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散文的作文(通用38篇)

欄目: 文學 / 發佈於: / 人氣:1.6W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過散文嗎?散文是抒發作文真情實感,寫作方式靈活的記敍類文學體裁。你知道寫散文的精髓是什麼嗎?下面是小編為大家整理的散文的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

散文的作文(通用38篇)

散文的作文 1

那日,去郊外的鐵路散步。一個人站在寒風裏,心裏滿是惆悵。童年時候的記憶裏,在那大片的田野裏看到大片的油菜花。躺在裏面,陣陣的清香撲鼻而來。嘴角露出純真的微笑。聽着火車呼嘯的聲音,看着延伸到遠方的鐵軌,想着自己會追隨着到多遠。心裏溢滿幸福。一陣微風吹過,風把細碎的花瓣吹到我的臉上,放進嘴裏輕輕的咀嚼,然後吐在手心。

時光如不羈的風帶着年輪的回憶,帶着寂寞的潮濕,把一張稚氣的臉改變成滄桑的素顏。我想我是快樂的,心裏有一片寂靜的地方,空白如即。一直不願意碼字,常常一個人來到這裏散步。喜歡獨自到荒僻的地方行走,看着藍天白雲的時候,感覺是自由的。

何人都在尋找生命裏的某個地方某個人,只是一直都未曾找到。在向前走的時候,心裏感覺落寞。

很多往事成為心底的一滴清澈的淚,在某個瞬間破碎。年少時,我是一個叛逆的孩子。在一個下雪的`夜晚,因為和父親吵架,自己跳進冰冷的河水裏,無法呼吸,眼睜睜的看着自己失去光線和聲音。那幻覺好像是死亡。心裏的絕望和陰鬱在那時已經明白。慚愧的面對父親,他去了另一個世界。心裏是疼痛的,窒息般薄涼。

文字給予我們更加靠近靈魂的途徑,彼此靠近靈魂的本質,相知相惜的感情。站在宿命的手心裏,看着隱藏的苦難和陰影,感受生命被艱難的洗禮之後的沉靜和平和。開始過着清寂的日子,孤獨的行走在路上,看着沿途的憂傷,不會為任何一個人停留。

屋子裏的中藥味很濃,肚子上的傷口有些疼,或許,天氣的原因。傷口的醜陋可恥的。只能在孤獨裏隱藏。這樣的感覺,有時候自己會沉溺。窗外,冰冷的夜風,蒼白的月光,支離破碎的情感,不需要任何人的安慰。

散文的作文 2

本人從小就對文學情有獨鍾,上學讀書的時候就偏文科,最願意上的是作文課。長大後雖然陸續在各類刊物上發表了一些拙作,但對自己的作品總是很不滿意,自我感到文章的思路不夠清晰,文字表達的不夠有韻味,語言組織得不夠精煉,感覺沒有打動讀者的心。

近年來,我忙裏偷閒拜讀了《魯迅作品精選》、《名家散文》等幾部有關散文專集。這些作品真不愧出自名家大腕之手,他們的每一部佳作不僅是文學精品,又是諸多門類的教科書,我還從中感悟到了頗多的人生哲理。

散文作為一種題材廣泛、寫法靈活、個性鮮明、文情並茂和短小精悍的文學體裁,能給讀者美的圖畫、美的情景、美的感受。它或描景狀物,或敍事寫人,或議論説理,或抒情感慨,形式多種多樣。散文有着無窮的魅力,猶如苦中帶有濃香的咖啡,品嚐越長久,滋味愈醇香。

魯迅的《秋夜》,雖然是寥寥幾百字的短文,卻形象地刻畫出了現實生存的眾生相,並讚美了那些無畏的時代英雄;朱自清的《背影》,用樸實的語言描寫父親給自己買桔子的全過程,歌頌了父愛的偉大;鄭振鐸的《宴之趣》則精闢地把各類人赴宴後的表情、心態描述得淋漓盡致;徐志摩的《翡冷翠山居閒話》,作者拋開一切世俗,盡情享受大自然所給予的`賞心悦目的樂趣,表達出了超脱的意境……這些文學巨匠大部分寫作的對象是普通人、動植物、大自然或本人的情感世界。他們寫作從平凡的小事情入手,用多種形象、貼切的語言,描述感人的故事或大道理來。在夜深人靜的時候,我讀着他們的文章,使我彷彿走進了作者描述的場景和感情世界裏,為散文中的人和事、景和物陶醉着、感動着、擔憂着、憤怒着。當讀到感人之處,作為五尺男兒的我,也曾默默流過淚,陷入文章中描寫的情感漩渦中久久不能自拔,緩緩地才能返回現實中來。

想到自己的一些作品,也有很多的感慨。寫作《懷念在天堂的父母》、《婆媳情》、《愧對老班長》的時候,題目、內容、結構、層次都選好了,可就是沒有寫作靈感,不知從哪下筆,這些作品憋了一個多月才出爐,個別作品還要更長時間去斟酌。而有了靈感的時候,一個作品當天就能寫作完成。也許對別人來説,寫作是輕鬆、愉快、享受的過程,但對於我這個文化水平稍差的人來説是苦差事,而我甘願吃這個苦,因為每次作品被髮表時無比欣慰和驕傲。在多年的寫作實踐中越來越感受到,作者能夠寫出上乘的文學作品,除了要具有較高的文化底藴,更重要的是要有愛憎分明的階級立場,對社會敏鋭的洞察力和豐富的社會閲歷,用自己的真情實感表達出人間的真善美、假惡醜。

散文有如此大的魔力,能讓人喜怒哀樂,讓人思緒萬千。啊,散文,你是文學大花園中最美的花朵,是文學家族裏的“輕騎兵”、“自由人”。

散文,你是我的最愛,我為你喝彩,會為你努力奮鬥到永遠!

散文的作文 3

我住在鄉村,家鄉四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不捨得情懷。

不知不覺,蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了。哦,秋天到了。

鄉村秋日的山上,滿是秋的報信員——似血的楓葉。有地躺在地上傾聽大地母親訴説歷史;有的隨風飛舞,猶如一羣紅蝴蝶在與清風嬉戲;還有的站在樹梢上,瞭望遠方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味。微風拂過,紅紗衣也與風兒互相迎合——舞動起來。如此美景,怎不叫人陶醉?

秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。説它冷,那可不亞於冬的統治者——雪。你就是沾上一點,也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨一無二了。經常是站在河岸上,可以清楚地看見在河底遊動的小魚、小蝦。這個秋水真是叫人又恨又愛!

在鄉下,秋天是最忙的季節了——家家户户都忙着收稻。也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨特。田野裏瀰漫着稻子成熟的芳香。隨處可見正在割稻的農民,豆大的汗珠順着農民們早已被烈日烤的黝黑的'臉頰上流過,濕透了衣衫,可他們全然不顧,心中只有一個念頭——快割。打稻場上,“噠噠噠”的打稻機聲經久不息,震耳欲聾,似乎在預示着今年又是一個豐收年。一筐筐金黃色的稻穀從打稻機後不斷的運出,主人早已笑得合不攏嘴了。越幹越有勁,似乎下定決心明年還要打出更多的稻穀。這一筐筐稻穀伴着那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點睛之筆!

山、水、人,互相映襯,相得益彰。融合匯聚成了這獨特的秋日美景!

散文的作文 4

我們班有位同學叫東強,短髮,瘦小,常穿一件綠外套,坐在第一排。別看他外貌不揚,學習卻非凡,屢考第一。他愛讀書,甚至有點發狂,綽號“書蟲”。

這不,又是一箇中午,“太陽當空照,花兒對我笑”,天氣大好,外面一片熱鬧。同學們早早地把作業做完,三三兩兩跑到操場上,你打球我跳繩,你追逐我打鬧。東強不,坐在位置上,姿勢端正,桌面上一本書,“嘩嘩譁”,隨着東強的閲讀而翻動。儘管外面鳥語花香,儘管外面人聲鼎沸,東強連眼珠都沒轉動一下,真正是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。

努力就有收穫,這是自古以來不變的道理。“書蟲”東強因為讀書認真,也取得了好成績。每次大考小考,語文數學,東強都毫無疑問地,必奪桂冠。老師總是笑眯眯地表揚:“東強,你真是好孩子。”東強也很有禮貌地回答:“謝謝老師,我還不夠好,還要繼續努力。”

對於東強的行為,同學們看在眼裏記在心裏,也潛移默化,向東強學習,都爭取“欲窮千里目,更上一層樓。”

變情金剛——大黃蜂

“大黃蜂,去WC嘍。”“哦。”

“大黃蜂,去玩嘍。”“嗯。”

“大黃蜂,去圖書館看書嘍。”“Yes。”

你們一定很奇怪,“大黃蜂”是誰?告訴你吧!他就是我們班的詹林峯。

同時,他也揹負着我們“男生中的敗類”的光榮稱號。

這是我們全班公認的,一、他老實,被人K很少還手,當然還手也是被人K;二、他説話很像女人。就這兩點,他在班上就無以立足。

雖然他被評為“男生中的敗類”,但是我們一點都不討厭他。因為他的變情金剛——“大黃蜂”的名頭可不是吹出來的,這可是他自己説的哦!

和“大黃蜂”打架可是很有趣的.。因為和他打架總是會打出笑聲來的,他如果知道你是傷心來找他發泄的,他會想盡一切方法把你逗笑,無論是上刀山,下火海,他都會完成。

我們班的變情金剛——大黃蜂,是不是很有趣呢?要不要介紹給你呢?

散文的作文 5

有些人未到之前已經準備好了句子,有些人等待中已經發現自己,對時間而言,錯過也許是一輩子,堅持練習複習心靈的環境才是最好的逞強,為自己,哪怕一分鐘不能丟失,為了心跳的循環,探索自己的命運,猜測思維的路向,有時候的必然,要把事情想到最壞,有時候的錯誤,只能把別人想到最好,因為學習就學好的一面,練習就研究方向的準確,不要一味的品味別人,忘記自己,因為人生的橋不是別人一條路,還有自己足跡的追憶。

有些事説的輕了不能改變自己,説了重了不能調整思維,當自己開始盤旋在迷茫,找不到屬於自己的閲讀,看不見別人的猜疑,也許很多的面對無法改變自己的付出,也許很多時間不能糾正自己的判斷,對當前的地點,別人可以沉默,自己卻要用思維前進,還是用等去維持未來的一層不變,也許這是一個格局,一輩子走不開,瞬間就已經註定了別人的看待,讓別人的猜的透徹,讓眾人分析的了了無聞。

循環一定的速度會成就自己的判斷,造就瞬間的語言會給別人一種提示,可是若是真的找不到靈感的來源,本能的駕馭,對着自己心中的鏡子,看着外邊的看,不想自己能想的做的,很多話的學習,很多事的累積,會直接丟失自己的昨天,忘記明天還會應對的話,這樣的應對,誤失,會讓自己不知不覺的犯錯,不知不覺的難以相信自己,更無法讓別人體會好的一面的自己。

一張嘴,兩扇門,可以誇別人,顯示自己的口才,應對自己的分析,簡化應對的周旋,可以損別人,污染自己的心靈,還是耽誤別人的分析,若是真的不知説,不知如何接下來話語,也許真的是謊言還不如沉默,也許真的是説了還不如回家去思考自己,想想自己的話,問問自己的心,研究身邊的味道,也許很多年自己走的路是被設計出來的,可是自己的生命可以用自己的閲讀規劃,自己的付出可以用心跳承受,沒必要用自己的耽誤去影響別人的責備。

不知何時,有那麼一天,走錯了方向,才知道自己沒有閲讀的心境,沒有認清的標準,不會掂量,不會細品,更不會説出那所謂的,高貴的,有靈感轉變的,帶有更換思維的話語,也許那所謂的真誠沒有打開,也許那謊言的沉默沒有開門,心還是那顆承受温暖的寒,還是披着不能更換心靈的衣服,也許真的不能細品自己的心境繪畫,也許真的找不到閲讀的高貴靈魂,無法認清,無法溝通自己的心靈和眼神的鏡子。

看見那所謂的付出,有人還在等,想到那未來的年華,有人還在沉默,當有人錯過今天的班車,明天的班車就會錯過今天的時間,當我們一心為別人不鼓掌,挑刺的時候,針對個人的時候,也許真的,真的不曾去想過,如何對集體付出,如何對個人付出,教育自己,還是先體會別人,若是前提沒有資本去溝通自己,若是準備不夠整齊,沒有應對的強悍,沒有鞏固的堅持,那麼為什麼的笑,也許就是別人説話的諷刺。

速度的靈敏貫徹,需要時間去安排,需要能力去駕馭,更需要準確的應對去表達,若是少了看的猜,若是丟了算的問,若是剪短時間的根基去策劃,今天就是一個不值一提的過去,明天就是一個迷茫的開始,不要認為昨天不值錢,不要認為話語沒有真理,要認清的太陽會讓你輸,也會鎖走你的生命,你是別人所謂的人,還是自己承受着父母養育的孩子,若是真的,真的有心,要用心為更多人奉獻高貴的靈魂,不要奉獻沉默太多,不要貢獻繪畫太少。

一輩子,還是每一天,有人回頭想,找不到有價值的自己,有人細細一品,回味的都是別人走出的路和自己路過的風景,當時間循環,丟了閲讀,還是少了探索,我們只能看到黎明的晴天,還能得知黑夜的冷,我們卻忘記了自己不能沒有思維的衣服,不能少卻應對的温暖,不能只去為了温暖自己而去寒冷別人,不能只是為了説話過癮而離開學習,更不能為了丟失未來而忘記累積生命的每一天。

抓不住自己心跳的等,把握不住生命的倒轉,我們從小長大,活着的老人從小開始計算,成年從自己看,當我們回首,當我們一眼望去,我們認清的是,老年走過成年,青年,我們要走的步伐,我們看到的經驗,還是無法無法認清的門路,對着眼前的賭局,我們只能做出一個思維格局去設想,設定自己的路線,還是規劃不屬於自己的未來,也許這已經不重要,因為自己心境若是沒有打開,靈魂不能用靈魂溝通,就會用靈魂去抒寫拒絕的命運。

看到的説不出來,聽到的不能判斷,應對的不會分析,自己這座織布機,不能為自己縫衣服,不能為自己修理,別人的話是線,別人的事講機器,“我們”這個詞,也許是一座工廠,也許工廠的漏雨不是我們能阻擋的,也許工廠的灰塵不是我們能阻擋的,我們的工作是時間中的讓別人認清,出布的時候自己壞了,就會有人怨,耽誤了生意,還會被客户拒絕,也許這個橋,我們的所謂自己,就是丟了本能的高貴,硬撐了心跳而不強悍的命運。

計算是一瞬,還是一世,有人用一次的計算每天完成一小步,有人用一輩子完成別人的一瞬,當我們判斷一瞬,走過錯過的一瞬,看過不想的一瞬,理解説錯的誤差,還是不知不覺的一天,當回眸計算,還有人被別人計算在思維的城市,有人被控制在思維的格局,我們無法用一輩子堅持,還是沒有一顆勇敢的心,是怕失敗,還是怕無法完成,有人用別人的不能做到去放棄,必然有人用自己的本能去開始忘記。

高貴的`眼神低頭了是禮貌,低落的心説錯話就是貶低自己的思維的衣服,命運可以用靈魂補救,思維可以用閲讀呈現,可是本能的緣分卻需要每天的澆灌,若是,若是説不能分析,判斷不能決定別人的好,總是為失敗説話,總是為不能堅持找理由,耽誤的不説話,沉默的關閉心門,這樣的心,對面的冷,不能澆灌還是不能體會,就無法認清身邊的温暖,還是無法糾正當前的自己,當着急開始,當結束蔓延,也許別人的所謂自己會成功的失敗,自己言談自己付出的機會都沒有。

聽,每次面對不能連貫自己的閲讀,決定的話不能載動當前的事,有時候的誤會讓別人步步逼近心中的遠,有時候的誤差會讓自己無法溝通,更讓自己無法聆聽更多的閲讀,真的是真的心,因為不能寬容,因為不能為了別人好,還是不能拿出真摯的情,拿出久遠的心,為了那所謂的高貴的靈魂去奮鬥呢,也許真的,真的假了自己一輩子,虛幻着吃喝,孤獨着空心的鏡子去給別人點亮心中的太陽呢。

承受着孤獨的一無所知,還是堅持着無法認清,有人淡泊的為了尋找靈魂,必然有人為了閲讀而放棄遠方的認清,當我們開始找自己,我們開始問自己,也許自己的心,話語中的事蹟,連貫的時候不費力,面對的時候簡潔而明媚,因為付出,因為為了自己,也許若是真的不能呈現真的好,為了虛偽的假,那麼真的為了未來也好,假的損失一輩子也罷,必然有人無緣的錯過很多人,有人有緣的無法溝通一個地點。

不能設計就要步步為營,不能説出贏的迴環算,就要設定心中的思維格局,畢竟人和人的忍不一樣,人和人的等不一樣,因為本能還是因為閲讀,有時候的離別會真誠,可是有時候的句子會讓人難以蔓延當前的自己,若是真的不能溝通面對的閲讀,去認清未來的分析,不能真誠的猜出有心的安排,或者斷送一天的方向,那麼真的因此有人笑着錯過了時間的衣服,有人哭着閲讀了明天的等。

散文的作文 6

我回過頭去,看見你站在記憶中,對我微笑。我們曾經一起走過的青葱歲月,我都還記得。

彷彿是前世的約定,兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知,與生俱來的默契,讓我們仿若雙生花,盛開在曼妙年歲。

你説你最愛海棠,因為你的名字就是她。

還記得我們一起去看海棠花,滿院錯落有致的海棠,如花海。我們站在樹下,抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹,陽光從密密的海棠花的罅隙中射下,如夢如幻。你抬頭興奮地看着花,側影像海棠花一樣動人。

海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子,一笑傾城,再笑傾國。記得你説過,海棠無香。的確是這樣,沒有蜜蜂蝴蝶,海棠開得很安靜。

我躺在樹下休息,不由地就想起了你,想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時你泡的一杯熱茶,還是我失落時你温暖的.鼓勵,還是開心時我們的歡聲笑語,還是難過時的互相安慰,這些點點滴滴都永遠鐫刻在我的腦海中,無法磨滅。

那時突然覺得你就是海棠花,內斂,沉靜,你為我所做的一切都是那樣默默的,毫不聲張,理所當然的樣子。就像這海棠花,儘管開了滿樹嬌嫩的花朵,卻不張揚,依舊安靜地固守一份淡泊。

臨別前你送我的那盆海棠,如今開得很盛,像你的笑顏。想起你對我説:“你不要嫌棄它沒有香味!”你眨着明亮的眸子,一臉笑意。你不知道,我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。”我想,海棠是有香的,只是莫輕吐罷了。

就像你,平凡樸實如海棠花,內斂低調,卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。

你帶着海棠般的清新和寧靜走進了我的生命裏,如今雖然你已走出我的生命,卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。縱然你已遠去,縱然我們一起走過的路成了過往,我依然能夠感受到,你還站在我的記憶中,揚起你的笑臉,身後開滿了一樹無香的海棠。

我回過頭去,看見你在我的記憶裏撒下一路海棠,那是我們一起走過的美好時光。

散文的作文 7

快樂是永恆的主題,成長是不變的經歷,在我們成長的過程中,充滿了對快樂的追求與嚮往,我也覺得生活處處充滿快樂。

書的世界是五彩繽紛的,有節奏鮮明的詩歌,有行雲流水的散文,有驚心動魄的故事……閲讀是一種享受,是一種快樂,它給人以知識,給人以力量,給人們帶來了無窮的`樂趣,閲讀如同一首歌,閲讀如同一杯酒,閲讀如同一杯茶……閲讀是一種學習,一種感悟。一種自勵,一種愉悦,一種快樂……

一、快樂讀書

讀書帶給我的快樂更是不可估量,我感到無聊之時,便會從那塞滿了書的書架中抽出一本,之後便半卧在牀上,看看書,喝着牛奶,再吃點點心,所有的無聊一掃而光。心情也隨之放鬆快樂起來!這一點,可以説是人間美味,是心靈和身體的雙重享受。

二、快樂遊玩

長時間在屋子裏,身子也會長毛髮黴,慵懶大腦發睏,所以應該出去玩玩啦,我們到龍門崮,感受龍的氣息;我們去浮來山,仰望千年的銀杏樹;我們去日照水庫,捧一捧生命的瓊漿……我們總是在遊玩中,感受着風、品味着雨、望日月星辰,總是能令我們在快樂中發現大自然神奇的世界。

三、快樂作業

“唉”,我望着一堆小山般的作業發愁,“你不是寫完那麼多了嗎”,媽媽切着水果説,“來吃點水果吧!”我這才發現,自己的作業已經寫完大半了!我發現了屬於自己的快樂!我像一個游泳健將,在題海中放鬆遨遊!

把學習當成一種快樂的遊戲,在這個遊戲的過程中,享受它帶來的快樂、幸福,使自己更加充實,把自己的人生變得更加絢麗多彩。

散文的作文 8

校運會的早晨,照例不用晨跑,給了我們一個悠遊自在地散步的時間,晨光熹微,霧氣淌滿了整個空間,朦朧中只能依稀勾勒出不遠處幾座建築的虛影。清晨的風宛如一個調皮的小孩子般匆匆拂過,掠來了滿風的水珠,那夾雜着花草的`清香和泥土氣息的氣味,是晨風特有的痕。突然,幾聲蟬鳴打破了那份寂靜,那霧中彷彿泛起了一陣又一陣的漣漪,靜卧在芭蕉葉上的露珠被驚落,碎成了遍地珍珠,那熟睡的雛鳥正做着的美夢也被打碎,“吱——”它不滿地埋怨,於是騰空飛起,翅膀上彷彿還在熟睡的絨羽,將它裝飾成一個毛絨絨的小球,甚是可愛,用它那稚嫩的翅膀,在霧中劃出一道又一道細小的痕……奶一般濃郁的霧氣中,彷彿有人影徘徊着、忙碌着……

終於,一抹陽光穿透了那霧,泄在了人們的身上,最後肆無忌憚的霸佔了整個空間,白日的喧囂又重登舞台。那霧呢?早在喧囂如墨水般浸染整個空間的同時已經拱手相讓,隱匿了身形,只留下那些仍在忙碌的身影……

今天,你好,初次見面請多關照。

散文的作文 9

吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細長細長的,一到春天,吊蘭就從葉叢中發出了白色的嫩芽。接着,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長的茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態。那一根根樹條垂下來,下面長着一叢叢可愛的小吊蘭,多像一個調皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!

夏天是吊蘭開花的季節,每到這時候,吊蘭就會綻出幾朵白色的小花,在風伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發出淡淡的清香,既給人一種舒心的.感覺,又給人一種美的享受。

吊蘭喜歡在潮濕的泥土裏生活,要是你想吊蘭長的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽台上,這樣更顯示出它的美麗姿態。

這就是我喜歡的花——吊蘭!

散文的作文 10

朱自清的文章,我是讀過不少的,《荷塘月色》、《春》、《背影》,我都讀過,但是,就我的個人理解看來,朱自清的散文是清新自然、嚴肅認真的一體。

《荷塘月色》,描寫着那荷塘風光,蓊鬱的楊柳,清澈的湖;亭亭的荷花,閃耀的星,一切看來都是那麼的靜謐。而其中,不僅僅是作者描寫荷塘景色的心聲,更是對於理想的追求,希望衝破政治羅網,一往直前。看着那美麗的荷塘,“猶不能不以之興懷”,代表着興懷抒情。裏面有着清新自然的荷塘美景,也有着嚴肅認真的個人政治理想。《背影》也是。

像《歐遊雜記》,便是遊記,其中美麗的風景,彷彿令人身臨其境。同時在其中,表達的是朱自清他自己悠閒、心曠神怡,以及對於大自然的喜愛之情。

還記得有一篇《白種人——上帝的驕子》,西洋子,蔑視着黃種人,突出的是這整個文章的主題。新生的兒童,無論國籍、年齡、性別,人人平等,這是當今中國的.社會主義核心價值觀的其中之一,更是在世界中人人皆知,在那時的時代,其醜陋的心暴露無遺。這篇文章這麼一寫,就可以知道它的核心思想:指摘時弊。

朱自清的散文,還是非常好,也是非常精的。我會一直喜歡他的文章,我對他文章的解讀以表達敬意之情。

散文的作文 11

我禮讚你的四十二個年輪,歷經無數個春夏秋冬。你極強的生命力宛如春季的小草,撒着歡兒的拔着高歌唱。無論兒時在壟溝亦或在草垛旁,你都昂着頭挺着胸脯快快樂樂地生長,因為你心裏充滿了太陽公公供給的熱量。散落積聚了你以後輾轉遷徙的無奈時光。

然而你從不服輸的骨子裏特有的倔強,奠定了你對支離破碎“書”的咂一吮一營養,你太需要大量的乳汁和血漿來充實你本就不太壯實的體魄。

終於有一天你能夠獨自站立,像一名壯士拿起武器馳騁在萬里疆場。但是灰濛濛的天空遮住了你前方的視野,以至於迷失了前進方向。你憑藉着漁船泛起的微微燈火,尋到了海螺姑娘居住的`地方。你藍天做被,大地為牀,心裏卻牽繫着與你同呼吸的向陽,合奏着"羅伯特"的命運交響。歷經坎坷,更加鍛鍊超脱了自己,驗證了詩仙的“天生我材必有用”的真諦。

你雖是一顆無名小草,但卻襯托了百花園的絢麗,你雖普通得惹不起眼光,但卻在防洪大堤上露出火熱的胸膛,正因如此,你在花的世界裏比花中之王————牡丹還要芳一香,你比花中之魁————水仙還要素雅端莊。你的根深植大地,血液從大地母親的軀體流淌,你是春的使者夏的伴娘。

散文的作文 12

睜開眼睛,習慣性的尋找那一抹光亮,可是還是失望了。近日來灰色的天空,和那早間罩在山頭的霧氣,明顯的告訴大家,這個夏天在不覺見遠離我們。

期盼了那麼久,可你輕柔的到來,讓我這後知後覺的人還沒反應你來過,便聽説了你要離去,心中滿是委屈和憤怨,等了那麼久,你卻只顧自己的飄逸,忘記給真正需要你的人温度,任性的離去。

你就那麼的認定,不管怎麼任性,會有好多愛你的人,依然默默的追隨你,相信你,堅定的.守候着你的到來,今年去了,還有明年……周而復始,天地輪迴。

可你卻忘了,太多的等待讓人麻木,時間久了忘記了温度,便會適應,那怕是冰冷的冬,適應了,也會發現他的美,冷的潔晶,還有他給大地的雪白,也會震撼人心,喜歡冷的温度。

你會説你始終會來,會來到世人面前,但是世人的心已變,你温度的變幻,只不過是人家加減一件衣服而已。

一顆心從炙熱到麻木到冰冷,就在你的一念之間,可想要重新捂熱,便要付出更多的代價和用心……

散文的作文 13

我思忖日久,頭腦漸漸由精細歸於樸拙,覺得中國傳統文人有一個不存在例外的共同點;他們都操作着一副筆墨,寫着一種在世界上很獨特的毛筆字。不管他們是官屠宰輔還是長為布衣,是俠骨赤膽還是蠅營狗苟,

是豪壯奇崛還是脂膩粉漬,這副筆墨總是有的。

筆是竹竿毛筆,墨由煙膠煉成。濃濃地磨好一硯,用筆一舔,便簌簌地寫出滿紙黑生生的象形文字來。這是中國文人的基本生命形態,也是中國文化的共同技術手段。既然如此,我們何不乾脆偷偷懶,先把玩一下這管筆、這錠墨再説呢?

一切精神文化都是需要物態載體的。五四新文化運動就遇到過一場載體的`轉換,即以白話文代替文言文;這場轉換還有一種更本源性的物質基礎,即以“鋼筆文化”代替“毛筆文化”。五四鬥士們自己也使用毛筆,但

他們是用毛筆在呼喚着鋼筆文化。毛筆與鋼筆之所以可以稱之為文化,是因為它們各自

都牽連着一個完整的世界。

作為一個完整的世界的毛筆文化,現在已經無可挽回地消逝了。

散文的作文 14

花的世界多姿多彩。牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸,不知名的野花也嫵媚可愛,而我最喜歡爛漫多情的櫻花。

櫻花,開在美麗的三、四月,漫天飛舞,猶如飄在冬天的白雪。我喜歡櫻花,那是唯一一種盛大地凋謝在最美時的花。大地的冬服還沒脱去時,櫻花樹就有變化,許多幼芽開。再過一些時候,一個個巧的花骨朵就誕生。

不久,櫻花樹上綴滿花朵。從遠處看,滿樹的櫻花一堆堆,一層層,好像雲海似的。到近處在仔細一看,花是白中透紅的,共五個花瓣,中間的花芯是嫩黃色的,花芯中間的'花絲像孔雀羽毛一樣美麗。蝴蝶也不時來到櫻花上“做客”呢!櫻花的葉子上,還滾動着露珠,真像晶瑩透亮的水晶髮卡,為櫻花裝飾,美麗極!你若仔細,還能聞到它迷人的、淡淡的香味,沁人心脾,令人心曠神怡。

一陣清風吹過,美麗的花瓣,就像漫天的雪花,輕輕地飄落,如同下一場櫻花雨。

我喜歡櫻花,它給人們帶來春的消息,它也是在開得最絢爛時凋謝的,讓人不得不記住它的美。現在正是櫻花爛漫的時節,夥伴們,讓我們一起去感受櫻花的美吧!

散文的作文 15

有時候,夜裏做了噩夢,夢到母親憔悴的面容,我會深深地懺悔,默默地啜泣。我覺得自己實在無用,沒有能力改變自己的生活,流浪一樣地謀生活,不能天天陪伴着母親,陪伴着家人。選擇生活是需要一定的實力的,可惜,我只能接受命運的安排。安身立命,本也是我默默承認的生活,只是,母親是盼望我回到她的身邊的。

她只有我一個孩子,我是她唯一的牽掛和疼愛,我是她愛的哺育,我是她鏤刻的年華里唯一的僅存。只是,我不是無暇的`美玉,甚至有些粗糙,與母親在我身上傾注的三十多年的愛是極不相稱的。母親百之一百甚至百分之二百的施愛於我,我卻打了折還她,我是一個俗子,一個不懂得孝為何物的庸人。

默默地看着母親在時光裏斑白了頭髮,心裏總是沉甸甸的。直到走過了迷茫的青春,才知道珍惜與感恩,似乎太晚。但母親是不嫌晚的。我唯一的盼望,就是給母親織一片雲霞滿天的黃昏,讓她的時光更加恬淡,安心。

我相信:即使能力再小,我也是能完成的。

散文的作文 16

一個轉身,一個背影;一個美麗的的神話。點燃純潔的靈魂,在一個夏日的清晨,叩響露珠的心門。激活純真的友誼,接一滴露珠的晶瑩,掛在友情的門檻;讓那份揮灑的手臂,張啟一方友誼的天空。在流水的心田流淌,在花心的芬芳中釋放。

友誼;是天空那片漂浮的白雲,友誼是四海中共存的知己,是你我共擁有的魅力詩行。詩意的化身,靈感的啟迪,都會在友誼的花朵中綻放芯蕊。

高高的肩膀;有一份坦誠有一份信任;更有一份濃濃的情意,在山花浪漫的季節裝滿故事。明亮的眼神,書寫豪情,坦蕩的心懷傾訴心聲;

這個夏天好美;因為有風/因為有雨/更因為有了友誼的靈性。

漫步在絢麗的.夏日,撿一枚葉片珍藏靈魂,更珍藏那份純情。也許;這段友誼好遠,幻覺的眼神,直射到心靈。才會萌發那份熱情,才會在瞬間有份留戀,才會讀懂真正的友情;才會在共同的愛好中昇華。

我想擁有友情,因為他真;因為他純,因為他有更高的聖潔。因為他美;因為他爽朗,因為他有燦爛的笑容。單純在一個亮點,一個温馨的起點。是一個永遠相伴在心田的回憶,共同呵護的友情……

散文的作文 17

十月一日,我們全家和周叔叔全家一起開車去參觀岳陽樓,我心裏格外高興。兩個小時後,我們來到岳陽樓門前“啊!多麼美麗壯觀的岳陽樓,紅牆綠瓦,古香古色,他矗立在煙波浩淼的洞庭湖畔,像一位守衞在湖邊的衞兵。”

走進大門,我們拾級而上登上了岳陽樓,抬頭遠望眼前的洞庭湖水呈現不同的顏色,近處土黃帶灰,遠處灰朦朦的,最終水天相連的地方一片雪白。湖面上,汽笛聲聲一片繁忙,貨船在湖中穿過,快艇在湖中飛奔捲起層層浪花。走下岳陽樓,我們來到了蠟像館,那裏有李白、杜甫、白居易等古代名人的'蠟像,他們一個個栩栩如生,如同真人一般,我還和李白的蠟像合影留念呢。

最後,我們又買了船票去君山遊玩,上了船我和姐姐走到船頭,湖面風高浪急,我十分緊張和害怕,在姐姐鼓勵下我的膽量漸漸的大了起來,左也看看右也看看,但總還是怕掉進湖裏。我們來到君山,看見五彩繽紛的花兒在微風中向我們的招手,碧綠的斑竹點頭彎腰在向我們致意歡迎我們這些遠道而來的客從。

散文的作文 18

我喜歡春雨,它們滴滴答答地敲醒了春天,它們滋潤了泥土,讓春天變得更加美麗:柳樹姐姐長出了新的長髮,正在跳着那婀娜多姿的舞蹈;桃花妹妹換上了粉色的衣裙,露出了甜甜的笑臉,好似在為柳樹姐姐喝彩;小草弟弟也不甘落後,正在拼命地吸收春雨的精華,想讓自己在新的一年中變得更加強壯。

我喜歡春雨,因為“春雨貴如油”,它讓農民伯伯播下的種子喝足了營養豐富的春水,好讓它們趕快成長。你瞧,大家都在感謝春雨姐姐呢!

我喜歡春雨,它們好似一羣音樂家,丁丁東東,嘩啦嘩啦,沙沙沙,在這春天的'大地上盡情的演奏。你看,就連森林歌唱家小黃鶯也在誇讚它們演奏得多麼美妙,多麼動聽呀!

我喜歡春雨,它細細的,柔柔的,如同花絮一般,飄飄灑灑,在空中跳着那浪漫而多姿的舞蹈,為唱着春天交響樂的鳥兒們助興。

我喜歡春雨,聽老人們説:“下了春雨,春天就會來了!”每一次春雨降臨之時,我們就離春天又近了一步。

我喜歡春雨,因為它給我們帶來了春天,帶來了生機勃勃的景象,帶來了無限的快樂!

散文的作文 19

泡一杯茶,享受的是一種淡淡味道,你可能想到的是採菊東籬下悠然見南山的釋然,又或者是非淡泊無以明志的悵然。但是否每個人都能靜下心來,品着人間天堂的甘醴呢。

龍井”、“碧螺春”歷來都是綠茶中的極品,氣質典雅,高貴大方,而又深藏不露。捧一撮投入杯中,開水一衝,雀舌般的芽葉徐徐舒展,茶香四溢,湯色明亮。綠茶的風采與風韻一覽無餘地展現在眼前,品一口香茗,於是人也顯得寧靜祥和、高貴脱俗起來。

泡一壺花茶。“茉莉花茶”、“玳玳花茶”、“珠蘭花茶”、“玫瑰花茶”都很不錯。花茶是綠茶和紅茶的混合體,平平淡淡,簡簡單單,卻將所有的'芬芳無私地沁入你的心脾。細細啜飲,自己也不知不覺中變得平易與親和起來。

我鍾愛茶味深長的茶,是因為她能怡情悦性,消煩去躁,使我身心舒展;她能清心醒腦,其樂融融,使我振奮精神。

而茶的真味,一小口,苦澀中甘甜,在一小口,甘甜中苦澀。這樣喝下去,自己的一生都會在這茶裏面走來。

茶,是一種人生。

茶,是真正的生活。

散文的作文 20

秋天是一個蕭瑟的季節樹葉在這個季節裏變的枯黃,而後似癲狂一樣隨風飛舞那景象固然美麗,可當看到那光禿禿的樹枝時,才感受到悲涼的氣氛樹葉沒有對樹枝留有眷戀。

只是隨風飄向遠方,不只到哪裏落回地面,腐爛秋天的雨最令人厭煩它沒有夏雨的激情,也沒有春雨的歡快,帶給人們的只有沉悶而已天空一連幾天都是黑灰色的,陽光被遮擋住,穿透不了那厚厚的雲層雨水一直朝大地落下,不是暴雨也不是細雨綿綿道路的坑窪處積滿了渾濁的雨水有些路上因為泥土與雨水完美的結合而變的泥濘不堪,被行人厭惡可雨一直從天空落下,似乎有一種永遠不會天晴的感覺秋風,雖沒有冬天的風那樣砭骨,但還是會帶給人一種冷的感覺每當清晨或夜晚在路上騎着自行車時。

總會不只不覺的感受到秋風的冷,風吹在身體上沒有春風的`和煦而在此時心裏會有種寂寞的感覺在內心深處徘徊雖無法看到風,但卻能感覺到風的存在,那種冷清的感覺秋天,一個令人悲傷的季節,不知以後還會不會有人吟誦劉禹錫的秋詞!

散文的作文 21

我喜歡很多花,有出污泥而不染的荷花,有默默無聞的太陽花,有熱情奔放的玫瑰花,但我卻喜歡的是櫻花。

在三月底四月初,那一種非凡氣質的櫻花盛開。從遠處看,好一片如霞如霧的`櫻花啊!白的像白孔雀開屏,紅的像火一般,給人一種温暖的感覺,還有淡紫色的花,如嬌嫩的姑娘一樣可愛。從近處看,櫻花的花骨朵兒是五朵一株,像姐姐和妹妹一樣爭先恐後的競相開放,它們又像一串又香又甜的櫻桃綴滿枝頭,花有5片萼片,像五角星一樣。花瓣的形狀是半圓形的,很像雨滴的顏色,越往裏越淡,花蕊分為雄蕊和雌蕊,它們的顏色分為白色和紅色,櫻花也有香味,但是需要很多株合在一起才能散發出更濃烈的香味。

我輕輕走過去,摸摸它嫩得不得的花瓣,冰涼冰涼,真是心曠神怡。啊!正好吹來一陣風,卷下一陣“櫻花雨”,灑得我滿頭滿身都是,我懷疑是神話中的九天仙女把撕碎的錦緞撒向人間。

我喜歡櫻花,所以我願做一名攝影師把它們定格在我的手機裏,也定格在我的記憶裏。

散文的作文 22

桃花挨挨擠擠的開放在樹上。各個都象搽過胭脂似的。有的桃花躲在葉子後面,像個害羞的小姑娘。有的單獨開放,像一個漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉紅中帶白的紗裙,在樹枝上翩翩起舞。有的還是個花骨朵,看起來脹得馬上要開放似的。滿樹桃花的.姿勢,好比天上白雲的形狀一樣多,看得我眼花繚亂,頭昏眼花。

走近看,桃花別有一番風味。你看,桃花的花瓣小巧玲瓏,在那粉紅色裏偶爾有一些白,多麼美麗,多麼富有詩情畫意啊!搖一下樹枝,那麼多花瓣飄落下來,灑在我身上,發出了淡淡的清香,我被香味包圍着,我聞着聞着,陶醉在這美境中。

忽然,我覺得自己彷彿就是一朵桃花,穿着粉紅色的衣裳,站在大樹上。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風舞動。不光是我一朵,整棵樹的桃花都在跳舞。風停止了吹拂,我們也就停止了舞蹈,享受着陽光,享受着大地母親給我的一切享受着,享受着,我看見蟋蟀從我腳下跳過,人們欣賞着我的美姿,我聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫着,好像説:真美,真美。我想,如果沒有人們,我就沒有今天。

過了好一會兒,媽媽驚醒了我,我才想起我不是桃花,是在看桃花呢!媽媽説:你這個小花痴,看花都會變成花了!

散文的作文 23

風是善良的,也是可怕的,風還是其妙的。

春天來了,風姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧,風姐姐走過池塘邊,柳樹妹妹害羞的轉過頭梳理它那長長的髮辮,風姐姐走過草坪,草兒們在哪兒咯咯亂笑,鳳姐姐走到小河邊,魚兒樂得跳出了水面,風姐姐走過每一個人的`身邊,她(他)都會感到暖洋洋的,舒服極了。夏天的風姐姐又是另一番樣子,有時像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時像老師的教誨;有時想爺爺奶奶的手撫摸着你的小腦袋,涼爽極了。

秋天的風姐姐更是另一番樣子,風姐姐無聲無息走過去,高粱笑的樂彎了腰,石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成,農民伯伯看着一車車的糧食心裏樂開了花。風姐姐是一位棒極了

的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟着跳起了美麗的舞蹈。

冬天的寒風令人害怕,有時候寸步難行。聽,呼—呼—呼,嚇得我只往媽媽懷裏跑,瞧,松樹伯伯兀立在那裏,使這個冷落,無趣的冬天有了生機,呼—呼—呼,又是一陣風,風姐姐似乎不願意讓我回家,使勁拽着我,讓我進也不是,退也不是。

我喜歡風姐姐,尤其是春,夏天的風姐姐。啊!風姐姐真是奇妙無窮。

散文的作文 24

西湖是遠近聞名的風景區,它一年四季景人,湖水碧綠,周圍還有許多名勝古蹟。西湖邊的荷花更是美不勝收,每到夏天,荷花就陸續開放,有豔紅色的,像一團熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一個害羞的女孩。五顏六色,真是美極了!這麼多荷花,一朵有一朵的'姿勢。有的潔白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的杆兒挺得直直的,真像美麗的女軍人!

遊客們看到這樣的景色,不禁被吸引了,怪不得那麼多詩句中都寫有西湖的荷花呢!

看!這就是西湖的荷花,這就是出污泥而不染的荷花,無論從多麼髒的泥土中出來,它還是那麼美麗鮮豔!歲寒三友—松竹梅

你知道鬆、竹、梅,有什麼特別的地方嗎?我來告訴你。

松樹是在冬季的時候不會枯萎,長得非常挺拔。竹子在冬季的時候會長出冬筍,而除了鬆、梅以外別的植物都已經只剩下了枯乾,可它還在成長。而梅花卻在冬季盛開,儘管其他的植物因為寒冷,花兒都已經凋謝了,等到了春天別的花開的時候,梅樹卻早已經結滿了很多很多的小梅子了。

在其他的植物都凋零的時候,鬆、竹、梅都在最寒冷的季節成長。它們體現的是一種堅忍不拔的性格。這也真的值得我們學習!

散文的作文 25

百合花是我喜歡的植物之一。

它代表高雅純潔,在探望別人的時候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮豔,漂亮,但它多出了一份樸素和優雅。

它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細一看,哦,原來花瓣上還有許多黑色的小點點呢。我想:“可能是種子吧。”

它的花芯是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花芯圍着綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無上的`女王一樣,而花芯就是它的手下,時刻保護着它,不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱,輕輕一碰就會掉下來。

百合花還有許多沒開,媽媽説就要開了。果然,幾天之後,百合花趁我不注意時偷偷地開了。花的香氣更濃了,聞一聞,好像能使人忘記所有的煩惱。春風輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個角落。它那淡淡的花香,使我難忘。

百合花還有許多藥用價值,可以養陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。

每當想起那些可愛的百合花時,都會帶給我無限的遐想,猶如生命綻放。

散文的作文 26

秋,沒有春的生機勃勃,沒有夏的熱烈奔放,也沒有冬的嚴寒苦冷,但秋以碩果累累而贏得人們的喜愛。

我喜歡秋是從初秋開始的,秋的平靜與廣闊是沒有季節可以媲美的。漫步在落葉滿地的林陰小道,喜歡樹葉飄過我的肩,落在背上的那份温馨。這份感覺似乎與自然很親近,因為我感到真正的自然就在我的手心。我攤開手,細細端詳那滴落於手心的雨珠,卻沒有冰涼之感,一種寧靜自然的情緒油然而生。放眼遠望,便會看到廣闊的田野,也只有秋天才能讓人感到生活空間的廣闊,身心才能得到徹底的放鬆。清涼的秋風穿過田野,拂起四散飛舞的枯葉,吹散了女孩兒的`襲襲長髮,也吹開了男孩兒脈脈心扉。

閒暇時,我喜歡躺在院子中間的一張大椅子上,兩手疊放在胸前,觸摸着自己的心跳,感受着自己舒緩的呼吸。一陣細風吹過,我閉上雙眼用心來與風對話。浩瀚蒼穹中繁星滿天,偶爾能看到流星掠過,可我不會刻意地對此許願,因為我相信這是自然的語言。忽然想到了才子王勃所寫的名句,“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛”。只要有心、有愛,秋天就會悄悄的在你的耳邊述説一切。

樹葉依然飄落,河水緩緩流淌,而我就在這星光之下進入了夢鄉。

散文的作文 27

漫步於校園間的小路,總有一縷淡淡的清香撲鼻而來。這時我總會停下自己的腳步,輕輕的閉上自己的雙眼,靜靜的呼吸着這縷淡淡的香氣。

慢慢的,慢慢的待這縷清香散去,我才驀然發現:原來高中並不是我的地獄,大學也不是我的天堂。

時光悄然逝去,我化成一縷清香從青春的歲月走過,留下了,淡淡的快樂;淡淡的憂傷;淡淡的生活;淡淡的回憶。

一切都那麼的.平淡,卻又有一種神話般的美麗。

總算,有一天我悄悄的走了,正如當初我輕輕的來,我並不帶走更多,唯獨那一縷淡淡的清香。

卻是,很淡,很淡。

以後,我把這縷清香默默地儲存,存入我心間最深的一角。待到山花爛漫或是冰雪消融時,再次走進這深深的一角。“悦友人之情話,樂琴書以消憂”的歲月總是那麼清晰。

而且,很清,很清。

時光逝去,歲月留痕。這時總會有一瞬淡淡的遺聞。時而完美,卻是一生的追求,時而殘缺,卻是永恆的回憶。在這,殘缺和完美交融,卻成了一米陽光般的完整的美麗。

真的,很美,很美。

在青春的路上,我立過許多誓言,也埋葬了不少的誓言。但卻是那麼的平淡,那麼的清晰,那麼的美麗。

散文的作文 28

在很多人的筆下,描寫過各種有名的花:豔麗的玫瑰,多姿的菊花,婀娜的荷花,以及牡丹、丁香、月季、海棠,然而,在春暖花開的三月,我愛那奼紫嫣紅的桃花。

桃花,是三月的象徵,是春天的象徵。桃花散發出的陣陣清香,那麼沁人心脾,鑽進你的鼻孔,讓你不由自主撲進春天的懷抱。

三月份去武漢,在東湖公園,我領略到了一番別具一格的色彩

一進園,好像走進了花的世界,置身於花的海洋!春風徐徐吹拂着,桃花在風中搖曳,好像在向我們招手,説:“歡迎,歡迎。”

桃花有粉紅的,深紅的,淡紫的,在碧綠的葉子映襯下,更加鮮豔。

一陣風吹來,朵朵桃花瓣像一隻只蝴蝶,在如詩如畫的.春天裏,撲閃着翅膀,翩翩起舞!

我們在花的海洋裏徜徉着,看看這朵含苞欲放,看看那朵嬌豔欲滴,再看看那朵芬芳迷人。

在這花海中,我忘記了所有煩惱,彷彿和桃花融為一體。花上方蜜蜂嗡嗡的鬧着,大大小小,五顏六色的蝴蝶飛着。這真是一幅漂亮的畫啊!

嘴饞的堂弟叫起來説:“哎呀,苦死我了,這花瓣苦死了!”我一嘗,確實苦極了。桃花把清香送給人們,留給自己的卻是苦,這不正是人們甘於奉獻的寫照嗎?

散文的作文 29

犀牛是國家稀有動物之一,也是國家級保護動物。

犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動物的襲擊。犀牛鼻子上張着

一隻或兩隻堅硬的角,在動物王國裏抵抗力和殺傷力都是數一數二的。任何猛獸連人都難以打倒它,它發起怒來連附近的樹木植物都難逃厄運,就連獅子、老虎等大型陸地動物在犀牛發怒時都得逃之夭夭。

犀牛的皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細縫卻柔嫩,成為了寄生蟲、蚊子等吸血昆蟲的青睞。可它有一位如影隨形的`好朋友——犀牛鳥,它以犀牛皮膚空隙裏的吸血蟲為食。這樣既幫助犀牛除出禍害,又讓自己飽餐一頓,可真是一舉兩得啊!

犀牛擁有高度近視,它的好朋友犀牛鳥卻視力良好。在發現情敵的時候,犀牛鳥就會“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時,犀牛就會迅速逃離現場,讓敵人枉費心機。

雖然犀牛以稀有而收到世人的保護,可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,讓我們一起來保護犀牛,保護野生動物吧!!!

散文的作文 30

有人讚歎牡丹的雍容華貴,也有人讚美水仙的亭亭玉立,更有人敬仰梅花的傲立風雪,而我獨愛聖潔美麗的櫻花。

櫻花極其美麗,盛開時節,滿樹燦爛,如雲似霞。

櫻花的葉,細細的.、長長的,是翠綠色的,外加一點深紅色,很嫩。

櫻花的花瓣柔柔的、嫩嫩的,散發出香氣,沁人心脾。

滿樹的櫻花,各式各樣,千奇百怪,大朵、朵、單瓣、重瓣;顏色也五彩繽紛,有雪花的白,嬌嫩的粉、玫瑰的紅……

瞧!那朵可愛的櫻花,粉中帶白,層層疊疊的花瓣心翼翼地分佈在花蕊旁邊。

一絲清風拂過,絢爛的櫻花恍若一位曼妙佳人,在枝頭舞動着輕紗。花隨人舞人醉花舞風中。

還記得那次放學回家,路過屋後的櫻花樹,恰巧一陣狂風颳過,嬌美的櫻花滿天飛舞,又洋洋灑灑地飄下來,落我一身、一地。淡淡的花香撲面而來,讓我痴、醉。

櫻花性喜陽光,亦喜濕潤,它們的生命很短暫。在日本有一民諺“櫻花七日”,意思就是一朵櫻花從開放到凋謝只有七天。但也正是這一特點才使櫻花有那麼大的魅力。

我喜歡櫻花,並不全因為她的魅力,更因為她一直無聲地陪伴着我。

散文的作文 31

人世間,有真情無限,記憶中,有繁星點點。最使我難忘的,是我上幼兒園時教我們語文的老師——武老師。

她那時只有二十幾歲,臉上那雙炯炯有神的眼睛特別的大。在我的記憶裏,她是一個十分美麗的人,我們都很喜歡她。

不過,她所做的一件事卻讓我十分地傷心。小時侯的我,十分調皮,經常出鬼點子,就如現在班上調皮男生——小李一樣,每次頒發“好孩子”的獎狀時都沒有我的份,這也不算什麼。可武老師竟説出那樣的'話來……

在大班的第二個學期,有一天,武老師找我的父母談話,説我上課不認真,很調皮,説我將來哪位老師教我,那位老師就倒黴。還説我走在哪兒哪個老師都會嫌我。當時我也聽見了,我十分地痛心:真沒想到我所喜歡的老師竟然會是這樣的人。

從此,我發奮圖強,認真地學習,媽媽也一起幫我。終於,功夫不負有心人,我們打破了武老師那可怕的預言。

現在已經懂得了許多道理的我,才明白武老師所説的那句話,原來是一個美麗的歧視,是為了鞭策我今後要不斷地進步。正因為她的一番話,才使我成為今天的驕驕者。

啊,武老師,謝謝您!您對我的好、對我的恩情我將終生難忘!

散文的作文 32

你是不是也突然感覺我説過的那些話都特別迷有沒有邏輯性呢?或許從一開始,我的邏輯能力就不夠強。但是我來到這裏,就是為了學習,從而提高自己的能力的呀。

他們都説這個過程比較艱難。可是無論如何,我們都不能放棄希望,不能退縮。我們始終都要看到自己。即便是有很多的缺點,很多的不足之處。今天看到了同學的演講。真的是有很多可圈可點的地方。

突然間就想起了很久以前我的`老師們。對我説的那些話苦口婆心的叫我到其實都是用心良苦的。只不過那個時候我還不是能夠太理解他們的良苦用心,只是覺得他們的囉嗦限制了我的時間,禁錮了我的自由。

其實時間已經過去那麼久啦。如果他們已經忘記了我們這些曾經被他教過的學生,也是在情理之中的。可是從來都沒有忘記,甚至他的手機通訊錄裏還存着我們的手機號碼。儘管不知道從什麼時候開始,我們就已經把他們刪除了。

或許我終於開始理解那個時候你不做出選擇的原因了 ,家家有本難唸的經每個人都有自己生活中的無奈,需要解決。災難,終究會降臨在我們頭上,但是我們從來都不會説出來。

其實生活的平淡,並不能給我們太大的安慰。日如果你是一個勇敢的去闖蕩的人,你追求的肯定不止眼前的這些東西。

散文的作文 33

説實話,對於我自己來説。我對我媽的映像不怎麼好。記憶裏好像所有的打罵,尤其是那種帶有責辱人的尊嚴的話,好像都是從我媽嘴裏,手裏出來的。所以讓我想想我對我媽的映像。還是靜靜的把她往好的地方在想想。

隨着年歲的增長。我覺得我也能理解我媽的.某些觀點。和做法。作為一個女生來説。我覺得教育一個孩子動用這些是有必要的,我開始懷疑我自己當初某些叛逆反骨不對的思想。作為小孩子來説。總歸是喜歡自由喜歡無拘無束多一些。對於父母的管教。難免懷着一種敵對心理。所以我也能一半的理解我自己,一半的理解我以前不理解的母親。

好像離小的時候,已經過了好多年。歲月在白駒裏輪迴着轉。我開始懷疑我以前的一切。我開始思戀過去的一切。這一切的一切。都包括着我以前討厭的母親。

記起了她在深夜裏擔憂我發病的神情。

憶起了她在看我吃的如此之歡時欣然的笑容。

夢起了她如今再也沒拉過我的雙手,如今已是皺紋斑駁。

北堂萱草。花開不見。願君也善待自己的母親。

散文的作文 34

“看不見來摸不着,四面八方到處跑。跑過江河水聲波,穿過森林樹呼嘯。”你知道這是什麼嗎?對,它就是來也匆匆、去也匆匆的風。

春風,他掠過什麼都沒有的土地,留下滿眼的綠色,小草探出頭來,長出新新的嫩葉;它越過光禿禿的樹枝,小樹抽出嫩綠的的枝條。春風像一支動聽的'樂曲,喚醒了沉睡的動物,青蛙蹦蹦跳跳地出來活動,蝴蝶、蜜蜂四處賞玩……

夏風,它為可愛的樹葉伴奏,為文靜的小草伴舞,為田裏辛勤勞作的農民伯伯帶來清涼。夏風,就像媽媽的手為我們除去一切焦躁。

秋風,它把果園裏的果子吹熟了,把玉米吹得金燦燦的,像一個個可愛的娃娃,高粱的臉被吹紅了,雪白的棉花也咧開了嘴,它把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一位盡職盡責的郵差,滿載着美麗,報告着收穫的消息。

冬風,像一隻難以馴服的野馬,在田野裏奔跑,把小草踩得枯黃,把樹葉撞得落了下來。它又像一名考官,帶着幾分冷酷、肅穆,萬物交出了一份關於毅力的答卷。

風,它在四季中演繹着不同的角色,它用自己的行動為奇妙的大自然倍添色彩。

散文的作文 35

看不到天上的雲彩,因為一片霧霾遮去了它往日的潔白,看不見你的身影,因為你已經隱山中。

自聽晨鐘,你跪在廟堂前,聆聽梵音,來淨化你的心靈。

晚聞暮鼓,你盤坐在蒲團,感受木魚,驅散滿身的泥濘。

夜對青燈,鋪開手裏黃卷,默頌經文,忘記塵世的瑣事。

山林深處,松濤共鳴,花開知多少,花落幾時秋。一燈如豆,滿目淒涼,可曾數過月圓月缺,可曾看過春夏秋冬。

一片寧靜,你解脱凡間哀怨,你離開塵世繁華,隱居在這無有人煙的斷壁殘垣之處,想了卻一生塵緣,尋找心裏的一點空靈。

紅塵舊事,在香煙繚繞裏漸漸淡化,空明的心裏只有和佛共鳴。

你知道嗎?在夜色掩蓋大地的時候,一顆心,遊走在山間小路,徘徊在青石板旁,目送着你單薄的背影,靈魂之中的淚,凝望你時起起落落,清脆的`木魚聲,擊碎那顆遊走的心,震撼着心靈深處的泉。

當東方灑下一縷幽光,夜露激起滿臉寒涼,一聲幽怨的歎息,在山間林邊傳出,你可曾聽見?

哎,紅塵中多了一個情種,少了一個紅顏。

三千煩惱絲,隨風飄去,剪斷了塵事,剪去了煩憂。

散文的作文 36

有人説,理想很豐滿,現實很骨感。確實,我們總渴望理想展翅飛翔, 總渴望幸福塞滿人生行囊,但現實的殘酷讓我們悴不及防。

行走在紅燈綠瓦之間,迷亂的燈光渲染了我們潔白的裙裝。考試,學習 ,批評,誇獎,皆在我們虛偽的表面下以微笑掩藏。誰都不會知道我們的心 思,誰都不會知道我們承受了多少壓力。每一滴汗水背後,有我們多少的努 力。可笑的是,我們總是無法成功。

當然,學霸們則會以一堆大道理講述着他們的收穫和心得,老師則會批 評我們頑劣叛逆,但他們可曾知道,不是我們不勤奮,而是我們害怕。我們 害怕承受太多的壓力,害怕會給自己留下糟糕的'童年回憶,所以,我們瘋狂 。

若能回到古代,我願選擇道家,避世退隱,靜待朝陽。流連於山水之間 ,嬉戲于田畝之中。看潮起潮落,聽歲月永歌,期待春風又綠楊柳梢。摘一 朵花,把花瓣揮撒在閒逸的年華里,無需躲避,無需掩藏。靜靜遐想,指縫 又落一米陽光。陽光照應着的,是燦爛的微笑。

我願偶爾放鬆一下自己,放縱一下自己,香踏着青春的腳步,嗅着流年 的芳香,把所有的不愉快丟棄在年華里,把所有的痛苦讓時光去安慰。把壓 力的包袱放下,去追求自己的理想。

這,就是我所期待的生活。

散文的作文 37

在上三年級前,每天總會坐在大榕樹樹陰下,讀楊紅櫻寫的校園小説。可是,三年級之後,作業和學習的時間多了,所以看書的時間也少了。但是,讀楊紅櫻阿姨的小説仍是我無法割捨的愛好。

一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閒讀書的時光。那節課,我們跑完操場,便做自由活動。我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找着看書的好地方。

一陣風把我的目光帶向了田園樂的榕樹陰下,我懷念起以前那悠閒的日子。於是,便很快吹去灰塵,坐了下來,打開了書的`大門。

楊紅櫻阿姨寫的書,似乎有一條祕密通道,把我帶進了書本中。讀了龜背上那譯出來的甲骨文,我似乎明白了為什麼以前我們擁有美好的時光,而現在,只剩下回憶和懷念。因為,大人們以愛的名義,強迫我們看沒有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閒書”的時光。

末了,書中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書的孩子。哎,書看完了,我的心似乎還在是書中。

啊,真懷念悠閒讀書的日子呀!

散文的作文 38

我家的後院有一簇竹子,每當我走過它的身旁時,總會情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣,看一看它那秀麗的身影。

竹子的葉子和莖都是翠綠色的,像一片綠色的海洋,形狀像小船,那清新的空氣,令人神往。美麗的竹林,它既是一幅綠色的畫,也是一首抒情的詩。

春天,竹筍們一個一個探出頭來,在春風的吹拂下,慢慢地長大,他們的生長速度非常快,特別是雨後,你站在竹林中,幾乎可以聽見它們生長拔節的'聲音,多麼神奇的生命啊!夏天,烈日炎炎,像一個火爐,而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭,看着感覺好

像不是那麼熱了。

秋天,有些竹葉漸漸枯了,片片竹葉掉落地上,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飄蕩的小船,有的像演員在表演優美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子,像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴,在瑟瑟秋風中跳舞。

冬天來了,寒風咆哮着,似乎吹一口氣都會結冰。許多植物都枯萎了,可我家的竹子卻不會枯萎,她依然把翠綠的生意展現給人們。看它那頑強不屈的精神,真令人佩服!難怪她被譽為“歲寒三友”之一呢!

我家的竹子不僅外形美麗,更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。