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溝通培訓課心得體會(精選12篇)

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:6.51K

我們從一些事情上得到感悟後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的溝通培訓課心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

溝通培訓課心得體會(精選12篇)

溝通培訓課心得體會 1

上週四晚上,學校組織了全體教學人員進行了一次有意義的師德培訓活動。

我們認真觀看了餘世維博士的《有效溝通》學習光盤,聆聽了餘博士關於溝通藝術的精彩詮釋片段。有效溝通管理藝術為我們學校的廣大教師提供了一個學習提升的機會,這將對以後我們的教學工作有很大的啟迪與幫助。 正如餘博士所講的,21世紀是一個充滿激烈競爭的世紀,作為一名成功的教育工作者,不僅要有應對問題、困難和挫折的能力,還要與學校領導、同事、學生和家長建立良好的人際關係,因此,提升個人的溝通藝術,運作好人際關係,就成為事業成功的重要環節。

我們學校目前處在發展的關鍵階段,如何正確實施學校的發展規劃,進一步完善教學和突出教學特色,這就要求我們廣大教師切實提高自身素質,利用一切可以學習的機會,豐富提升自己的溝通藝術水平,創造性的完成學校交給的各項工作,有力推動教學工作的順利進行。

餘世維博士首先講述了溝通的目的,一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經過溝通是不會知道的。二是激勵員工,改善績效。三是表達情感,分享挫折與滿足。四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,加強與領導、同事、學生和家長的交流,不斷激勵每個人有效的提高工作效率,與同事共享挫折的教訓與成功的喜悦,把握我們的工作持續、良性的發展方向。

溝通的基本問題是心態,這要求我們每個人要端正溝通的態度,從如何提高工作效能出發,加強人與人之間的交流。溝通的基本原理是關心,這不僅要求我們的領導要時刻關心員工的成長,鼓勵員工把實現自身價值與為公司創造價值相結合,在努力工作的工程中實現個人發展與學校壯大的雙贏,還要求廣大教師員工與學生、家長等溝通好。溝通的基本要求是主動,這要求我們要主動的和學校領導、同事、學生及家長進行交流,使整個溝通處於積極的暢通的狀態。在進行溝通時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術,排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問題,與別人溝通的時候,應該是多聽少講,至少是聽在前面講在後面,要掌握傾聽的技巧。

如果我們沒有和同事、學生和家長得到合適的理想的溝通,那麼我們就不會很好,工作的開展也就不暢,同事也不會真的瞭解你的意圖。如果沒有和領導有良好的溝通,那麼領導會對我們有一種不信任的.心態,我們對領導的要求就會產生誤解或牴觸情緒,工作就會無法開展。 不管是同事、領導、學生和家長之間,溝通是雙方面的,雙方必須是都是出於一個“和”字和“公”字,而且是真心的,必須建立在相互信任、相互尊重的基礎上,因此才能溝通在一起,思想才能想到一樣,工作才能幹到一塊。

一個團體內不可能沒有溝通存在。如果沒有溝通,人們就無法瞭解同事之間的工作進展程度,領導管理者就無法注入信息和管理思路,團隊的領導者們就無法發出指令信息。沒有溝通,工作就不可能協調好、也不能幹好,團隊就因此而渙散。

學會溝通技巧,這世界就會變的更美好,社會就更和諧,團隊戰鬥力就會不斷增強,事業就會更進步。我們的學校是一個民辦學校,建校六年來學校的發展比較順利。學校的發展和壯大還需要大家共同的努力。我們原有的教學管理方法、觀念遠遠不能滿足蓬勃發展的需求。這就要求我們,以學校發展為己任,不斷的學習研究,把所學的溝通藝術與實際的教學工作相結合,在實踐中進行吸收、提升、創新,適應學校發展對教學水平日益提高的這種需求。這既是一個機遇,又是一個挑戰。

溝通培訓課心得體會 2

11月26日參加了張曉東培訓師講解的管理與溝通課程,令我學習到了一些新的知識,感悟到了一些平時忽略的細節。這次培訓表面上看有點零散、不繫統,但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們工作中的方方面面,雖然有一些問題沒有深入的講解,但還是讓我們能夠領略其中一些深層次的東西。

這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是思想和學習的問題,二是企業二次創業中可能遇到的現實問題,三是如何做好企業的員工以及基層團隊的'領導。

一個人具備什麼樣的心境、站在什麼樣的高度、受到過什麼樣的教育、培訓,進行過怎樣的學習,決定了這個人的行為處事方式。“心有多大,舞台就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關鍵看你想怎麼樣,想要得到什麼樣的結果。授課中,張曉東老師講到:任何問題都有三種以上的解決方法,現在解決不了的關鍵是因為我們還沒有找到合適的方法。這種理論是我第一次聽到,曾經總以為很多問題是無法解決的,現在回想起來,並非如此。很多困難在特定的時候,轉變思路就會發現新的突破點。沒有人做不了的事情,關鍵在於如何去做。作為一名中層員工、管理人員,個人思想很重要,自己的思想是否適應企業及部門的發展需要,能否帶領本部門員工順利完成領導交付的各項工作任務,是否能為企業的發展獻計獻策至關重要。

張曉東老師講到的企業二次創業過程中經常遇到的問題在我們公司也同樣存在,那麼如何進行改革、改革過程中需要注意什麼就是我們在今後的工作中要面臨的問題了。現在公司的管理中存在着一些制約企業發展的習慣或思想,只有下決心去改革,突破制約的瓶頸,才能保證企業發展有新的突破。市場變化莫測,只有觸角靈敏、尖鋭,企業的改革順應市場大氣候的變化,公司才能基業長青。各公司、各部門應以大局為重,拋開個人或部門的小利益,保障公司、集團的整體利益。

自己在企業中是一個什麼樣的員工?是不是最有價值的員工?自己都為企業做了什麼?應該是每一個員工應該考慮的問題。有些人終日抱怨,卻沒有想到自己為企業究竟付出過什麼。企業是追求利益最大化的,通過自己的努力為企業能夠創造多少利潤,才是個人價值觀的真正體現。同樣,作為一名員工是合格的,那麼作為一個領導呢?有一句話叫做:做事先做人。做領導更是如此。做人應正直,做事應公正、思路清晰,通過自己的人格魅力來影響員工。

溝通培訓課心得體會 3

首先很感謝公司組織的這次培訓,本次培訓以有效溝通為主題。在培訓時,餘博士用了很多例子舉例説明,更加形象生動的描述了溝通的類型、溝通的方式以及有效溝通的必要性和重要性,懂得掌握溝通技巧,為我們平時工作中、生活中溝通指明瞭方向和參考依據。平時我們會遇到各種各樣的人、各種各樣的問題,而對待不同的問題不同的人我們需要靈活處理,不能一概而論。

通過培訓使我體會到以下幾點:

1、 在工作中下級同上級溝通時要會表達、思路要清晰、問題要簡要,同時在問題上也要提出自己見解、想法,提出自己的每一個方案並説出每一種方案的優勢與不足之處,説明自己更加趨向於那一種方案讓領導給出相應的意見。不要什麼事情都要等着領導的安排下來才知道要該怎麼做,不要一有什麼問題就找領導,平時應該多思考問題、善於分析問題的關鍵,形成獨立解決問題的思想,實在掌握不準的才請教領導與之溝通。

2、 在平時與同事之間接觸也要善於瞭解對方表達的意思,要先讓人家把話講清楚講完整,這樣才能更加明白的知道才知道怎麼應對提出的問題,頭腦裏一邊才會形成思考找到問題的解決辦法。

3、 在溝通中是無處不在的',不論是工作還是生活上打一天出門開始在外面都會遇到形形色色的人,只要自己有心,不要刻意去學習,只要留意別人處理問題時,是怎麼最終達成共識的。將這些好的方法、整理、過濾給自己,成為自己的東西。

溝通對於我們每人和企業來説是一個很重要的事情,在工作中一個決策的成功,這其中溝通有着很重要的因素,往往很多決策性都是由多方討論提出各自意見最終達成一致的意見形成決策。就像餘博士説過一個成功的領導就會聽聽下級的意見,並彩繪好的意見。在很多難辦或難談成的事上,有效溝通就顯得特別重要,要懂得善於把握關鍵,在聽過餘博士的講座讓我覺得溝通就像是一門學問,只有我們不斷的學習才能從中抓住要點積累經驗,這樣才能使我們以後有更大的進步。

溝通培訓課心得體會 4

在還沒有學習這一門課程以前,我對這門課程的理解就像字面上的意思一樣,就是掌握一些團隊管理和溝通的理論和技巧,在通過這一學期的團隊管理與溝通課程之後,我發現這沒有我想象中的那麼簡單,通過分組,進行小組之間的合作和交流,讓我明白到要管理和發展好一個團隊,作為一個管理員,首先要管理好自己,要成為一個優秀團隊的管理者,自己在各方面一定要做得最好,是團隊的榜樣,把自己優良的工作作風帶到團隊中,影響到每一位團隊中的成員,並善於激勵和要有號召力,這樣才能帶動團隊的激情。而作為團隊中的成員,要明確瞭解到自己所扮演的角色,要發揮該角色在團體中的作用。這是管理和發展好一個團隊必不可少的,然後是協調好成員與成員之間,管理者與成員之間的關係,做到這一點最重要的就是溝通,營造有效的溝通的氛圍,讓溝通成為習慣,建立良好的人際關係,通過溝通和理解,瞭解到各成員的愛好和特長,合理分配好各成員的位置,讓他們充分發揮自己的特長,真正做到好刀用到刀刃上。但真正做到良好的溝通並不容易,要溝通首先要聆聽,傾聽的過程是深入瞭解對方的過程,也是準備做出反應的過程,傾聽並不只是用耳朵去接受信息,必須用心去理解,做出應有的反應,其次要尊重別人的意見和觀點,要試着去適應別人的思維結構,並體會他人的看法,想象他人的思路,體會他人的世界和感受他人的感受。通過這一課程的學習,讓我瞭解到一個團隊所要具備的因素,在將來,我無論是成為一名優秀的'管理者還是其中的一員,我都會緊緊牢記這些,總的來説,這門課程令我受益匪淺。

對於自己所在團隊的表現,我覺得不是很滿意,説起來我自己都覺得有些慚愧,因為每個組員的積極性不是很高,無論是課堂提問,還是出勤的問題,我們組的表現都不是很好,表現出很大的惰性,形成這種現象,我們組每一個人都有不可推卸的責任,因為我們組的成員之間交流並不是很多,缺乏討論和對待問題的認真性,一個團隊最重要的是要有一個良好的氛圍,如果一個人鬆懈,就會迅速感染到其他人,千里之提 潰於蟻穴,如果我們每個人做好自己的本分,或許我們的團隊會表現的更好,這是我所期望的,我希望我的團隊能夠改變這些不好的現象,不一定要拿到團隊第一,只需要充分表現自己就好。

最後我覺得課程的安排還是挺好的,內容新穎,所講授的內容十分的詳細,也有課堂的互動,不過我覺得課堂的互動還是有點少,或許多增加課堂的互動,更能帶動學生的積極性,氛圍或許更好一些。

溝通培訓課心得體會 5

首先提到管理,這是一個很古老的問題,也是一個讓人們頭痛的話題。管理分很多種,按圍分,可分為管理一個國家,管理一個企業或團隊,管理個人,按性質分,有財務管理,執行力管理,時間管理,業務管理等。

今天所説的管理是指的是企業中的執行力管理。執行力有問題是老闆或主管的領導能力有問題。

職業化的管理是指結果是預期的,受控的。這就必須有固定的規則,完成制度,標準的流程。每一項工作都是按預期的步驟走。就像麥當勞一樣,統一的服裝,統一的價格,統一的服務標準等.當然,執行力並不等於制度是否完善,而是取決於領導有沒有按這些制度去嚴格執行.

有些企業有了制度和流程,也嚴格去執行了.可結果卻不理想,領導認為我這樣做是為了企業,也是為了員工,我是按照流程做了.可他們卻不理解,不領情.説得,大家注意這裏有一句話"他們卻不理解,不領情".為什麼他們會不理解?我認為這裏就出了問題,因為你沒有和他們溝通,或者説你的溝通沒到位,所以他們不理解,不理解也就自然不會領你的情.所以説,執行力有問題是老闆或主管的領導能力有問題,而領導能力就包括了溝通能力.

其次説到溝通,溝通的前提必須明白自己的角色.説到角色時要注意三個問題,一個是不同的角色,溝通的方式和內容不一樣,二是不同的角色,對事情的要求不一樣.三是不同的角色,看待事情的角度不一樣.先説溝通方式和溝通內容.在工作上,我們是上司和下屬的關係,我們溝通的'方式是開會,談話,內容是關於怎麼做工作.在生活上,我們是朋友,我們溝通的方式也許是吃飯喝酒或其它的,內容是生活中互相的關心.第二,你是上司,你的能力比他強,一些事對你來説也許很容易就可以做到.但對於他來説卻是竭盡全力才做到的.你不能以自己的標準去衡量他們.第三,你所做的對他有什麼處?員工不是來為你實現你的夢想的,員工是帶着自己的夢想來的.

管理與溝通是相輔相成的!管理要求執行力,提倡的是力的化,而溝通要求請道理,灌輸思想,這是仁的化.如果處理不,把管理與溝通看成是對立的,那麼倆件事都做不.最高的境界就是以力假仁,也就是嚴格執行某些決定前先溝通.

管理是一種行為上的改變,而溝通是則上思想上的改變.行為與思想到底誰先誰後,誰做主導?主進老師告訴我,在西方,更多的是行為-思想-行為.而在中國,則較多的是思想-行為.我的上級領導也肯定了西方的做法.我不知道中西倆個地方是否真的表現為這種現象,我只是認為,行為和思想就像雞蛋和雞,沒有誰先誰後.關鍵是看你怎麼把思想變成行為,和怎麼把行為變成思想.也就是説,如果你有了雞,你應該想怎麼把蛋變出來.如果你有了蛋,你應該想怎麼把雞變出來.

行為與思想在不同階段有不同的作用.有時應該先做事,再想.有時應該先想再做.對於企業的人才培養來説則是行為後思想的一個過程.把企業過往的的經驗總結出來,變成書面化的,以視頻或字或圖片形式出現,形成一種思想.這就是企業的人才複製計劃.

溝通培訓課心得體會 6

禮儀不僅可以有效地展現一個人的教養、風度和魅力,還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。隨着社會的進步,人們越發意識到溝通與禮儀在生活、工作中的重要作用;禮儀已經成為提高個人素質和單位形象的必要條件;意識到溝通是人立身處世的根本、人際關係的潤滑劑、是現代競爭的附加值。

溝通,寫起來簡單,做起來可就沒那麼簡單了,自我溝通,父母之間的溝通,同學之間的溝通,師生之間的溝通太多了,因為我們是感情豐富的人,不是簡單的説話就能表達的,需要互相理解的。例如最簡單的朋友之間,要真誠對待朋友,一個人快樂時倆人一起分享,那麼快樂會邊成原來的二倍,你會更快樂,相反難過時,有朋友在,那麼悲傷就會變成原來的一半,因為有朋友的支持,鼓勵和安慰。

上完溝通學課,我才知道人和人之間的溝通是那麼重要,而且需要注意的方面也很多。聽了老師的課,在學習溝通學後,我自己覺得對我的幫助還是挺大的。原本生活中的一些煩惱也隨着學習而離我遠去。因為太不值得了,那小的事,以前我老覺得人人都和我過不去,這日子太不好過。可是現在不一樣了,我發現在學了溝通之後我的心胸也得寬廣了,對人也友好了。

之後我們還學習了禮儀的相關知識,讓我知道對待別人,與別人交往過程中我們要律己,要敬人,要寬容,要平等,要真誠等等,而且我們在禮儀方面要懂得適度,在應用禮儀時,為了保證取得成效,必須注意技巧及其規範,特別要注意做到把握分寸,認真得體。例:開玩笑要注意對象與場合,也就是開玩笑要掌握分寸。

平時上課,老師還給我們機會,上去介紹自己、對熱點時事“小悦悦”等事件的看法,不僅讓我們有機會鍛鍊自己,而且老師之後給我們的建議也使我們受益匪淺。雖然我沒有親自上到講台上講,但是現實生活中我確實大膽了許多,因本身是師範專業,這樣對我以後十生活和工作都有很大的`幫助。

上課之餘,我還交到很多來自不同學院的朋友。以前的我,不會主動去認識別人,我總覺得別人不一定喜歡和我交往,我不要去貼人家的冷屁股。但是老師讓我們相互認識對方,讓我從中體會到了交朋友的樂趣,也改變了我一直以來錯誤的想法,讓我知道:只要我們真心的與別人相交,別人也會真心待你。

總的來説。通過選修了這門課程,讓我懂得了許多日常必需注意的禮儀,也懂得了自己在人際交往中自己不足的方面。這學期的課就要結束了,説真的,心理有點捨不得,希望以後還能有機會繼續學習溝通與禮儀的相關知識,提升自己的修養。

對老師的印象也很深,幽默,有親和力,並且還貫穿許多的課外知識,也拓展了我們的知識面。因為小時候講的都是家鄉話,現在的普通話講得不好,特喜歡老師説話的方式,還有純正的北方音,説起話來顯得大氣。希望以後的自己也能有老師這樣的氣質。

在此,真心的感謝老師,讓我懂得了很多以前未知道的知識。

上個學期選修選了《溝通與禮儀》這門課程,經過十幾周課程的體驗,使我獲益良多,也是感觸頗深。

首先,溝通是為了什麼,重要嗎?有些人説是是為了學習,有些人説是為了掙錢,也有些人説是為了表達自我觀點,還有些人説為了社交往來,等等。研究表明,我們工作中的70%的錯誤是不善於溝通,或者説不善於談話造成的。在信息時代的到來,市場競爭的加速使溝通能力更加重要。因此,溝通的重要性不言而喻。第一、你需要了解對方。第二、你需要有效地表達自己。美國保德人壽保險公司總裁 Robert Beck 説過這樣一句話:良好的溝通能力是構成事業基礎的一個要項。能簡明、有效地交代自己的意思,又能清楚地瞭解別人的用意,就擁有最好的機會。在老師的課程中,我體會到,成功的溝通有兩個關鍵的因素:給予有用的信息和收集有用的信息,就像我們的雙手,在一隻手上我們想要陳述我們自己的觀點,清晰,公正,有説服力。所以在另一隻手上我們需要傾聽別人的觀點,這是成功的交流所必須的。一位哲學家總結到:人生的幸福就是人緣的幸福,人生的成功就是人際溝通的成功。

溝通培訓課心得體會 7

7月17日單位組織共同觀看了餘世維教授所授《有效溝通》課程,分享了餘教授在工作中、生活中溝通的成果,很有啟發,在以後的工作生活學習也有一定的幫助,有效的溝通能使事情簡單通順,所表達的意思指令明確,叫執行的人明白,這是很必要的,也很重要,誤解所下達的指令,一是延誤辦事效率,二是出現方向性的偏差,給工作帶來重大失誤,以下是幾點體會。

一、 要有同理心:

站在對方的角度瞭解他人的感受和情緒,進而做到相互理解、關懷、和情感上的融洽,將心比心,同樣的事情,兩樣的時間,把當事人換成自己,也就是設身處地去感受體諒他人,站在對方的角度,專心聽對方説話,讓對方覺得被尊重,辨識對方的情緒,解讀對方説話的真實性,表達相互理解關懷,從而達到融洽的人際關係。

二、 溝通要有一定的技巧:

強調立場一致,有利於雙方的條件,先談容易達成的共識,把爭論的問題和解決的'問題聯繫在一起就容易達成,用不同的方式談同一內容形成協議條款,讓對方聽得進去,聽的樂意,聽的合理,讓想法是他自己的,把選擇權留下,把決定權給他。逐漸增強評價,給對方期待的評價,似否定實肯定,從否定得到肯定的評價。

三、 溝通要有真誠的態度:

不要輕易的批評指責和報怨,表現出真誠的欣賞和讚揚,最快的説服是短時間內成為朋友,欣賞和讚美對方是贏得友誼的便捷方法,人性中最深切的稟性,是被人欣賞和渴望,在溝通中我們永遠也不要忘記所遇到的人,都渴望別人的欣賞和讚揚,這是所有人都歡迎的。我們度着找出別人的優點,給別人誠實而真摯的讚賞。生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛,“真誠永遠不為過”,讚美需要真誠,是發現對方確實存在的優點,而後讚美之,恭維是虛假的,是從牙縫中擠出來的,是“發明”,是對方一眼就能看得出來的的、虛假的讚美,沒有價值,所以溝通需要真誠,真誠在溝通中也是最根本的條件。

溝通培訓課心得體會 8

在聽了XXX老師講解《高效溝通技巧》後感觸頗多,當今社會溝通在日常生活中起到非常重要的地位,人與人之間需要真誠的溝通才能增進情感,才能化解矛盾。企業與企業之間有效溝通才能創造價值,贏得利潤。

人與人的交流、溝通如果不順暢,就不能將自己真實的想法告訴給對方甚至有可能引起誤解。對於同樣的一件事物,不同的人對它的理解是不同的,在我們日常的談話與溝通當中也是同樣的。當你説出一句話來,沒有注意表達方式,自己認為可能已經表達清楚意思了,但是不同的聽眾會有不同的反映,對其理解也有可能是千差萬別的,更有甚者理解為相反的意思,這將影響我們溝通的效率與效果,所以在溝通的時候我們要注意用詞的準確性。

溝通就是心與心的交流和理解,每一次有效溝通都將打破心與心之間的隔閡,縮短心與心之間的距離。我們在進行溝通的時候,需要體會對方的感觸感染,做到用“心”去溝通。要做到面帶笑容,溝通最忌諱的是一臉死像。

在同事之間,通過溝通我們才能彼此瞭解,彼此配合,從而使團隊合作值達到最大化。作為基層管理人員,我要通過溝通才能瞭解大家的需求,才能通過反饋的意見來提高工作效率。良好的溝通能力可以為你我創造一個寬鬆、舒適的人際環境,進而能最大限度地發揮自己的`潛力。溝通是需要

技巧的,同一件事情,不同的溝通方式給人的感覺迥然不同。到達的結果也大相徑庭。

人與人之間最貴重的是真誠、信任和尊重,而溝通就是人們之間的那座橋樑。良好的溝通才幹讓對方感觸感染到真誠,獲得對方的信任,得到對方的尊重。要擅長聽取他人的意見和發起。

溝通培訓課心得體會 9

溝通是人與人之間的橋樑,每個人在日常生活、工作中幾乎處處需要溝通,有效溝通有利於信息獲取、人際交往、工作管理。有效溝通的目的是使溝通雙方達成一致,讓顧客做出正確的選擇。溝通方式主要分為語言溝通和非語言溝通,語言溝通是溝通的主要形式,通過傾聽、交談、詢問,溝通雙方就彼此想法進行分享、交流、探討。傾聽是有效溝通的重點,沒有認真的傾聽,溝通就無法暢通的進行,傾聽主要是進行信息的篩選與分析,通過對方的表達挖掘深層次內容。

交談涉及到語言描述、思維邏輯、表達技巧等方面,詞不達意、邏輯混亂等都會造成溝通的失敗。詢問是對疑惑的解答和問題的確認,通過詢問可以消除疑慮。而非語言溝通,如:肢體語言、服飾、表情也會影響到溝通效果,不恰當的`肢體語言或者僵硬的表情會反映交談者的不自信,不正式的服裝也往往給人一種交談者不重視的感覺。此外,溝通往往不是簡單的、一次性的、單一樣式的過程,而是長期的、循序漸進的,因此在溝通時一定要明確目的、端正態度、保持友好。

溝通是思想與感情的傳遞和反饋,有效溝通才能提高溝通的效率,有效溝通應該成為我們每一個人的必備技能,而且我們要在實踐中不斷探索,提升自己。

溝通培訓課心得體會 10

為期四天的“凝聚心靈、卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時間裏,我很開心,很感動,學到了很多東西,也提高了不少,同時也進一步認識到自己不足。這裏我衷心感謝湄潭縣煙草專賣局(分公司)領導給我們提供一次那麼寶貴的提升機會,感謝威鵬投資諮詢有限責任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨,特別感謝各位夥伴們陪我走過心靈的成長路程,你們辛苦了!

原以為培訓會很流於形式化,但恰恰相反,培訓採取理論與實踐相結合,注重感悟式培訓,整個訓練安排緊湊有序,內容豐富,活動緊張而又不失輕鬆;工作人員認真負責,任勞任怨;夥伴們滿懷激情,認真投入,頑強拼搏,表現出色,讓我看到了真正的卓越團隊。這次培訓使我收穫頗深,看到了未來的發展方向,並對它充滿了信心,進一步認識了什麼是團隊,如何組建團隊,也充分認識了什麼是卓越團隊以及如何打造一支卓越團隊,“生死電網”更是磨練了我們的意志,培養了我們團結協作,頑強拼搏,開拓進取的精神。

威鵬投資諮詢有限責任公司的培訓給予我的啟發是一筆永久的精神財富,無論我身處何種崗位我都會永遠記得着這十分有益的人生感悟。

一、團隊的力量讓我們走向成功

團隊的力量是巨大的,巨大到我們無法估量,每個人在團隊中都充當着重要的角色,如果每一個個體都將自己的優勢和潛能發揮出來,那麼整個團隊的力量是驚人的;在這次的培訓中沒有一項任務是僅靠自己就能成功的,都是大家團結協作,分工配合,共同努力完成。我們勇創隊的夥伴們都充分發揮自己的才能,在每天兩次的創意出場中為團隊出謀劃策,積極參與,服從安排,團結協作,全力以赴,出色的完成了任務。通過全體夥伴們的共同努力,我們勇創隊展現了非凡的凝聚力和戰鬥力,最後獲得了第一名,我為我們的團隊感到驕傲。

二、人與人之間要善於有效的溝通,相互理解,互相尊重,彼此寬容 交流是無限的,溝通是永恆的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成,如果一個集體裏面的人,對於自己的'想法,你不説,我也不説,大家都把自己的真實感受隱藏在心底,就很容易引起他人的猜測而導致誤會,進而產生矛盾,使整個集體渙散,後果可想而知。我想這次我們團隊表現比較出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增進理解,互相尊重,在各項遊戲和分享活動中我們隊的夥伴們都各抒己見,也發生了很多分歧,但我們能互相尊重,求同存異,服務大局。在今後的工作中我們面臨着更多更嚴峻的挑戰,更應該要積極主動的與同事與領導有效的溝通,在溝通中得到理解,得到尊重,得到寬容,得到信任,得到進步,營造輕鬆和諧的工作環境,理解領導的領導方式與領導作風,在工作中盡職盡責的做好本職工作,高質量,高效率地完成工作任務。

三、要有競爭意識,善於思考,不斷創新,迎難而上

這個社會是弱肉強食的社會,競爭是殘酷的,但有了競爭,才有進步,而競爭的後果會產生優者生存,劣者淘汰。不管今天我們取得多大的成就,都不能驕傲自大,目中無人,必須清楚的意識到這個社會正處在不斷的發展中,必須居安思危,不斷的學習,不斷創新,不斷提高自己。我們要發展,要進步就離不開創新,我們要贏得勝利也離不開創新,如果你沒有自己的創新之處,那麼你就不能加分或少加分而遠遠落後於別人,如果你沒有自己創新動作而只是一味的模仿別人那麼你就會被現實社會淘汰。要創新又離不開思考,思考才能發現新的東西,而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經驗,還要有足夠的勇氣,因此不管何時何地,我們都必須不斷的學習知識,不斷積累經驗,不斷的思考,不斷總結,才能不斷創新。同樣我們要建設美好未來,更需要不斷的創新,迎難而上,不斷的去開拓進取,唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力,立於不敗之地。

這次的培訓雖然收穫頗多,但也發現了自己的許多不足,如遇事還不夠冷靜,想問題還不夠深入,處理事情欠缺周全的考慮等等,這些都需要自己在今後工作中不斷改進,我相信經過自己不斷努力學習,不斷的虛心請教,

不斷的克服困難,一定能夠得到不斷的進步,為湄潭煙草的美好明天獻上自己的力量。

溝通培訓課心得體會 11

溝通能力體現職場人的社會交往能力,很大程度決定了工作效果和自我價值。對職場人而言,溝通能力是職業能力的一個重要環節。公司領導為提高公司員工的溝通能力,組織了《高效溝通技巧》的培訓課程。在第一期培訓後得到了很高的評價,於是我有幸參加了《高效溝通技巧》的第二期培訓。

在此次培訓課堂上,通過老師的精彩講解與案例分析,使我們掌握了一些基本的溝通技巧與方法,認識到有效溝通的重要性與必要性。並且,對實際工作可能遇到的'問題得到了很多啟示。

比如,在現實工作中時常會遇到同事不配合工作的情況,如何處理這類情況是困擾很多人的問題。經過課堂上的案例分析和老師的精彩講解,我們瞭解到,如果遇到這類問題,應該首先以企業利益為上,坐在理上,事先跟相關人員明確落實事情的重要性和可行性,不要坐等結果,要在過程中進行節點跟蹤和督導,並要參與其中,提出建設性的調整,彙報替代性方案。另外,還應注意平時的同事交際,主動經營好關係。只要把握好以上幾點,就不難處理此類情況了。

溝通是人們在生活和工作中應該掌握的基本才能,它是一種雙向行為。要使溝通有效,溝通雙方都應做到積極投入,認真傾聽,要以“同理心”站在對方的角度,儘可能多地瞭解對方的認知模式、思維方式和需求等,從而正確理解他們的意圖。從某種方面來講,有效溝通是我們獲取財富、快樂、幸福和健康的最重要的手段和策略之一。沃爾瑪公司總裁沃爾頓説過:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就只能是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一。”不管哪個時代,不善於溝通將失去許多機會,可能導致自己無法與他人協作,或是無法獲得他人的認同與支持。只有與他人保持良好的溝通協作,才能獲取自己所需要的資源,從而實現自己人生目標與人生價值。

溝通培訓課心得體會 12

每一次培訓,如果我們用心去感受都很學到很多的東西,這些東西往往我們在平時忽略了,甚至自己看不清問題所在,但是通過培訓的活動環節的模擬,我能更加清晰的看到我們平時的一些問題和我們平時應該怎麼去做一件事情,通過活動環節的模擬,我從中可以深刻體會如下心得和道理:

1、團隊與個人的關係。

一個團隊是2個以上的個體組成的,一個好的團隊就是要產生的效益必須1+1大於2,不然沒有存在的意義了,作為個體我們必須充分相信團隊的力量,必須相信團隊的每個成員,單個體必須做好自己的團隊分工,把自己的本職工作做到最好,當每個人都做到最好,每個人都做出色完成或者超指標完成,團隊整體目標才可能完成。作為團隊成員在必須時刻記得團隊這個觀念,在團隊的大前提做好自己,讓自己成為其他成員信任你的前提。

2、團隊需要有效的溝通

團隊在開展工作的時候,一般都分工明確,沒人都有自己的分工,但這不表示你一個人埋頭苦幹,或者是沒有圍繞團隊的意願和策略去進行工作,這樣會脱離總體的目標方向。團隊成員之間也應該是要有良好的溝通,業務分工既是相互獨立又是有內在聯繫的,好的溝通能事半功倍,能夠相互看到不足和吸取經驗。

3、團隊在開展工作的時候必須有積極的心態,總是往“可能”的方向去做。

一個目標只有可能和不可能2種最後的答案,我們必須一心想着可能實現的,並不斷為可能實現目標不斷找方法,不能一開始就覺得不可能,那麼你的行動總是圍着不能而開展的,總是為不能實現找藉口,一開始怎麼想的就決定了你能否成功,因為你的行動是按照你的想法是按照你的去做的。還有在做事情時候,必須不受外界因素的影響和干擾,不然,容易使我們放棄努力,限制了主觀能動性的發揮。導致不理想的結果。

4、學會感恩。

通過模擬場景,蒙着眼睛,有人帶着你到户外,走的過程中是我深刻體會到,其實現在走的這段路其實就是我們人生路的旅程,這條路有時平坦,有時顛簸,有時要爬坡,有時要下坡,正是我們每個人在生活中體驗的快樂,平靜,激情,悲傷,痛苦…但是在這路上,在這人生路上,總有那麼一些人不管前路多麼曲折,TA們都一直在我們身邊,一直陪在我們身邊,TA們就像黑夜中繁星,就像遠航的燈塔,照亮我們的人生路,指引我們前進的方向。正因如此,我們必須學會感恩,感謝身邊有你,正因有你我們的生命綻放的如此精彩,茫茫人海,我們能一起手牽手前進在人生的道路上,你是多麼大的緣分,是那麼來之不易。懷着感恩的心,懷着一顆報答的心,努力工作不僅為了自己,也是因為讓TA們過的好一些。

5、通過別人看自己,發現自己缺點。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。自己看自己,很難發現自己身上的不足和缺點,但是你和人交往,與人接觸,別人能更加輕易清晰的看到你的缺點,如果一個總是自以為是,固步自封,目中無人往往你的真心朋友就很少,你在整個社會大人際圈裏,你將找不到自己的位置,我們不能要求所有的都對你良好的評價,但我們可以改變自己,改正缺點,去適應別人的看法,提高比人對你的'評價,更多的人和你有良好的溝通和合作關係。作為自己,我們該做的是什麼?首先,我們必須有顆虛心寬容的心,有足夠的勇氣去接受別人對你的不滿和批評,並且能夠及時調整自己的心態和處世作風,相信自己能更加融入大家這個環境中,你才能夠把事情做的更好。

6、共贏,學會出黑牌,必要的時候出紅牌。

著名的紅黑遊戲,告訴我這樣一個道理,不管生活當中或者工作當中,我們往往處在競爭的關係當中,但是很多時候我們都在惡性競爭,一方以為自己通過不斷打壓對方,最後表面上是贏了,但是其實自己也輸了,輸的那麼不經意,因為回過頭來想想,結果不是你想要的或者預期的。有的時候我們是不是在競爭的過程當中,主動給對方出張黑牌,告訴自己的想法,達到共贏的目的,因為想要獲得你想要的,不是整死對手,或許聯合更加容易,但是在必要的時候也出出紅牌,告知對手,如果我們有了共贏的誠意,你若自以為是,我照樣會出紅牌,照樣讓你輸得一敗塗地。

7、承諾和擔當,承諾了就一定要做到,即使沒有做好,也要學會擔當,而不是找藉口。

在我們生活工作中,我都常常輕易的許下諾言,但是往往做不到之前的承諾,很多人總是找這樣那樣的客觀原因,推脱責任,希望通過這些獲得別人的原諒,這樣往往做不好事情,常常這樣會使我們形成推脱責任的習慣,不管做什麼時候都不會全力以赴去做,做事情從來不去找自己的原因,其實自己的原因才是你兑現不了承諾的關鍵啊,所以不管做什麼時候,遇到什麼樣的困難,我們應該責於己,從自己身上找原因,這樣,我覺得不管做什麼事情,都會更加健康的發展,即使做不到,我們要學會擔當,該罰就罰,該怎麼樣就怎麼樣,不能逃避責任,若逃避責任,會使我們沒有進去心,不會全力去做事情,更不會得到領導和下屬的尊敬,只有得到大家尊敬,大家也會跟你一樣,整個團隊,整個公司才會更加高效。