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楊修之死讀書筆記

欄目: 文學 / 發佈於: / 人氣:1.76W

當細細地品讀完一本名著後,你有什麼體會呢?是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的楊修之死讀書筆記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

楊修之死讀書筆記

楊修之死讀書筆記1

之所以説是演義中的楊修,並非在説史,請史者勿對照。

小時候,總聽老師及尊長告誡:可別成了賈寶玉,聰明反比聰明誤;再長大一些,又説聽説了:收斂一些,不要成了楊修的下場!那時雖不知楊修是誰,卻大約猜得出:人很歷害,只是愛表現吧;最後很慘的吧。

上八年級吧,學了《楊修之死》那篇課文,才終於弄明白楊修的問題了!因大人訓誡,我讀三國是很晚的,其它倒較早。

以後,從一些史料中得知,楊修竟與我等是“同鄉”,應該是死於曹丕和曹植的爭儲鬥爭中;是曹操擔心楊修所主謀的曹植集團會給既定的曹丕集團帶來麻煩以引起政治動盪、生靈塗炭,而下決心除了這一能臣的吧?此論點不在此文討論之列。

從演義《楊修之死》中觀照,用一句現代話説,楊修的個性太過張揚、太能理解、並提前泄露了領導意圖,最終獲得了徹底被炒。

這一論點應該説與目前做事立世有違。

現在的企業求賢、個人創業,多要求要能伸張個性、儘可能地發揮才幹。所謂“有德有才,破格重用;無才有德,培養使用”。那麼即使有德有才,如何被知道呢?依我看,可能只有去張揚表現了。

只要説你能借助企業平台創造效益,並與公司提前約定利益分配,那麼,你發揮的結果一般來講,是不會成為楊修的。

因而,在正確理解了“我從小所受之訓誡”之後,又應從楊修的所做所為中吸取有益、有效之成份。

師長們之所以不讓在小時讀三國,是要我以楊修為誡,是擔心從小就不務實,去勾心鬥角;或象楊修一樣只顧表現而不注意言行的負面後果。

這樣又看來,三國還是要精讀,以助能理解世事的運行原理;楊修也要學些,以便領導能發現提拔。只是要能把握輕重原則。

目前,經濟市場、社會運行規則已經進入了一個“銷售時代”,人人都在推銷自己;包括做管理、做市場、做工作;甚至做官、做文、做人;如果不去主動張揚,怕的是工作沒成績,連生活也解決不了的了。

這個論點説清楚了,大家方明白了目前以些怪異的思潮,原是如何產生的了吧。

原來這楊修是要學的,也萬不可學得“過精”了!非要重一個德字的哦,要不然,曹操雖死了,“民心”二字,焉知是不能殺人的?

我先借鑑吧,亦不能説得太明,不然有被“咒殺”之禍!

凡看過《楊修之死》這篇文章的人,都會為才子楊修“恃才放曠”而死在“奸雄”曹操手中而感到惋惜。對曹操那種“嫉才妒能,不能容人”的行為感到憎惡。但是我認為曹操那麼做是無可奈何的。

曹操的無奈,其實是對楊修這種性格的無奈。在《三國演義》中,楊修恃才放曠且鋒芒畢露而不懂得收斂,稍有機會,不管什麼場合什麼對象,便開始賣弄才華,以顯示自己才高八斗,學富五車。其中諸如“一盒酥”和“猜字謎”等事件,便是極好的佐證。然而對於這些,老謀深算的曹操並不欣賞,每次都“雖喜笑,然而心惡之”。寫到這裏,也許有人會認為這是曹操嫉妒楊修才華,其實這只是一種十分膚淺的表面現象。因為對於大政治家曹操來説,他在臣僚們面前的每一個舉動,都有其潛在的政治目的。就拿“一盒酥”“猜字謎”事件來説吧,在我看來,表面上是曹操和臣僚們的遊戲之作,但事實並非如此,因為這些遊戲都具有很強的政治試探性。老謀深算的曹操,想從中看看出臣僚們對自己的心思瞭解多少,明白多少,這對於曹操來説非常重要,如果一個人的所思所想全部被別人看破,那麼這個人就失去了其價值,而楊修想靠才華領取政治資本,卻犯了曹操的大忌,所以他為自己的慘局,埋下了禍根。

但我認為楊修最後身首異處的主要原因並非上面這些小事,而是楊修參與了曹氏集團的權力之爭。試問哪一朝最高統治者喜歡別人來管自己的“家事”呢?從這個角度説,楊修的死是必然的。

處死楊修,是曹操無奈的選擇,而曹操因處死楊修而落了個“嫉賢妒能”的千古罵名。楊修到死都不知道,自己才是真正的兇手!

楊修,一個素服才名的文人,恃才放曠目中無人,甚至無視他的“上司”曹操。但有很多人把楊修的死因歸結於曹操身上,認為是曹操嫉妒楊修的聰明,從而得出了職場的潛規則,就是下屬絕不能比上級優秀,説白了就是你必須比領導傻,尤其是必須要讓領導認為他自己比你聰明,只有這樣,你才能混下去。

但在我看來,楊修死的關鍵原因在於他自身,在於自身的狂妄不羈。不僅這樣,他還多管閒事,詆譭領導,曹魏集團每天需要處理的事務不少,應該説是夠楊修忙的了,可他卻非要忙裏偷閒對於自己無關的事情瞎摻和,賣弄自己的小聰明,才會走上不歸路。

據《三國演義》裏楊修得罪曹操的事很多,但我認為,這些並不足以致命,而插手曹植、曹丕兄弟的儲君之爭和揭露曹操夢中好殺人的真相,才是真正給自己掘墳的原因。

作為曹操的“祕書”,插手別人的家事,明顯就是不務正業,揭領導的短,損害領導的形象,更是不把領導放在眼裏。面對一個多管閒事,不維護領導尊嚴的下屬,無論誰心胸多麼的開闊,估計心裏的怨恨都少不了。

威信,是一個成功領導的必要條件,也往往是一個團隊能正常運行的的保障,團隊的成員都應該知道,每一個人應該把自己份內的是做好,業餘時間多學習,以提高自己的能力,,不要把關心領導的家事和領導的私生活當作自己的`工作重點,不當場合的大放厥詞更可能成為他日射向自己的箭,做一個本分的下屬,或許一身的亮點沒有幾個,但永遠受人尊敬,做一個飛揚跋扈的下屬,或許時常有人誇你有膽量,但一旦栽了個跟頭,你就更容易受傷,甚至不得翻身。

讓我們從楊修身上吸取教訓,在社會上有一個立足之地,切勿耍小聰明。

楊修之死讀書筆記2

這是我看過最棒的一本書!書名叫《夏洛的網》,如果你讀過這本書你會和我一樣的感覺:“真是棒極了!”。如果你沒有讀過這本書,那就讓我來給你們講一講:

在朱克曼家穀倉裏,有一羣快樂的動物住在那兒。其中,小豬威爾伯和一隻蜘蛛夏洛建立了真摯深厚的友誼,快樂的生活着。一天,威爾伯知道了一個驚天動地的大消息:自己的命運竟然是任人宰割,最後變成燻肉火腿,他感到前途迷茫黑暗。在威爾伯失落時,夏洛對他説:“我來救你!”,為了這一承諾,它用自己的絲在豬欄上三次寫出了奇蹟文字,讓威爾伯贏得了特別獎,並享獲得了頤養天年的機會。但是,為了用蛛絲書寫文字,夏洛卻已走到了生命的盡頭。

這書讓我受益匪淺。看完書後,我閉上眼睛反醒自己:我曾經有沒有承諾過別人的事去盡心盡力做的。我告訴自己:“有,不過很少”!讀完這本書我明白了,承諾是那麼重要,我們要和夏洛一樣,學會言出必行。夏洛幫威爾伯贏得了人生,自己獲得了精彩;威爾伯也儘自己的所能幫夏洛照顧它的孩子,這種滴水之恩當湧泉相報的精神,也值得讓我們學習。在夏洛和威爾伯之間,那種友情,是温暖我們、激勵我們的能量,大詩人王勃説過:“海內存知己,天涯若比鄰”,友情就像滔滔江水般連綿不斷,給予我們前進的動力。所以有這種友情的同學請珍惜吧,友情是我們最温暖的懷抱,這是這個寒假我讀書的最好體會。

另外,感謝《精靈鼠小弟》的作者懷特,他讓筆下的動物充滿了生命,充滿了愛,充滿了人間裏獨有的温情,我希望我有一天也有這樣的能力!