網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 書信函

校園保護環境倡議書14篇

欄目: 書信函 / 發佈於: / 人氣:2.61W

在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書具有響應者不確定性的特徵。一聽到寫倡議書就拖延症懶癌齊復發?下面是小編收集整理的校園保護環境倡議書,歡迎閲讀與收藏。

校園保護環境倡議書14篇

校園保護環境倡議書1

朋友們:

地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

因此我們倡議:

◇倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什麼也不要留下。

◇保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。

◇節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

◇出行儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

◇減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽台雨水管道。

◇節約資源,隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、幹垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐餘廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀温度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫後代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”。

校園保護環境倡議書2

“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉。”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔迴響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為國小生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、徵集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇裏光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去採摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。

同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室裏擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

1、本週(三月份的第三週)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,淨化環境;

2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,並統計到四項競賽中;

3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

4、努力學習環保知識,在學校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

倡議人:xx

年月日

校園保護環境倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學們:

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的,那麼讓我們攜手同行,講究衞生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園吧!

校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會讓我們在學習、工作時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,為我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境,讓我們時刻沐浴在陽光中,温馨融洽

試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕鬆愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園裏,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見:教室裏,寢室裏遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊裏、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓後,經常天女散花;商店門口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的願望背道而馳保護校園環境的倡議書默認。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那麼就不要只圖一時自己“方便”,要為創建綠色校園做自己該做的,真正做到“學校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生髮出如下倡議:

保護校園環境,從我做起,從我班做起,自覺維護校園的清潔衞生。養成良好衞生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

校園保護環境倡議書4

“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔迴響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷着一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為國小生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、徵集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇裏光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去採摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室裏擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

1、本週(三月份的第三週)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,淨化環境;

2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,並統計到四項競賽中;

3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

校園保護環境倡議書5

親愛的同學們:

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力着時,相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利於創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衞土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意採摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,儘量減少損壞維修

4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要

開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用後及時關機。

5、節約用紙,儘量少用餐巾紙,草稿紙等儘量兩面用。

6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

7、儘量少用塑料袋,儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

校園保護環境倡議書6

全體一年級的同學們

你們好!

祝福你們成為一名正式的國小生!

請允許我代表我校全體少先隊員真誠地歡迎你們加入錢塘國小這個大家庭。

親愛的同學們,很快,你們也即將成為一名光榮的少先隊員。

請記住,五角星加火炬和寫有中國少先隊的紅色綬帶組成我們的隊徽;少先隊的標誌是紅領巾,它代表紅旗的一角,是用**烈士的鮮血染成的。預示着我們要準備着,為共產主義事業而奮鬥!

從現在起,讓我們做到不給他人添麻煩,做大氣儒雅的錢塘人以及保持校園衞生的整潔。

也許小朋友們要問了,我們在生活中如何做做大氣儒雅的錢塘人呢?

大家要尊敬師長,遵守紀律,努力學習,勤於鑽研,善於思考,學好知識;團結同學,珍視友誼,和諧相處,真誠待人,共同進步;樂於助人,扶助弱者。

大家都聽清楚了吧?希望同學們努力做到哦。

相信大家都不願意在髒兮兮、亂糟糟的地方待着吧?而剛剛跨入國小的你們,要在這兒學習、生活整整六年,作為學校小主人的我們,是不是也應該保持學校的整潔呢?

有的小朋友會認為這是一件很辛苦甚至很難的事,其實不是的,你們只需做到:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏。

四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

五、不在校園建築或樹木上亂塗亂畫。

讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的小衞士吧!

以上就是大隊部給大家提出的幾點倡議,希望同學們在新的學習生活中能認真實施、盡力做好。

今天,你們以學校為榮;明天,學校以你們為榮!

謝謝大家!

校園保護環境倡議書7

親愛的老師、同學們:

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天裏草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子裏,我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全自治區綠色學校——覃塘鎮三中的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多麼寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

校園保護環境倡議書8

親愛的同學們:

教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔乾淨的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。

你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生髮出如下倡議:

一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衞生習慣,自覺維護校園的清潔衞生。

二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規範,共同維護校園秩序。

在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!

讓我們攜起手來,使衞生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

福建省税務學校

二0xx年十二月

校園保護環境倡議書9

尊敬的校領導:

我是本校一名六年級的學生,今年我校經過重新裝修後,學校環境更加優美、整潔,我們置身其中,學得開心,玩得快樂,但是,我於近日卻發現,校園裏經常有一些垃圾在那裏“肆無忌憚”的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環境,我提出了以下幾點建議:

1、開展一次以“保護校園環境”為主題的班會,讓同學們暢談自己對保護校園環境的建議。

2、在校園的醒目之處貼上一些關於“保護校園環境”的標語。

3、同學之間相互監督,看見有同學亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。

4、可回收的廢品,同學們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。

讓我們每個人從點滴做起,愛護我們的校園環境,為我們的校園變得更加優美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

校園保護環境倡議書10

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在着許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裏流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害着。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

一個愛護環保的孩子

20xx年1月16日

校園保護環境倡議書11

全國的小朋友們:

大家好!

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衞生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:

1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的'眼淚,所以我們要節約用水。

8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裏,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍後又不植樹,最後使樹木大量被砍。

10、愛護花草。花草可以淨化空氣,美化環境。

保護環境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環境。

校園保護環境倡議書12

親愛的同學們:

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題;低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節來組織同學們植樹造林,我們六年級學生在校的最後一個植樹節要給學校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家採納或修改:

(一)節約用水。

1、可以用用過的比較乾淨的水來擦玻璃、澆花。

2、水龍頭在有問題時把它關上。

3、洗衣服儘量用水來衝馬桶。

(二)節約紙張。

1、作業本中未用的紙可以頂成小冊子。

2、儘量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。

3、在傳達祝福時,少用紙製賀卡。

4、平常生活中的報刊,可以裁成賀卡。

(三)節約用電。

1、人走燈滅,儘量採用自然光。

2、適當使用電器,避免用電負荷。

3、人不在時,不需要開任何電器。

當然,這是個人觀點。同學們能採納的就使用;覺得不妥的,可以提出來。

校園保護環境倡議書13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

剛剛送走多年不遇的酷暑,我們迎來了金秋,也迎來了咱們的新學期。此刻,我們走進安靜、整潔的校園裏,又會想些什麼呢?是新的學習計劃?是對新學期的憧憬?是和老師、同學重逢的喜悦?我想也一定少不了重回整潔漂亮校園的欣喜。

可是如果我們都不注意保護校園環境,明天還有象今天一樣整潔的校園嗎?也許會事另外一番景象:課桌底下是隨手丟棄的紙片、教室角落堆滿垃圾、校園裏也滿是白色的海洋。這絕不是我們本應有的學習環境,這絕不是我們美麗的“健小”校園!此刻,大家又有什麼樣的心情呢?

每天同學們值日打掃衞生,總會抱怨:為什麼總有掃不完的垃圾、紙屑?又哪來到處亂扔的塑料袋?剛掃完的地方怎麼又有新的垃圾?這些垃圾都從哪裏來的呢?其實,這些垃圾都是我們自己製造的!它來自於我們非常不好的習慣!我們大家都想生活在一個乾淨舒適的環境中。只是有些同學不講衞生不文明的習慣,破壞了我們美好的校園環境。

老師們、同學們,我們需要清新的空氣,我們需要乾淨整潔的教室,我們需要美麗的校園!

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校的乾淨環境要靠我們去創造。老師、同學們,行動起來。為了使我們有一個舒適的學習環境,為我們學校多添一份生機,多份潔淨,我向全校老師、同學和所有學生家長們倡議“美麗校園,從我做起”。

一、自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起,從現在開始,不帶零食進校園。

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

五、積極參加值日,打掃衞生,保持教室和校園整潔。

六、讓家長們參加我們的活動,與不文明行為説再見。

各位老師、同學們,還有我們的家長們,讓我們從身邊的點滴做起,關注校園環境,隨手拾起一張紙、一個塑料袋,減少一份污染,留下一方潔淨。美麗校園需要你、我,需要我們大家的共同努力!

願我們健小的校園,永遠整潔、美麗。

謝謝大家!
倡議人:xxx

20xx年x月x日

校園保護環境倡議書14

尊敬的老師、親愛的同學們:

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地?誰不願坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的草坪上休閒的圖書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?

學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在着迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。