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人教版三年級上冊《我愛我家》教案

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課題

人教版三年級上冊《我愛我家》教案

人教版三年級上冊第一單元第一課《我愛我家》

教材分析

1.課標要求知道學生自己的成長離不開家庭,體會家庭成員間的親情,以恰當的方式表示對他們的感激、尊敬和關心。本節內容的知識體系為家庭、學校、社區之間的聯繫,主要是讓學生體會家庭生活的温馨、家庭成員之間的關愛,在教材中體現以兒童的社會生活為基礎,以社會生活為主線,讓學生認知家庭、學校、社區、祖國、世界是他們生活的不同領域,培養學生在社會發展過程中逐步擴大自己的生活領域。

2.教會學生初步認識自我,理解個體與羣體關係,培養學生珍惜生命,熱愛生活,逐步養成良好的生活和行為習慣。

學情分析

1、家庭是一個永恆的主題,學生的成長離不開家庭,大部分都認為家是自己温暖、安全的港灣。但是,在現實生活中,有些學生的.家庭不完整或者不和諧,有些家庭的孩子屬於長期留守狀態,從而對家認識膚淺,不知道惜愛。因此,要教育學生熱愛父母,熱愛長輩,從而熱愛整個家庭。

教學目標

1、懂得人人都有自己的家,人的生活離不開家,培養對家的親近感和歸屬感。2、通過講述日常家庭生活活動,讓學生感受家庭的温暖,激發愛家的情感。3、瞭解過去,感知社會進步給家庭生活帶來的變化。

教學重點和難點

讓學生體會家庭成員的之間的關愛,享受家庭生活的温馨,增進對家庭的熱愛之情。