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泥巴驕傲教案設計範例

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[活動目標

泥巴驕傲教案設計範例

1、通過創作活動,進一步激發幼兒玩泥的興趣,激發幼兒的創作慾望。

2、嘗試用已有的`技能,大膽的創作、表達和交流

  [活動準備]

醒好的泥若干、廢舊鞋蓋若干、盒蓋做成的材料盒若干(材料:玉米粒、豆粒、牙籤、竹籤、剪刀等)、濕手絹若干、套袖每人一副。

  [活動過程]

 (一)以民間遊戲“放大炮”的形式導入活動(活動場地)

1、師:“孩子們,猜一猜今天我們來玩什麼?”

教師和幼兒一起拿自己需要的泥

2、師“下面我們一起來玩放大炮的遊戲,來把我們的大炮捏好了”

教師與幼兒共同説兒歌“東一炮,西一炮,都來幫我放大炮”比比誰的最響,遊戲反覆。

  (二)以遊戲“泥兒做體操”的形式揉合泥。(操作枱)

教師與幼兒一邊説兒歌一邊揉和泥,過程中用濕手絹擦手將泥軟化。

一二三四團一團,團一團;

二二三四搓一搓,搓一搓

三二三四壓一壓,壓一壓

四二三四摔一摔,摔一摔

  (三)引導幼兒展開想象,激起創作的慾望(操作枱)

1、師:“泥可以變成很多有趣的東西,真好玩,現在我們就一起來把泥變成好玩的東西吧!”

2、師:“我們來比一比,看誰用泥變的東西最棒,你可以一個人變,也可以和幾個人變,好嗎?”

3、幼兒創作,教師觀察指導。

 (四)“泥工展”,講評。

1、請幼兒互相欣賞同伴的作品,然後説一説“你認為哪個作品好?為什麼?”

2、教師小結,幼兒聯歡。