網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 書信函

學生認錯檢討書(通用15篇)

欄目: 書信函 / 發佈於: / 人氣:5.86K

在不小心犯錯後,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的學生認錯檢討書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生認錯檢討書(通用15篇)

學生認錯檢討書1

尊敬的老師:

您好!

今天我打架裏,跟同學發生了矛盾沒有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導拋在了腦後,我的衝動讓我自己犯下了錯誤,在跟同學處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為後悔,今天在操場上面簡直把臉丟盡了,打架的原因就是一場比賽,我自己的沒有控制住情緒,產生了這種嚴重的心理不平衡,沒能夠好好的把握分寸打了起來,這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個弱者了,現在事情過去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學,今天在打鬥的過程中我們都有所受傷,這都是我沒有考慮到後果,其實這就是自己的傷害自己,大家是沒有勝利的,只有憤怒。

事情是這樣的,本來就是一場小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學一起,因為大家都覺得很無聊,老師講完課了,大家自由活動,沒有一點娛樂是不可能的,畢竟都坐不住,於是我們幾個人就去田徑場我們準備打一場球賽,打球的時候我們也經常會有磕磕碰碰,大家都習以為常,不會因為這樣的情況有什麼意見,今天xx同學參與了進來,這是他第一次跟我們踢球,以前沒跟我們踢過球,我們當然很樂意讓他一起參與進來啦,大家在一起踢球的時候本來是開開心心的,玩了十幾分鐘的時候,球到了xx同學那裏,我在防守的時候就不小心撞倒了xx同學,本來以為沒什麼事情,因為很正常,xx同學似乎不開心,但是沒説什麼只是繼續踢球。

比賽到了一半,隊友把球傳給了我,xx同學本來離我很遠,按道理不是他來防守我,但是他走了過來,我當時沒想什麼我在踢球的時候xx同學故意的伴我一腳着很明顯,當時同學們都看見了,我就覺得很氣憤,於是跟xx同學理論,因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因為xx同學是故意的,這麼一來我們就吵架了,事情不是一兩句話説清楚的,我是真的氣不過,最後我們兩個打鬥起來了,在田徑場上面那麼多同學看的着的我們動起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。

這次打架真的是我自己沒有控制住自己,我應該好好處理,冷靜的,必要的時候讓您來調解,我再也不打架了。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生認錯檢討書2

尊敬的輔導員:

您好!

對於這個學期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴要求自己,立志做一個遵紀守法,做一個能給身邊同學帶來積極影響好學生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得鬆懈而散漫。心想着反正都大四了,懶散一些應該不要緊,於是我和同學,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員,是一個曾經被同學評為優秀學生幹部的人。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後,我冷靜的想很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失,我有着不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生認錯檢討書3

尊敬的系領導:

您好!首先,我為自己由於無知而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時間表示深深的歉意。

雖然事情已經過去了一段時間,但是我依然記得那天自己犯錯誤的全過程。就在我們即將犯下更嚴重錯誤的關鍵時刻,一名保安同志及時的制止了我的錯誤,我非常的感謝他,若沒有他,我很可能已經走上了繼續犯錯的不歸路。不遵守國家法律和學校規定是國家學校已經自己的極不負責任的表現,這種行為不但對其他考生不公平,而且違犯了國家法律,屬於違法的無恥行為!

那天當保安同志制止住我的錯誤的時候,我心中還不以為然,沒有意識到問題的嚴重性和破壞性。現在我完完全全的明白了自己所犯錯誤的嚴重性,我在本質上就是在犯法啊!雖然我沒有參與進去,但是為他們提供電腦等作案工具,從法律上講,這也叫夥同犯罪!是要收到法律制裁的!明白了我的錯誤之後,!在這裏我們要感謝老師的思想指導,如果沒有您及時地指出我的錯誤,那我們可能還會在這條路上越走越遠!

我知道我這種不自律。不自愛的行為傷害了很多關心我的師兄師姐學弟學妹,作為一個犯下嚴重錯誤的罪人,我在這裏向大家説:對不起~我傷害了你們的感情!我的行為還可能會在同學間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無無知的僥倖心理釀成了現在的後果。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院領導老師的工作帶來了很大的麻煩。

犯下如此嚴重的錯誤,我自己也想了很久,思考了很多東西,反省了很多事情,自己也很悔恨,也深刻的意識到了問題的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧。冷靜過後,我對自己的犯錯動機進行了深刻的分析,問題最終歸結於我世事太淺,沒有經受住社會上的_,輕信社會上的人,借給他們電腦,並天真的以為只要自己不參與就不關我的事。現在,多虧老師您的幫助,我們才看到了自己身上的不足之處才能改正過來,您是我們人生道路上的領路人指明燈,照亮了我們的後半生!

犯下如此嚴重的錯誤,我們辜負了老母親的期望,對於我的錯誤,我不奢求老師您能原諒我,我指懇求您給我一個改正的機會,給一個積極向上追求知識文化的青年重新投入到人民羣眾中去的機會!也希望同學引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討書:

20_年_月_日

學生認錯檢討書4

敬愛的老師:

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

如今,家長也是一種傷害,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,希望老師再給我知錯就改的機會,並願意接受學校給予的處理,耽誤自己的學習,自己想了很多,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,在去努力一次,會已新的面貌,自覺接受監督,也是對家長心血的一種否定,影響班級紀律性,我每天還是按時就起牀。但是,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。我還想在拼一次,對學校的紀律也是一種破壞、化羞恥為動力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違反紀律、一再強調校規校紀,我會把握這次機會,我錯了,也使我們的學校有一個良好形象。可在紀律方面卻出現了問題,提高我的思想認識,我知道可以認可我認錯的態度。事後。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,深刻反省,更要學好如何做人,我錯了,把學校頒佈的校規校紀緊急在心,在今後的學習生活中今天,我也會向你保證此事不會再有第二次發生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,認認真真的去學習,希望老師可以原諒我的錯誤,我現在才很小,我對此很慚愧這些都是不應該的,我會好好改過的,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,我還有去拼搏的能力,出現在學校,我也要通過這次事件,是很不應該的,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任。在同學們中間也造成了不良的影響,也是對老師的不尊重,學習還能接受,年級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師。應該把老師説的話緊記在心,亡羊補牢,好一些,在學校三令五申的鐵律下,批評和教育自己,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心,那樣的生活充實。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,去觸犯學校的鐵律,對今後的生存,而我自己這次卻犯了錯誤,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。我真誠地接受批評,沒有重視老師説的話,學校對我是應該嚴懲的,讓我們可以全身心的投入到學習中去,這樣在家也很耽誤課程,並卻對我的問題酌情處理,自己想了很多東西,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,全面發展也是對別的同學的父母的一種不負責任。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,去破壞了學校的良好環境,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,做好自己的事是一項最基本的責任。

下面是我從這次教訓中知道的吸煙危害:

尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質液體,揮發性強,在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶於水及酒精中,通過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香煙所含的.尼古丁可毒死一隻小白鼠,20支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當於20~25支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內3~5分鐘即可死亡。煙草不但對高等動物有害,對低等動物也有害,因此也是農業殺蟲劑的主要成份。所以説:“毒蛇不咬煙鬼,因為它們聞到吸煙所揮發出來的苦臭味,就避而高飛遠走。同樣道理被動吸煙者對煙臭味也有不適的感覺。吸煙引起急性中毒死亡者,我國已早有發生,吸煙多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此崇禎皇帝曾下令禁煙。在國外也有報導:蘇聯有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄煙後死去。英國一個長期吸煙的40歲的健康男子,因從事一項十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香煙,早晨感到難受,經醫生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽,優勝者在他吸了60支紙煙,未來得及領獎即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫院搶救。那麼為什麼有些人吸煙量較大並不中毒呢?每日吸捲煙一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數不是連續吸煙,這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。此外紙煙點燃後50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中,5%隨煙頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸煙者,體內對尼古丁產生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。吸煙的危害吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養成不吸煙的個人衞生習慣,不僅有益於健康,而且也是一種高尚公共衞生道德的體現。在吸煙的房間裏,尤其是冬天門窗緊閉的環境裏,室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和煙鹼的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯並芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍……有資料表明,長期吸煙者的肺癌發病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發病率高6-10倍,冠心病發病率高2-3倍。循環系統發病率高3倍,氣管炎發病率高2-8倍。有人調查了1000個家庭,發現吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33。5%有呼吸道症狀,而吸煙家庭卻有44。5%有呼吸道症狀,吸煙對女性有特殊危險,吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥,會增加心臟疾病發作和下肢靜脈血栓形成的機會;吸煙孕婦的胎兒易發生早產和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病;據統計,孕婦被動吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。

吸煙害己害人,應該自覺養成不吸煙的良好衞生習慣。

敬愛的老師今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這種不良行為,深刻認識以及尊重同學改正錯誤的決心。我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨。

我今後的改正措施:

第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

第二,遞上這份20xx字的檢討書。

第三,今後盡不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸説。

  檢討人:×××

  20xx年x月x日

學生認錯檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,並不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的衝動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!

今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的衝動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導致出現了這樣的一個結果。我真的很後悔,更是覺得無比的羞恥。

事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這麼衝動,後面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當着全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎麼去面對全班的同學,更是不知道以後該怎麼在學校裏去面對這麼多的同學。

後悔這個詞現在已經成為了我全部的想法,但是我知道後悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己衝動的毛病,以後再也不會因為這樣的衝動而不顧一切了。事情發生之後,我才知道自己的一次衝動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。

我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最後能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有着全新態度的我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯檢討書6

尊敬的老師:

您好!

彷彿還是在昨日,我剛剛國中畢業,錄入學校,烈日裏,在教學樓下尋找自己的名字,尋找自己的班級。恍惚間,目光回到了今天,已然兩年過去,我已經是一名高三學子了,面對時間的逝去除了感傷再無其他,而面對今天的自己,我又是説不出這種心情到底是什麼滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師,對得起家長,對得起自己呢?我陷入了深思。

高三了,我仍然成績提不上去了,還在這段時間裏經常遲到,我已經想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態很好,其實你們看到的我的樣子並不是我真實的樣子。我也會想,我的明天會是怎樣的?我會考上什麼樣的學校?我可不能讓那些笑話我的同學在今後繼續笑話我!我會想很多很多,因此自己的心情也總在暗處獨自失落,在人前依然開朗無憂,一副毫不在意,油膩慣了的樣子。我只能説,越是這樣與當時環境相反的現象,就越是不正常。

我想我這種現象應該是不正常的,也許有一些家庭原因,讓我緊閉心房,從而也引導我走向偏鋒。我在心裏不斷的鞭打自己的靈魂,在表面上依然風平浪靜,我的心裏到底裝着一個怎樣的自己,我也不得而知,也不知道這是不是高三壓力太大,導致的心理問題。這段時間老師遲到,也是因為自己的心理時常頹喪,對自己的未來沒有期望,從而對學習沒有熱情,主動放棄對自己的管束。我知道這樣會違反紀律,讓老師失望,但我還是這樣做了,我不想再為自己做一些無謂的掙扎,就這樣下去好了。

直到今天清晨我突然從夢裏醒來,我忽然明白了很多事情。一個人怎麼可以沒有準則呢?那會是怎樣的?我不敢想象。我要正視我現在的身份,我是一名學生,至少我不能自動放棄,我不能如此懦弱,我不能放棄希望,也不能傷害他人,我不能再這樣自暴自棄,傷害自己,傷害別人。這些心情我從未和別人講過,這次想跟老師您説,是因為我真的醒悟了,我想讀書,我想提升自己的成績,我想有一個更好的未來,我不想未來的自己後悔當初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什麼了,我知道我該怎麼改正了。我現在需要的就只是老師您的原諒,您的支持,請您再給我一些援助,讓我的勇氣重新迴歸。

我逐漸的明白,一個人的一生,無論是上進還是頹廢,終究會逝去。自己的人生,除了自己決定,沒有人可以幫忙,只有讓自己振作起來,才會看見更亮的光啊,才會嚐到真的甘甜啊!所以老師,請求您的原諒!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯檢討書7

尊敬的老師:

您好!

作為一名學生,是祖國的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對自己的錯感到很後悔。

經過面壁思過與深刻檢討,我總結了以下改正措施,希望老師評價與監督我完成:

第一,根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規範》三遍。並能夠基本背誦。

第二,針對我不懂事的情況,通過此次教訓我已經有些懂事了。在今後我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不説髒話了。

第三,此次檢討書我願意公佈在班級黑板報中,給予自己是一個警示,希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

並且,我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衞生的好學生:

一。語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三。教室內保持安靜,文明學習,不大聲喧譁;

四。公共場合輕聲交談,校園內不追逐打鬧,食堂內文明就餐;

五。勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節約用水用電;

六。遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

七。注意公共衞生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八。文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

九。愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十。保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境破壞生態的事。

此次錯誤發生,我真的深感懊悔,對老師不尊重讓老師尊嚴受傷害,也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師,很對不住同學。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到老師的肯定。

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學生認錯檢討書8

尊敬的領導:

您好!

我是__,這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的,我知道在以後的學習當中,我可以做得更好,今天的事情也是我應該要反省的,在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西,作為一名學生我應該遵守學校的規章制度,出現的錯誤是應該及時調整的。

在以後的學習當中,我希望自己可以有進一步的提高,以後在學習方面應該要更加的努力,出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足,您已經不是第一次説過這個問題了,我現在出現的問題是還是很大的,我知道在這方面我還是有足夠多的提高,這次也是希望可以做的更好,作為學生應該要有好的素養,未來在學習當中,我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力,我也感激您一直以來的關照,這次的問題我也是感覺很吃力,讓您希望了,我在學習當中還是應要有自己的判斷,對於個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出,今天出現的問題我也一定會認真做的更好。

我已經不是第一次出現這種錯誤了,對於我而言我還是感覺很慚愧,我希望我以後可以在這一點上面能夠做的更好,在以後的學習當中我會讓自己做的更好的,自身的錯誤還是應該要有客觀的看待,現在我也是想了想自己的問題,我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好,對於今天的情況我也很是自責,我更加希望在以後的學習當中,自己可以做的更好,我也感激周圍同學對我的幫助,我為自己今天出現的情況也是深感自責,作為一名學生,還是要嚴格的要求自己,遲到曠課的情況一而再再而三的出現,就影響是非常的不好了,這一點我當然是是很清楚的,現在回想起來的時候確實是很自責,因為在這方面您不是第一次説了。

學習當中,當然還是有很多的事情是可以做的更加細心,只有在這方面維持好狀態,通過對自身能力的提高,我也是深刻的意識到了這一點,我現在對自己深有體會,出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備,以後有的問題還是比較多的,我也相信我在這件事情上面能夠安心一點,現在我真的感覺很吃力,學生的本職工作是是學習,我的不能繼續犯這樣的錯誤了,現在我是深刻的體會到了自己能力的提高,出現了錯誤就應該及時的調整過來,未來一定要好好對待自己的工作,現在在學習方面我現在是深有體會,這也是我做的不夠好的地方,我知道自己能力的提高是需要有進一步落實,這次出現的問題,讓我感覺很不好,在一些事情上面是應該要做出好的準備,在這方面我還是懷着應該有的態度,希望您給我這個改正的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:__

  20__年x月x日

學生認錯檢討書9

尊敬的老師:

您好!首先我為今天下午犯下的錯誤深刻的悔過,由於今天臨時去醫院複查,沒能及時請假,所以逃課,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為學生,上課不應該遲到,不應該遲到。然而現在,我卻遲到了。

老師沒有對我發火,而是耐心的勸説我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不遲到。有事應該先向老師請假。

3、高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生認錯檢討書10

尊敬的班主任老師:

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學範某夜不歸宿的錯誤,並且夥同他一起跟你説謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

20xx年9月20日晚上範同學因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網吧玩遊戲散散心。我出於對範同學的同情,於是答應幫他隱瞞此事。

現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

通過回顧錯誤,我感到痛心疾首,我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤,這個事情雖然是偶然發生的,但是在長久時間看來是我放鬆了對自己的要求,導致我的思想覺悟上出現了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發生。

面對錯誤,我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀後效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認清將錯誤性、危害性。

我懷着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,讓您困擾了,我感到特別對不起您。

關於又一次出現了這樣的情況,讓我想起了上次同樣的問題,同樣的我給輔導員寫了一份檢討,那份檢討中我寫了很多的自己的感受和看法想法。我知道這次出現了同樣的問題讓輔導員也讓我自己覺得前面的檢討中所講的都已成空話了。我無奈過,苦笑過。也許有一天我可能覺得我寫的檢討書水平都超越了自己的作文水平了,以後可能還是會出現錯誤,這都是不可避免的。前一段時間我和很多環藝的好朋友在一起聊過,講起xxx班的過去,他們很是羨慕我已經領導出這樣的一個團體了,事事奮發向上,積極性很高,團隊精神

現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當晚實情向您坦白,徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識,規範今後個人言行。

其次,我要自我反省,今後再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最後,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,並且也適當原諒範同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

學生認錯檢討書11

尊敬的班主任:

您好!

我是您的學生xx。此次,關於我與xx同學字在xx月xx日的xx區域打架的事情,我真的感到無比的抱歉!真的非常對不起!

我是您的學生,是您一手建立的xx班的一員。我在您的教導下,與其他的同學一起學習、成長……但卻在這次,我辜負了您對我的期望的和教導。甚至,還給我們的xx班帶來了非常嚴重的負面影響!對此,我真的深感後悔!

這次事情的始末是這樣的。在xx月xx日xx點左右的時候,我與xx同學意外的在xx相遇,但因為我們兩人都有些匆忙和走神,竟不小心的撞在了一起!起初,這不過是一個小小的衝突,畢竟大家都是不小心,無論是誰,只要好好的道歉就應該能得到對方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問題也是那麼的相似!面對當時的情況,我們不僅沒有向對方道歉,甚至開始互相指責起對方!這樣的問題下,不僅讓我之間的關係就立馬像吃了火藥一樣,急速升温!很快,在你推我搡的情況下,我們沒多久就動起手來!

還好,在我們互相指責的時候,就有老師和同學路過,並在後來即使的制止了我們的互相傷害。如今對此回想起來,我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見事情,究竟是為什麼會變成打架這樣惡劣的事件呢?事後我也對此進行了嚴格且深刻的反省。最終,我意識到,此次,之所以會讓事情變成這樣。問題都在於我們自己!因為我們無法認識到自己在衝突上的錯誤,只想着去指責別人,所以才導致心中越發的氣憤,最終打了起來。

現在想想,如果在當時,我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結果也許就會完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會造成這場衝突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過去沒能意識到自己的這些錯誤,最終導致了這樣的結果,不僅傷害了對方,也給自己和班級都帶來了影響。

此次的過後,我也認識到了自己在這些方面的錯誤。我真的很抱歉自己沒您能早些意識到這些問題。但在這次的檢討之後,我一定會及時的去認識並改進自己。還望您能給我一次改過自新的機會,我今後定不會再讓您為我的這些事情煩惱。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生認錯檢討書12

親愛的xx會長:

您好!

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟着起鬨。甚至頂撞學生會,我們作為學生就應該聽從學生會的教導,我們到學校就是來接受教育的而我這次不但沒有聽從學生會的教導。而且還頂撞學生會。對學生會相當的不尊敬。甚至用手指學生會成員。這完全是素質低/觀念差對學生會嚴重不尊重的表現。更是給學校帶來了負面影響,給學生會的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規,校不可無紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務。經過老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望學生會可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望學生會可以相信我的悔過之心。古人也説"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向學生會和紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受學生會對我的教育和批評。我一定會把學生會的諄諄教誨銘記在心。要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

希望學生會看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望學生會可以原諒我的錯誤,我可以向學生會保證今後一定不會發生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,

犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長。辛勤教育我的學生會,希望學生會可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望學生會能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生認錯檢討書13

樑老師:

您好!

今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶着一個盲啞人到達一個目的地的遊戲中xx帶着我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這麼做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學生認錯檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我是你的學生xxx,今天上午上閲讀課的時候,我突然大喊大叫,影響了大家的閲讀學習,沒有把班級紀律放在眼裏,我在此特地向您道歉,也向全班的同學們真誠的道個歉。希望大家聽完我的檢討書後能夠選擇原諒我,謝謝大家!

不知道為什麼,上國中以來,我的脾氣就開始變得不好了,經常突然性的發火生氣。今天這件事情是因為當我正在看一本我最喜歡的書時,同桌一直想和我説話,我沒理她。之後她還一直不停地念叨,一瞬間我的脾氣就上來了,就不管不顧地大喊了一句“你煩不煩”。然後就驚到了大家,也嚇到了老師。老師當時對我很生氣,當場就批評了我,説我叫什麼叫,不知道在上課嗎?不知道大家都在閲讀嗎?我當時特別不服,沒有理老師,自己繼續看書去了。

後來課後之後老師找到我,叫我寫一封檢討書。我當時也接受了,但是當時火氣也挺大,一直消不下去,直到我寫檢討書拿起筆時,我才冷靜下來,我這才發現自己犯了多大的錯。不僅沒有尊重老師,也影響到了和同學們之間的關係。我也挺害怕同學們會不會覺得我這個不好相處,總之,事後我對自己已經失望透頂了,因此寫下這篇檢討書,乞求大家能夠原諒我。

首先,我不應該對自己的同學大喊大叫,而且還是我的同桌。我應該對待他人温和一些,畢竟這是我們日夜相伴的同學啊,因此事後我很後悔自己做了這樣的舉動,影響了我和她的關係,我也希望她可以原諒我,我們再做很好的朋友吧。

其次,我沒有控制自己的情緒,這是我控制力的問題。我也知道,這個年齡階段,我們多多少少有點叛逆,有點小情緒,但是這種情緒千萬不能帶到學習中去。不好的情緒會影響到我們的學習成果,也會讓自己變得心浮氣躁,無法靜下心來去學習,更不利於我的成長,嚴重影響到自己的成長方向,這都是不利於我們的發展的,因此,我會在以後的生活中努力剋制自己的情緒,也會學着去調控一下自己的情緒,不讓自己被情緒牽着鼻子走。

最後想對老師您説一聲,真的對不起。我上課大喊大叫,突然嚇到了您,而且還違反了課堂紀律,無論怎樣我都會勇敢承擔這個後果,毫無怨言的接受您給我的懲罰。只希望老師您能夠給我機會讓我在今後的學習中表現得更好,不再讓您為我生氣,我一定會補漏找缺,做好一個學生的樣子!原諒我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯檢討書15

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我在此向大家進行道歉,我知道這次確實是我自己沒有價格事情做好,學生會的同學提醒我時,我竟然還衝其發脾氣,甚至直接頂撞了學生會,當時是我做得太過了,事後我也對自己的行為非常的後悔,更是希望自己能夠為自己的行為向學生會道歉。

學生會的成員本來就是義務為大家服務,不僅僅有着管理大家的全力,更是需要儘可能的讓大家變得更加的優秀。當時學生會對我的批評與建議就是為了讓我可以成長得更好,更是讓我改正自己不好的習慣。但是確實是我沒有意識到這一點,更是沒有明白自己在行為上的一些錯誤,竟然還做出了這樣不好的行為,甚至讓整個學生會受到了侮辱。學生會在老師的帶領下就是為了給整個學校帶來更好的學習體驗,同時確保校園內的秩序,現在的我都已經全部的瞭解了學生會的苦心,更是為我的行為感到恥辱,我更是真心的向大家道歉。

其實我也是好好的分析了自己的行為,並且知道這一次確實是我自己的錯誤,現在的我更是下定了決心要改正自己不好的地方,我相信自己在下一階段一定會變得更加的優秀。對於我自己得脾氣方面我也更是會努力的進行收斂,盡力的控制自己,不要因為一些簡單的小事情就隨意的爆發出來,但是這方面確實是會比較難,不過我都是會非常的盡力。當然以後在學校的生活也非常的希望能夠得到學生會非常嚴格的監督,並且時刻來對我的行為與學習進行分析檢討,讓我可以儘可能的讓自己成長得更好。

日後不管是學生會對我有任何的要求,我都會盡力去完成,再也不做出任何違反校園紀律的事情,當然我更是非常的希望我自己是可以在每天的生活中去得到更好的成長,也讓真個學校變得更加的安靜、祥和。以後的時間裏若是學生會有任何需要我幫忙的地方,我都是會盡可能的去提供幫助,並且與學生會的成員都友好的相處,再也不會出現一丁點的矛盾。並且我還會呼籲班級的每一位同學都努力的按照學生會對每個人的要求來管理自己,也讓班級的銅須額可以更好的投入學習,帶來更好的學習氛圍。

很感謝大家對我的不好的地方提出的批評,雖然當時的我是沒有接受,但是現在這一切我都會去改正的,更是會時時刻刻反思檢討自己,讓自己可以在日後都變得更加的優秀,同時也盡力的讓周圍的同學可以有所影響,大家都一起遵守紀律,成長起來。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日