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唸書的孩子觀後感15篇

欄目: 校園 / 發佈於: / 人氣:9.27K

看完一部影視作品以後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?這時候最關鍵的觀後感不能忘了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的唸書的孩子觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

唸書的孩子觀後感15篇

唸書的孩子觀後感1

現如今,許多農村人都外出打工,把老人和孩子放在了家裏。其實他們也不願這樣,做可是終究無可奈何。電影中的小男孩名叫開開,和自己的爺爺生活在一起,爺爺生了很難好的病,總是吃藥,卻不見好轉,開開是一個正上國小的學生。

每天晚上,開開和爺爺一起睡覺,爺爺總會讓開開念今天學的功課,雖然總會不時地冒出幾個錯別字,但爺爺好像沒聽到似的,一個勁地誇着開開吐字清晰、口齒伶俐。

然而,美好的日子總是如此短暫。爺爺因為病情加重而逝世,丟下了哭的傷心得開開。開開大聲地叫着爺爺,使勁地搖晃他,但爺爺始終沒有動,而不説一句話。此時看着無助的開開,我忽然想到了自己,敬愛的爺爺終究也會離開我遠去,需要我自己一人承擔一切。而對着和開開一樣的打擊,我又會如何去做呢?

爸爸迫不得已只能把開開轉到城裏,上車的時候,開開高興地要把“小膽兒”帶上車時,爸爸説:“開開,聽話,等到了城裏爸爸給你買一隻比“小膽兒”更好的夠,咱們不要它了,好嗎”汽車開動了,小膽兒一直在後面追着汽車跑,剛開始還只差一點距離,慢慢地,小膽兒被遠遠甩到了後面。汽車仍然向前奔馳,開開傷心地大哭起來,可是即使把小膽兒帶到火車站,它也是不能上火車的。開開想要去城裏唸書,就必須捨棄掉“小膽兒”,雖然,他也很愛“小膽兒”,一直把它當作自己的好朋友。

也許成功路上總是需要捨棄掉一些曾經十分珍惜而擁有的東西,念讀書這條路漫長而有短暫,但只要擁有堅定的信念,成功一定會向我們飛奔而來!

唸書的孩子觀後感2

前幾天,學校組織我們觀看了一部電影,名叫《唸書的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學們都被深深地感染了。

電影的主人公叫路開,他的父母都在城裏打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開的還有一隻名叫“小膽兒”的狗。路開每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個電話給他。有一天,路開的爺爺忽然想聽路開讀書,路開就把新學的課文讀給爺爺聽。久而久之,路開除了經常讀課文給爺爺聽,還會讀歷史書。每天放學後,路開就帶着它的小膽兒到處走走,他們的關係很親密。可是有一天,路開的爺爺突然病倒在牀上,沒有了呼吸,最後去世了,永遠的離開了路開。路開的父母回來後,想把路開接到城裏上學,但沒有找到合適的學校。最終路開的父母找到接受路開的學校,但在城裏不方便養小狗,路開只好依依不捨地離開了小膽兒。

電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開呢?每天最大的希望是父母能打個電話給他,每到過年的時候能夠回來一趟就行了。我們的生活比路開好得多,假如我們離開了爸爸媽媽,是不是隻能坐在那兒嗷嗷大哭?

從路開寫的作文我感覺到小膽兒對路開的友誼。有一句話説“狗是人類忠實的夥伴”,沒錯,小膽兒和路開之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成為了親兄弟。當路開離開小膽兒時,路開臉上掛着兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追着汽車,可命運沒有眷顧這對親如兄弟的朋友。

電影看完了,腦海裏出現了一個字就是“情”,路開和小膽兒之間的友情,路開和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會對這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動着。小路開對美好生活的嚮往,同樣激勵着我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

唸書的孩子觀後感3

今天下午,我看了一部電影《唸書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都彷彿展現在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的國小生,爸爸媽媽去城裏打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的非常貧困,家裏沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺唸書,小狗也趴在牀下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴着他,路開經常把心裏的話説給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當他對小狗説想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多麼希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋着被子坐在牀上抵抗寒冷。一天,在城裏的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來,咬着路開的褲腳往爺爺的屋子裏扯,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,開開每天放學回來寫完作業後,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做鹹蘿蔔。日子一天一天的過去,有一天,“小膽兒”又大叫起來,它趴在爺爺的牀邊,舔着爺爺的手,可是爺爺再也醒不過來了,爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城裏去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽兒”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追着汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

小膽兒一直追一直追,可始終追不上,電影伴着哭聲結束了。

唸書的孩子觀後感4

今天,我看了一部勵志電影——《唸書的孩子2》,讓我深受感動。這部電影講述了一個9歲小男孩路開和他的小狗小膽兒的故事。

路開在農村上學,爸爸媽媽在城裏打工,他的小狗因為膽子特別小,因此叫小膽兒。小膽兒是路開最親密的朋友和夥伴,可是路開最後去城裏上學,把小膽兒留在了鄉下。路開太想念小膽兒,就向好朋友借錢買電話卡,還自己撿瓶子賣錢,每天打電話給小膽兒朗讀課文。後來路開把小膽兒帶到了城裏一起生活,誰知小膽兒竟然不顧危險爬過了兩米多高的柵欄幫路開去撿瓶子,剛剛跳到馬路上,就被車撞倒了。路開淚流滿面地看着小膽兒倒在一片血泊之中,身體蜷縮,嘴巴微張,肚子裏鮮血直流。回到家裏,路開又拿起課本,給奄奄一息的小膽兒讀起了課文,小膽兒依然向從前那樣乖巧地靜靜地望着路開......

看這部電影的時候,有好幾處情景都讓我的眼眶濕潤了。

第一次,是路開坐車進城與小膽兒離別時。那天,路開因為沒有帶小膽來城裏,所以在車上哭了一天,晚上還發起了高燒。而小膽呢,在路開走的時候緊緊跟着汽車跑,路開一直在車上喊:“小膽兒,跑快點,再快點,小膽兒......”開始小膽兒跑得很快,可後來它就跟不上汽車的速度了,路開看着小膽兒從他的視線中漸漸消失,心中傷痛欲絕。看到這裏,我的眼淚也流了下來,一條狗和一個人竟然有這麼深厚的情誼,這是為什麼呢?因為在路開最孤獨寂寞的時候,是小膽兒一直陪伴着他,小膽兒不僅僅是一條狗,更是他的朋友,是他的親人!

第二次,是路開去撿垃圾賣錢買電話卡給小膽兒打電話。他們家裏生活很艱苦,路開沒有依賴父母,而是自己撿瓶子賺錢,他不但學習成績好,自力更生的能力也很強。路開走後,小膽兒蹲在路開家門口三天三夜不肯離開,不肯吃東西,直到路開打電話叫它吃,它才聽話地吃。看到這裏我又被感動了,路開是多麼的喜歡小膽兒啊!竟然為了它去撿垃圾!他倆就像被一根線連着一樣,那是一根包含着友情的線,無論怎麼扯也扯不斷,無論怎麼燒也燒不壞,無論怎麼切也切不開。

第三次,是小膽兒幫路開撿瓶子。小膽兒看見馬路中間有個瓶子,便不怕高不怕危險地跳到了馬路上,誰想到,剛上馬路就被車撞了,路開他們看到此情此景淚如泉湧,看到這兒,我也忍不住淚流滿面,“小膽兒”呀,你怎麼一瞬間就變成了“大膽兒”呢?你奮不顧身幫助主人的勇氣多麼令人感動!

最後,路開又為受傷的小膽兒讀課文,他用這樣的方式告訴小膽兒,小膽兒還是從前的小膽兒,還是那個和他一起追逐嬉鬧的小膽兒,他不會拋下它,會一直陪着它......這一切真令人動容,他們之間就像親人一樣生死不離,有福同享有難同當。

我想,路開應該會為自己有小膽兒這個夥伴而開心,小膽兒會為自己有路開這樣一位主人而幸福。

我相信,只要路開這位好主人每天為小膽兒讀課文,陪它説話,總有一天,小膽兒會康復的,它一定會和路開永遠幸福地生活下去。

唸書的孩子觀後感5

今天我看了一部電影叫作:《唸書的孩子》。主人公是一個內心孤獨、需要關懷、頑強勇敢的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴她的是一名叫“小膽兒”的狗。

這電影講了路開爸媽去城裏打工,家裏由爺爺照顧九歲的開開上學和生活。 開開撿了一隻流浪狗,取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小,平時不敢叫喚,爺爺以為它是啞巴狗。小膽兒很聰明,開開讓幹啥小膽兒就幹啥,開開走一步它就跟一步,生怕再走丟了。小膽兒成了開開最好的朋友。 爺爺有肺心病,拖垮了家裏的經濟,為了吃藥,連有線電視費也不交了。

開開放學沒事幹,爺爺怕開開空虛,就哄着開開念課文。今天的課文念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。爺爺並不在意開開念得對與錯,只要能讓開開有事幹就行。開開每次唸書的時候,小膽兒就很捧場,坐在爺爺的鞋子上認真地聽。 老師開始表揚開開了,説開開的書念得好,作文也寫得好,將來一定能考上研究生甚至是博士生。開開唸書更起勁兒了,唸完了課內念課外,唸完了岳飛念三國。 有一天,小膽兒突然叫起來,還咬着開開的褲腳往爺爺屋裏拽。

開開連忙跑過去,卻發現爺爺躺在牀上沒有了呼吸。開開的父母回來安葬了爺爺,要帶開開進城。開開不想走,説班裏的吳美芳進城半年都沒有找到學校,過了一段時間又回來了。開開要在村裏唸書,不想進城。 開開的爸爸在城裏打工,住的是工棚。媽媽在城裏當保姆,住的是僱主家。開開要是進城還真沒他住的地方……

看這部電影時我一次又一次的流下了慚愧的淚水。相比之下我們過着富裕充足的生活,我不理解還有的家長把孩子嬌慣的像温室裏的花朵一樣不能經歷風雨不能面對自然。我在這裏告誡所有和我同齡的孩子們:我們從今天開始從現在開始要自強、自立、自尊、自愛,不要讓我們成為温室裏的花朵。

最後我在這裏祝賀開開:早日和“小膽兒”團聚,和爸爸媽媽在城市裏過上幸福美好的生活。學業有成哦!

唸書的孩子觀後感6

我看了一部電影,叫做《唸書的孩子》。在電影中,由於開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅幾歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄着開開念課文。爺孫倆相依為命。開開晚上看電視時,但他家沒交電視費。一去鄰居家,鄰居的小女孩就和她搶遙控器。為了減輕爺爺的負擔開開又和爺爺學做飯。開開也很喜歡給爺爺唸書,雖然有時念錯字,但念得很有感情。開開的爸爸要給家裏點個爐子,爺爺推辭説不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的流浪狗小膽兒,叫着拽着開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發現煤氣閥門沒關,爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽着開開的褲腿,開開連忙跑過去,發現爺爺呼吸已經停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,説他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。於是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸説小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,於是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱着開開上了車。車開了,開開一邊反抗着爸爸,一邊哭喊着讓小膽兒快跑,説我在前面等着你。小膽兒拼命地跑起來追趕着汽車,但越追離汽車越遠。看到這裏我淚流滿面。

看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想着父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的“孩子”。

唸書的孩子觀後感7

今天,我看了一部電影,它的名字叫《唸書的孩子》,這部電影主要講述了一個名叫“開開”的小男孩上學的曲折經歷。

開開收養了一隻小狗名叫小膽兒,由於父母外出打工開開就和爺爺生活在一起,有一次爺爺煤氣中毒,小膽兒發現後馬上咬着開開的褲腳去救爺爺。終於,在開開與小膽兒的求救下,開開的爺爺醒了過來。本以為可以好好生活了,可是開開的爺爺和開開在夜裏最後一次玩鬧後便悄悄地去了天國。最後開開不得不回城唸書,小膽兒也下落不明……

這部電影太讓我感動了。讓我充分感受到了一個大孝子的做法與風格。而且在開開回家時,他説他不求別人的,不要禮物,只要父母身體健康,平安回來,一瞬間淚水模糊了我的雙眼,這就是一個大孝子的作風。而且開開為了可以讓爺爺開心高興,天天夜裏給爺爺讀書,百讀不厭,當爺爺中毒時他關切地陪伴他,為他幹些自己力所能及的事情,讓我從開開爺爺那滿足的笑容中看出,開開家雖然窮但是卻很幸福……

開開第一次做飯時才9歲,窮人家的孩子早當家,開開9歲就開始做飯而我9歲張口吃飯,這真是差別啊!和開開比起來,我深深感受到了羞愧!開開能幹極啦,但我卻懶散、貪吃。整天吃着爸媽做的飯菜。再看看開開9歲就可以自己燒火、開鍋蒸饅頭做飯了,真是差別啊!!我現在仍是不上學的時候在卧室裏一覺睡到天亮,當飯做好了,可以吃飯了也要等父母叫,不然,打死也不會出去吃飯,當父親一説:“誰刷碗?”時,我便飛快的吞食飯菜,然後馬上衝進自己的房間,矇頭大睡,不管爸爸在耳邊怎麼説叫,只管一條,我必須躺在牀上,不管發生什麼也不出去!

看了這部電影,我不禁下定決心要改變自己,而且也要認真、努力學習。因為父母、國家為我們撐起來一片讀書天地着實不易!

唸書的孩子觀後感8

今天,老師帶領我們看了一部感人的電影《唸書的孩子》。主人公是內心孤獨、需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩路開,他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。

影片主要講了開開的父母去城裏打工,開開和爺爺生活在農村,他們一直過得很幸福。爺爺去世了,開開的生活開始陷入艱難之中。開開的爸爸想讓他去縣城上學,開始開開不同意,後來開開答應了。在上車離開時爸爸放棄了小膽兒,強行把開開拉上車,小膽兒一路跟着客車狂追……

看電影過程中,我一共被打動了四次。第一次是爸媽走了,開開去追,眼見一家人分離了,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱着爺爺開心的哭了,我也激動的哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開最親的親人去世了,這是他長大以來最悲痛的事了,他哭我也跟着哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追着汽車不停地跑,我被人與狗之間的感情深深的打動。

開開是不幸的,但是他也是堅強懂事的孩子,他那種超出同齡孩子的堅強實在讓人敬佩,非常值得我們這些嬌生慣養的孩子們學習。

看到開開讓人心酸的童年,我想到我自己:家裏條件那麼好,吃穿不愁,而開開呢?我有父母在身邊陪伴着自己,而開開呢?我讀書的環境那麼好,而開開呢?就這樣,我還不懂地珍惜,常常為學習和家人吵架,而開開那麼愛學習,不管多麼艱難也決不放棄。開開天天盼望着父母歸來,而我常為一點雞毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想遠離他們。

電影看完了,我感觸很深,開開的故事教育了我,今後我也要向開開學習,做一名勇敢、懂事的好孩子。

唸書的孩子觀後感9

在學校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《唸書的孩子》。主角是一個九歲的留守兒童,叫路開。他雖然只是一個普通的留守兒童,但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一隻被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明,開開讓它幹啥它就幹啥。開開寫了一篇有關小膽兒的作文,受到了老師的表揚。

這部電影講的是開開有一位爺爺,他從小就和爺爺相依為命。因為爺爺患有肺心病,要買藥,所以就沒錢交電視費。爺爺怕開開無聊,就讓他讀課文。後來,爸爸寄來兩百元錢,要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放,把他拽到屋裏,原來煤氣閥門沒有關,爺爺煤氣中毒了,開開及時的撥打了120把爺爺送往了醫院搶救。當開開一如既往的去醫院給爺爺送飯時,爺爺康復了,開開迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久,小膽兒再次把開開拽到屋裏,爺爺已經永遠閉上了眼睛。開開要跟爸爸進城,可是不能帶小膽兒。汽車開動了,小膽兒拼命的追,想跟上汽車。開開在車裏一邊哭一邊喊;“小膽兒快點跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒追上。

看完後,我已是淚流滿面。開開的爸爸為什麼就不理解開開呢?開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多麼深厚啊!想想開開的生活,再看看我們現在,不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環境下是那麼堅強、勇敢,那麼開朗、樂觀,不軟弱,也不向困難低頭。我一定要

向他學習。

唸書的孩子觀後感10

星期三晚自習,我們觀看了《唸書的孩子》到最後有許多同學都哭了。在電影中,由於開開的爺爺有肺心病,不得已開開的爸爸媽媽,丟下年僅9歲的開開進城打工去了,為了不使開開寂寞,爺爺就哄着開開念課文。爺孫倆相依為命。後來開開的爸爸要給家裏點個爐子,爺爺推辭説不用了,再冷的天沒有爐子,不一樣熬過去了。可開開爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開開撿的.流浪狗小膽兒,叫着拽着開開的褲腿去爺爺屋,開開跑過去,發現煤氣閥門沒關,爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120,所幸搶救及時,爺爺才醒了過來。有一天,小膽兒又拽着開開的褲腿,開開連忙跑過去,發現爺爺呼吸已經停止。開開的父母回來葬了爺爺,要帶開開進城。開開不去,説他們班的吳美芳進城半年都沒找到學校。於是開開的爸爸只得花錢找了一些人,解決了這個麻煩事。走的時候,開開的爸爸説小膽兒不帶了,進城給他買個更好的。開開不同意,於是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉,硬是抱着開開上了車。車開了,開開一邊反抗着爸爸,一邊哭喊着讓小膽兒快跑,説我在前面等着你。小膽兒拼命地跑起來追趕着汽車,但越追離汽車越遠。

看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長,能多顧慮孩子的感受。這些孤單,無依無靠,夜晚睡覺都想着父母的孩子,是多麼渴望得到爸爸媽媽的愛啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今後該怎樣做了。以後不管遇到什麼困難,我都要做一個堅強的“唸書的孩子”。

唸書的孩子觀後感11

《唸書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城裏打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友——小膽兒,一隻流浪狗,開開在遇到它後收養了它。在看電影的過程中,我流了很多的淚,要知道,一個9歲的孩子,就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎麼能不去珍惜它呢?

我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經常違背爺爺的話,惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時每刻的事,否則,當我們想孝敬長輩時,而他們卻不健在了,這時候無論怎麼後悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,因為在城裏,他不能上學。這份精神多麼的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件,又有什麼理由不去好好學習呢?

後來,開開父母費盡心思,終於為開開在城裏爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告訴他,我們可以在城裏買個更好的,但開開始終不放手。我知道,開開執着的並不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。

在開開身上,我看到了很多,也學到了很多,他的每一份執着、堅強、好學……都深深的打動着我。開開,一個值得全世界青少年學習的榜樣……

唸書的孩子觀後感12

還記得那一聲聲童稚的朗讀聲嗎?就是那些天籟之聲温暖了無數人的心。

每天晚上給爺爺讀故事、讀課文,已經是開開生活中不可卻少的一部分。看到爺爺欣慰的笑容,是開開一天中最幸福的時候。但這一切都隨着爺爺的離開而逝去,爺爺的笑容已是開開最珍貴的記憶。

開開的眼睛,蒙上一層"薄霧".爺爺昔日的身影又重新浮映在眼前,"不,爺爺沒有走!"開開的心裏痛苦的掙扎。但他又不得不面對爺爺已經走了的事實……

"老天爺給你關上了一扇門,必定給你開一扇窗。"就在那天晚上,他知道了身邊的人對他的愛——老師和鄰家女孩都邀請他來到她家住下。不過,開開拒絕了……他衝破恐懼,毅然決然的回到了家中。因為,爺爺的屋子,是他唯一可以寄託的。

夜如此淒涼,月亮的光芒黯淡了許多,似乎也在為開開的命運而流淚。開開久久不能入睡,心中充滿了對爺爺的思念。終於,開開睡着了,可他在夢中還是呼喚着爺爺!突然,他被驚醒了。抬頭一看,便看到空空如也的牀,心中一下子五味雜陳。

但是,痛苦的"波濤"不願放過他,時間還未將痛苦沖淡,新一次波浪又再一次瘋狂的呼嘯:他和爸爸遷到城裏,可是,一個晴天霹靂把他徹底打倒——"小膽兒"無法和他一起到城裏。開開説:"爸爸,我不去了!"可是,爸爸怎麼可能會由着他"胡來",爸爸將開開連拽帶拖的弄到大巴里。大巴車啟動了,開開在後座看見"小膽兒"追大巴車。他一邊求爸爸,一邊鼓勵"小膽兒":"小膽兒!快點!再快點!"

可是,狗終究是狗,車終究是車。哪怕有深厚的友誼,又無法改變。漸漸地,無論"小膽兒"怎麼跑,大巴車與"小膽兒"的距離越來越大……

直到現在,"小膽兒"奔跑的身影還時時刻刻映在我的腦海之中,無法忘懷。

開開,一個留守兒童埋在心底的那份誠摯、淳樸的情感,怎能不令人感動?僅僅只有九歲的他,命運是如此不幸,可他從未抱怨,一直用功學習,對爺爺孝順有加。

而我生活在有爸爸疼,有媽媽愛的幸福家庭,過着衣食無憂的幸福生活,卻充滿了抱怨與不滿足,還時常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來。

開開,你是榜樣,你是力量,你將永遠存在我的記憶,激勵着我要做一名孝順的孩子。

你讓我明白了:孝順其實很簡單,我沒有那頂純黑的博士帽,但有試卷上的一個優秀;烹製不出一桌滿漢全席,但可以是一個簡簡單單的家鄉小菜;沒有昂貴華麗的頭釵,可以有一朵樸素的雛菊……

開開,請記住歌德曾説過這樣一句話:

冬天來了,春天還會遠嗎?

開開,相信吧!只要努力,那快樂的日子就會來到!就讓我們一起創造美好的明天吧!

唸書的孩子觀後感13

今天晚上,媽媽讓我看了一部具有教育意義電影,名叫《唸書的孩子》,劇情結束了,當媽媽問我有何感想,我忍不住放聲大哭,眼淚止不住,被深深的感動了。晚飯後,回憶故事情節:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢,開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能和年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“好朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話,這也許就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起牀給自己和爺爺做飯;開開那麼小的年齡,還自己學着蒸饅頭,想想開開,再比比我,我真是比開開幸福多了,我應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺唸書,開開為了騰出時間給爺爺唸書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子裏,開開每天放學回家就趴在台階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心裏!當看到他和“小膽兒”説起父母思念之情時,想想我也九歲了,一樣的年齡,卻有如此的差距,讓我感動的再次流淚。

和開開相比,我的生活環境比他好很多,而且我還有父母深深的愛,因此,我更要努力向開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好孩子!

唸書的孩子觀後感14

《唸書的孩子》講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是叫路開的國小生,只有九歲,但他和爺爺、“小膽兒”之間的故事給我留下了深深地印象。

開開,你的勤奮學習令我敬佩。你的爸爸媽媽去城裏打工,家裏由爺爺照顧你的上學和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家裏的經濟,為了吃藥,連有線電視費也不交了。但是,你並沒有因為沒有電視看而抱怨,而是把時間都用來讀書,今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預習預習。讀完語文書的課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國演義》……學習在不知不覺中進步,得到了老師的表揚和同學們的羨慕。

你的善良可愛又令我敬佩。在和“小膽兒”相處的日子裏,可以看出你是多美的善良可愛。小膽兒是你撿的一隻流浪狗,膽子特別小,平時連叫喚也不敢,爺爺一開始還以為它是隻啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓幹啥就幹啥。你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次唸書的時候,小膽兒就坐在爺爺的鞋子上認真地聽。在爺爺去世後,為了你的學習,爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,小膽兒嚇得鑽到牀底下不敢出來。你心疼小膽兒,就跟老師説換個地睡不着覺,還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶着小膽兒回家了。知道你的情況後,爸爸於是不惜一切代價,終於辦好了進城所需的條件。要進城了,頭天晚上把小膽兒裝進書包裏試了試,給小膽兒説我就要帶你進城了你開心嗎?第二天早上等到要上車的時候,爸爸突然説狗不帶了,到城裏爸再給買個好的。你堅決不同意,爸爸説火車上不賣狗,抱着“小膽兒”人也上不了火車。你還是不同意,爸爸把你的手掰開,把狗繩扔掉,硬抱着你上了車。車開了,你一邊反抗着爸爸要下車,一邊哭喊着讓小膽兒快跑,説:“我在前面等你”。“小膽兒”拼命地追趕着汽車,但越追越遠……

開開,相信你在城裏,會把過去的珍藏在心底,成為一種動力,你會更加優秀,更加努力。一切都會變得更加美好!

唸書的孩子觀後感15

3月3日,我在學校觀看了老師播放的《唸書的孩子》這部影片,由於在校沒有觀看完,我是在媽媽單位又補看的,看完後媽媽問我喜歡《唸書的孩子》這部電影嗎?我説喜歡,媽媽問我:“那你看到了什麼?”我沉默了一會兒,告訴媽媽:“開開的爸爸、媽媽因為要到外地工作,所以只有他和爺爺在家,由爺爺接送他上學,他還養了一隻非常可愛的小狗,叫小膽兒。我也非常喜歡小狗,媽媽,可不可以也讓我養一隻那麼可愛的小狗?”媽媽説我們不行,因為住樓房不能養。媽媽又問我:“那你看了這部電影學到了什麼?”我有些傷心的回答媽媽:“開開的爺爺後來死了,只剩下他自己在家了。可是他是一個很勇敢的孩子。”媽媽説:“媽媽覺得你也很勇敢呀,你也能自己在家。”“我沒有他勇敢,他自己在家能開燈、關燈,可是我自己在家不敢自己開燈、關燈,還有我不會做飯,可是路開卻會,而且他還能幫爺爺做許多事情”。“媽媽,我覺得路開比我棒,他是一個懂事的孩子。”

是呀,我從從影片中體會到了以往所沒有接觸過的一些感受,媽媽希望我能因此而成長,同時也能變得更勇敢與堅強。影片最後是開開離開農村要到城裏上學,因為車上不能帶小動物,於是爸爸只好將小膽兒留下,可是開開捨不得小狗,一邊哭喊着下車一邊讓小膽兒快跑追趕車輛。影片結束後,我對媽媽説,小膽一定能追上那輛車,和開開在一起了。也許媽媽不想讓我太失望,只好説可能吧。無論怎樣,我都善良地認為,勇敢的孩子一定都有一個美好的結局。

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