四年級語文上冊寒假作業

1、每天用不少於40分鐘的時間，閲讀課外書報，每週做一篇課外閲讀練習，給一篇習作寫點評。辦理天河區圖書館借書證。聯繫電話：、

2、練習背誦古詩，朗讀自己喜歡的美文佳作，下學期舉行朗讀比賽。同時用熒光筆圈畫出自己新認識的字，在②本里練習寫3次，讓自己的字越寫越漂亮。

3、每週兩次，用③本從課外書報中摘抄、積累優美語言：

1)摘抄四字詞語(成語)和特色句(比喻句、排比句、擬人句、誇張句)。

2)摘抄自己喜歡的語句，練習寫批註。(抓住關鍵詞語，聯繫上下文，結合實際，表達自己的理解和感受。)

4、用原稿紙或電腦，至少寫4篇日記(身邊的好人好事，寫景、狀物、寫信、寫童話、想象作文)。

練習1

一.煩惱塑造崇高紫袍浸透朝霞

二.拔草拼搏既然光輝

撥動博學即使日暉

三.前後後後前前

四.再再在在再在以已以已以已

五.1.晚上不要練以免影響我們睡覺。

2.陳伯伯在誇獎他。

3.陳伯伯過獎了，我以後晚上不練了，謝謝伯伯提醒啊。

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閲信息，便捷地瞭解周圍的世界b.用自己的`電子信箱和全世界的小朋友建立關係c.網上購物、拍賣d.學習

2.略

3.我在網上看了我喜歡的電視，查閲了關於學習的資料，還和我的親戚在QQ裏聊天呢。

一.分數分外埋頭苦幹埋怨扁擔擔心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠大春來花香大海(2)連續陸續持續繼續莊重莊嚴激烈激勵

四.捉月亮的網裝進了捉月亮的網鞦韆

捉月亮

今晚的星空真美，

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，

怎麼連個影子都不見?

是我把他捉回來了，

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來，

讓它成為我最愛的枱燈，

陪伴我每天學習寫作業。

一.基礎敏捷雖然銷燬儀式錯誤

二.愚公移山-精衞

填海望梅止渴-畫餅充飢狗仗人勢-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗，那麼水中焰火又會是怎樣的呢?看到這你一定會問水裏會有焰火?當然，從水中觀看空中焰火真是別有一番風味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，黃色的就像水中游動的魚兒……隨着空中焰火的自由飛舞，水中的畫面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。