在當今社會生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書具有響應者不確定性的特徵。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編幫大家整理的讀書倡議書9篇，希望能夠幫助到大家。
親愛的同學們：
大家好！
1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閲讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權。”這是“世界讀書日”發佈時的主旨宣言，也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。
今年的4月23日，適逢聯合國教科文組織設立的“世界讀書日”12週年。為了培養大學生良好的閲讀習慣，創造深厚的校園文化氛圍，我們向全校本科生髮出“閲讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。
當代大學生應樹立這樣的理念：閲讀是生命不可缺少的組成部分，是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閲讀融入寶貴的大學生活，使其成為大學校園的一道靚麗的風景，併為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所説：“飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也！”當把閲讀當成生命中不可分割的一部分時，人生才會釋放出無窮的能量。
“五色令人目盲，五音令人耳聾”，每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑，那些外部環境的變化，客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟，將個人成就得失，置於歷史世界的大背景中；觀古達今，觀人知己，將個人的喜怒哀樂，感同於他人的一顰一笑，則有會心者，即能謙恭自制，知足知辱，知止而後定。唯有讀書能養志安神，尊貴個人，擯去浮躁之氣。
中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族，閲讀是我們民族精神動力不竭的源泉，是當代中國發展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中，我們發出“閲讀文化經典，建設書香校園”活動倡議，意義重大而深遠。
本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學生必讀100本書目為閲讀對象（必讀書目見附件），開展“書香校園”徵文活動，題目自擬，體裁不限，字數20xx————5000字為宜，文章要求署真實姓名，寫明年級、學號、專業名稱、院系名稱等相關信息。徵文對象：全日制普通本科生。徵文時間：4月23日—————6月23日，投稿信箱：xxxxxxx，或郵寄至：華中師範大學教務處實踐教學管理辦公室。
徵文活動結束後，我們將組織相關專家進行徵文評選活動，屆時評選出一等獎10名，二等獎30名，三等獎60名，並頒發獲獎證書及獎品。同時將從獲獎選手中挑選部分學生成立“大學生讀書會”，今後還將創辦《讀書之友》雜誌，並約請名家不定期舉辦專題讀書報告會、研討會等活動，歡迎同學們踴躍參與。
“閲讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動，我們將長期舉辦，與時俱進，不斷創新，豐富和活躍大學生課餘文化生活，構建良好的校園文化氛圍，讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來臨之際，我們企盼以閲讀來裝飾這個春天。
教 務 處
xx年x月xx日
讀書倡議書 篇2書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經説過：讀書好，好讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾説過：一本好書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全
面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧！
同學們，我們為什麼要讀書？因為讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》??能將我們帶進歷史長河，感受中外璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脱平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收穫不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學們，是書給我們打開了窗户，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閲讀。
讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來！
讀書倡議書 篇3我覺得讀書好比串門兒——“隱身”串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就登堂入室；而且可以經常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外，不問他屬於現代古代，不問他什麼專業，不問他講正經大道理或聊天説笑，卻可以挨近前去聽了足夠。……反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是説，啪地合上書面——誰也不會嗔怪”。
如果説讀書之樂，竊以為，這就是了。
今年四月二十三日，是第二十二個“世界讀書日”，雖説讀書倒不一定非得要挑日子，藉此機會，xx圖書館仍願意誠摯倡議：
四月二十三日，告訴親友，今天是世界讀書日，讓我們共同分享讀書之樂。
四月二十三日，放下手機，走進圖書館，借一本自己喜愛的書，打開來，讀下去。
四月二十三日，向您身邊的親人、朋友、同事、同學，推薦一本好書。
四月二十三日，開始讓閲讀成為一種習慣，不要再拿忙當藉口，每天抽一點時間讀書。
期待您的參與！
xx圖書館
讀書倡議書 篇4尊敬的家長、親愛的小朋友：
讀書，一個永恆的話題
今天，是第十五個“世界讀書日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。
這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。
這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽羣書，抒寫生命不朽的篇章。
培根説：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。
其怡情也，最見於獨處幽居之時;其博採也，最見於高談闊論之中;其長才也，最見於處世判事之際。
讀書，是我們不竭的精神動力。
讀書，可以提高我們的閲讀能力，養成良好的學習習慣;讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，還會使我們明理，做個有修養的人。
一本好書，就是一艘航船，引領我們駛向成功的彼岸。
餘秋雨曾説：閲讀的最大理想是擺脱平庸，早一天閲讀就多一份人生的精采，遲一天閲讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精采。
我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學們，在這個春意盎然、萬物生長的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發展，博學篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才!
倡議人：XXX
XX年XX月XX日
讀書倡議書 篇5老師們、同學們：
你們好！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，中華民族之所以稱為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習、勤奮讀書、善於讀書、善於思考的國度。
我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。培根説：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。
老師們、同學們都知道發展是硬道理，也是人類社會永恆的主題。要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。也可以説，發展要從創新開始，創新要從學習開始，學習要從讀書開始。讀書、學習、創新、發展構成了一個學習的鏈條。尤其是進入新世紀，面對世界經濟信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進社會主義市場經濟體制和加快推進現代化建設的挑戰，面對教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學習更多的新知識，需要練就更多的新本領，讀書學習創新發展就顯得比任何時候都更加緊迫。
值此生機勃發的春天，我向全體老師和同學提出倡議，希望老師、同學們能積極參與到學校舉行的讀書活動來，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學們，讀書吧！在這萬物生長的季節，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長、發展的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
“我和書的故事”徵文通知
為了豐富校園文化生活，給老師和同學們提供展示才華和交流的舞台，並進一步激發老師和同學們對讀書的熱情，特舉辦“我與書的故事”徵文大賽，現在將有關事宜通知如下：
一、文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風貌、讀書心得等，重點講述自己的讀書經歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在你人生灰暗期間點亮你理想明燈的好書名著。
二、徵文要求：
1、以“我和書的故事”為主題目，自擬副標題，自傳體記敍文或散文，要求內容必須是自己的親身感受，字數在1500字以內。
2、主題鮮明，語言流暢，富有真情實感。
3、參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。
三、獎項設置：
四、徵文截止時間：20xx年10月20日
歡迎大家踴躍投稿！
讀書倡議書 篇6尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。xxxx曾對閲讀的意義有如下闡述：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣”。閲讀，就個人而言，是擺脱庸俗、自我淨化、自我革新、自我完善、自我成長的有效途徑;就一個國家而言，全民閲讀水平則是衡量一個國家社會文明程度的重要標誌，直接影響一個國家的未來。黨報告提出“大力推動全民閲讀”，更將全民閲讀提升到了國家戰略高度。
在深入貫徹全國教育大會精神、推進實施一流本科工程的今天，繼承和發揚閲讀的優良傳統，大興讀書之風，以“品味經典·悦讀成長”讀書行動打造書香校園，其意義重大而深遠。為此，我們向全校師生倡議：
1、在日常中堅持閲讀，養成終身學習的好習慣
金庸先生曾經對廣大青年寄語：“一定要養成讀書的習慣，要學會從書中得到知識和樂趣，這樣子，任何人也剝奪不了你的樂趣。”多讀書、讀好書，讓我們不把“忙”作為不讀書的推辭，積極行動起來，走進墨香、親近圖書，感受書籍的魅力，在閲讀中尋找自己的詩與遠方;多讀書、讀好書，讓我們不把“累”作為不讀書的理由，堅持每天閲讀一小時，每月閲讀一本書，養成終身學習的良好習慣，讓閲讀成為一種生活方式。
2、在閲讀中體會生活，享受更豐富的生命體驗
閲讀是一個瞭解生活的過程。在不同的書中，我們可以尋找到不同的`生活方式，體驗到不同的生活態度。閲讀，使我們在走訪老街民俗時能激起民族文化的自豪感，在遍歷風光美景時能擁有獨特超拔的審美力，在體味百態人生時能生髮敏鋭細膩的感受力。讓我們在書中瞭解世界，在路上擁抱世界，在實踐中成就自我，真正從閲讀走向生活，感受生活的趣味、生命的豐富。
3、在閲讀中積極思考，打造更優良的思維方式
閲讀客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程。古人説：“學而不思則罔，思而不學則殆”。讓我們堅持獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，在學習和實踐中領悟真諦;讓我們堅持閲讀與思考的統一，把閲讀作為進行自我教育、自我覺醒的途徑，不斷構建新的知識體系和能量系統，打造更優的思維方式。
4、從經典中汲取營養，追求更高尚的精神境界
西漢劉向把書當藥，因為“善讀之可以醫愚。”經典閲讀，是與智者為伍，是與古代先賢對話。xxxx曾説過：“人的追求是否高遠、人品是否賢達、處事是否得體，應該説與是否‘曾讀數行書’密切相關。”在信息大的文字氾濫時代，讓我們立足於經典開展閲讀，體味先賢智慧和高尚品格，更好地提升自己的精神境界。
親愛的各位老師、同學們，“書讀百遍，其義自見。”閲讀，是將夢想變現的有力手段。當我們的指間浸滿淡淡的書香，當琅琅的讀書聲迴盪在校園，營造優良學風和育人環境才不是一句空話，人才培養才能真正做實。讓我們一起點燃讀書熱情，共建美好書香校園!
讀書倡議書 篇7安邦的小夥伴們：
你們好!我們的安邦書櫃已經在分公司落成並投入使用了!現根據分公司開展讀書活動的有關事項，我們誠摯地向全體家人發出如下倡議：
1、開卷有益——我們愛讀書!
2、良師益友——我們讀好書!
3、行萬里路——我們多讀書!
4、學海無涯——我們勤讀書!
5、學以致用——我們善讀書!
書香，是書籍淡淡的油墨味，是作者內心靈魂的閃光，更是生命永恆的味道。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
偉大的文學家高爾基説過：書籍是進步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的最好的良藥。讀書，關係到一個人的人文素質;讀書，關乎一個公司的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人，建一個高度文明、富有文化品味的公司，是時代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們安邦自身發展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展，是提高全公司員工文化素質、提升辦公水平的重要渠道。
希望我們人人養成愛讀書，多讀書，讀好書的習慣，讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力;讓迷人的濃濃書香飄溢在我們安邦，使我們的公司真正成為小夥伴們成長中最舒暢的樂園。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
讀書倡議書 篇8親愛的同學：
你是否幻想過美好的大學生活？是否想提前感受一下真正的大學氛圍？其實，大學就是一本厚厚的書，是靜靜地坐在圖書館與香茗為伴的優雅；是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐；亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對話。但大學也有神祕的另一面，那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書香中尋找，我們將從書中來到書中去，帶你一起揭開神祕的面紗，領略那份不一樣的美麗。
讀書，朝氣蓬勃的我們怎能不愛？書中有大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的神祕。品鑑書香，打破生活的平靜，感悟那屬於年輕的景緻，今夏，我們邀你一同領略那山青，水秀，浪濤温柔……
人能走多遠，不在於雙腳而在於意志；人能攀多高，不在於雙手而在於志向。用青春的熱血給自己樹一個讀書的目標，這個假期因一路有書為伴而變得豐富充實。從讀書學習開始吧，我們邀你一同品鑑書香，堅定志向，磨練意志。
讀書，品鑑。這是一份誠摯的邀請，可能不夠抒情，也可能不夠華麗，但如果它讓你真正行動起來，你就會發現一點點的閲讀會帶來巨大的改變。
尋找，書香。這是一個真誠的期待，可能不夠誘惑，也可能不夠有力，但今年的這個暑假，我們希望看到你的身影伴着書影，想和你一起走進知識的殿堂。
“品鑑書香”讀書活動，我們一起行動，在這個夏天，獲取智慧的鑰匙，開啟品鑑書香的非凡之旅！
活動安排：
為開闊學生眼界，提升學生閲讀興趣，培養學生喜愛讀書的良好品質，校區學生事務辦公室面向20xx級新生開展“品鑑書香”讀書活動。現具體説明如下：
1、本次讀書活動學生選擇書目範圍，原則上要求學生在推薦書單（見附件）中進行選擇。如學生有書單以外很感興趣，且內容積極向上，對學生成長有益處的書籍，也可以自行選擇。（如選擇推薦書單以外的書籍，開學後要求學生進行好書推薦，並由學院相關老師和同學一起評議通過方可認定符合）
2、本次讀書活動要求學生至少選擇兩本書籍進行閲讀，並撰寫兩篇書評。
3、書評形式要求為手寫，開學報到時以書面形式上交至相應學院。
4、優秀書評可以由學生自薦和輔導員推薦的方式參與彙報評獎，本次讀書活動校區設立一、二、三等獎。
5、對於未完成本次讀書活動的同學，要求在開學一個月內完成至少兩篇書評並交由輔導員。
讀書倡議書 篇9親愛的同學們：
書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由天真的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇，要讀有益於學習、有益於身心健康的好書。愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，學校誠摯地向同學們發出倡議：
一、在家長的指導下，在學校推薦的閲讀書單中，選擇自己喜歡的、有益的書籍。每位同學至少要讀兩本以上，以前買過的除外。
二、熱愛民族文化，堅定文化自信。積極誦讀經典書目，並將經典的思想精神轉化為自覺行為。
三、訂好讀書計劃，寫好心得體會。
最是書香能致遠，唐詩宋詞譜華章。我們希望同學們積極參與學校舉行的寒假讀書活動，沉浮字裏行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。同學們，讓我們去收穫精神世界的豐盈，用書的厚度來提升我們人生的高度。與書為友，其樂無窮！
學識谷
