綠;我們一起愉悦於寬敞明亮、整潔衞生的工作環境;我們也同樣擔負着讓餘高的校園生活更綠色的職責和義務。在我們日常的工作生活中,一個小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡,我們的一些看似無傷大雅的偶爾的行為也有可能給學生造成負面的影響。我們大家都知道,自然萬物的生長需要雨露的滋養,我們也應該明白校園美好環境的存在和綠色生活的行為需要我們每個人的營造和維護。為此,學校工會特向全體會員倡議如下:

1、以節水為榮——隨手關緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代相傳。

4、珍惜辦公和生活用紙張並積極參加植樹造林,保護森林資源。

5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、不用、少用一次性製品——節約能源,維護環境整潔。

7、愛護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。

8、遵守杭州市禁煙控煙規定,吸煙的老師儘可能早日戒煙。

各位教職員工,讓我們為餘高綠色文明的校園環境的建設盡一份義務!希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起,讓文明綠色的生活習慣在我們餘高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的工作學習生活環境,展現我們餘高教職員工良好的精神風貌。當然,我們的行為還有更為重要的意義,那就是我們的以身作則,可以讓綠色環保的生活概念在廣大的學生中產生十分積極的影響。

同志們,讓我們行動起來吧!

有關環保校園倡議書7

親愛的環境局長:

您好!

我是一個普通的六年級少先隊員,懷養滿懷的期望與您談談空氣污染的問題。

現在有一種叫“霧霾”的空氣污染被人們稱為熱門話題,每到冬天,一打開門,就會看見外面白茫茫的一片,這正是“霧霾”在作怪,它對我們的生活起居和生命帶來很大的威脅。它發出一股股難聞的氣味,使我不由自主地捂住鼻子,馬路上,汽車都開啟了照霧燈,但還是看不清路,結果發生了許許多多的追尾事件,大小醫院裏人滿為患,因為“霧霾”許多的人得了呼吸道疾病。據資料記載20__年1月“霧霾”4次籠罩30多個省,祖國的心臟——北京只有5天處於沒有“霧霾”的天氣中。中國500個大城市只有不到百分之一的城市達到世界空氣質量的標準。全世界“霧霾”最嚴重的城市有10個,而有7個在中國,毫不客氣地説中國真是“霧霾之國”。

究其原因,一共有以下幾種使“霧霾”變的更嚴重:

第一空氣中有害物質是導致“霧霾”的“罪魁禍首”。人們的生活水平漸漸的提高,人們幾乎每家都買了汽車,汽車所排出的尾氣越來越多的,工廠排出的廢氣也是導致“霧霾”的幫兇。

第二道路上的灰塵被汽車懸浮在空中,施工產生的揚塵也是導致“霧霾”的主要來源。

第三是一種靜風狀態,由於高樓林立,使空氣無法流通。如在過年時燃放的鞭炮煙花排出的氣體,路邊的燒烤也是導致“霧霾”的兇手。

第四其他火山噴發的濃煙,人們嘴裏抽的香煙也是導致“霧霾”的兇手。

如何抵制“霧霾”我提出以下幾點建議:

第一低碳生活。把汽車改成節能車,近距離改騎自行車,遠距離坐公交車出行。

第二讓工廠技術革新,減少有害氣體的排放使它變成有益的

第三少放鞭炮,少吃燒烤,使用無煙燒烤替代有煙燒烤。

我的建議希望您可以接受。為了我們美好的明天,讓我們行動起來吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

有關環保校園倡議書8

尊敬的教職工,親愛的同學們:

近年來,學校十分重視校園環境的育人功能,在學校環境建設中,堅持“高標準、高起點、高品位”的理念,投入大量的環境建設資金,融合豐富的人文內涵,打造了一個可持續發展的生態校園。

當你步入校園時,就猶如走進了一片綠色的海洋,映入眼簾的是茵茵青翠的草坪,嬌豔綻放的鮮花和錯落有致的樹木。在一羣盡職盡責的環衞工人的維護下,道路寬敞、環境優美。但是,如果你仔細觀察,會發現我們的校園裏仍然有一些不和諧的現象,如:學校食堂、商貿市場、住宅區、綠地等區域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外,不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放着撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的傢俱及不用的家電等現象,這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,而且嚴重破壞了校園的整體美觀,影響了學校的整體形象。

校園,是大家學習工作的重要場所,校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,並及時制止其他人破壞校園的行為。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境,讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

有關環保校園倡議書9

親愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境,校園環保倡議書。多年來,我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,在此我們特向全校師生髮出以下倡議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衞士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物,不在桌椅、牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現長江國小良好的精神風貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個乾淨、明亮、温馨的家而努力吧!