在不小心犯錯後，為了避免今後再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！以下是小編整理的大學生逃課檢討書，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的老師：
您好！
首先向您道歉，上週沒有去上課。作為學生我深深地自責。因為沒有請假我的這種行為屬於曠課。嚴重違反了《學生手冊》違紀處分條例第二章第十六條。對此我要要檢討自己，為什麼不來上課，為什麼不請假。作為一名大學生理應以學業為主，其餘事情都應該是次要的。雖然我討厭學習，但是學習是基礎。
我不應該討厭學習而不去學習，我這周行為應該遭到同學、老師的批評，同學們要引以為戒，千萬不能向我學習和我一樣犯下難以彌補的錯誤。回想往日寒窗十二年，我起早貪黑地學習，為的是什麼？是逃課躲寢室睡覺玩電腦？是逃課和朋友出去打鬧？不！都不是！過度自由讓我過度頹廢，讓我甚至遺忘了曾經的夢想！我來大學為了什麼！我千辛萬苦來大學為了什麼！我是為了能有更好的環境學習！
能有更多志同道合的朋友一起學習！可是！我！我竟然做出了這種事情！逃課！逃課！十二年來我抵制了那麼多誘惑堅持走上了大學聯考的考場。可是在上週我竟然抵擋不住睡覺的誘惑，竟然沒有去上課！怎麼對得起十二年的苦讀？十二年。國小、國中、高中我經歷了十幾位老師的諄諄教誨，他們對我抱着多大的希望。他們像望子成龍的父母都希望我能成才。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。他們對我的教育可謂盡責盡力、勞心勞力。可是上週我竟然逃課！逃課！我對不起他們對我的教育。讓他們因為有了我這樣一位逃課少年而羞愧。我深深地自責。還有讓我更加慚愧的事，我竟然逃了嚴老師的課！這讓我在逃課的基礎上更加罪孽深重！我逃了一位上課幽默風趣，課堂知識含金量最多的老師的課。我得深深自責！檢討！
還有一件事讓我傷了老師的心。老師交代大家輪流寫博客。各位同學文采飛揚，文章精妙絕倫，詩歌朗朗上口，就連流水賬也寫得別有風味。博客點擊量節節高升。而我！卻破壞了這一切！我上傳的亂碼文章。這篇文章就好如雞藏鶴中，説難聽點就像老鼠屎壞了一鍋粥（在此將同學們的文章比為粥真是抱歉，我詞彙有限難以想到高大上的詞語，真是抱歉！慚愧！有辱師門！）。使整個博客多了一個污點。唉！我非但沒有好好完成老師的任務而且使整個活動都有了一個抹不去的污點。危害了大家的利益！我真的真的很自責！在這裏向所有同學説一聲對不起！
最後，我要為以上兩個極其不成熟幼稚的錯誤向老師道歉！望老師原諒！
XXX班
XXX
大學生逃課檢討書2尊敬的老師
您好！
在老師叫同學回到問題的時候，點到了我的名字，然後發現我沒有來上課，我這樣逃課的行為是不對的，老師也是批評了我，我也是要好好的反省下我學習的一個情況，對於上課這件事情，必須重視起來，以後不能再逃課了。
您上的課是大課，幾個班的同學在一個教室裏面，我想着人那麼多，老師肯定不會點名，同時也不容易發現我沒有來上課，所以我就抱着這種心理，就沒來上課了，而是在宿舍裏面玩起了遊戲，完全沒有把心思給放在上課學習上面。但我卻沒想到您居然叫了我的名字，要我回答問題，這樣一來，我也是露餡了，被老師發現，其實我這種的逃課僥倖心理就是很不可取的，上課是學東西的，並不是什麼讓我們受罪的事情，同時作為大學生，不去學習，反而玩遊戲，這就本末倒置了，況且玩遊戲什麼時候都是可以的，但是上課如果沒上，就少了一次學習的機會，也是讓自己的時間白白浪費掉了。
對於學習，我可能是已經適應了大學的生活，就開始懶散了起來，不再像剛開始進入大學那會兒，什麼都覺得新鮮，上課也是儘量早到，去佔前排的位置，每次老師佈置的作業也是積極的去完成，而今上學已經有一段時間了，對於上課，已經沒有像當初那麼上心了，而是總是想着法子怎麼樣偷懶，怎麼樣可以在拿到學分的情況下多花些時間在娛樂上面，而不是像剛開始上大學時候那樣一直想着要學好，要拿獎學金，可以説這次老師的批評讓我想了很多，也明白自己目前的這個狀態是很不可取的。我必須要去改變，不能再像這樣了，如果這樣下去，我的大學就徹底白上了，沒學到東西，時間都花費在娛樂遊戲上面，那和我沒考上大學有什麼區別呢，而且沒考上大學還是在社會中賺錢的，也是有貢獻，可如今我卻白白的花費時間在玩遊戲。
老師，這次的事情讓我明白，我必須要在這種狀態裏脱離出來，以後一定要來上課，必須要拿出當初在剛上大學那股子勁，認真的學東西，好好的珍惜我考上的大學，將時間花費在提升自己能力和成長上面，而不是虛度這麼多的光陰，白費了自己的時間。今後我不能再逃課了。而是要好好的聽課，認真的將自己的時間多分配給學習上面來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書3尊敬的老師：
您好！
我是大二xx班的學生xxx，對不起老師您，開學才一天，我就在您的課上逃課了，趁着您在認真看PPT講課是就從教室溜出去了，對自己這個行為很是後悔，現向老師您檢討。
暑假剛過去，心還是野的，根本沒有一點要學習的意識，而且還特別的放鬆。所以一開學，人雖然在學校，但是心早就飛向外邊了。我想着這節課不是專業課，也沒有多重要，所以我就不太想上課，但是第一天的課您肯定是會點名認識的，我如果不在教室，肯定會直接被您記住，所以還是去了教室一。然後等您點完名，我就迫不及待的從教室爬出去玩了。暑假天天就在家打遊戲，這會到了學校，還是忍不住想要打遊戲，所以逃課出來就直接去網吧了。當我以為自己逃過一劫的時候，您竟然最後一節下課後還要點名，結果我就不在場了，這一下就被您抓住了，逃課的意義忽然就沒了。原以為您應該不記得我的，可我沒想到您的記憶是這麼的好，就一下就記住我了，點到我名時，我不在，立馬就知道我是逃課沒有繼續在教室上課了。
您之後還私下裏通知我了，讓我知道自己違反規定逃課了，你直接就給我記了名字，還把我的分給扣了，我當時就覺得崩潰了，才第一天上課我就扣了分，這對之後我這科成績會有很大的影響，一下子就覺得自己得不償失了。心裏也是極其的後悔的，我已經是大二的學生了，就一個暑假，對學習就是這樣的放鬆，自己的逃課行為也是不符合一個成年人的樣子。做一件事情不考慮後果，只想去先享受了，導致現在我違紀違規了。大一的時候學校給我們每個學生髮了學生手冊，裏面有對學生所有行為都規定了，我有去看，但是沒有在意這種事，覺得自己偶爾逃下課也沒事，如今就不能這樣想了。畢竟是我先對不起老師在先，先惹的老師生氣。作為您的學生，我做出的行為是對您教課的不尊重，更是在帶壞其他人，影響其他人上課，還做了一個不良的行為示範。所以老師您對我生氣是應該的，是我先做錯了事情，開學就不給您面子，尊重都是相互的，我這樣做您不給我面子也是我自己活該。因此我特別的慚愧，新時代的大學生的我，做事情竟然都不顧後果，直接就去做，完全是沒有大學生的模樣。今後我會去認真的上您的課，不會在逃課了，還望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生逃課檢討書4尊敬的領導
您好！
逃課對於學生來説本就是中難以啟齒的可恥行為，畢竟來到校園以後不思進取只會讓老師在課堂上的心血白白浪費，更何況自己這次逃課被抓很明顯會給班集體的整體形象帶來極壞的影響，不得不説這種自私行為帶來的惡劣後果只會讓人在內心感到無比悔恨，所以我針對這次逃課被抓的教訓從中認識到了自身的錯誤性。
明明知道教育資源的稀缺卻讓自己的大學生活變得荒廢實在是有些不值得，畢竟無論是學校的栽培還是以往在學業上的努力都意味着如今的生活是很難得的，本應好好珍惜卻在平時的學習生活中做出這種可恥的行徑又怎能獲得老師的原諒，在內心產生這樣的想法以後自然就會明白老師對逃課的自己是多麼恨鐵不成鋼，明明多次告誡我們需要認真對待學習卻做出逃課這種無法被原諒的事情，即便自己能夠因此而貪圖享樂卻永遠無法彌補自己失去的學習機會，哪怕是想到以後的考試也應該對目前的學習有所重視才不會因成績下降感到後悔莫及。
實際上逃課的做法即便對於班上的同學而言也是個極壞的典型，將這種不良風氣帶到班集體之中只會讓同學們原本的學習氛圍變差許多，若是引起極少部分同學的效仿則可能會給全班的學習帶來毀滅性的打擊，儘管這種後果並未轉化成現實也應該要有所預防才不會讓自己感到難堪，而且即便是為了辛苦上課的老師也不能夠再次做出逃課這種恬不知恥的行為，更可況逃課被抓的自己很有可能會因為這件事情牽連到班集體以後的評優評先工作。
複雜的情緒能夠讓我感受到如今能夠享受這麼好的學習生活是件多麼不容易的事情，可是絲毫不懂得感恩的自己卻在逃課的時候將以往老師的教導全部拋在腦後，想到這種可恥的行為是自己一人所為以後不禁為以往的自私感到無比悔恨，畢竟身為班級一份的自己怎能在當前的學習生活中做出這種自毀根基的事情，目光不放長遠些的話只會讓自己在今後的人生中因為逃課的做法而變得粗鄙不堪，若是學生成長到這樣的境地自然不是父母或者老師所願意見到的事情。
除了在平時的學習中加強管教以外還要自己引起重視才能有效解決逃課的事情，畢竟若想一勞永逸的話只有想辦法不再做出逃課的行為才能避免犯錯，因此我會想辦法在學習上有所成就並保證逃課的事情不會再次發生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書5尊敬的輔導員老師：
您好！
從有認知以來，我自認為自己是一個有集體榮譽感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那麼大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對於我不上晚自習的事情，我深刻的認知到以下幾點：
1、讓老師擔心我的安全。大學裏面大學外面人龍混雜，常言道林子大了什麼樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發生什麼不是我們能預料的，如果出了什麼事，除了父母外，最着急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的我未能出現，試問怎麼不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的不上晚自習，而且還是班委的我不上晚自習，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。手機版事實上，那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習上，我可以完成老師佈置的作業，特別是園林美術作業，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至於讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。
如今，大錯既成，我已感到悔不當初，如果能重新來一次，我想我會（打死不坐在最外面，絕對坐到最裏面去，勞資還信，你能翻過人羣找到我？！）回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有後悔藥可以買，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯，也是我對自己以後的學業課程的一個重新的審視。
在以後，如果真的有什麼重要的事，我會向輔導員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習（不上晚自習絕對要有理由）。事情忙完後，如果有時間，我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課，第一時間應該阻止勸説，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導員。
從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習！班上的活動積極參加，不僅自己參加，還要帶動班上的同學參加，做到一個班委應該做的義務和職責！請關心愛護我的老師同學監督我，同時也鑑證我的決心！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書6尊敬的老師：
您好！
我是您所帶領的xx專業xx班級的一名學生，我叫xx。今天之所以給您寫這麼一份檢討書，是因為我在近日的學習生活裏出現了不少的問題，例如聽課不認真、偶爾出現曠課逃課的現象等等，這是因為我變得是越來越懶散了，使得我對學習的興趣下降了不少，好在經過輔導員您的一番勸導後，我意識到了自己的錯誤，我要是長期這樣的話，那麼我必然會掉入一個黑暗深淵，到時候想挽回怕都已經晚了。
在大學校園裏，逃課、曠課彷彿是一件極為常見的事情，基本上各個年級各個班級都會出現缺課的情況，畢竟大學生活實在是太自由舒適了，相比高中時期的那種壓抑感，大學就像是一個天堂一樣，只要我們不做出太出格的事情就不會有人來過多的管束我們，這就導致了不少學生在思想上出現了一些問題。我這個人就是屬於那種自制力比較差的學生，來到咱們大學後，我很多時間都投在了玩樂之中，每天除了上課基本上就是窩在寢室裏面打遊戲，時間一久之後，對於上課都沒了積極性，只想着要是能早點回到寢室就好了。原本我還是不願意自己發生曠課的行為的，但是眼看着不少的同學都沒來上課了，而且老師彷彿也見怪不怪了，這就讓我動起了曠課的心思。
在一次上思修課的時候，我知曉老師不會點名，所以我乾脆就沒有去了，這也是我第一次在大學裏面曠課，後來老師也沒追究我的責任，這讓我的膽子是越來越大了，我開始時不時的就出現缺課的情況。這一次缺課被輔導員您給發現，倒也不讓我覺得特別意外，因為我的心裏其實早就做好了被老師發現的準備了，只不過我沒想到老師您居然會親自找到我的寢室來和我進行對話，這讓我有點受寵若驚的感覺。雖然這次對話只有短短的幾分鐘，但我能從您的言語中感受到您對我們這些學生的關心，眼看着您穿梭在一棟棟的宿舍時，我內心不禁泛起了漣漪，我知道在平日裏您的事務本就十分的繁雜了，為我們這些學生您必然是操碎了心，我本應該不給您添麻煩才對，可我卻像個小孩子一樣卻連正常上課都做不好，這真是讓我感到了羞愧。以後，我絕對不會再隨意出現逃課曠課的情況了，我要當一名合格乃至優秀的大學生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書7尊敬的輔導員：
您好！
我作為您所管理的眾多學生之一，在最近這段時間裏是給您添了不少不必要麻煩的，因為我時不時就出現逃課曠課的情況，以至於不少上課老師都登記了我的名字，並將這種情況告訴了您，您為了不讓我繼續墮落下去，已經多次來我寢室找我交談了，這份耐心和愛心怎麼能不打動我？現在，我是一點都不想再缺席任何一節課了，而且為了讓老師您能對我放心一點，我決定給您寫這樣一封檢討書。
記得我剛來到咱們這個大學時，我是充滿了激動和好奇的，那時候我上什麼課都很精神，聽起課來也格外認真，並時常和老師們互動，想着自己能多學點知識把成績弄好一點，然後再拿個獎學金啥的。可是我的想法雖然很美好很勵志，只可惜我的意志沒有多堅定，在學習上還沒堅持多久就開始鬆懈了，看着其他同學在上課時玩玩手機、聊聊天，我的心也漸漸地遠離了學習。其實，我本不是一個喜歡逃課和曠課的學生，從小到大我很少有過缺課的情況，可一到了大學後，這裏的校園生活實在是太自由太舒適了，沒有了家長和老師的過多約束後，我能做很多自己想做的事情。就這樣，平日裏玩的時間一多後，對於上課就越來越不積極了，特別是要上那些非本專業的課時，我出現過不少次缺課的情況，並且缺課的頻率也越來越大了。
我所在的專業有不少的課程，但是我為了能讓自己能多一點在寢室玩耍的時間，經常會在老師點名後悄悄地離開教室，或者是乾脆就不去上課，尤其是那些不經常點名的老師的課，成為了我逃課曠課的重點照顧對象。儘管我也被老師給抓到過幾次，也被老師給唸叨了幾次，可老師的教訓對我而言總是不痛不癢的，沒有讓我長什麼記性，這也是我屢教不改的原因之一。好在這麼多次缺課引起了輔導員您的注意，您並沒有放棄我，而是選擇親自找到我談話，並督促我的室友提醒我，讓我不要再頻繁出現曠課的行為。經過幾次的探訪後，我是真的被輔導員您所打動了，我也下定決心一定要改一改自己這個懶惰貪玩的壞毛病，重新回到一個優秀大學生應該具備的狀態，這樣才不會讓自己的父母和那些親朋好友們失望。最後，我還是要感謝輔導員您對我們的幫助，這一段日子多虧了您的照顧，才讓我們這些學生生活的格外美好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書8尊敬的xx老師：
您好！
我是xx班的學生，我叫xxx，首先對於這次上課遲到的事情，我表示非常抱歉，我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生，我沒能做到嚴格要求自己，我很懊悔，現在懷着愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書，並真摯地對您説聲對不起！希望您能原諒。
首先，請您給我一個機會，讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生，現在已經開始奔波於各種招聘會。您也瞭解，現在的就業形勢有多麼嚴峻，我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了，是因為我去參加了xx銀行的一個面試。這次面試機會很難得，前面已經進行了兩輪考試，還能被留下來參加面試的人不多，所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外，面試的時間也安排得較晚，11點半才開始，輪到我的時候已經x點了。面試完以後，我沒來不及吃飯，也沒有休息，儘量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵，然後我就很不幸地遲到了兩分鐘，不僅打擾了您上課，還耽誤了同學們的學習，很不應該，我也很自責。解釋這些並不是為了説明我沒有錯，但是請您相信我，我不是故意的，遲到並非我願，再次對您説聲對不起！我對此已經進行了很深刻地反省。
作為一名學生，按時到校上課，不遲到，不早退，是最基本的責任，也是義務。從最初唸書開始，老師就不斷地給我們灌輸時間的概念，希望我們能時刻謹記“守時”的重要性，這不僅是對自己的負責，也是對集體的尊重，對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優，德、智、體全面發展，營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體，就必須靠大家來共同維護，小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則，尤其是守時原則。“千里之堤，毀於蟻穴。”所以每個學生都要責任和義務嚴於律己，按時到校上下課，這不僅關乎學生個人的利益，最重要的是還影響着集體的利益，以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則，顧此失彼，沒能把上課和找工作兩件事平衡一下，所以我很懊悔，對自己不嚴格，對集體不負責，對老師不尊重。
所以我真誠的接受老師的批評教導，認真反省，把這次檢討當作一面鏡子，提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意，悔過之心，希望您可以原諒我的錯誤，我今後一定會嚴於律己，加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我，支持我，並且監督我，再次對您説聲對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：xxx年xx月xx日
大學生逃課檢討書9敬愛的孫老師：
您好!
我是XX級護理班的李利紅，在這裏給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以後也不逃課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。但是我還是多次無故逃課。關於逃課的事情，我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然後晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
大學生逃課檢討書10尊敬的XX老師：
您好！
我是XX班的XXX，由於XX日的逃課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以後也不逃課的決心。從上國小到上高中，老師們就教育我們不能逃課，學校也不允許逃課。我清楚地知道，老師和學校這麼要求我們，是完全出於為我們考慮的角度，本着為我們負責的原則。雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許逃課的。但是，由於思想上的鬆懈，加之即將放假，心情有點激動，然後還抱着一種僥倖心理，以為一次兩次的逃逃課也沒什麼，所以最終我選擇了逃課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故逃課也非常的生氣。我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的衝動付出代價。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散。對於我此次的逃課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
今後，我一定會把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會，我一定會認真改過，嚴格要求自己，牢記學校、老師的教誨，嚴格遵守校紀校規。謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生逃課檢討書11尊敬的老師：
您好！
我又一次沒有來上課，這是我逃課數次了，您對我也是很失望，嚴厲的批評了我，讓我好好的反省，我也是深刻的檢討了下，明白老師您是希望我能學到東西，而不是浪費了大學寶貴的時間，我現在也是醒悟了過來，不能再找各種理由來逃課了。
大學，無論什麼事情，也沒有學習來得更加的重要，我作為一名大學生，既然考了上來，那麼其實也是證明我還是有認真學習的，可是呢，現在我的這個狀態卻不是好好學習的樣子，還經常的逃課，即使是有來上課的時間裏，我也是沒有認真的聽課，而是玩手機，或者找同學聊天，沒有把學習給重視起來，其實老師之前也是提醒説了我很多次了，但我還是沒重視起來，這次又逃課，老師也是很惱怒，覺得我太不爭氣了。
其實當時老師的批評我還覺得您多管閒事，但是我冷靜之後想了想，話雖然難聽，但是也都是為了我好，不想我徹底的荒廢掉，我也沒數過我逃過多少次課了，但是我知道，真的很多，我這樣經常的逃課，也是沒學到什麼東西，現在回顧下書本，我也是發現很多東西我根本不熟悉，也跟不上學習的進度了，但是我明白現在我要開始補了，不能再這樣浪費我的時間，而是要把精力徹底的放在學習上面去。
既然能來大學學習，那麼這樣子逃課，也是讓我之前的努力白費了，如果一直這樣下去，那這幾年黃金的學習時間就徹底的喪失了，我現在也明白不能這樣子，今後的上課我要認真的來聽，即使跟不上進度，我也是可以課後去補，不懂的問題到時候來問老師您，只要我積極點，多花些時間，我相信我一定能補上來，同時也是能把我們專業的知識給學好，而不再是像之前那樣，把時間浪費在那些無聊的遊戲上面。
我們現在處的時代其實很好，如果不去努力，不去學習，真的是會可惜的，也是對自己不住，老師，我明白了您的苦心，今後我都會好好的來上課的，改掉我懶散的壞毛病，把學習重新拾起來，我知道可能前期我還是不會做得那麼好，但是我會一直告訴自己，一定要學習，一定要去努力，也希望老師您監督，同時我自己也是要好好的珍惜這為數不多的上課時間，把該學的東西學好，而不能再去浪費我的大學光陰了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生逃課檢討書12尊敬的老師：
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了1—2節的中國經典文學，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來説，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裏十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸説我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心。您好！首先，我在此向你説一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我曠課，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
我的自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經好好反省過了。您平常也就經常告誡我們，上課要認真聽講，可我就是受不了所以曠課。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是不能集中注意力，上課不認真聽講。我一定會痛改前非的。在這個假期裏，我一定要騰出時間來複習，我決定了，以後，一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且，如果有什麼弄不懂的問題，我會問您的。同時，我要經常在好好學習，瞭解一些學習方法。並且我一定要全面發展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！
此致
敬禮
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx
大學生逃課檢討書13尊敬的XX老師：
您好！
作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。老師上的每一堂課我都是很感興趣的，老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而逃課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤：逃課回家，沒有報告班級、老師任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的話語。
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的`學習機會，必然影響自己知識的積累，作為大學生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生逃課檢討書14尊敬的老師：
您好！
大學管理相對以往要鬆懈，這對經歷過壓力的我們感覺就如同進入草原的野馬，放蕩不羈。也開始變得更加無禮，就不大願意學習想方設法逃課。
這已經是我第三次被老師抓住了，前兩次老師都輕描淡寫的原諒我，期待我能夠明白道理，不在逃課，但是我卻並沒有聽，反而更加大膽，也更加的無力，第三次逃課，還是被老師抓住了，我的過分舉動已經讓老師大為光火，老師遇到我這麼一個不聽話的學生非常生氣，我明白，我以後不會了。
請老師原諒，俗話説的好，事不過三，這是我第三次，被抓住，我也明白了老師對我們上課還是監管很嚴格的，更何況大學的課程一樣重要。或許我這樣做能夠得到一時的放鬆，但是到畢業之後將是我後悔難過的時刻。沒有想透的人，就永遠看不清楚那淡淡的薄霧，我這是把自己的長遠目標放棄，選擇了那個非常沒有道理的偷懶，我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規，這樣的事情做多了，已經讓老師很失望，我也不敢在此犯錯，令老師繼續失望下去。
重新改正，是我當前必須要改正的問題，不能在繼續這樣下去了，這樣不但是害了自己，更是嚴重的損害未來。逃課出去，並沒有什麼貼別的，除了外面玩就是躲在宿舍玩遊戲，這樣有什麼意義，沒有深入考慮，就沒有看清楚這一點，還自己以為是的佔了便宜，可是真的是自己佔了便宜嗎，其實這是最愚蠢的做法，更本就是一個非常牽強的自以為是，我以後不會了，畢竟三次了，而且老師能夠三次給我機會，不代表還會一直給我機會。
我明白任何人都必須要重視一點，那就是對於自己當前的責任的重視，我忽視了一點，我不是一個人，更不是不需要學習，反而我需要認真的去接受學習才能夠在大學掌握自己的力量，到社會才不至於沒有一技之長連生活都不能很好的生存下去。
以前我一直都認為自己做的不夠好，一個原因是我並不知道該如何去改變，一個是心中並不認為老師講的東西是對的，我一直都懶散對待，非常的協大和放鬆，沒有任何希望靠前發展的念頭，永遠都知識做着簡單無聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不願意改，但是當真正明白後我知道了是時候必須改正了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生逃課檢討書15尊敬的校領導、老師：
今天是XX年6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由於自己的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什麼理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！故此時我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的：由於最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這麼隨隨便便啊，影響實在太差了，並且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了，真是罪有應得。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
首先是思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對於不適本專業的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在裏面，但是這種思想還是對我有着一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業課，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：
讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。
在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業管理，雖然暫時看着沒什麼用，但是對於綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什麼課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風過於懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記？
平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？
對於以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求繳納保質保量的3000字一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果以及不良的影響。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什麼可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤
積極行動，追究責任，知羞而奮進。6月1日發生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事説明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—抗課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面説明了我學習工作不夠努力，另一方面，也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做班級的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好，並且不再給班級抹黑，給老師添麻煩！
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，並調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。而我竟然進行逃課，實在是罪無可恕！我真的不應該逃課！
以上的檢討扔不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地學習，好好上課。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
學識谷
