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考研複試初級指導方法參考資料

欄目: 校園 / 發佈於: / 人氣:7.7K

我們在參加考研複試的時候,在初級上需要找好指導方法。小編為大家精心準備了考研複試初級指導方法,歡迎大家前來閲讀。

考研複試初級指導方法參考資料

  考研複試:初級指導三步走

首先,注意儀表和表現積極。

一是儀表方面,許多人可能都在網上瀏覽過複試時要注意一下複試時的着裝問題,衣着要講究的一些觀點,認為最好穿的正式一點兒。男生最好穿西裝,女生最好穿職業裝。其實着裝看起來賞心悦目,讓人舒服,而且穿着讓人看着乾淨利索、非常精神就可以了。可以事先了解所報院系的老師偏好,根據老師的偏好着裝應該是不錯的選擇。二是表現積極。複試雖然是一個讓考生都會感到緊張的時刻,但一定要學會冷靜。複試老師通常在當天已經複試了很多學生,有時容易疲憊。如果這時表現積極一點,回答幽默一些,通過這些來調節複試場內的緊張氛圍,而且也會緩解了疲勞,這樣會容易對你青睞有加,你成功入圍的機會無疑將大大提升。

其次,爭取複試的主導權

一般認為,複試時老師會掌握場上的主導權,但是老師提問問題的範圍是你自己可以選擇的。可以主動地把自己懂的知識展現給老師。比較好的技巧就是把自己學的專業和本身的研究興趣結合起來,也就是介紹自己掌握的最好的專業方面,一般老師提問專業問題大多是根據你的研究興趣來提。對於你的研究興趣一定要慎重選擇,如果自己瞭解的知識不是很多,最好不要提及。有些院校要求在複試的時候提交個人陳述,這樣可以能夠很好的引導老師向你感興趣的方向提問。

最後,複試時展現寬廣的知識面

導師一般都希望能夠招收有科研能力,能做學術的學生,所以他們在招收是較為傾向有科研能力的學生。在專業知識方面,由於面對的都是權威專家,可能考生很難能夠在專業方面表現得很突出。深度上面做不了文章,那麼換個角度,可以從廣度上做文章,也就是向老師表現自己知識面的寬廣,向老師展示自己擅長的、有內容可説的話題。這樣就會比較得心應手,發揮自如。在回答問題時注意不要不懂裝懂。適當的展現自己的淵博的知識,一般會錦上添花的。

  考研複習過半:能讓你堅持下來的6個動力

1.繼續深造的機會

經調查,大約有28%的考生奔着繼續深造的目的而選擇考研。這部分同學認為讀研一方面可以鍛鍊自身專業素質,幫助自己打造專業“核心競爭力”,從而在職場上取得優勢,謀得高薪工作或者在專業領域繼續深造,獲得非凡的專業成就。

通過兩三年研究生階段的學習,我們將站在一個更高的起點上。從目前的大形勢來看,隨着我們國家的快速發展以及高等教育的普及,社會對個人學識的要求會逐步提高。也就是説,擁有更高的學歷,我們將有更多的機會,更大的發展空間。

大學四年,能給我們的專業知識並不是很多。本科階段並不僅是要教會我們多少專業知識,這個階段的課程大多會比較寬泛,往往是面廣而深度不夠。而進入研究生階段後,主要培養的就是我們的科學研究能力,使我們能在某一個領域或某一個方向深入下去,從而對該方向能有清晰的認識,準確的把握和深刻的理解,掌握相關的知識和技術,並具備進一步技術開發或學術研究的能力。有深造目標的人選擇考研進而讀研是一個值得肯定的選擇,並且這類考研人也是最有可能成功的,因為研究生導師也很喜歡真正想做科研的學生。

此外,如果想在工作崗位上進一步增強自己的業務素質、提升業務水平,那麼讀研也是一個不錯的選擇。因為研究生期間是一個可以靜下心來認真學東西、做事情的時期。這可能也是為什麼有很多人放着高薪不要,卻選擇考研這條路的原因吧。

讀完研究生之後,我們還有進一步深造的機會。讀研後念博、出國都是很好的選擇。讀研後出國的機會更大,很多考研人就是懷着考研後出國的理想而考研的。

2.緩解就業壓力,獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景

當今的本科生就業形勢確實不是很樂觀,尤其對那些大學期間成績一般、能力平平的學生而言,更是如此。讀研是提升能力的一個好機會,是做好就業準備的一個緩衝期,也是改變就業處境的一個不錯的選擇。整體來看,大約有l9%的考生是迫於就業壓力或希望改變就業處境而選擇考研的。

研究生就業這幾年雖然帶有寒意,不少研究生找到的工作確實不如某些本科生。但整體來看,研究生的薪酬待遇要高於本科生50%~l50%,職業發展前景也要好一些。只要我們稍微留意一下現在的就業市場,便不難發現:研究生學歷已經成為很多企業設置的一道門檻;研究生學歷也成為區分崗位的一個標準,比如很多企業招研究生做技術,招本科生做銷售,甚至很多技術類銷售也要求有研究生學歷;另外,即便是公務員考試,很大一部分中央機關或直屬機構的職位也要求報考人員具有研究生學歷。因此,讀研仍然是一個獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景的好途徑。如果你是那種勤於學習、努力拼搏的人,研究生兩年的投入將帶給你更高的回報。雖然學歷不代表能力,但學歷卻能為人打開了一扇通向成功殿堂的大門。

3.追逐自己的興趣,達到專業的高度

很多人的本科專業不是自己的興趣所在。其原因主要是當初填報專業的時候對所報考專業的研究領域、應用價值、發展前景一無所知,或是因為分數低而被硬性調劑的,或是由父母、親人代為選擇的。進了大學之後,他們才發現自己對所學專業實在提不起興趣,通過某些途徑與機緣巧合,反倒開始對其他專業產生了興趣,於是想在自己感興趣的專業領域深造和發展。對於很多院校而言,如果你進大學後第一年紮實勤奮學習,成績能夠排在年級前10%的話,那麼,在大二開學時通常有一次轉專業的機會。如果沒把握住這次機會,通過考研來選擇自己感興趣的專業也是一個不錯的選擇。此外,當你在工作崗位上待了幾年之後,終於發現了自己的興趣所在,於是想在感興趣的領域深造,那麼考研進而讀研也是最理想的選擇之一。經調查,大約15%的考生是追逐自己的興趣而考研的。

讀研期間,我們完全可以充分施展自己的才華,毫無拘束地追逐自己的興趣。“興趣是最好的導師”,因為興趣,所以專注;因為專注,所以專業;因為專業,所以高能;因為高能,所以高就。我們在閲讀那些諾貝爾獎得主的故事時,感受最深的就是他們對專業的摯愛與痴情。只有熱愛自己的專業,才能做出非凡的成績。

4.改變命運

有一部分考研人並非對所學專業感興趣,也不是對其他專業感興趣。他們要麼不甘心大學聯考的失利,抱着“捲土重來”的決心,試圖用考研成功的光芒驅散大學聯考失利的陰霾,通過考研去扭轉自己的.命運;要麼在殘酷的現實中猛然驚醒,對往日揮霍時光、碌碌無為、墮落沉淪懊悔不已,於是痛下決心在考研戰場上重新爆發能量、找回自信;要麼就是希望先爭取到讀研的機會,然後在讀研期間再思謀今後的路到底怎麼走。他們讀研更多的是為了改變自己的命運,攀登上一個更高的台階,破解工作上的瓶頸,為自己爭取到一個更好的發展機會與更廣闊的發展空間。在我們的調查對象中,這部分人的比例大約為l5%.

5.構造更高層次的交際圈,為未來的發展鋪路

眾所周知,高校是學習資源、人才資源等相當豐富的地方。選擇讀研,不僅可以在專業領域鍛鍊自己,更可以在其他方面鍛鍊自己。人是社會的人,社會是人的社會,所以,以後的發展在一定程度上取決於我們的團隊協作能力,人際交往能力,還有我們建立的交際圈。有人曾説“你所結交的朋友的平均實力就是你自己實力的一個寫照。”頗有道理!所以,在讀研期間,我們可以進一步擴大自己的朋友圈,構建一個良性的更高層次的交際網,這樣勢必對自己以後的發展大有好處。我們調查的考研人羣中,抱着充實自己,強化自己的綜合素質,構建高層次交際網的想法而考研的人也大約佔l5%左右。

6.考研過程,收穫的不僅僅是一張錄取通知書

毫無疑問,通過考研,我們的思維能力、理解能力、總結歸納能力、寫作能力、記憶能力等學習能力都將得到昇華:我們抗挫折的能力,看待成敗的人生態度,時間規劃與管理能力等都將得到極大的提高或轉變。這些能力的提高、態度的端正,對我們今後的人生無疑是有極大的促進作用的。可以説,考研最大的收穫,不是一張錄取通知書,而是在考研過程中所獲得的能力與收穫的良好心態、態度和習慣等。

  考研院校選擇及備考指導入門

一.學校選擇

當我們決定考研時,首先面臨的問題就是進行學校選擇,那麼怎麼樣選擇學校才能在一個正確的方向上做出努力,才能提高自己的錄取率?

1.前輩經驗和建議

當和我們處於同水平的人取得成功時,這最容易激發的我們的自我成就感,也就是認為自己同樣也能取得成功。第二點就是,成功的學長學姐往往已經摸透某個院校的出題風格,報考他們所推薦的院校,我們能獲得的內部資料和幫助相對於其他報考的同學佔有一定優勢。第三點,大學教師因為常年處在教學一線,他們對各個高校的錄取率.出題難易度都有一定的瞭解,所以聽取教師的建議非常重要。另外,處在同一個學術圈的大學教師往往有着各種聯繫,如師徒關係,同門關係等等。舉例來説,在複試時,大學老師可以幫同學們聯繫目標院校中的某一個老師,讓我們在複試時佔有一定優勢。

2.院校排名和城市選擇

在我們選擇目標院校時,往往要在院校排名和傾向城市當中做出平衡。當我們關注院校排名時,一定要結合自身學習能力做出實事求是的選擇。事實上,城市對於我們未來職業選擇有很大的影響,讀研更是如此。

還有一點新東方在線全國研究生入學考試研究中心需要告訴大家的是,我們選擇的目標院校可以根據情況的變化做出調整,例如目標院校招生人數的鋭減或者是學習過程中發現所選院校難度或出題風格不適合自己。

二.備考時間安排

1.備考開始時間

專業選擇、不同同學的學習傾向以及跨考與否都會影響我們的備考時間。總體來説,備考時間安排可以分為兩大類:一,從3月份到12月份;二,從6月或9月到12月。

首先,適用於第一種時間安排的同學主要有以下幾類:跨考生,本科院校和目標院校差距較大的同學,考數學的同學以及所選專業考試書目很多。這類同學如果想要取得成功,必須付出較大的努力,所以必須安排出充足的時間進行備考;適用於第二類的同學主要有這幾種:有一定把握的二戰考生,專業課難度較小而且目標院校競爭壓力較小的同學。有時候,備考時間並不是越多越好,太充足的時間不能激發我們的緊張感,從而是複習過程變得低效率。除此之外,大家還可以報名新東方在線2018考研全程班,專為希望專心備考的你打造,帶你走完考研必經四階段,構建知識樹,最大程度節省備考時間,一次選擇,全程無憂。

三.參考資料的確定

參考資料主要可以分為三大類,一是目標院校給出的必考書目,二是網上考上的同學總結出來的書單,三是目標院校的內部資料以及通過網絡購買的學姐學長的筆記。我們在確定參考書目的時候,一定結合這三者進行選擇。

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