某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編幫大家整理的預防冬季傳染病的心得體會，希望能夠幫助到大家。
冬季是呼吸道傳染病高發期，學校是人羣高密集場所，學生羣體抵抗力較弱，為普及疾病健康知識，提高學生們對疾病的防治意識，保障學生健康快樂學習，12月1日，寒亭區新陽光國小各班開展了冬季防流感主題教育班會。
活動以小組討論和教師講解形式進行宣傳教育，讓學生們瞭解流感病毒特徵、感染途徑及個人預防措施等知識。在對流感知識的瞭解的基礎上，班主任教育學生要注意個人衞生、飲食衞生；保證充足的睡眠；積極參加體育鍛煉，增強身體抵抗能力；每年的流行季節前接種流感疫苗是預防流感最好的方法。
會後各班以手抄報對主題班會進行深度講解，同學們用手中的畫筆把調查到的資料以文字或漫畫的形式展現出來，流感等易發的傳染性疾病的特徵和預防、治療措施躍然紙上。
通過本次活動，學生懂得了如何防治流感，認識到講衞生的重要性，並把自己學到的衞生常識傳達給周圍的人，共同努力建立一個衞生與健康的校園。
隨着寒冷冬季的來臨，又到了流感的高發期，為了讓學生深入瞭解流感知識，做到有效預防流感病毒入侵，寧晉三中（五中東校區）於12月26日，動員組織各班級利用晚自習時間開展了預防流行性感冒知識主題班會活動。
此次班會，從流感的起因、症狀表現、以及預防治療等方面進行。班主任向學生細緻講解了流感的傳播途徑及危害，並且從生活細節入手介紹了防範流感的措施。例如：注意個人衞生，勤洗手；自身要注意保暖，避免受涼；均衡飲食；常進行户外運動，增強體質；常開窗通風，保持室內空氣清新；保持充足睡眠等。活動中，通過“老師講”、“學生説”等多種形式讓學生明白了預防流感的重要性，掌握了流感預防的相關知識。
通過這次主題班會，學生們對流感有了更全面的瞭解，提高了對流感防治重要性的認識以及根據症狀鑑別流感的能力，增強了全體師生健康和自我保護意識。
據瞭解，今年的流感來勢猛於往年，病毒傳染性強且傳播速度快。為此，校領導特別重視今冬流感的預防工作。前期，對教學區和師生生活區進行了全面的消毒，同時提供充足數量的食用醋，採取了熬醋殺菌預防措施。據悉，負責各級部的副校長還自費給老師們購買了板藍根飲品，體現了校領導對老師細緻入微的關懷。
針對今冬來勢兇猛的流感病毒，學校多措共施，將流感苗頭進行了有效遏制，為師生的身體健康提供了有力保障。
天氣日益變冷，為切實加強學校冬季傳染病防治工作，增強全體學生預防傳染病意識，確保學生的身體健康，11月20日，新建國小開展了“預防冬季傳染病”主題活動。
升旗儀式上，宋冉飛老師強調預防疾病從講究衞生開始，要注意環境衞生、個人衞生，還要注意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的症狀、危害及如何預防等知識。
隊課上，老師向同學們傳達了預防疾病15字訣：“洗淨手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”。要求學生在日常生活中要注意個人衞生，養成良好的飲食習慣，做好衞生值日工作，保持環境清潔，根據天氣變化及時增減衣服，加強體育鍛煉，增強身體素質。
活動的開展，使得學生對傳染病預防知識有了更多的瞭解，增強了預防傳染病的意識，促使學生養成良好的衞生習慣，有力地促進了學校衞生防疫工作的開展，為創建平安、和諧校園提供了進一步保障。
學校是人羣高密集場所，且學生是抵抗力較弱的羣體，因此，流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以要做好預防的措施。
為進一步做好學生保健工作，確保全校師生的身體健康，維護學校正常的教育教學秩序，欒城區第二中學組織各年級利用班會時間宣傳預防流行性感冒常識。通過此次班會，讓學生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握流感預防方法。教育同學們注意教室通風透氣，保持環境衞生，勤洗手，人流密集處佩戴口罩，預防病毒、病菌的'入侵。
通過此次活動，使同學們對流感有了明確清晰的認識，增強了自我保護意識。學校也在對流感病毒的防治工作有條不紊的展開，以保障全體師生的身心健康，維護學校正常的教育教學秩序。
每週一班會，週週都精彩。在本週班會時間，高一年級組開展了“預防流感，科學預判，築起防疫牆”的主題班會教育活動。
“班會課來了”，同學們着裝整齊，精神抖擻，充滿期待。伴着輕柔的音樂，兩位主持人閃亮登場，他們彬彬有禮的向同學們問好，並通過幻燈片展示了今天的班會主題，同學們的注意力，一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來，對同學們進行了科普教育：流感是一種由病毒引起的.急性呼吸道傳染病，它與普通感冒截然不同，但經常被人們誤解，認為只是一種微不足道的感冒而已，但令人吃驚的是，它的殺傷力可遠遠比人們預想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數據一個接一個，緊緊的揪着同學們的心。
流感病毒，傳染性強，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會出現全身性高熱現象，隨着温度的升高，傳染會更加劇烈。講到這裏，主持人還特別強調了一句目前的流感治療體系並不健全，也沒有特效藥，所以大家應特別重視從多方面入手築起科學而堅固的防疫牆：多喝熱水，作息規律；加強鍛鍊，增強體質；通風透氣，清潔消毒；心態平和，免疫力自然提升。
在本次班會課上，兩位主持人還和其他同學進行了熱情友好的互動，在愉悦的氛圍中宣傳了科學防疫知識，贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學們表示：通過這次班會課，受益匪淺，收穫很多，對於流感也有了更多的認識和了解，更懂得健康體魄才是學子們努力前行的堅定基礎。從此刻起，要培養科學的衞生習慣，提高自己防疫的能力，對流感及一切病毒説不！
1、強化組織，精心準備：
針對全園人員平時在工作中擔當的專業特點專、培訓的內容與重點各不相同的實際情況，在培訓前我園強化了組織領導，精心準備了課件和培訓資料，在選取資料的時候注意了理論政策和時的突出重點。
2、明確目的突出重點：
開展醫務人員培訓是再醫職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我園傳染病報告管理及突發公共衞生事件處置上一個新台階，培訓是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選大量的規範文件;既考慮了幼兒春秋季的多發病常見病，也準備了重要傳染病的防治知識，在培訓結束後還採取了書面考核對所學進行了鞏固。
3、培訓工作開展情況：
此次培訓內容我們以常見的傳染病、傳染病防治法、傳染病監測網絡直報工作以及突發公共衞生應急預案等，並採取理論學習與實際演練相結合，形成了多渠道、多形式，立體式的培訓格局，滿足了教師、保育人員的學習需要，確保了培訓實效。
4、培訓工作取得的成：
此次培訓的開展，得到了保教人員的歡迎和好評，有利於發展保教服務工作，提高保教服務質量，同時對傳染病法，重點傳染疾病有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效，參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識，傳染病以及突發公共衞生事件報告意識得到了提升。
小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開始啦!有這樣一羣嚴格執行幼兒園衞生保健、消毒制度的"小衞士"，她們盡心竭力為幼兒創建乾淨、整潔、舒適的學習、遊戲、生活環境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫、後勤工作人員和園長們。細緻的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細緻嚴格的消毒衞生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長，我園始終執行嚴格的衞生消毒管理制度，下面讓我們來看一看，我們的老師每日為班級必做的衞生消毒工作吧!
早晨來園開窗通風。每日開窗通風3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內空氣清新。
老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最後清水浸泡後晾曬，確保每條毛巾乾乾淨淨!
進教室前、活動後、用餐前後。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做乾淨的小寶貝!堅持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專業的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L表面擦拭進行消毒。
每日三次對地面進行嚴格消毒!地面清洗乾淨後，用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!
每日認真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點後打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環境消毒殺菌。
定期對保育員進行衞生消毒培訓與考核。
這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習慣，日常生活中，老師們做的遠比這些制度更加細緻，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環境裏健康快樂的遊戲生活，是我們每一位老師的快樂!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什麼呢?
1.室內經常開窗通風，保持空氣流暢。注意室內環境的温度、濕度、空氣新鮮度。温度在20℃左右，濕度在50—60%最為合適，每天開窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內空氣新鮮而濕潤。
2.加強體育鍛煉、增強體質，提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛鍊，多增加户外活動，提高幼兒對周圍環境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱，耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣着，孩子穿衣要適當，隨氣温變化增減，衣着要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密，誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動，一活動就汗水淋淋，風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素，多給孩子喝水也可以達到預防的目的。
5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗，提高對傳染病的免疫力，以預防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衞生、個人衞生和文明的生活方式。養成餐前便後洗手的習慣。儘量少去公共場所和人羣較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經常拿到陽光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。
8.家長堅持入園前和回家後給幼兒自查，發現異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發熱、腹瀉等症狀，及時與幼兒園聯繫。
9.加強幼兒體格鍛鍊，堅持上幼兒園，早睡早起，養成良好作息習慣，同時要注意幼兒在家的飲食衞生，儘量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。
幼兒園是人羣高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人羣之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
一、預防措施：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便後洗淨手;避免參加羣體聚餐活動。
2、進一步做好園內環境衞生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角;切實防止病從口入，嚴把晨檢和衞生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒。
3、加強食堂衞生消毒管理。進一步完善食堂衞生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁採購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，並做好個人衞生，發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊癒後方可上崗。
二、制定應急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育三科、防疫部門)，並進行消毒隔離。採取有效措施，控制疫情。
三、疫情報告：
1、發現疑似病人應即送往醫院救治，同時上報教育行政部門和衞生監控部門，並按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，並送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
2、與當地衞生部門配合，做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午隨時觀察並檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，儘量避免傳染病的發生。
四、教育宣教：
1、積極開展健康教育，保護易感人羣。組織健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報等形式，開展衞生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衞生知識的宣傳教育，配合衞生部門組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衞生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衞生習慣。
五、健康教育工作計劃：
1、三月份出版報做好春季衞生保健的宣傳和預防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學習《衞生消毒及室內環境》，教職工學習《細菌性痢疾》。
2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》並出板報。
3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業人員上食品衞生安全課堂《設備與工具衞生安全》、《食品衞生安全培訓資料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》。
5、七月份《水痘的預防與治療》。
6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。
冬季是呼吸道傳染病的高發病率，學校是人口密集的地方，學生抵抗力弱，為了普及疾病健康知識，提高學生的疾病預防意識，確保學生健康快樂學習，12月1日，漢亭區新陽光國小開展了冬季流感預防主題教育班會議。
活動以小組討論和教師講解的形式進行宣傳教育，讓學生了解流感病毒的特點、感染途徑和個人預防措施。班主任在瞭解流感知識的基礎上，教育學生注意個人衞生和飲食衞生；保證充足的睡眠；積極參加體育鍛煉，增強抵抗力；每年流行季節前接種流感疫苗是預防流感的最佳方法。
會議結束後，每個班寫報紙深入講解了主題班會。學生們用畫筆以文字或漫畫的形式展示了調查到的信息。流感等易發傳染病的特點、預防和治療措施躍然紙上。
通過這次活動，學生們知道如何預防和控制流感，意識到健康的重要性，並向周圍的人傳達他們所學到的健康知識，並共同努力建立一個健康和健康的校園。
一到秋冬季節，幼兒園孩子的缺勤率開始上升，各大醫院的兒科急診室排起了長隊，為什麼會這樣？因為每年秋冬季，是手足口、秋季腹瀉、肺炎、麻疹等各種幼兒傳染病的高發期，大多數秋冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸便可傳播，傳染性強。
我們該如何呵護幼兒的健康？除了科學細緻的家庭護理，小編認為幼兒園的預防工作也很重要。幼兒園應該從以下幾個方面着手，做好班級各項日常衞生消毒工作，以防止幼兒傳染病的流行。
1、首先，最有效的辦法就是淨化室內環境、保持空氣清新。
班級老師應每天定時開窗户適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園後，先用有效濃度消毒液擦玩具櫃及室內傢俱、門把鎖等處。然後用清水擦試一遍。防止幼兒病從口入。
2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。
幼兒一入園，保健老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時採取相應的治療措施。若發現有3名以上的幼兒出現相同症狀時，園裏會及時採取相應的消毒隔離措施，並根據病情及時上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請假，則要上報園級，保健老師對園內幼兒及時採取預防措施；如孩子在家庭裏接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。
4、消毒工作是疾病預防工作的關鍵。
幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間採用開窗通風和每日紫外線燈消毒，用消毒水拖地，幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴格按要求進行定期消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的採購、儲存、加工、烹調製作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣，要求各班用温開水給幼兒嗽口，防止幼兒喝生水等。
5、利用教學、宣傳櫥窗等形式進行健康教育，教育幼兒養成良好的衞生習慣。
督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衞生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衞生生活常識。
6、加強日常工作保育，儘量避免帶孩子到人多的地方去。
幼兒園開展豐富多彩的户外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衞生，做好個人防護。傳染病流行期間，儘量少去人羣集中的公共場所。提醒各位家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
7.最後，幼兒園應提醒家長認真做到早發現、早治療、早報告。
“三早”有助於預防傳染病的發生和加重。切忌不要給孩子亂吃藥而延誤病情。
學識谷
