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考研數學大綱的複習重點

欄目: 校園 / 發佈於: / 人氣:2.68W

考生們在進行考研數學大綱的複習時,需要把它的重點內容掌握好。小編為大家精心準備了考研數學大綱的複習要點,歡迎大家前來閲讀。

考研數學大綱的複習重點

  考研數學大綱的複習知識點

首先,我談談自己對考試大綱的看法:現在市面上有關考研數學複習的輔導書令同學們在選擇的時候眼花繚亂,無從下手。在這裏我不做評價,一直以來我都相信沒有什麼書是非看不可的,但是有一本書不能不看,那就是教育部考試中心出的考研大綱解析,編寫此書者,都是考研的命題人和閲卷人,考研的思路可以説就是他們的思路,可見它的重要性 ;

其次,我談談面對面對考試大綱考察哪些能力

我們仍然從大綱上可以看出着重考察,對基礎概念、基本公式定理的記憶和理解,二是考查簡單的分析問題解決問題能力,三是考查數學理論在理工學科和經濟中的運用,四是考查考生解題速度和計算的準確度四方面的能力。

最後我談談將來我們複習的時候如何去應對

一。明確大綱要求,把握複習考點中的重點,難點

要仔細研讀大綱,確保牢固地掌握基本概念、基本理論、基本公式,從10年的考試告訴我們不放過任何一個考點的複習,這是考研數學複習取得成功最基本的條件。同時還要學會解讀大綱中的關鍵詞:理解和掌握的知識點要求較高,歷年的考題證明必考無疑,這些知識點要作為複習的重點反覆地全面的強化鞏固;瞭解、會計算這樣的知識點要求較低,可以作為複習的次重點。但考生不要疏漏。

二。系統化知識板塊,分類進行強化練習與總結

大綱作為指引,為考生的複習指明瞭方向,明確了目標和要求,可以讓我們的複習更高效。但不管考綱怎麼規定,而實力就是要靠平時練習和積累的。因此,後階段的複習還是要按照原先的進度,踏踏實實地進行。對於數學的複習,我們提倡四階複習法:第一階打基礎,第二階強化練習,第三階複習鞏固,第四階綜合練習。按照進度現在應該已經進行到第二階的中期了。歸納總結題型及其解題技巧和方法,同時配以一定量的習題,強化練習,提高解題熟練度和準確度,強化練習中遇到的題目綜合性較強。在做題的同時,將重點題型作上標記,以供下一階段參考。經常遇到進度沒有達到要求的考生,他們動手很晚,這樣的考生數學基礎又往往很薄弱。對於這類考生,我們往往要求他們認清形勢,樹立搶時間、抓效率的概念。複習基礎知識的同時針對主要的題型進行鍼對性的練習。同時複習過程中還要注意保持心態的平和,一步一個腳印地打好基礎是迎頭趕上最根本的途徑。

三。細化易出錯和重點題型,提高解題熟練度

再對照大綱,將主要知識點過一遍,查漏補缺,發現有忘記或還不太理解的知識點要回歸到教材上重新學習一遍。同時,根據第二輪中所作的標記,對重要的題型進行重複練習,以再次強化解題方法,同樣的題目在現階段做也會有更深層次的體會。

四。全面的研究真題,領會命題規律,準備最後的衝刺

系統研究近十年曆年的真題,反覆比較,將重複率最高的知識點剔除出來,強化理解相應的基礎概念、定理。同時利用接近真題難度的模擬題進行綜合練習,培養做題的感覺,同時進一步查漏補缺。

對於數學的複習我再次強調16個字,緊扣考綱,紮實基礎,注重聯繫,強化訓練,最後預祝各位考生考上自己所願的學校。

  考研數學新大綱概率統計重要知識點

一、重視基本概念、基本性質、基本方法的理解和掌握

基本概念、基本性質和基本方法一直是考研數學的重點,線性代數更是如此。從多年的閲卷情況和經驗看,有些考生對基本概念掌握不夠牢固,理解不夠透徹,在答題中對基本性質的應用不知如何下手,造成許多本可以避免的失分現象,甚為可惜。所以,考生在複習中一定要重視基本概念、基本性質和基本方法的理解與掌握,同時配合基本題的練習鞏固基本知識。

二、加強綜合能力的訓練,培養分析問題和解決問題的能力

從近十年特別是近兩年的研究生入學考試試題看,對考生分析和解決問題能力的考核有所增強。線性代數部分的兩個大題中基本上都是多個知識點的綜合考查,從而達到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學知識解決實際問題的能力的全面考查。因此,在打好基礎的同時,通過做一些綜合性較強的習題,邊做邊總結,加深對概念、性質內涵的理解和應用方法的掌握。

三、注重分析一些重要概念和方法之間的聯繫和區別

線性代數部分的基本概念和性質較多,並且它們之間存在着千絲萬縷的聯繫,同學們要特別注意根據每年線性代數考試的兩個大題內容找出所涉及到的概念與方法之間的聯繫與區別。例如:向量的線性表示與非齊次線性方程組解的討論之間的聯繫;向量的線性相關(無關)與齊次線性方程組有非零解(僅有零解)的討論之間的聯繫;實對稱陣的.對角化與實二次型化標準型之間的聯繫等。掌握它們之間的聯繫與區別,對大家做線性代數部分的大題在解題思路、方法、技巧方面會有很大的幫助。

  考研高等數學的複習方法

一、選擇合適的複習資料。現在有很多考生手中的參考資料書許多,市面上一新出現一本考研的資料參考書就會去買,這對考生是不利的,因為考生沒有那麼多的時間去把所有的參考資料看完,並且看完效果也不一定好,根據以上對高等數學內容的分塊劃分,需要選擇適合自己的複習資料。資料的選擇要看其是否按考研大綱的要求編寫,看其對基本內容的講述是否深入且易懂,看其層次性是否分明等等,如跨考內部資料《2011考研數學基本複習大全》,《2011考研數學考點題型與複習方法精講》相對來説就適合考生對基礎知識的鞏固及深入理解。

二、看書要擒賊先擒王。在看教材及輔導資料時要依三大塊分清重點、次重點、非重點。閲讀數學圖書與其他文藝社科類圖書有個區別,就是內容沒有那麼強的故事性,同時所述理論有一定抽象性,所以在看書時需要不斷思考其邏輯結構。比如在看函數極限的性質中的局部有界性時,能夠聯繫其在幾何上的表現來理解,並思考其實質含義及應用。三大塊內容中,一元函數的微積分是基礎,定義一元函數微積分的極限及高等數學的主要研究對象——函數及連續是基礎中的基礎。這個部分也是每年必定會出題考查的,必須引起注意。多元函數微積分,主要是二元函數微積分,這個部分大家需要記很多公式及解題捷徑。第三大塊的無窮級數與常微分方程部分的重點很容易把握,考點就那幾種,需要注意的是其與實際問題結合出題的情況。

三、看書的順序要與成效相結合。人在讀書的時候習慣於從頭至尾看,這對於每天都從頭開始的人來説永遠不能看到後面的內容。在看數學教材或輔導書時,最好每次看一個部分,下一次從接着的部分開始看下一部分。這樣每一次的內容都自成一個體系,不至於這次看的時候花大量的時間做前後的銜接。還有呢,如果計劃高等數學複習三遍,第一遍的時候是從頭至尾,那麼從現在開始就要從後往前複習了,最後一遍需要用來總體把握。

在考研這個大舞台上,每個考生都在用不同的方式去演繹角色,但總有一種最特別的方法適合特別的你!