一學期開學典禮講話 篇1
老師們、同學們：
又一個新學年開始了。過去的一個學年，遵義四中取得了不斐的成績。學校以“五個抓手”促內涵發展，改革發展取得了可喜的成績；20xx年大學聯考再創新高，勇奪全市“十個第一”，一本上線率達到81.53%，二本上線率達到98.31%；升格一類示範高中，順利通過了複評，全校師生表現出了強烈的責任感和使命感；學校基礎設施建設、文化建設、課程建設、師資隊伍建設、社團建設等取得了突破性進展；校園環境越來越美，一個充滿生機、充滿詩意的校園已經形成，綠色、陽光、詩意的四中散發出無限魅力。所有成績的取得，都離不開市委政府的強大領導和高度關心，離不開全體四中人的共同努力。在新學年開學之際，我要代表學校黨政工團，感恩市委政府，感恩四中教師，感恩管理團隊，感恩四中學生，感恩四中校友。今天我開學典禮講話的主題正是“感恩”，我講話的題目是《心懷感恩，讓生命在陽光下詩意成長》。
今年是遵義四中百年華誕。百年四中，凝結了無數代四中人的情感、智慧和心血。這段時間，遵義四中各地校友會已經成立，四中校友遍佈國內國外，可謂“九州遍佈四中精英”，他們紛紛為四中的發展出謀出力，將對母校的感恩之心化為行動反哺母校。他們是遵義四中實現內涵發展和可持續發展的寶貴智慧資源。他們感恩四中，四中也要感恩他們。今天的四中人需要感恩昨天的四中人，下一代四中人要感恩上一代四中人。
今天的四中，基礎設施完善，校園寬敞美麗，充滿山水靈氣、文化真氣、藝術雅氣和科學大氣。她就像一個大家閨秀，出落得如此美麗，這是市委政府、是各級領導者和建設者、是全體四中人的共同智慧與心血的凝結。今天我們能在這樣優雅的環境工作、學習、生活，我們必須感恩。今年為了讓更多的學子能夠享受到優質教育資源，我們在計劃外擴大了近200人，因此宿舍稍顯緊張，好在四中學子能夠體諒，能夠帶着感恩之心克服暫時的困難，謝謝你們。
遵義四中不僅擁有良好的辦學環境，更擁有良好的教師資源，教師們愛崗敬業、樂於奉獻，遵義四中能持續取得優異的教學成績，是與老師們的努力分不開的。“為學莫重於尊師”、“師道既尊，學風自善”、“學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。”尊師重教，是世界通行法則，是古今一貫之美德，是公民道德的基準。學生尊重老師、社會尊重老師、老師尊重老師，尊師重教才能蔚然成風。但我們不願看到的是，個別學生自負自私，目中無師；個別家長脱離事實，橫加指責老師，甚至在校園內要挾學校按他們的意願從事教學，逼迫老師違背教育規律，背離教師職業特點，背離學生成長規律。這種現象在四中校園已有發生，令人痛心。同學們，教育是個高尚的職業，也是專業化程度較強的職業，更是一個需要情感認同和精神鼓勵的職業。學校的教師資源配置是一個系統工程，教師本身是有個體差異的，每個教師都有自己的優勢。就像老師要勇於發現和張揚學生的優點一樣，學生也需要用心發現和張揚老師的個性和優勢。師生相互鼓勵、相互温暖、相互學習，教育教學的效果才能呈現最佳。老師不是一桶水，只能倒給學生。老師應該是一條河，這條河是教師和學生共同組成的一條生生不息流淌的河，一條讓生命在陽光下流淌的河，是一條師生休慼與共、相互碰撞、一起激盪的河。沒有了感恩之心，沒有了温暖之情，沒有了鼓勵之行，教育便成了一種功利的行當。所以學生感恩教師，教師感恩學生，這都是天經地義的事。讓感恩之心在校園開出燦爛的花，是我們共同的願望，也是我們共同的責任。
在我們美麗的校園，還有一羣為教育教學服務、為師生服務的羣體：校園清潔工人、食堂師傅、保安師傅、生活教師、教學服務部門的同志們，他們每天都在用心為師生服務，他們是一羣在光榮榜上看不到的人，在課堂上看不到的人。讓我們心懷感恩，給他們鼓勵，給他們一個認可的笑容，給他們一句温暖的話語。只有這樣，校園才能充滿温暖、充滿詩意。
在我們美麗的校園，小草在吐芳，樹木在泛綠，每一座房屋、每一棵樹、每一個景觀都在默默地奉獻着它的美，讓我們的身心愉悦，讓我們的生活放鬆。感恩它們吧，它們是上天對我們的恩寵，也是建設者們留給我們的禮物。帶着感恩之心去呵護，去讓它們更美吧。
同學們，“有朋自遠方來，不亦樂乎，人不知而不愠，不亦君子乎。”四中是我們共同的家，我們這些來自不同地方的學生，學習在同一個校園裏，生活在同一屋檐下，本身就是一種緣分。珍惜緣分，珍愛友誼，就是珍惜生活；感恩同學，感恩室友，就是感恩生活。我們可以為某一個知識或某一種觀念爭得面紅耳赤，但我們絕不會因為瑣事、因為碎語而傷了和氣、傷了感情、傷了緣分，甚至動了干戈。當你衝動時，當你憤怒時，當你掄起拳頭時，你的感恩之心會悄然流散，你的君子之風蕩然無存。
老師們，我們一定要做感恩的榜樣。如果你是一株小草，學校就是你生長的土地；如果你是一隻小鳥，學校就是你飛翔的天空；如果你是一條小魚，學校就是你暢遊的大海。同是四中人，同在一個單位，感恩學校是應該的，珍惜緣分是必須的。工作就是職責，職責就講擔當，擔當才有價值。感恩那些讓你獨當一面的人，感恩那些給你壓擔子的人，感恩給你帶來危機感的人，感恩給你及時補台的人。因為那是機會，那是信任，那更是平台。讓我們帶頭做感恩的表率，感恩同事，感恩學生，感恩學校，感恩國家，感恩黨！
老師們、同學們，生命從出生的那一天起，就一直在虧欠着，活着的大多數時間我們都是為償還虧欠，為了報恩。“自己的肉身，已不屬於自己，只為了酬謝，棲居‘生’之土”。“感恩”二字，牛津字典給出的定義是，“樂於把得到好處的感激呈現出來回饋他人”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“結草銜環”，“施惠無念，受恩莫忘”，這些無不是中華民族引以為傲的傳統美德，知恩感恩是一個人最起碼的道德要求。
感恩大地、感恩天空、感恩自然，感恩社會、感恩國家、感恩黨、感恩單位、感恩父母、感恩老師、感恩朋友。感恩會讓你成為有情有義有德之人。勿需華麗的言語，勿需驚天動地之舉，只要有一顆寬容豁達之心，一種真誠的情感，一個信任的目光，一句問候和感激的話語，感恩便在心裏生根。
老師們、同學們，讓我們常懷一顆感恩的心，珍惜擁有的生活，珍惜身邊的人，珍惜生活的環境，珍惜一切的美好，讓生命在陽光下詩意成長。謝謝大家。
一學期開學典禮講話 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
下午好！
新的學年第一學期開學了，同學們從高一升入高二、從高二升入高三，還有1003名同學以優異的成績從全市各個國中升入一中，新的開始、新的希望。在此我代表學校向同學們表示祝賀，並對新同學的到來表示熱烈歡迎！
學校為有如此優秀的同學們感到快樂和責任重大，相信同學們會為在優秀的高中就讀感到驕傲和無比自豪。
高中是同學們自覺成長的關鍵時期，所謂的自覺成長主要指知行合一、主動學習、自我管理、獨立思考。對一些具有良好學習能力和品質的學生而言，學校和教師都不起決定作用，他們在哪所高中都能考入自己理想的大學。不同的是除成績和分數外還學到了什麼？具備了什麼終身幸福和不斷成功的素質和能力？教育的最大魅力在於喚醒，成長的最大魅力在於自覺，成功的最大魅力在於做最好的自己。
“同等分數、不同素質”、“陽光、全面、自覺、獨立”是我們成長目標；“今天比昨天更自覺、明天比今天更卓越”是一中人的不斷追求。為此，我提十條建議和同學們共勉：（校長寄語）
1、不以成績（排名）作為自我進步和成長的唯一標準。高中三年同學們收穫的絕不僅僅是知識，更不僅僅是成績，全面發展和進步，併為今後的成功奠基才是重要（關鍵）的。
2、不以被動模式對待學習或接受教育和管理。從被動到主動是國中生和高中生的重要區別，是一個人長大的重要標誌。
3、不以非正常方式解決（同學、師生、親親之間）矛盾或問題。良好的人關係決定着一個人的幸福度，正確處理矛盾和問題是一個人智慧（成熟）的體現。
4、不以非中學生標準認同或對待他人或自己的行為。自我身份的認同感是我們做最好自己的前提，也是我們言行正確的保證。
5、不以安全為代價放縱或忽視自己的言行。安全為天，安全對每個人都是最重要的，注意安全是對自我或他人的最大保護和負責。
6、不以個人自由、興趣、好惡、享樂、習慣為理由違反學校規章制度。自由是相對而言的，遵章守紀是作為社會人（團隊成員）的底線要求。
7、不以滿足個人目前需求、慾望、愛好來判斷自身行為的正確性。學會控制和推遲自己的慾望，為自己的將來負責，這是一個人能否最終成功的關鍵。
8、不以非陽泉一中學生應有素質來進行比較而降低對自身的要求，不出現有損一中現象的言行。一流的學校培養一流的學生，一流的學生造就一流學校。一中意識會讓我們發展得更好。
9、不因暫時的問題、困難或落後而埋怨、放棄或自卑（陽光），不因具有相對優勢而自我滿足和驕傲。任何的困難和問題都是暫時的。要做到始終陽光自信、快樂成長，不驕不傲、不卑不亢。我們要戰勝和超越自我，讓自己今天比昨天好，明天比今天好。
10、不因環境而失去自我，自覺而不盲目、自由、自發成長，做最好的自己。自覺是不斷否定自己、不斷向正確靠近的過程。要有目標、有方向，堅守自我，獨立思考，做好獨一無二的自己。
同學們，學校是人、知識和文化相互作用的結合體。陽泉一中正處於高質量發展的關鍵時期，作為學校主人，同學們要立足於主動發展，在被守望中自覺成長。願各個年級的同學在新的學期、新的環境中都有新的進步、新的收穫！
一學期開學典禮講話 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
伴着秋天的氣息，我們xx國小全體師生經過一個愉快假期，又相聚在這裏，迎來了新的學年，開始新的學習生活。在雄壯的國歌聲中，我們拉開了新學期的學習、工作的序幕。今天，我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！首先，讓我代表國小部班子對新師生的到來表示熱烈的歡迎。
回首剛剛過去的一學期，國小部全體師生齊心協力、辛勤工作、學部開展了“構建快樂課堂，塑造美麗心靈”活動，贏得了教育科研、教學質量雙豐收。教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風、勤奮的學風已逐步形成。畢業班取得了可喜的成績。“六一”童心飛揚、夢圓xx文藝晚會展示活動得到了社會的好評。學部一批優秀教職員工榮獲市級、校級優秀班主任、先進教育工作者和德育工作者。在這裏，我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
老師、同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力；新學期、新起點，新徵程、新挑戰，面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每位教師、同學都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去。藉此機會，我向全體師生提幾點要求：
第一、希望同學們成為學習的主人。國小是人生的黃金時代，只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。只要大家明確學習目標，培養良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動學習，你就會發現在學習中的樂趣！
第二，培養良好的習慣，提升自己的素養。勤儉節約、杜絕浪費，愛惜糧食，愛護公物，文明有禮，團結同學，助人為樂，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
第三、爭做美麗小使者。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悦目濃郁，現代教學設備日趨完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案，爭當心靈美、行為美、語言美的美麗小使者。
第四、希望全體教師牢固樹立張總校長提出的“安全、質量、服務、三個意識”，講究工作方法，不斷學習，愛崗敬業，為人師表，努力提高自身素質，全身心地投入到教育教學中，抓好“構建快樂教學，塑造美麗心靈”的教育教學改革，實現課堂效率的最優化，逐步形成了課改合力,為提高國小部的教學質量而努力工作。
老師、同學們，讓我們踏着秋天的腳步，惜時如金，自強不息，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，我們有理由相信，在總校的正確領導下，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫xx學校國小部新的篇章。
最後祝同學們在新學期裏學習進步，祝老師們身體健康、工作順利！
一學期開學典禮講話 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
上午好！秋風送爽，碩果飄香。在這個充滿收穫和希望的美好日子裏，我們美麗的校園迎來了2020級新同學和多位新老師，他們是我們的新成員、新朋友，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的加入！向努力拼搏順利升入八年級九年級的同學表示熱烈祝賀，向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的問候！祝願我們全體師生共同度過健康、快樂、進步、收穫的新學年！
同學們、老師們，75年前，抗日戰爭勝利，這是無數民族英雄用血肉之軀拯救民族於危亡，才換來我們今天習以為常的歲月安好。2020年的新冠疫情讓今天的如期開學無比珍貴，這是無數善良英勇的人們用責任和智慧為我們斬斷了災難的魔爪，護佑我們平安、健康。中華民族是一個飽受滄桑的民族，更是一個英雄輩出的民族，所以，我們從未被苦難征服，卻在一次次打怪升級中崛起：從站起來到富起來到強起來！其實，這世上哪裏有什麼從天而降的英雄？他們都曾是跟你我一樣的普通人，卻在危難中選擇了堅強善良，選擇了挺身而出。又在成功之後摘下勛章，褪去光環，匯入人羣。所以每一個温暖善良、不屈不撓、勇於擔當、奮力前行的普通人又何嘗不是生活的英雄、家庭的英雄、自己的英雄！一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，站在新學期的起跑線上，作為新時代的少年，我們應該怎樣做，才能不負時代，不負青春？在此，我想跟大家分享三點思考和體會。
首先是擁有主動的態度。有積極主動的態度才能夠擔負起責任，才能夠開拓創新，才能夠應對各種複雜的問題，才能真正地成長。沒有主動成長的拼搏精神，哪會有能力的提升、生命的豐盈。暑假裏，很多幹部、老師和同學“休假不休學”，主動讀書、實踐、反思、提升，一百餘項活動在學校微信公眾號中展示、引領，豐富了我們的假期生活，提高了師生的綜合素質，樹立了學校的良好形象，祝賀你們，也謝謝你們。
第二是相信努力的力量。胡適説：天下沒有白費的努力，成功不必在我，而功力必不唐捐。今年我校九年級和八年級年級的學業水平檢測取得了優異的成績，這是同學們個人的成功，也是學校的榮耀，我由衷地為你們驕傲。如果不是始終堅持夢想，如果不是每一次失敗後都流着淚重新站起來，如果不是三年或兩年裏的每一天都更自律、更努力、更堅定，成功早就飛上別人的枝頭！所以，每一個成功者都應該感謝自己和那些你不曾荒廢的日子，是它們讓你有資格、有能力抓住任何一個心動的瞬間，是它們讓成功選擇了你！有些同學可能覺得我已經夠努力了，為什麼還沒看到成功的身影，其實，成功步子或許走得很慢，甚至有時候會遲到，但他從不會缺席。請相信，努力的事情都將開出花朵，你認真、努力走過的每一步，都會被成功一路銘記，然後在一個恰當的日子來臨。
第三是彼此成全。“山川異域，風月同天”、“青山一道，共擔風雨”，疫情之下，我們更深刻地體會到“守望相助”、“彼此成全”的內涵，我們每個人都不是生活在真空中的孤立的個體，而是彼此聯繫，相互依靠，共同進步的社會人。我們成長、前進的每一步都離不開周圍人的扶持和包容；我們經歷的每一份苦痛和掙扎，都有人感同身受或默默分擔。看看你身邊的同學、老師，我們將朝夕相處，親如家人，我們在彼此成全中共同成長。假期裏，老師們參加培訓、自覺進修、主動充電，很多老師“休假不休教”，通過家訪或電話、微信進行家庭教育指導和小組學習指導、督促，還有後勤服務人員的幕後付出……今天大家走進校園、教室、餐廳，看到的整潔有序和即將開啟的精彩課堂，是全體教職員工提前精心準備的成果，我們所期待的順理成章，其實有很多人在默默成全！
老師們，每一個孩子都是未經雕琢的“璞玉”，教育，就是用温柔的力量，幫他們打磨出屬於自己的光彩！我們要滿懷敬畏和熱愛，潛心耕耘，為了所有的孩子！親愛的同學們，今天是我們奮鬥拼搏的嶄新起點，前路充滿未知，但更充滿期待！面對值得期待的未來，願你們不負時代，不負青春，待骨胳強壯，守護一方！老師們、同學們，新學期、新起點、新徵程，讓我們踏着英雄的足跡，同心、同行、同鑄新的輝煌!
謝謝大家！
一學期開學典禮講話 篇5
同學們，老師們：
大家好！
從今天開始我們將一起用一年的時間完成一個年級的學業，一年級的小同學將用這一年的時間來適應國小的學習生活，開始漫長的學習之旅，六年級的同學們將用這一年的時間來結束國小的學習生涯，用這一年的成績來選擇和開始中學的學習。一年以後的成功與失敗從今天開始，從今天以後的一年中的每一天都是需要你付出努力和奮鬥的日子。
我們學校的培養目標是培養健康、善良、智慧的國際兒童。我希望同學們在這一個學年的每一天中都能時刻銘記這六個字“健康、善良、智慧”，這也是你們每一個人的目標。
我希望同學們能積極參加陽光體育活動，出操時隊列整齊，做操時精神飽滿，體育活動時生龍活虎，堅持每天鍛鍊一小時，爭取在國家體質達標項目檢測時得滿分。
我希望同學們能在學校中，在家庭中、在社會中能嚴格要求自己，遵守社會公德，言行舉止文明。對社會負責，做一個好公民，對父母負責，做一個好孩子，對老師負責，做一個好學生。
我希望同學們能以飽滿的熱情和好奇的心情去參加各學科的學習，在課堂上做到認真聽講，積極參與討論和提出問題，按時完成作業，爭取在各學科的測試和競賽中取得優異的成績。
同學們，一年的時間現在來看好像很長很長，但是到了明年的這個時候你會覺得很快很快。請珍惜每一天，讓每一天都成為你成功的階梯！
謝謝！
一學期開學典禮講話 篇6
親愛的同學們：
早上好!
今天是新學年的.第一天，首先我代表學校的全體老師歡迎同學們回到學校。同時，我們還要一起歡迎一年級的新同學們，歡迎他們成為我們的新成員。我相信，這些小同學很快就能感受到我們大家的關愛與幫助，很快就會像我們一樣喜歡我們的學校。今天的校會由於學校的操場進行施工保養，只能在教室裏舉行，似乎有點遺憾，不過修整後的操場會更適合同學們運動，很讓我們期待！這裏特別提示同學們，這段時間大家到操場上活動時，不要靠近施工場地，特別要注意安全！
假期裏，很多同學走出家門，外出遊玩，旅遊，甚至有的爸爸媽媽帶孩子出國遊學。“讀萬卷書,行萬里路”！老師和家長們都希望你們不僅吸收書本知識，使自己具有淵博、紮實的文化素養；更希望你們廣泛瞭解、認識和接觸社會，開闊視野，並能將書本知識應用於社會實踐。
我們知道，隨着科技的發展和社會的進步，世界各國的人們互通交流、相互影響和依賴關係日益加深。未來，你們具有的知識，視野和能力更需要達到國際化水準，怎樣才能成為一名國際化的人才呢？
這裏面的內涵很多，比如説我們要有開闊的國際視野，我們要懂得國際競爭與合作的法則，我們要懂得去理解和欣賞其他國家和民族的文化，我們還要樹立為世界多做貢獻的國際主義思想，這些我們會隨着年齡和知識的增長以及我們能力的提高去更好地理解和獲取這些本領。今天我特別想要和同學們談到的是成為一名國際人才從小應該打好的最重要的基礎，那就是良好的文明禮儀和素養。
我們中華民族是具有五千年文明史的“禮儀之邦”，但我們還是要將我們的視野投向更遠。日本家庭非常重視對子女的教育，文明禮儀行為已成為他們的習慣。母親做好了飯沒告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前，必須先説一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或回家都有一套禮儀規矩。每次出門都要和父親、母親説一聲“我走了”，每次回家進門都要説一聲“我回來了”。在歐美等很多國家的餐館用餐，通常聽到的只是曼妙的輕音樂，沒有人大聲説話，連走動也都輕手輕腳。在機場、車站等公共場合，人們打電話、交談都是竊竊私語，旁邊的人基本上是聽不見的。再如過馬路這樣的小事，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，他們也絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。
曾聽一位朋友説到他在澳洲一個公園的一角看到的一幕，一個小姑娘在風中跑着追一個什麼東西，追跑了好遠終於撿到了，但又把它扔進了垃圾箱，原來小姑娘只是不願讓自己手中的垃圾散落在地上。相比之下，不知道大家對我們自己和身邊的人們在這樣一些文明禮儀上的不好的表現是否有些慚愧。也有人可能會説，這就只是一些中國人和外國人之間不同的習慣嘛，沒什麼大不了的。確實是這樣，但是既然是習慣，就有好有壞。文明的好習慣是對他人的尊重和理解，而不文明的習慣則正是對他人的不尊重。我相信每個人都有的自尊心，都會對在意別人是否尊重自己，想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。我們一起來看看這樣的一些不同的心情體驗。我們在生活中，身份、角色在不停地變化，我們這一刻可能會因為這件事而討厭別人，下一刻往往又成了別人討厭的對象。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候也不屑於説對不起，心想我又不是故意的；而當我們被人擠到或踩到的時候，總是為對方不説聲抱歉的話而心裏很不舒服； 來到一個新的環境，你一定希望周圍人都歡迎你，對你熱情友好，而當你看到我們學校來了你不認識的家長、來賓時，你卻忙着和同學們遊戲，無暇理會他。當我們和同學相處的時候，説話、借東西，總會埋怨同學的“不拘小節”，而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。己所不欲，勿施於人，我們換位思考，如果我們每個人這些時候都能本着對他人的尊重和理解使用文明的行為和語言，那麼相互之間體會和感受該多好。
我們尊重他人的勞動，就會撿起地上的垃圾，不隨手丟棄；我們尊重他人的空間，就不會在公共場合大聲喧譁嬉鬧；我們尊重他人的感受，就會在特定的情況下常用“請、您好、對不起、謝謝”等文明用語，我們尊重他人的權利，就會遵守規則，有秩序地排隊、不損壞公共財物等等。文明禮儀就是對自己自律，對他人尊重的一種行為規範。而只有我們每個人都拿出自己的實際行動，講規則，行禮儀才能共同營造文明高雅和諧的環境氛圍，這也是我們共同的需求。
同學們，在新學期的第一天，希望通過這段講話讓大家都能懂得，文明禮儀素養是我們每個人身上很重要的品質，是尊重他人的重要體現，我們從小養成良好的文明行為習慣，這將會讓你終身受益，文明禮儀將帶你走向世界。謝謝大家！
一學期開學典禮講話 篇7
各位同學，各位老師：
早好好！
在這個陽光明媚、秋風送爽的日子裏，新的一學年開始了。首先，我代表學校，向一年級的新同學，向新轉入我校的同學表示熱烈的歡迎！希望同學們儘快適應學校的新環境，積極投入到新的學習生活之中。同時衷心祝願全校師生在新的一個學年裏學習進步，工作順利，身心健康、萬事如意！
剛才，我們舉行了一個簡單的孔子銅像揭幕儀式，從此，在我們的校園，將有一位智者、與我們相伴。孔子是我國春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的創始人，被聯合國教科文組織評選為“世界十大文化名人”之首。我希望全校師生都來走近孔子、認識孔子，從孔子的思想中獲得智慧與力量。
在新的學期來臨之際，我把孔子説過的三句話送給大家。
第一句： “知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話的意思是説，對於學習，瞭解怎麼學習的人，不如愛好學習的人；愛好學習的人，又不如以學習為樂的人。這句話告訴我們，興趣是學習的動力，興趣是最好的老師。我們要注意培養對於學習的興趣，學會在學習和工作中找到樂趣。
第二句：已所不欲，勿施於人。這句話的意思是説，自己不願意做的事，不要強加在他人的身上。如果你不喜歡別人罵你，你就不要去罵別人；你不喜歡別人拿你的東西，你就不要拿別人的東西。總之，在生活中，我們做人處事時，要推已及人，設身處地為他人着想，只有這樣，才能處理好與他人之間的關係，和周圍的人和睦相處。
第三句 “三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話的意思是説幾個人同行，其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學習，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點。
以上三句話是孔子所説的三句名言，孔子説過的名言有很多，比如，他説，人而無信，不知其可也，告訴我們做人要講信用；父母在，不遠遊，遊必有方，告訴我們要孝敬父母；温故而知新，敏而好學，不恥下問，告訴我們要虛心向他人學習。他的這些言論都收錄在一本叫《論語》的書裏。
1988年初，75位諾貝爾獎得主在巴黎集會，發表了宣言，宣言中説道：“人類要在21世紀生存下去，就要從25XX年前的孔子那裏汲取智慧。
可見，人類的精英們都認識到了孔子了思想對於21世紀的重要性。我希望同學們從小認真學習中華優秀傳統文化，增強文化自覺、文化自信，從而做到文化自強，為中華民族偉大復興而讀書，為中華之崛起而讀書。
謝謝大家！
一學期開學典禮講話 篇8
各位老師、同學們：
大家早上好！
“春種一粒粟，秋收萬顆子”。在這個收穫的季節裏，我們迎來了澥浦中學新學年的開學典禮。首先，我代表學校領導對七年級新同學的到來表示熱烈的歡迎，希望全校學生都能在澥浦中學這個大家庭中茁壯成長！同時還要向默默耕耘、辛勤工作的老師們表示誠摯的問候！
回顧上一學年，全校師生努力拼搏，學校工作取得了長足的進步。先後獲得 “寧波市首批中國小規範化心理輔導室”、“寧波市治安安全單位”、“寧波市基層科普示範學校”等榮譽。過去的一個學年，九年級升入鎮海中學1人，升入普高65人。學校嶄新的綜合樓即將啟用，未來將提供給同學們更好的用餐、閲讀環境。
老師們、同學們，過去的成績可以成為鞭策我們前進的動力，但我們更要清晰地看到，新的學年我們將面臨更為緊張、更具挑戰性的學習和工作，那就是如何努力實現澥浦中學的新發展、新跨越？讓已經度過半個多世紀的澥中重新煥發青春與活力。為此，我向大家提四點希望：
第一，希望我們能夠形成一種風氣---文明。什麼是文明？安靜進入課堂是文明，順手撿起紙團是文明，下課期間不大聲喧鬧是文明，文明就在這點點滴滴改變中，一步步形成文明澥中的風貌。
第二，希望我們能夠習得一種修養---有禮。遇到老師打招呼，領取物品懂謙讓，進出辦公室能敲門，温文爾雅，謙虛恭敬，注重禮節，希望同學們做一個有禮之人。
第三，希望我們能夠保持一種環境---整潔。乾淨整潔的環境，能夠彰顯高潔的人格和品味，讓人感到身心愉悦，學習、工作更有健康保障。
第四，希望我們能夠養成一種意識---有序。排隊有序，集會有序；學習有計劃，做事有主次。有序既是文明有禮的延伸，更是現代人走入社會必備的素質。
老師們、同學們，千里之行始於足下。在這裏我呼籲全體師生踏足前行，為營造一個“文明、有禮、整潔、有序”的澥浦中學，為實現澥浦中學每一點滴的新發展、新跨越共同努力！
最後，祝老師們身體健康，闔家幸福；同學們學習進步，快樂成長！
一學期開學典禮講話 篇9
各位領導、老師、同學們：
各位下午好！我們終於度過了夏日的炎熱酷暑，迎來了20xx的第一陣涼爽的秋風。在這秋高氣爽的日子裏，我們在鮮豔的五星紅旗下又相聚在一起舉行20xx—20xx學年度第一學期開學典禮。在此，首先請允許我向剛入校的412名七年級同學和從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎！向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們這個充滿歡樂和睦的各位庭。同時向所有的新老同學們的家長對我們學校的信任和支持表示忠心地感謝！同學們，這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。新的學期是我們人生又一個新起點。在新學期扉頁打開之時，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什麼打算呢？新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造，新的高峯需要我們去登攀。利用這個時間給各位講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看着猶太人，説：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望着英國人，失望卻又不解地説：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬於各位都不願意乾的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年後，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老闆。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地説：“你這麼沒出息的人，怎麼就成了老闆，這麼有錢！”猶太人很謙虛地説：“因為我善於從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻願意跨過硬幣，不幹微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。
同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今日。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這裏開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》我們學校的《學生禮儀常規要求》和《學生學習、生活常規要求》為行為準則，以我們的時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一個學年裏獲得可喜的進步。
在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己，不化粧、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衞生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在
第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全
第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不橫穿馬路，不坐違規車輛，不違規騎車。衞生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見髒就掃、拖。講究個人衞生，比一比，哪個班衞生工作好，哪個同學衞生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照我校的《學生禮儀常規要求》和《學生學習、生活常規要求》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
在學校裏，見到老師恭恭敬敬地説一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧譁等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：“三個隨手”（隨手關燈、隨手吧暫時不用的學習用品放進桌框、隨手撿拾廢紙）“四個輕”（説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）“五個不”（不趴窗台、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳）“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止隨地大小便；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆；禁止拉幫結夥與社會人員勾結）同學們，學校裏多數是小事，但不是小事。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。同學們，國中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：
1）我來學校幹什麼？
2）父母親對我有什麼期望？
3）我將來幹什麼？
4）學習盡到責任了嗎？
5）我的行為習慣好嗎？這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中：穿什麼樣的衣服，理什麼樣的髮型，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規範的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裏綻放。
在這裏我提出五點希望，與同學們共勉：
一、做一個有志的學生。
古人説：“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志。”目標越大，成功的機率就越高。在美國西部一個小小的鐵路扳道點，鐵道部長走下火車，與一個扳道工促膝長談了兩個多小時。部長離開後，別人問這個工人：“你怎麼會認識部長呢？”扳道工説：“二十年前，我們都是鐵路工人，一同修築了這條鐵路。”別人又問：“現在他做了部長，你怎麼還是鐵路工人呢。”扳道工回答：“那時候，我是為了每天的1。75美元來修鐵路的，他是為了建設西部交通來修鐵路的。”扳道工人的話，至少給我們三點啟示：
（一）同一起點的人，過一年兩年沒有差別，過三年、五年、十年就會有很大的差別，為什麼呢？各人走過的生活之路、奮鬥之路不一樣。過程決定結果。
（二）各人走過的路為什麼會不一樣呢？追求的方向不同，扳道工追求的是滿足自己温飽，部長追求的是從修鐵路到管鐵路，方向決定過程。
（三）追求的方向為什麼不同？是因為二十年前兩個人的原始目標不同。
扳道工修鐵路的目標是每天1.75美元，而部長修鐵路的目標是建設西部交通。目標決定方向。希望同學們牢記：目標決定方向，方向決定過程，過程決定結果。
二、做一個能管住自己的學生。
1、培養定力。定力也就是意志力即思考問題或做事時不被外界影響動搖或改變的能力。一部《西遊記》各位只看到了孫悟空的七十二般變化，看到唐僧取經的九九八十一難。在我們看來，一部《西遊記》，的核心是考驗唐僧的定力。在魔鬼橫行、劫難叢生的情況下，沒有動搖他西天取經的信念；在國王寶座的誘惑下，他的信仰堅如磐石，一個人的定力的大小與事業成功的程度是成正比的。
2、抵制誘惑。同學們身邊隱藏着形形色色的誘惑，諸如聽mp3看mp
3、在校園打手機、網絡遊戲等。面對如此誘惑，如何管住自己，戰勝自我，是在座的每一個同學面臨的嚴峻問題。當記者問世界首富——微軟總裁比爾？蓋茨（資產達570億美元，摺合人民幣38936130萬元）“你目前最大的競爭對手是誰”時，比爾？蓋茨回答：“是我自己。”戰勝自我，是比爾？蓋茨成為世界頂尖級成功者的法寶。同學們，戰勝自我，就要努力從身邊的小事做起，就是要和自己不合時宜的、狹隘的、錯誤的思想決裂，就是要和自己不良的行為、習慣決裂，就是要克服一些現代人的散漫與所謂的“瀟灑”，改掉一些並沒有惡意的粗心。戰勝自我，就能使我們由失敗走向成功，由勝利走向更大勝利。
三、做一個感恩的學生。
感激自然的恩賜，感激社會的給予。作為子女，我們應該感激父母，因為他們不僅僅給予你生命，還用心血為你的成長奠基。多少個日日夜夜，多少個寒冬烈日，再苦再累，他們毫無怨言。作為學生，我們應該感激老師，他們用自己的青春熱血為你們的人生抹上濃墨重彩，無數次挑燈夜戰，多少回促膝長談，嘔心瀝血，他們矢志無悔。他們的辛勤付出，我們應當感激不盡，但是感激絕不應停留在口頭上，而應該是一種實實在在的踐行。感激是一種美德，是一種做人的境界，學會感激，就學會了欣賞，就學會了寬容。
四、做一個會學習的學生。
第一、會學習就是養成好的學習習慣。習慣一經形成，你將不由自主地進入最佳的學習狀態。有這樣一句詩：“把一個行動播種下去，收穫到的將是一個習慣。”這句詩給我們啟示就是要日積月累，養成好的行為習慣。比如喜歡讀書的習慣、助人為樂的習慣、預習的習慣、上課認真聽講做筆記的習慣、先複習後做作業的習慣、獨立思考善於質疑的習慣等。一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人，正如一位成功的人士説：“如果養成了成功人士的的習慣，不成功都很難。”如何養成良好的習慣呢？習慣的養成要從小抓起，要在長時期的學習過程中經常反覆地抓。只有這樣，才能形成“思維和行為的動力定形”，也只有這樣，才能“產生‘自動化’的行為”。你養成良好的習慣了嗎？如果你紮紮實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學習生活，這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果，乃至影響你的一生。
第二、注重積累學習如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底藴；數學要積累，要積累解題經驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學經驗；英語要積累，重點積累詞彙和用法；歷史、地理和生物要積累科學的知識和思維，音樂要積累樂感，美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學習之妙，在於積累，無論多麼偉大的成就，無論多麼耀眼的光環，都是從一點一滴積累而來的。
積累的方法：
（一）要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。“提筆成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出户，便可體會“大江東去”之豪氣，見識長江之磅礴、東海之壯闊，山川之秀麗，天地之鐘秀。讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反覆消化；優美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優美的童話，一段段燦爛的美文，讀來琅琅上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你嚥到肚裏去了。
（二）要勤于思考，槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛鍊，一道題怎麼解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什麼。久而久之，你的腦子就變靈了。如何思考，怎麼樣都能有效地思考，關係到學習效率問題。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要説真的有聰明和笨之分，倒不如説是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當，自然會顯得笨些。同學們：學習，就是要多讀書、勤于思考，慢慢累積，積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始於足下。
（三）堅持不懈。學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學好拖拉作業，有的同學不想下功夫學習，“三天打魚、兩天曬網”，那肯定是學不好的。國小是打基礎的階段，地基打結實了，才能蓋樓。只有從小努力學習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟樑之才。“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個字，卻藴含着豐富的道理，將影響你的一生。
五、做一個有教養的學生。
我國是一個非常講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恆古不衰的美德，歷來視之為傳家寶。小事業的成功靠機遇，中事業的成功靠能力，大事業的成功就完全靠品格。大凡成功的人，往往都是德[ ）行高尚的人。所謂教養，就是應該知深淺、明尊卑、懂高低，識輕重，應該是講規矩、守道義。有教養的人，往往不以術而以德，往往不以謀而以道，往往不以權而以禮。有教養的人在自己獨處時，超脱自然，會管好自己的心，在與人相處的時候則為他人着想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧靜致遠，自我反思，則事事放心、順心。
同學們，你們是國家的希望、是民族振興的後備力量，要只爭朝夕，刻苦學習。成功器重的是奮鬥不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光，每一個同學都要牢記“樂學、多思、求實”的學風。尊師愛校，勤學善思，求實奮進。讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！今日，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮！最後，我衷心祝願我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、社會各界都滿意；祝願各位老師工作順心、心想事成、成為名師、師德名利雙豐收；祝願全體同學不斷進步、步步登高、高中金榜、榜上有名顯身手。
謝謝各位！
一學期開學典禮講話 篇10
同學們、老師們：
今天，我們送走了不平凡的20xx學年，迎來了充滿希望的新學年。
20xx學年為什麼是不平凡的一年？因為它是我校成功教育第二輪委託管理開局的第一年。
在這一年，我們新農學校全體師生員工在成功教育思想召喚下，精神振奮，團結一心，強化管理，踏實工作，全面達成委託管理第一年的目標，社會聲譽迅速提高。
在這一年，“高尚國格、健全人格、強健體魄”的“三格教育”進一步深入人心。我們永遠不會忘記，在向汶川地震災民的默哀捐款活動中，全體師生高擎愛國主義的大旗，洋溢着對生命的珍愛和尊重，譜寫了“大愛無邊”的讚歌。
在這一年，我們同學講文明，懂禮貌，穿校服，戴紅領巾，打掃校園，站崗值勤，在社會實踐鍛鍊下，在《弟子規》誦讀活動的薰陶中，健全的人格得到塑造和提升。
在這一年，我們的同學在“好知、好學、好問、好悟”的學風鼓舞下，勤奮學習、努力學習；我們的老師敬業愛崗，無私奉獻。“身正、學高、求索、致用”的教風使新農學校的學生的學業成績得到了長足的提高。今年九年級國中畢業班與去年畢業班相比，合格率提升3％，普通高中達線率提升7％，區重點達線率提升12％，連570分市重點達線率也提升了1.3％，這是我們教師學生辛勤汗水澆灌的不平凡的成果。
在這一年，同學們在操場上龍騰虎躍，在舞台上翩翩起舞，在泥塑工作室裏飛刀雕刻，在實驗室裏創新制作各種航天火箭模型。短短的一年，短短的365天，我們全校師生共獲市區各種比賽獎勵達131項之多，新農學生體格強健，智力迸發，個性發展，學校充滿了生氣。
現在，新的學期來臨了，我們送走了畢業班的同學，又迎來了一年級和六年級新的夥伴。
我們相信，在新農學校這個温暖的大家庭中，我們一定會迎來新的希望，一定會迎來新的成功。要做到新學期、新希望、新開端、新成功。我要求，我們同學要牢記“心遠、篤行、勇毅、成功”的校訓，樹立遠大理想，在一切行為中要做一個善良的人，正直的人，文明的人，要牢記學習是我們的第一任務，學習文化，提高成績，關係我們個人，家庭、國家、民族的前程和未來。
我要求同學們牢記：要成才，就要熱愛師長。是老師用文化知識開啟了我們的頭腦，是老師嘔心瀝血開發了我們的心智，是老師把我們引進科學的殿堂，扶持我們的成功。
對我們的老師，我也要求，應該更多關愛我們學生的品德和人格的成長，更多關懷學生的學習、生活、身體等多方面的發展和需求。學生是我們的孩子，是祖國的未來，幫助每一個學生成功，這是我們肩負的時代使命和歷史責任。
同學們、老師們，今年是委託管理關鍵的第二年，我們的目標已經明確，讓我們繼續邁開堅實的步伐，再接再厲，再創佳績，一份耕耘，一份收穫，我們一定能成功，我們一定會成功。
一學期開學典禮講話 篇11
同學們、老師們：
大家上午好！在這激情飛揚、碩果飄香的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了15名新老師和600多名新同學。在此，我謹代表學校對全體新老師、新同學表示熱烈的歡迎！
過去的一年，在全體師生的共同努力下，我校在創先爭優活動，深化合作辦學，提升教育教學質量，創建和諧校園文化等方面，取得了一定的成績。我校堅持德育為首，加強班主任隊伍建設，注重班主任培訓，抓好班主任例會，提高班主任的素養和教育藝術；加強班級常規管理，細化班級考核制度，推進班級文化建設；注重德育活動設計，積極開展生命教育等主題教育活動，開展心理健康教育，推進和諧校園建設。加強教學管理，穩定教學秩序，嚴格考試管理，加強課題研究，加強教師隊伍建設，有18名教師在區級以上評優課或基本功競賽中獲獎，有45篇文章在省市級以上刊物上發表，加強質量監測，切實提高教學質量，今年我校大學聯考成績保持正常和穩定，九年級會考成績名列戚區前茅，高二信息會考合格率100%，高二小大學聯考合格率達到96%。合作辦學工作順利推進，學生素質明顯提高。體衞藝工作亮點突出，我校成功舉辦了常州市第26屆育苗杯運動會，我校被評為常州市體衞藝工作先進學校，羽毛球項目特色學校。學校管理進一步深化，學校校風、班風、學風建設明顯改善。在此我代表學校黨總支和校行政對在過去一年中辛勤工作的全體教職員工和同學們表示衷心的感謝！
新的學年，是我們的新起點，面對日趨激烈的學校競爭，實施科學發展，提升學校內涵，提高辦學質量，服務社會和人民，全校師生任務更重，責任更大。
xx學年重點工作：
1、迎接全國文明城市國家級驗收。
2、迎接普通高中綜合督導評估。
3、承辦原鐵路系統重點高中校長論壇。
4、探索教育集團化建設，推進合作辦學工作。
5、深化學校管理，推進校園文化建設。
6、高質量建設好學生宿舍（由此帶來的不便，請全體師生理解和支持）。
7、9月份重點工作（民族精神月活動，師德建設月活動，學校田徑運動會，全國文明城市建設）
為了實現學校奮鬥目標，在此特向同學們提幾點希望和要求：
1、全力以赴，參與全國文明城市創建工作。
（1）規範自己的文明交通行為。
（2）養成良好的個人行為習慣，文明素質和禮儀規範。
（3）參與家庭和社區的創建活動。
（4）完成好學生個人和家庭的問卷調查。
（5）積極投身學校的創建活動（衞生）。
2、全員參與，迎接江蘇省普通高中綜合督導評估。
（1）整頓校容校貌，使學校環境衞生更上一個台階。
（2）認真組織課外活動，加強社團建設。
（3）認真組織升旗儀式和廣播操。
（4）加強文明禮儀的教育，使學生素質進一步提升。
（5）所有教師積極參與課堂改革，共建高效課堂、幸福課堂。
（6）全體師生共同維護用餐秩序。
（7）加強住校生的常規管理。
（8）愛護學校公物。
3、關注安全，建設和諧校園。
（1）注意交通安全。
（2）關注飲食安全（不吃無證攤販的食品、學生午餐地點進行登記）。
（3）排除安全隱患，確保校園安全。
（4）融洽師生關係，相互理解，換位思考。
（5）希望全體師生幸福生活，所有學生健康成長。
4、關注質量，切實強化教學管理。
教學質量是一個學校的生命，教務部門要加強教學管理，把我校高效課堂的構建、教研活動的深入、教學質量的提升、學校品牌的樹立推向一個新的高度。每位教師應本着對學生、對家長、對社會負責任的態度，做好教學工作，注重教學環節的每個細節，備好每一節課，批改好每一次作業，做好每一次質量分析，為學生解決學習上的問題和困惑，從而提升教學質量。廣大同學要發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，主動學習，胸懷大志，珍惜時間。從開學第一天起，就要以實際行動一步步實現自己的理想，同時，注重良好習慣的養成，自覺地遵守學校各項制度紀律，鍛鍊好身體，有了好的身體、好的心態、好的習慣，才會精神飽滿、心情愉悦地主動學習。
同學們、老師們，合抱之木，生於毫末；千里之行，始於足下。在新學期，讓我們以更加廣闊的視野、更加奮發的精神、更加開放的姿態、更加執着的努力，攻堅克難，奮力拼搏，共同創造學校更加美好的明天！
最後祝願同學們身體健康，學習進步！
祝願老師們工作順利，心情舒暢！
祝願戚實中充滿活力，明天更美好！
一學期開學典禮講話 篇12
尊敬的各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好！
在舉國歡慶奧運會成功舉辦、神舟七號發射圓滿成功的喜慶時刻，X們迎來了新學年第一學期的開學典禮。首先讓X們以熱烈的掌聲對在百忙之中來X校參加開學典禮的各位來賓表示衷心的感謝！
這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節。今年又有近110多名六年級新同學帶着家長的囑託，滿懷信心的走入了X們的校門，開始為期4年的學習生活，X謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們來到鄧湖國中學習，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
回首剛剛過去的一學年，X校全體師生在中心學校的正確領導和熱切關注下，團結一心，克服困難，紮實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績。剛才小鐵主任在宣讀獲獎名單之前也給X們作了介紹，X這裏再講幾點。
1、在中心校的期末考評中，X校的工作得到了領導的首肯。學校的硬件建設等實際情況也許改變不了X們的總名次。但X們能夠做到的，X們做到了，X們能夠改變的X們改變了，而且在校園衞生、教師的備課檢查、作業批改檢查、教師的論文撰寫等方面X校絕對是首屈一指。在鎮、縣組織的各種讀書競賽、演講競賽中，全鎮幾所中學中，X校獲獎最多。
X們的管理規範而且嚴格。X們把安全教育放在重要的位置，反覆宣傳教育。學生早讀和中午自習，X們都安排了老師在班上看班指導，無論你哪天來，早晨校園裏書聲琅琅，中午校園裏安安靜靜。X們的廣播操是全鎮五所中學中最規範的，一開學，X們就開始做課間操。
X們的學生守紀律，愛勞動，每個星期二、五的早晨把校園打掃得乾乾淨淨。X們的學生講衞生，不隨地丟垃圾。X們的學生講禮貌，遇到老師和長輩都會問好……
2、期末考試成績班級名次上升。翻開期末考試成績，X們可以看到X們有很多班級很多學科在全鎮的排名一步步的靠前。正如X們有的老師説的，以前每次全鎮統考，X們都不關心，拿到排名表時也就看一下自己是不是倒數第一就行了，但現在，X們考試前就在想：這一次會考得怎麼樣？排名表下來後，趕緊看一下自己能得第幾名。在非畢業班全鎮期末考試中X校雖只有兩個平行班級卻佔據了大量的名次！六（1）英語第一、語文第五，六（2）語文第二、英語第三，八（1）物理第二、英語第三，八（2）物理第一、語文第二、數學第二、英語第二、歷史第二。
3、會考成績令人矚目。就X們學校的實際情況，以前X們都不想和其它幾所學校比較的，X們沒有資格比。以往總有學生想往外轉，X們把問題反映給中心校，中心校領導説，教學質量差，怎麼能堵住學生呢？過了一兩年，中心校領導對X們説：你們能考上一兩個廬江中學就不錯了，説明你們沒有把學生教差。可最近幾年，X們很高興的在不同場合受到領導的表揚。X們考上廬江中學的人數由2個上升到3個到4個。今年X校115名學生參加會考，達到裴崗中學錄取線的有54人。其中X們有5人收到廬江中學錄取通知書，有15人收到廬江二中錄取通知書。700分以上的X校有23人！去年會考在全縣69所學校中的排名是29名，在鎮內首次超過了一個兄弟學校。今年全縣的排名沒有下來，但X想一定比去年更好，在全縣的排名肯定要上升，有老師説在全鎮五所國中裏，肯定不止一所學校排名在X們的後面！
X們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。想一想，每一個雨霧朦朦的清晨，每一個炎炎烈日的中午，每一個雪花飄飄的寒夜X們老師辛勤工作X們學生刻苦學習的身影……在此，X代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！同樣X要代表學校向為X們學校提供生源的國小老師們對他們的默默無聞的工作表示衷心的感謝，向辛辛苦苦為這一片土地服務的地方父母官表示衷心的感謝！
老師們，同學們，在過去的一年裏，X們雖然取得不小成績。但是，成績只能代表過去，未來需要X們繼續創造。在新的學年裏，X們能否將這些成績發揚光大，能否創造新的輝煌，是X們每位師生都應該認真思考的問題。
面臨新的挑戰，在新學期開始之際，X向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、老師們，X們要繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風；認清教育改革的深入發展對X們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為範”的教育諾言，以純潔的心靈塑造青年學生的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造X校和諧健康洋溢着人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的全面發展的崇高目標。
2、樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為鄧湖國中持續發展奠基。現在X們不能滿足於鄧湖國中的生存，X們要致力於鄧湖國中的飛躍發展。從現在起，X們每位教師都要從學校發展的高度，高標準，嚴要求，樹立學校形象，維護學校形象，每個人都必須恪盡職守，嚴於自律，愛校如家，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。
3、以提高教學質量為中心，以提高學校品位為己任，為實現X校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量，是學校工作的永恆主題。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑，才無愧於X們教師這個職業，才無愧於鄧湖這片土地，無愧於鄧湖的百姓！
4、明確目標，珍惜時間，主動學習。目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的效率。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間。希望廣大同學胸懷大志，端正態度，發揚頑強拼搏精神，刻苦學習，為今後考取高一級學校打下良好的基矗
新九年級畢業班的同學們，可以説，此時的你們，已經開始了最後一年的衝刺，在你們身上，彙集了老師們更多關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負着學校的希望，肩負着家庭的希望。同學們，希望你們今年穩打穩紮，堅持不懈地努力學習。從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。九年級的同學們，你們有信心嗎？
七年級和六年級的同學們，你們也處在一個關鍵的時刻，你們要完成從國小到中學的過渡，X希望每一名同學都能平穩的過渡，適應中學的學習節奏、學習方式、學習要求，在新學期為自己制定一個明確的目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打。你們在鄧湖國中學習的時間長，X更有理由相信你們能取得優異的成績！
老師們，新的希望、新的挑戰在迎接着X們，X衷心希望每一位老師都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作中去。用X們的奉獻精神、實幹精神、拼搏進取精神去創造鄧湖國中的輝煌發展。
同學們，學校會盡力為你們創造良好的學習條件，老師們會在你們身上傾注更多的愛心，你們要加倍努力，你們的父母在關注着你們，X們的每一位教師都在祝福你們，希望你們用自己幸福的笑臉、成功的喜悦來回報X們老師的一片真心！
最後祝X們的老師、同學、X們的來賓在新的學年裏幸福快樂！
謝謝大家！
一學期開學典禮講話 篇13
親愛的老師、同學們：
新學期好！
暑假期間，《做一名有獨立思考的教師》的短文頻繁出現在我的微信羣，表明當下教育界的一種普遍的共識和呼喚：“思想，是教育工作真正的靈魂。一所學校，唯擁有具備獨立思考素養的教師，才能夠培養出有獨立思考能力的學生。”事實上，上世紀在清華大學國學院任教的著名學者陳寅恪(kè/què)先生就提出了“獨立之精神，自由之思想”的治學追求。但不經歷成百上千次思考並踐行錘鍊，哪能鑄就一個獨立思考的個體？即使在當下這個思維活躍、訴求多元的社會，一師一生，要真正做一個獨立思考的人仍不易。令人欣喜的是，就在咱們的校園生活中，在可愛的嘉祥學子身上，時常閃現出“一回又一回”獨立思考的光芒。
數十年來，成都民間一直流傳一則“笑話”，成都某中的老師為鞭策學生常説：“如果不好好學習，你們以後就只能去對面的某大。”此言雖明顯偏頗，但無論是整個社會的認同度，還是老師和家長內心的期望值，清北的名校效應已形成一個無形的強大磁場。以至於有不少學生迫於輿論壓力，為迎合社會和家長乃至校方的期許，不惜放棄獨立思考、痛失自己從小喜愛的專業和發展方向，美好的職業理想和追求。
但是，剛剛畢業的高20xx級嘉祥學子中，就有三位“與眾不同”的學哥，不隨大流，毅然獨立“一回”。三人中兩名同學獲得了大學聯考總分690多的優異成績，符合某校錄取條件；另一名同學得到了某大每年7.3萬元的獎學金與盛情邀請。其父母也勸他進某大。在頂級名校的“誘惑”面前，三位學哥反覆獨立思考、獨立評估，拋棄了世俗觀念，堅信自己能力，聽從自己內心深處的呼喚，堅持自己多年來的理想，放棄了萬人痴迷的某校、某大，分別選擇了復旦、國科大和浙大中自己最喜愛的專業。我想，這就是“一回”具有獨立思考的歷練，我更堅信，他們最終能實現自己最初的夢想，從事自己喜歡的專業，促進社會進步發展。
第二個故事，來自我們身旁的“國小弟”。眾所周知，很多家長為確保孩子能夠就讀會考“十一連冠”的嘉祥國中，千方百計提前讓孩子進入嘉祥國小部。偏偏就有這樣一位“國小弟”，他在“四升五”、“五升六”的測試中名列前茅，但兩次都堅定地放棄了。是家庭經濟困難嗎？NO。是居家離學校很遠嗎？NO。他就住在與學校一街之隔的小區。雖然“國小弟”年幼，但他毅然做出了“一回回”具有獨立思考的選擇。選擇了在國小高段堅守在自己的母校，更選擇了堅信自學能力和素養。最終在小升中的測試中順利進入嘉祥國中部。俗話説：“有志不在年高”，相信今後在嘉祥，他會更上一層樓，他的國中生活，一定會繼續譜寫更加精彩的“獨立”故事。
分享完身邊的兩個故事，可以發現我們周圍時常都會出現一些可獨立思考、閃耀着思想火花的瞬間。那麼，要成為一名可以獨立思考的學生，需要具備哪些素養呢？我想，具有豐富的知識儲備是前提，還需要具備獨立的、自我反省的意識，需要將自身的思考轉化為一種不斷完善的學習能力，需要對“所謂”的權威和社會固有觀念保持一種合乎理性的質疑，需要對自我目標和價值的實現有一種自然無邪的追求，更需要將這份獨立思考的精神，轉化為獨立的人格，成為自身追求理想道路上永不枯竭的精神動力。在我眼中，沒有完全一模一樣的兩個學生和教師，在人類的思想面前，每個師生都是獨一無二的思想個體，哪怕現在只有“一回”、“一次”獨立思考的瞬間出現，只要你勇於“斷舍離”適時適度，大膽保持獨立、堅持思考，最終，你就會成為“一名”具有獨立思考的人。一名具有創新品質，社會責任感和實踐能力的精英人才。
新學年，願每一位嘉祥師生，都養成堅持獨立思考的習慣，都成為自己思想的主宰，做一個有思想、善獨立思考的人，做一個堅守初心，與他人和時代幸福共進的人。
學識谷
