在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。快來參考檢討書是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的中學生打架檢討書，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的老師：
您好！
和睦的同學關係可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰，若是因為不夠理智導致矛盾產生則無疑會讓人感到有些得不償失，然而當這次打架事件發生在自己身上以後讓我的內心受到了很大的震撼，無論是打架之時的不服氣還是事情結束以後的懊惱都訴説着自己內心的不平靜，因此我應當對自己打架的行為進行自我反省並做出相應的檢討。
作為國中學生應當在老師的教導下明白如何處理同學之間的矛盾，實際上老師也多次強調過遇到問題應當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化，若是因此傷了同學之前的和氣即便事後再怎麼彌補都難以和好如初，然而這次自己不顧場合便與同學在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響，但是面對自己犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓，我應該從這件事情中認識到與同學打架的危害性並爭取今後不再觸犯，否則的話簡單的事後道歉並不足以彌補打架事件給同學心中造成的傷害。
無論打架的起因和結果如何都應該正確看待這個問題才能從中找出自身的不足，在這件事情上我犯了衝動易怒的毛病從而使同學收到了傷害，如果自己能夠早些發現自制力較差的問題便不會因為情緒失控而做出打架的行為，其實後來自己反思這個問題的時候的確覺得當初做得有些太過分了，面對同學的不信任與老師的指責讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補的，即便想要恢復與同學之間的關係也會因為這層隔閡而感到有些難以説出口。
牢記打架的教訓並在今後的學習中注意自身言行舉止才是現階段應該做的，否則若因為自制力太差導致打架再次發生的話可就前功盡棄了，而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學習才是解決問題的關鍵，當我明白打架是不正確的行為並盡力避免的時候便意味着成長了許多，考慮到目前造成的嚴重後果的確應當針對打架的行為進行反思，只不過面對無法更改的現實應當瞭解自身在打架事件中表現出來的問題，經過具體的分析以後再來進行更改的話應該可以得到不錯的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用，因此尚處於國中階段的自己應當認識到打架的危害性並避免這樣的事情再次發生，即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒，這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今後的學習都能起到很大的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書2尊敬的老師：
這次犯錯誤，我深深的譴責着自己的所作所為，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：
年 月 日
中學生打架檢討書3尊敬的老師：
您好！
20xx年X月X日，我與同學發生了爭執，事由起因是因為我與其XX吵架，到最後出手打人。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜裏都在思考，我覺得自己的行為是幼稚並衝動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！人的優雅關鍵在於控制自己的情緒，打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發生後，我現在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，並影響了同學們的學習！在這裏我做出深刻的檢討！
一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。
我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人着想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。
通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
中學生打架檢討書4尊敬的老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該打架我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再發生類似的事。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得打架鬥毆可是今天下午我還是違反了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧！
檢討人：
日期：
中學生打架檢討書5尊敬的老師：
您好！
很抱歉我我這次犯下了這麼嚴重的錯誤，對於一個學生來説，打架就是原則性上的錯誤，更別説還是這種和外校的哪些混混打架。好在這次並沒有出現什麼意外事件，並沒有哪一個人意外受傷了，這如果我們這次的打架真的引發的哪一個人受傷，那我們這些人就責任大了，沒有誰能夠跑得掉，都要承擔相應的責任，而還在讀書的我們也是會讓一直關心我的那些人感到失望。作為一名國中學生來説我是不合格的，因為我沒有做到一個國中學生應該做到的事情，反而犯下了這種學校嚴格禁止的事情。打架這一件事，在我們剛剛進入學校時，就有領導在開學典禮上着重的強調了這一件事，不允許我們去打架，不允許我們和校外閒散人員接觸。這當然也是為了我們好，物以類聚，人以羣分，這句話説的還是很有道理的。如果我們想要靜下心來，好好的學習，那麼一個好的學習環境是很重要的，我們過多的接觸一些社會上面的事情，只會讓我們自己變差，也會慢慢的被哪些混混污染，也慢慢的放棄學習，開始混起來。
學習永遠不是為了別人，是為了我們自己，為了讓我們自己在未來大學聯考時能夠考出一個好成績，進入一個好的大學，讓自己得到比別人更多的優勢。做一個每天在外面打架的混混是最丟臉的事情，等到我們自己長大工作了，能夠自己養活自己才是真正帥氣，值得驕傲的事情。然而現在的我卻目光短淺的認為那些在外面每天大家，混日子的人很帥，很瀟灑。這樣的思想是要不得的，我不應該去和那些人接觸，更是不該參與進他們的事情裏面，和他們一起去打別人，讓自己陷入危險之中。如果這次我不小心受傷，我的父母該有多麼的擔心，多麼的失望。他們在我身上給予了這麼多的心血，送我去到學習就是希望我能夠在學校好好學習，過上比他們更好的生活。然而我卻並沒有如他們所想的那樣在學校裏好好的學習，反而是和別人在放學之後打架，讓那些關心我的人都因為我的人受到了傷害。我自己現在回想起來也是非常的悔恨，如果再給我一次機會的話，我一定是不會在做出這樣的事情，而是好好的學習，讓大家放心。現在我也明白了，我現在需要做的就是好好的學習，希望老師您這次能夠原諒我，我真的知道自己的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書6各位老師：
您好！
我是xx年級的xx，我在昨天跟我的同桌打架了，並造成很大的影響。我必須要認識到自己的錯誤，必須為我這一惡劣行為造成的後果負起責任。我接受學校的一切懲罰，並會在下一次的學校大會上進行自我檢討，正式且公開的向xx同學進行道歉，希望能得到他的原諒。也向全體同學道歉，我不該給他們樹立這麼一個不好的榜樣，我也希望學校的同學們能夠看在我及時反省的份上上，不要學我去和同學打架。我還要向學校全體老師道歉，我對我的錯誤行為給學校造成的影響道歉，希望老師們能夠看在我這麼誠懇的認錯態度上能夠再給次機會，給我一個重新做回好學生的機會，給我一個能彌補這次錯誤的機會。
我現在再回想起昨天的事情，我都不敢直視我自己，我做的的確是太過分了。昨天第一節早自習下課，我們按照班主任的規定，進行了調座位，我本來是想和xx同學坐一起的，因為我們之間的關係比較好。但是沒想到我的同桌被換成了xx同學，所以我的內心一下子感受到了很大的落差，就賭氣沒有移動桌子，擋在xx同學的前面。他看見我沒動就提醒了我一下，我當時也不是刻意針對他，只是還在心裏還因為換座位的時沒能平衡過來，就沒有理他。
於是我兩就在那裏僵持着，xx同學可能是覺得這樣下去不行，不然到上課了我兩還在原地沒有動，會影響同學和老師上課的時間，所以就好心幫我一了一下桌子，我一看到他動了我的桌子，我也不知道那個時候哪來的這麼大脾氣，就上去給了xx同學一拳，xx同學還不知道怎麼會回事就被我打了一拳，就説了一句我沒病吧的話，我一聽更惱火，上去又給了他一拳，所以那一次他屬於正當防衞就還手了。我兩就這樣打了起來，而還是很激烈的那種，甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步，直到老師上來了我們才被勸住。xx同學被我打的很重被送去醫務室了。我就在老師辦公室裏進行自我反省。
直到到了晚上我看見從醫務室回來的xx同學被包的像個粽子一樣的臉，我才醒悟過來，這件事本來就是我的不對。為什麼我要因為換座位的事情就跟xx同學置氣，把氣撒在了他身上，這本來就不管他的事，所以我真的認識到自己錯了，我對我給xx同學造成了很大的影響而感到內疚，我會賠償xx同學的一切醫療費用，我會一直跟他道歉，直到他原諒我。我也跟老師保證，我不會再因為一點小事就跟同學打架，我以後一定會控制好自己的情緒和脾氣，做到和同學們和睦相處。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學生打架檢討書7尊敬的老師：
你好！
就今天，我做出一件非常錯誤的事情！不僅給自己和同學帶來了傷害，還抹黑了我們的班級榮譽！給您也帶來了不小的麻煩。我與xxx同學在學校內打架，實在是萬分的抱歉！
作為一名學生，我當然也知道自己的行為是多麼的糟糕。但是，當時的我卻完全不顧及學校的紀律，不顧及自己的行為，會給大家帶來怎樣的危害！這實在是非常的糟糕，非常的抱歉！我對自己的行為感到無不的慚愧和後悔。
回顧這次的打架，其實從根本上來説，最初的時候，我們僅僅只是因為在生活中一些小小的摩擦起了不快，但是我們卻誰也不肯讓步，導致矛盾越發的劇烈，甚至到最後，我們竟因為一些芝麻大點的小事就罵了起來，打了起來！
當時的我實在是衝動，不僅忍不住自己的脾氣，心中還只想着讓xxx同學認錯。但其實，現在冷靜下來想想，這件事情，我不是一樣也有錯嗎？並且這樣的事情，笑一笑就過去了，我們何必互相記恨？由此我也認識到，自己的性格和想法實在是有很大的問題，這樣簡單的到理竟沒能明白！如果我能早一些認識到自身的問題，也許那場衝突就不會出現了！
在您的批評中，我也深刻的認識到作為一名學生，我這樣的打架行為究竟失去了那些，我不僅失去了一個朋友，更是將班級的和諧攪亂。甚至，還會導致我們班級內部的不團結，給班級帶來巨大的麻煩！我當時也知道知道自己的行為是不對的，但是卻沒能想到這麼多，更沒能為班級，為被人着想。
此次的反思，還讓我認識到了自己的錯誤。作為一名中學生，我們如今最為重要的事情，就是學習！是努力！是上進！這些都是我們未來最寶貴的財富！是我們現在的目標所在！我們一起來到學校，就是為了能在學習上一起進步，一起學習！可我卻連這些小小的意外都不能容忍，那麼還怎麼和班級的同學們交流呢？對此，我深感慚愧。
此次的錯誤，我深刻的認識到了自己的錯誤，以及自身脾氣的問題。為此，我會在今後牢牢的記住這次的問題，並對自己進行深刻的反思和改正！希望您能給我一次改進的機會。望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書8尊敬的老師：
您好！
首先非常對不起您上一次對我的教導，我沒有把您的話真正的聽進去，而是自己依舊像以前一樣任性妄為，給您惹了不少的麻煩。我相信您現在對我也一定沒有別的話想説了，我讓您失望了那麼多次，也讓您寬容了我這麼多次，這次又做出這樣的事情，於情於理我都不配得到您的原諒了，但是我還是想向您爭取一次，因為這次我是真的認錯了，我也真的知錯了，求您原諒我。
昨天下午放學，我叫了另一個班的一羣同學，在校門口不遠處毆打了我們班的一名同學。今天一早他帶着他的家長就過來了，您把我叫到了辦公室時，我才知道這件事情的嚴重性，後來您打了電話給我的家長，並且您的臉色也很難看。這時候我就知道自己面對的會是什麼了，我從來沒有想到自己會造成這樣的局面，我也沒想到自己會給他帶來這麼大的打擊。昨天沒有注意，今天看到他的時候才知道他被我打得鼻青臉腫，像變了個人似的。我當時確實很慌張，原本只是想教訓他一下，我沒有想到自己卻給他帶來了這麼大的傷害。我們都是同學，平時有一些矛盾可以理解，但是我不能用這樣的方式去解決，我更不應該為了發泄自己的怒氣而去選擇傷害別人。在社會上這是違法的，更是會把自己拖入漩渦的事情。
在您的辦公室，兩個小時的時間，我彷彿經歷了一生中最悲觀的.時刻，他的父母不依不饒，我的父母委曲求全，老師在中間兩面難做。我第一次認識到原來自己可以牽扯到那麼多人，讓那麼多人為我擔心，讓那麼多人被我傷害。那一刻，我不知道該怎麼去形容自己，雖然我一直站着沒有講話，但是我內心已經洶湧澎湃了很久，有時候覺得自己繃不住了，瀕臨崩潰，但是我還是強忍了下來。因為這個後果是我造成的，我必須自己去承擔。現在我也是一個十多歲的人了，我理當知道自己該做什麼，不該做什麼，可我還是控制不住自己的行為，給老師給父母帶來了沉痛的打擊和失望，我也給自己帶來了無盡的深淵。
這件事情讓我清醒了很多，我彷彿遭受了一場成長的洗禮，讓我知道什麼可貴，什麼可做，什麼是對，什麼是錯。我對不起這個同學，我也對不起老師和父母，我願意公開道歉，我也願意重新改過，希望大家愛能夠給我個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書9尊敬的老師：
您好！
對不起，我因為與同學發生一些小矛盾而打架，違反了學校的校規，犯下了大錯，是我的錯，我不該打架，不該衝動。
老師經常教導我們要與同學友愛互助，要和睦相處，我沒有遵從老師的指導，小肚雞腸以為小矛盾演變成大問題，成了打架鬥毆事件，這是我的錯，我不該這樣做的，我錯了，事情發生的原因就是同學撞倒我讓我跌倒，我一時氣憤就與同學打起來了，誰也沒有讓誰，這樣的做法非常有問題，我不該這樣做，同學撞倒我並不是有意的，我不能仗着自己身強力壯欺負我的同學，同學給我道歉了就應該寬容，而不是動不動就舉拳頭，這樣做只會傷了同學之間的友誼，只會讓事態變得更加惡劣，我犯了這樣的錯誤，是我的錯，我我已經認識到了自己的錯誤我以後在也不會犯錯了。
這次的事情讓我知道了衝動的後果，我不該打架，學習也一直明文規定不能打架，我卻沒有遵守沒有做到，是我的錯，我以後在也不敢了，我應該好好的學習，努力付出，而不是因為小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大錯，尊重同學友愛同學，與同學處理好關心而不是與同學發生過沖突。
我以後一定會改過，以後一定會站在別人的立場去考慮問題，一定會認真思考，事情的對錯，不會盲目衝動，老師一直告誡我們衝動是魔鬼我一直都不注意現在我已經知道了解了以後也不會犯這樣的錯了，以後我一定會從老師的話不在欺負同學，不在仗勢欺人。
我這次給同學的傷害非常大，不但讓他受傷，還打擊到了他，我錯了，我不應該這樣做的，老師我以後在也不敢了，一時衝動釀成大禍，我已經後悔不已，以後絕不會在犯這樣的錯誤，以後一定好好學習，不在惹是生非，不在打架，會換位思考，會異地相處，不在總是站在自己的角度思考問題，多為別人着想，多寬容，多忍讓，共同維護班級和諧。
錯誤讓人醒悟，犯錯讓人成長，這次打架之後我考慮了很多也知道醫護要怎樣做了，以後一定做一個遵守學校規矩，聽從老師教導，服從安排的好學生，不在隨意發脾氣，不在欺負人尊重他人，與同學友好相處，與大家一起維護班級文明和諧，努力奮鬥。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學生打架檢討書10尊敬的老師：
您好！
我沒有把心思都是放在學習上，反而由於一些小的矛盾和同學沒有好好的去相處，反而還打架了，對於此次的事情我也是要負主要的責任，同時自己也是要跟同學説一聲對不起自己真的太過於衝動了，我也是抱歉，給老師您添麻煩了，在此也是要對自己這次打架行為來做反省和檢討。
其實問題的發生，也是就我們的意見不一樣而已，然後這個矛盾也是延續了幾天，還口角了，然後大家也是沒有徹底的放下，今天我也是在走廊和同學相遇，又説了一些我也是沒有忍住就直接動手打了起來，大家都是沒有相讓，而我們的行為也是迎來了同學的圍觀，造成了非常不好的一個影響。後來自己班級的同學也是看到，急忙過來制止了我們，但是我的脾氣也是比較的大，還罵了一些髒話，也是很不好的，現在我也是知道錯誤了，的確是自己的不對，更是不應該打架，這個矛盾其實本來就是很小的，如果當初自己就放下了也是沒有後續的事情發生，但最終卻是變成了打架而結尾，其實這樣也是很影響同學間的團結，別人對我的看法也是會不一樣的，我也是讓老師您失望了。
平時其實我和同學的相處也是沒有那麼的友善，這些方面自己也是要去改，而且我對於學習又是不重視的，可以説一直都是讓老師您來操心了。和我也是聊過挺多次的，而且也是給了我很多方面的幫助，來讓我改變，但一直也是沒有改的太多，還經常的犯一些小的錯誤讓您不放心，此次更是還和同學打架，老師的批評我也是認真的來接受，雖然您的語氣是嚴厲的，但是我知道是為了我好才這樣的和我説，我也是不能再讓您失望操心了，這些事情也是困擾着自己，還是要收心，讓自己更多的把心思專注於在學習上面才行的。此次我也是很不團結，大家都是同學，能一起學習其實就是一個緣分，這份友誼要去珍惜，可是自己卻沒有做到，抱歉，再次的和同學説一聲對不起。
我也是以後不能再打架，做一些無關學習的事情，要控制自己的脾氣以及一些習慣要作出改變，好的方面要去做好，一些壞的習慣也是要改好才行，不能再是讓老師您操心，而我自己也是要對自己的未來去負責才行，要去學好，收心上好課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書11尊敬的老師：
對不起，老師!關於我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。
現在，我犯了大錯，我才深深地感到後悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監督。我要知道羞恥並喚醒我的警覺。我才能夠鋭意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。
我今後要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。關於這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應該，也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤，今後一定積極改正。
第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的範圍內加以幫助。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因為自己的一時腦熱衝動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這
樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，特此再次檢討。向學校老師領導保證以後不在發生打仗鬥毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：XXX
中學生打架檢討書12尊敬的學校領導、老師們：
你們好！
對不起，我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤，此次錯誤後果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長責任。
回顧錯誤，當天下午年級段發生一起打架事件，我因為跟其中一位打架的同學xx平常熟識又是鄰居玩伴，看他當時打架，自己也跟着湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟着圍觀，並未進行勸阻。在打架事件趨於緊張激烈的同時，自己還上去推了一把被打同學，造成被打同學的二次傷害，讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。
錯誤發生以後，學校領導老師們對我們進行了深刻的批評教育，我也慢慢得意識到自己的不對。首先，我作為一名班級的體育委員，身為班幹部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體衝突，運用暴力手段只能讓問題更加複雜嚴重，無助於解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用，在一定程度上説我就是“邪惡的幫兇”、心得體會“罪頭的傀儡”，扮演了非常醜陋的角色。
現如今，我經過進一步的深刻反省，已經有了痛徹心扉的領悟，深深得覺得自己對不起被打同學，也對不起學校領導與同學們，我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初，真的覺得無臉面對老師與同學們了。總而言之，我的這次錯誤非常嚴重，我必須在今後長時間裏做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。
在向當事同學表達歉意的同時，我也要鄭重得向學校領導、老師們、同學們保證：我要從這次錯誤當中吸取深刻的經驗教訓，從今往後堅決與邪惡歪行作鬥爭，平常注意維護校園團結，多做促進同學友誼，構建良好學風校風的事情。並且利用自己身為體育委員的強壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書13尊敬的xx：
您好！
週一的一個課間，因為一些口角，我與xx同學產生了爭執，並且在教室裏大打出手，在同學們的全力制止下，才沒有更加嚴重的事情發生。在這裏首先感謝同學的幫助，其次再向同學們説一聲對不起，最後，向您説一聲對不起。
我的脾氣有一點暴躁，在一些情況下就感覺自己當時是失去了理智，與xx同學的交流中開始大聲説話來肯定自己的正確性，而xx同學可能是被我説話的聲音所刺激，也漸漸開始大聲起來，説不清當時是誰先開始動的手，等到我頭腦清醒時已經悔之晚矣。
這幾天我認真的檢討了自己，並且向xx同學真摯的道歉，取得了他的原諒，在您的教育下，尤其是您讓我瞭解了人生意義。為了更加深刻的對這一次的事情進行反思，我寫下了這一封檢討書。
打架這種事情，無論理由是什麼都會造成不良的後果，是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產生爭執時，沒有用文明的手段來解決，反而是用打架來發泄心中的怒火，這是不對的，我認識到了自己的錯誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來解決，如果形成了依賴長大了就會對社會對國家造成危害。
打架這種行為在學校裏面是違反校紀校規的，我沒有遵守規則，願意承擔我的責任，也接受懲罰。一時的衝動造成的後果是長久的，而我也給同學們樹立了壞榜樣，更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經後悔了，也不會出現這種情況了，在之後的學習生活裏，我會控制住自己的脾氣，努力學習，為老師與家長爭光。
俗話説“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”每個人都有衝動的時候，但是一個人的修養就體現在這是，能不能剋制住自己，又能不能理智的分析自己的行為會造成什麼樣的後果，以及自己是不是能夠承擔得起這樣的後果。多思多想是我對自己以後的勸告，“好好學習，天天向上”是對自己學習上的勉勵。
最後希望老師能夠原諒我打架時的不清醒，靜待我之後的表現。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學生打架檢討書14您好！
為我這次犯下的錯誤向您道歉，給您惹麻煩了，因為我和別人打架您想必也被您的領導罵了吧。很抱歉，讓你遇到我這樣的學生。我為我這次的行為向您感到抱歉，對不起養育我的父母，對不起雖然沒有血緣，但一直關懷我的您，對不起學校給我提供的這個學習環境。學校是讓我來學習的而不是來打架的，我為此深深的感到內疚，因為我給同學們樹立了一個壞的榜樣。我因為打架事件讓全校同學知曉，而不是因為我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學校宣傳讓同學們得知，我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉，但如果還有下次的話，我一定會做出同樣的選擇。
我這次雖然是因為打架，但是我不後悔，因為我良心上過得去。我並不是因為什麼江湖義氣，而是因為我助人為樂了。我在昨天放學，經過學校門口邊上的小巷子裏時，碰巧遇到了我們班上的一個同學，他當時正被兩個流裏流氣的小混混堵在牆角。我看情況不對，上前問道怎麼回事，他不敢渾身有點發抖，不敢多説什麼。我看情況也大概明白了怎麼一回事，拉着他就準備往學校跑，剛回頭，就發現巷子口那一頭也站着兩個人。堵住入口那兩人説讓我倆把錢都拿出來，不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫，怎麼能慫呢，更何況這種混混你給他一次，他就不會放過你了，會一直纏着你要。我當然不會給，但不能讓同學跟着我一起遭罪呀，我説我給錢，讓他們過來拿，然後偷偷對着同學讓他等會趕緊跑去學校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近，我一把推開巷子口那兩人，把同學放了出去，然後攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來，我就安全了，於是我就擺出和他們拼了的樣子，他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們人多，沒一會我就已經在地上抱着頭捱揍了，但好在沒多久保安也來了。
事情就是這樣我覺得我是助人為樂了，我幫助了我們班上的同學，讓他不用被社會流氓欺負。可能我的方式不太好，但哪已經是我能想出的最好辦法了，如果可以的話我寧願不幫忙，這樣我就不用挨哪頓打了，但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導我們要理智，我也許這回不夠理智，但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得，如果還有這種錯誤的話，我還會犯的。我或許是方式有問題，但我的決定沒問題。如果還有下次的話，我一定換一個方式。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學生打架檢討書15尊敬的xx：
我是xx班的同學**。因為今天是我們在**高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這裏所有一切都深深地吸引着我，讓我感到好奇所以我便和同桌説起了話。
在上課的時候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺得無聊，便在熒屏上打字罵***，***看了之後非常生氣，現在的家庭都是一個孩子，誰也不怕誰，當然誰也受不了這個氣，***同學自然而然地在他的電腦回罵我，我當然不咽不下這口氣，
我又回罵了他一句；他又回罵了我兩句，就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉移到了手，正在我們打得起勁時老師走了過來並把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好後悔我沒有想那麼多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過説實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了，也許又有點太激動，所以我才會做成如此。
我知道錯了，因為我愛電腦，愛的死去活來的，但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心，望老師能再給我一次，再相信我一次。我一定能保證今後我上微機課上的紀律。
請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧！
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
學識谷
