大學聯考語文的答題技巧有什麼

大學聯考改革中，其他科目是減負的趨勢，而語文的難度加大，因為沒有一個民族不重視自己的母語。那麼，大學聯考語文答題技巧有什麼呢?下面是小編為你搜集到的相關內容，希望可以幫助到你。

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務的 都歸向文章 的主旨。平時要學會為文章標段 歸納每段意思 歸納中心思想。往往行之有效。

二要找尋、讀懂文章中關鍵的詞句。特別是那些體現作者立場觀點、反映文章深層次內容、 內涵較豐富、形象生動的詞句。尤其是文章的開頭句、結尾句、獨立成段的句子、比喻句、 連問句、過渡句、抒情議論句 文章的主旨常常隱含其中。

①不要急着去做題 在進入題目之前 必須讀兩遍文章。第一遍速讀 作快速瀏覽 攝取各 段大概意思 建立起對文章的整體認識 集中解決一個問題——選文寫的是什麼 第二遍精

讀 仔細閲讀每句話 揣摩、參悟一些重要的'句子、段落 對文章的主旨產生一定的認識。 ②畫出在文章的結構上起過渡、連接作用的詞語、句子、段落 畫出各段落中的中心句 尤 其注意段首、段尾 這些詞句往往就是回答問題時需要重點研讀的 通過找重要的詞句進一 步理解文章的思路 結構層次。③牢記 欲速則不達。一定要讀懂文章再做題 堅決杜絕走 馬觀花式的閲讀。

做現代文閲讀主觀題的關鍵在於準確地審題 抓住了審題這個關鍵 就找到了答題的訣竅。 現代文閲讀的審題 就是要仔細分析題幹 把握題目要求 即把握題幹中包含的與答案相關

的各種信息。這是答題的第一步 也是最關鍵的一步。題幹一般由兩個部分組成 一是文章 作者的話 一是命題者的話。設置題乾的目的 主要是限定答題內容 同時 命題者為了使 考生不至於茫然無緒 往往又會在題幹中提示答題內容在文中的位置 甚至限定了在哪一段

或哪個句子中。這樣我們就可以根據題乾的提示 找出每一道題的出題點 鎖定答題區間 具體到段、句、詞。只要找準了原文中的相關區域 認真揣摩上下文的文意 準確抓住關鍵 詞句 準確地把握住答案的有關信息 大多數題目的答案是能夠在原文中找到的。

牢記 題幹提示了答題範圍 題幹規定了答題角度 題幹提供了答題思路 題幹隱含了答題

信息 題幹體現了答題規律。

文學作品閲讀多為主觀題 其題幹不僅能顯示答題的區域 還能顯示答題的方式。要站在命 題人所“問”的角度回答問題 問什麼答什麼 使所答充分、到位、準確、有條理。整合時 一定要確保文通句順。還有就是牢記以下幾點：

1、弄清題幹中所具有的態度或傾向

遇到的題幹如果是否定形式 就採用先反後正的答題方式 避免遺漏要點 遇到的題幹如果

是肯定形式 就採用正面的答題方式。

2、弄清題幹語言的構成形式 確定答題語言形式。

題乾的結構 是表意的外在形式 暗示着語句含義由哪些方面構成 分析結構可以提示考生

3、弄清題幹中作者的話和命題者的話

題目中出現作者的語句 一般是學生要理解和分析的對象 而命題者的話一般起到引導學生

明確解答重點或者提供限制條件的作用。

4、變含蓄為直接 變分説為概括。

大學聯考中現代文閲讀材料多為散文 語言不僅有豐富的內涵 還很講究藝術技巧。有的含蓄委 婉 有的生動細膩 有的形象具體。具有這些特點的語句在大學聯考中歷來成為考查的重點。組 織答案的時候首先要整合文中的相關信息 在原文中找出相關段落所傳達的信息的共同點

然後利用5、多從原文中篩選、提煉、整合語句作答。

現代文閲讀的考查目的在於把握並理解作者在文中所要傳達的信息 因此 要依照作者的思

路來理解作品 多從原文中尋找答案。但並不是直接摘抄 有時以文章中的詞或句為基礎略 作改寫來作答 有時要求綜觀全文 從各段中提取相關信息加以整合。這類題在大學聯考中出現 最多。

另外 要弄清試題中常用的名詞術語。

表達方式 常用的表達方式有記敍、描寫、議論、抒情、説明等。

寫作手法 考生要清楚 狹義的寫作手法即“表達方式” 廣義的是指寫文章的一切手法 諸

如表達方式、修辭手法 先抑後揚、象徵、開門見山、託物言志等。