在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用建議書，建議書在寫作上具有一定的格式要求。那麼，怎麼去寫建議書呢？下面是小編收集整理的給校長的建議書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的校長：
您好!我是一名六年級即將面臨畢業的國小生，在我即將畢業之際，我向您提出我的'幾點建議：
一、我希望可以將班級的窗户都按上鐵護欄。這樣會更安全，這樣既讓家長放心，也防盜如果不加防護欄也可以，那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗户扣鎖，這樣會更安全些。
二、可以讓學校每兩個星期舉行一次大掃除，不要讓清潔工不定期噴消毒水，這那個樣的話，消毒水的氣味會讓我們不舒服，第一次時，我們同學把消毒水結成的顆粒當成是別人撒的鹽，甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下，這樣可能有害健康，所以，我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下説髒話的同學，這樣可以讓校風更好!這就是我的建議，您可以在百忙之中抽空來看看看。
建議人：
20xx年X月X日
尊敬的校長：
您好!我是一個即將畢業的國小生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個國小畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶裏打滾兒，真是蓄勢待發了。
在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一台主機供應20多台的機子運行了，這樣光開機都佔了半節課，還怎麼學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網，還存有FL給校長的SH(動漫)在學完今天的課程後就可以欣賞FL給校長的，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機佔了半節課，學習用了十幾分鍾，剩下的只有一點點時間，沒有FL給校長的SH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗國小是沙縣國小中數一數二的，再用那“土”電腦怎麼行啊!
學校只要把電腦換成像三明國小的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩台電腦，之後叫縣裏撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長，希望您能接受我的建議。
祝：您笑扣常開，沙縣實驗國小越辦越好!
XXX
X年X月X日
敬愛的校領導：
您好!
十一月即將過去了，風也越來越狂暴了，時不時發上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足，恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經説過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”你瞧，連蘇軾都説，現在是出遊的最好季節，我們又豈能錯過?
我強烈推薦去雁蕩山。就在前年，我去了一次。那兒不僅風光好，人情也好。
麥田環繞在山的那一角，風一吹，一陣清香撲鼻而來，好不爽快。在風的吹動下，一大片金黃如海浪般翻湧着，一會兒往這兒，一會兒往那，還有些不合羣的麥子在一邊靜靜獨舞。
待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美麗。在月光的照耀下，天地呈現出黑藍的顏色，十分唯美。而這片黑藍的天地，又把巖石襯托成了一個個活靈活現的人兒。看，這兒的巖石千奇百怪：一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會，被奶奶發現了，揍了一頓。老爺爺好不心疼，護住了小孫子……
這兒的巖石形狀各異，可以激發我們的想象。這樣既出來玩了，又能使我們的想象力變得更豐富了，所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良，總是會好聲好氣地給你指路，有些人家還會招待你進去小坐，吃頓飯呢。“是往左拐……”“你可以去XX賓館，那兒的服務特好。”“你可以先去大龍湫再去……要是有困難你可以隨時聯繫我哦。”……你看這是多麼熱情啊，可不像我們，總覺得不關自己的事，連理也不理你。所以，我們還可以向這兒的`人學習，使自己的品德更好。
如果再不出去，咱們豈不是隻能去抓冬天的頭髮了。我真希望學校能讓我們出來遠足，放鬆身心，留我們一個美好的回憶。
親愛的XXX校長：
您好！
我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間，我特地查訪了學校後門口。現在，我將調查結果向你反映：
一，空氣污染問題：我校後門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那裏是同學們放學，上學必經之路。他們有的.賣零食，賣燒烤，油炸東西……據我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發出的，全都是有害於同學們的健康。
二，環境衞生問題：我們校園內樹木成林，四季花香被評為“園林式學校”。可是，我覺得學校後門口的環境與“園林式學校”相差着太遠。因為有些學生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨後又不清理衞生，造成那條路很骯髒。
三，建議：1、請學校領導來到後門瞭解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。2、學校組織監督小組，看看誰在哪裏買東西吃，又亂丟垃圾。3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。
我們只有一個石碣實驗國小，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環境取決於我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗國小。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的馬校長：
您好！
在您的領導下，我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學校更加完善，我向您提出幾條建議。希望您能夠採納。
首先，我認為您應該開放我們學校的圖書閲覽室，讓許多熱愛圖書的同學暢遊在書海中，體驗讀書的樂趣。而且，我們可以從班級裏選出一些認真負責、熱愛圖書的'同學去借書，如果有損壞的現象，一定要加倍賠償。
還有，學校的電腦應該翻新一下了，由於學校的電腦壞了，使同學們在電腦課上三五成羣地聚在一起，聊一些與學習沒有關係的事情，還有的同學直接逃課，造成了一些傷害。
另外，我認為學校應該多舉行課外實踐活動，讓我們體驗大自然，領悟大自然，閲讀大自然，讓我們能夠放鬆身心，投入到更好的學習中。
為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天，我向您提出這些小小的建議，希望您能夠採納。
祝您工作順利，身體健康！
四年級九班——xx
20xx年6月14日
尊敬的校長：
您好!
謝謝您，親愛的校長，自從您來到了我們的學校，我們的校園煥然一新，每天早上上學時，原本擁擠的道路，現在變得清爽了許多，我不用天天在車水馬龍中幻想：能不能長雙翅膀飛向學校呢?您每次的勵志演講，對我的影響特別大，總能讓我對學習充滿信心，點燃努力學習的小火苗。
親愛的校長，可我還是想向您提一點小小的要求，它可能對您來説是一件芝麻般大小的事，而對我們來説這是一件足以讓天都塌下來的'大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為，每當我們走在上音樂課的路上時，總會對教室裏學弟、學妹們的新桌椅流露出羨慕之情。
親愛的校長，您可知道，我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔，我們在伏案寫字時，筆尖總是會因為桌子上的洞把作業本戳得左一個洞，右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直接看到桌子裏的課本啦!考試的時候，有些同學還會透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經搖搖欲墜，坐在上面像在玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅，我們一定會好好保護它們，讓它們始終保持乾淨整潔;如果我們用上了新桌椅，我們一定會更加努力學習，為南小爭光。
親愛的校長，我們知道您有許多難處，但我們還是希望您能滿足一下我們小小的願望!
此致
敬禮
敬愛的校長：
您好，我作為一個快要畢業的國小生，非常感謝母校的栽培，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，而我也會用學習中取得的`成績來回報母校，為了使母校辦得更好，成為我們成長的搖籃，我冒昧的給您提出一些建議，希望您能採納。
我希望學校能增添一些別的體育器材。因為，要想有更高的學習效率，就必須有健康的體魄。我們學校的體育器材太少，每天課間，體育器材上都會有很多同學，使至沒有一點運動的空間，我們學習了一天後，感到很累，需要放鬆一下，多麼希望能自由自在奔跑，鍛鍊，勞逸結合，學習效率自然高。所以，我想冒昧的給您提出第一個建議，希望您在這方面考慮一下。
我還希望學校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取，不要讓一些老師直觀地選擇，因為這樣，會扼殺許多學生的積極性，一些同學因沒有被選上而失去信心和機會，認為自己無法超越過別人，甚至還會埋怨老師。有主動變為被動，為了更好地開展這些活動，我還想到了幾條方案。
第一：讓同學們自己來挑選主持人，而演講稿則寫過後讓老師幫忙修改。
第二：表演的節目可以通過報名同學的特長來定。
第三：演出時，老師們和校長作為評判，來評判每個表演。
以上，就是我對活動策劃的一些想法，希望校長能夠考慮採納。
在校六年的時光恍如一日，母校給了我太多的關懷愛護，母校的種種光輝已經掩蓋了一些不足，但是，敬愛的校長，我希望您能夠採取我的建議，把學校創建得更加完善，原一實小的明天更加輝煌。
尊敬的校長：
您好！我是學校裏一名六年級的學生，我和我的朋友都喜歡在乾淨舒適的校園裏學習。可一想到現實，總感覺大吃一驚。如：許多樹葉掉在地上，沒有人處理；有垃圾就隨手一丟；高空拋物；走廊上的塑料袋，碎紙屑在“翩翩起舞”，但路過的同學卻沒有人會去撿起來。根據這個現象我想向您提出以下幾點建議：
1、用廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。
2、組建一支環保小隊，讓同學們自願參加，環保小隊的同學每天定時去走廊檢查。如果看見有垃圾，馬上撿起並扔進垃圾桶。看見誰亂扔，要給予適當的批評，並給發現的同學給予獎勵。
3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染、集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衞生的目的，又可以讓保護環境，人人有責的.理念深入人心，可謂事半功倍。
保護環境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費，降低温室效應對我們的威脅，還可以美化學習環境，讓同學更加舒適、快樂地學習。可見保護環境有多麼重要。
以上就是我的建議，希望您能認真考慮。我衷心希望我們的學校能夠越來越美麗！
吳辰璐
20xx年10月30日
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是鬱鬱葱葱的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園裏既然有好的.，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關水，衝糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室裏，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來説真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的後果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮採納。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校長：
您好！
我是本校六一班的一名學生。
校園是我們的第二家園，這裏鳥語花香，是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學校學習五年有餘，每天八個小時的學習時間，讓我們愉快地度過。早晨，我們和太陽公公問好；傍晚，我們和火燒雲説笑。在這充滿朝氣的日子裏，我們學到的`是無窮無盡的知識。可是，不知您有沒有發現，在這美麗的校園裏也有些許不盡人意的方面呢？
被揉成一團的廢紙隨處可見，有些甚至是根本沒有用過的；一本又一本作業漂浮在排水道上，它們始終也沒明白為什麼被小主人拋棄；柳樹姑娘美麗柔軟的長髮在一些同學的“幫助”下，患上了可怕的“脱髮症”；原本潔白無暇的平滑牆壁，現在已經面目全非，幾乎可以設立一個娛樂健身項目——攀巖了；課桌那方方正正的臉蛋上被“塗鴉”地更是慘不忍睹：有“××到此一遊”的簽名，有某道數學題的演算過程，有某位雕刻家的傑作……；老實巴交的椅子也沒能逃過劫難，它們成了同學們打鬧時的最佳“戰備武器”，結果上課時不得已發出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此，為了讓校園環境得到有效地改善，我向校長提出以下幾條建議：
1.在學校開展“節約資源，爭當小衞士”的環保活動，並定時通過廣播、黑板報等向同學們宣傳保護環境的重要性及有效措施。
2.在校園內加強環境管理，對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環境宣傳語。
4.每年的6月5日是世界環保日，組織同學們積極參與環保活動。
希望校長能在百忙之中抽出一些時間，仔細閲讀我的建議，並衷心的希望我的建議能為學校的美好未來增加一抹色彩！最後，祝學校的明天更加輝煌！
建議人：XXX
20xx年11月2日
尊敬的校長：
您好！
我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。
1我覺得學校的'閲覽室應該恢復它的作用。原來圖書閲覽室還是有同學們在那裡借書，但是現在沒有人再去那借書了，因為那裡的書我們都看過，您可以發動同學們捐書，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑着借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，並向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。
2放學時，全校那麼多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。
以上是我的2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。
此致
敬禮！
建議人xxx
20xx年5月28日
尊敬的校長：
在國小生活了五年有餘了，我伴着一實驗中海國小一齊長大，在這幾年裏一實驗發生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成羣結隊的班車;從六個年級共六個班，到此刻三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，所以我的.提議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，並將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我提議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行很多訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象，我的提議如下：
一、因學生成績有好有壞，我提議讓校長在每年級每個學科分三個教師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣能夠促進學生學習讓學習更有動力。
二、我提議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之餘活動腦筋。
從上就是我的提議，望校長採納。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
親愛的校領導：
您好!
冬季即將來到，北方已經下起了大雪，越來越冷，手都開始發僵了。校園裏，有的人已經穿上了毛大衣，桂樹掉了枝葉，菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的：“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝。”我真希望校長您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號，我去温州雲頂草上世界遊玩，在那裏玩了好玩的項目，看了好看的風景。
我們從山腳出發，雲頂山腳下也是很美的。這裏有一排老房子，和來自鄉親們好客的'眼神。每家每户前都種了兩棵小松樹，後面都耕地，農民伯伯揮着鋤頭在耕地。
開到了半山腰，山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去，竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃，松樹的綠，一切都很適宜，不像美術課上的山水畫。
我們到了山頂，來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩着我們，看!那是温州城區的城蔓呢!那我們繼續向上走，漸漸地，我們看到了第一個項目，“彩虹滑道”。我一坐上去，從上面滑到平台，那秋風吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面，我小心翼翼地走過去，向邊上看，山峯拔地而起。
多姿的自然風光和好玩的有趣的項目，我們為何不去呢?我們還是去雲頂山吧，那是放鬆心態的好地方。
此致
敬禮!
學生董XX
20xx年11月20日
尊敬的校長：
您好！我是六（3）班的一名學生，，在梔子花盛開的季節裏，我們將離開給我難忘生活的'母校，心中的不捨之情無法用言語表達，我想對您説幾句心裏話。
我們學校環境優美，一年四季，樹木葱蘢。走廊一塵不染，教室寬敞明亮，教學設備也十分先進，是一個很好的學校，但是，我還覺得有些不足。
那一次，我去倒垃圾，發現臭氣熏天的垃圾場旁邊，還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始，我就沒有發現過生物園開放，到現在還是大門緊鎖，經過歲月的變遷，生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放，既可以讓同學增長見識，又可以讓同學在緊張的學習生活之餘，能放鬆心情。以下是我提出的幾點具體方法：
一、把生物園清理乾淨整潔，儘量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進一些小動物，比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內的植物、動物等都標上簡介，令大家更瞭解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園，每節課下課去檢查有沒有同學破壞環境、掉進水池等突發事件。
五、每天上午上學時間開放生物園，下午放學時間5：40關閉生物園，檢查生物園內是否有人逗留、清點物品。
六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備，避 免垃圾場的臭氣影響大家學習的興致。
以上就是我的意見，希望校長考慮採納。
建議人：xxx
20xx年5月17日
親愛的校長：
您好!
金秋十月已過去，冬天將到來。街上的行人穿着秋裝，匆匆而行，兩旁的大樹的“頭髮”都掉光了，許多鳥兒南遷。
此時正是秋遊的好天氣。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。真希望。校領導可以批准我們去秋遊。還記得前不久。我去江心嶼的時候。在那裏見到了動人的風景。
我們剛剛登上江心嶼，小島上的景色便吸引了我們。萬里無雲，綠意層層疊疊，都快把我的眼睛看花了。
首先映入眼簾的是一口古井，我十分好奇，上去搖動繫着鐵桶的鐵軲轆。“咕嘰咕嘰”，一桶水就搖上來了，我心滿意足地用我親手打上來的那一桶水洗了手。
我們從江心嶼的山腳出發，山腳下也別有一番風景。這裏有一個無名湖。湖中的魚兒正在快樂地嬉戲，清波盪漾，人影綽綽，給予我們畫一樣的.美感。
又過了一會兒，我們到了山腰，在山腰上我看見了英國領事館舊址，革命博物館，無名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通，在山頂又是怎樣的一番風景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看，就像一塊地毯。
四十米……三十米……二十米……五米……登頂，在山頂上看無名湖好比一隻閃耀的大眼睛，對面的山林看起來很神祕，對面的西塔看起來比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一隻只跳蚤。山頂上，綠色一望無邊，讓人眼花繚亂。
我們回到了山腳下，這時幾間樸素的禪院被我們瞧見了，我們走了進去，只見幾個穿着袈裟的和尚正在那裏拜佛，我們也跪了下來，朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風光，真是簡樸!
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。秋天是四季中最美麗的，我們怎麼可以不去看看呢?
真誠希望學校可以滿足我們去温州江心嶼的願望。讓我們去親密大自然。感受大自然。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學識谷
