外科護理學教學計劃

外科護理是中等職業學校護理專業的必修的一門專業主幹課程。外科護理是臨牀護理學中的一門重要學科。是從現代護理觀出發，研究對外科病人進行整體護理的一門專業護理課程。以下是外科護理學教學計劃，歡迎閲讀。

　　一、指導思想

課程內容包括外科護理學總論、普通外科護理，顱腦、胸部、泌尿、骨關節等系統的護理以及常用的外科護理操作技術。本課程的主要任務是：着手培養護理專業實用型人才，注重對學生實踐能力的培養，介紹護理專業所應掌握的基本理論和基本知識以“必需，夠用”為度，適當擴展;實踐能力的培養予以重視和加強。為其職業生涯發展和終身學習奠定基礎，提升醫學素養，培養學生成為一名合格的護理工作者。

　　二、教學目標

(一)情感態度與價值觀：培養良好的職業道德和為護理事業獻

身的精神，以高度的同情心和責任感全心全意為人民的健康服務，有理想、有道德、有文化、有紀律;熱愛護理專業，具有和藹、端莊的儀態，嚴謹、勤快的作風。

(二)知識教學目標

1、掌握常見病的臨牀表現、護理評估、護理診斷、護理措施以及健康評估。

2、掌握常見病病人的病情觀察及健康宣教。

3﹑掌握外科護理學的基本理論，具有以護理對象為中心，實施整體護理的能力。

(三)能力培養目標

1、能夠運用專業知識對護理對象進行健康評估，具有分析和解決臨牀常見護理問題的綜合能力。

2、能運用護理程序，學會對外科病人實施整體護理。

　　三、情況分析

(一) 學生情況分析

旅遊經貿部2011春季級共1個班，每週5節課;由於本教材為學年教材，本學期為每週5課時,下學期為每週3課時。外科護理課程是護理體系中一門重要核心課程，是基於醫學基礎課程、基礎護理學與健康評估之上的臨牀專業課程。學生通過必要的'學習與實踐過程，掌握外科護理工作必需的專業知識與技能，為職業生涯的發展奠定基礎，為服務於人類健康事業打好基礎。四、教材分析

本課程採用人衞版《外科護理》，在醫學領域，外科護理課程是護理體系中一門重要核心課程，是基於醫學基礎課程、基礎護理學與健康評估之上的臨牀專業課程。尤其嚴謹的系統性、科學性;而中職外科護理課程，則定位於一般護理崗位的基本需求，打破學科的系統性，遵循護理崗位系統化工作過程，研究外科常見病病人的護理問題，對護理對象實施整體護理，以減輕病痛、促進康復、保持身心健康的一門護理臨牀課程。

　　四、具體措施

(一)積極收集相關材料，如圖譜、視頻、模型、案例等，採取多媒體授課，增強學生學習的直觀性。

(二)加強課前複習提問與鞏固練習並加強實際操作訓練的力度，常見病的臨牀表現、護理評估、護理診斷、護理措施以及健康評估。

(三)緊緊圍繞教學目標，督促學生積極主動的完成課後作業，鞏固所學知識。

　　五、説明

《外科護理》以採用閉卷考試考核方法為主，試卷構成主要以選擇、填空、判斷、名詞解釋、簡單、案例等題型