演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的班主任競選三分鐘演講稿（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
各位領導各位老師：
兩年前我“黃袍加身”稀裏糊塗當上了班主任，雖然合理但不合法。今天鄭重申請，參與競選，希望當一個既合理又合法的班主任。如果大家給這個機會的話，我將努力把以下工作理念變為現實。
（一）把領導當作上帝。對學校正副校長的指示精神，教務處，政教處，年級部領導的工作安排，當作聖經，領悟精髓，即使一時想不明白，也要不折不扣執行。多找自己問題，不打“上帝”麻煩。
（二）把科任老師當作兄弟姐妹。對內只找缺點，對外只説亮點。肝膽相照，榮辱與共。
（三）把學生當成自己的孩子。喜愛他們，賞識他們，理解他們，包容他們，嘔心瀝血栽培他們。
（四）把高一，高二當作高三來抓，基礎能力雙豐收。把高三當作競賽集訓來抓，培優補弱出成效。
（五）把兄弟班級，兄弟班級的老師當作歌星，球星崇拜，從他們身上尋找工作激情，尋找精神力量，讓自己班級從弱小走向強大，從強大走向更加強大。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！金秋送爽，轉眼我們進入了新學年。我是陳心茗，今天我競選的是班主任助理。班主任助理就是老師的左膀右臂，在班級各項活動的開展中起着重要的作用。
我是一個像向日葵一樣，追求陽光的女孩，活潑開朗，樂於助人。我成績優秀、興趣廣泛，書和鋼琴是我最好的夥伴，此外也喜歡書法、跳舞和下象棋，在校內外的各項比賽中取得良好的成績。在一到三年級，參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：那就是做任何事都要有強烈的責任感，在管理班級的同時，也要嚴格要求自己，以身作則。
如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，儘自己最大的努力，做好這項工作；假如我未能當選，説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，今後，我將更加努力地提高自己的能力。
我相信挑戰無處無在，團結更加精彩！最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
前面同學講這麼好，我略顯剛噶。
今天我要競選的是班主任，此職位已獲得謝老闆的大力支持。但是身為副班主任，一不拿工資，二不坐辦公室，三不能翻牆上網，四不能進女寢。那麼就有小夥子問我，這個職位是拿來幹嘛的。其實我就是社會主義一塊磚，哪裏有用往哪裏搬。比方説，班長太忙或者架子太大，那麼可以叫我來幫你。我包吃包喝，不包睡啊。心情不好我可以陪你聊天，學習不好我可以教教你，身體不好，我可以替老師照顧你下。你感情受傷可以來找我，感情空窗還是可以找我。
不敢説我可以帶你們翻牆上網，但是我可以讓你們開開心心學習；不敢説我可以以身作則，因為那是班長和團支書的事情啊，但我會努力帶你們考上清華北大！
謝謝大家！
尊敬的老師、家長、親愛的同學：
大家好！
我是五年級二班的宋明徽，今天站在這個講台上，競選班主任助理，我很激動，也很緊張，我相信我又能力幹好這個崗位。我已經擔任了兩學期的大隊委，在大家的.支持下，我較好的完成了任務。我熱愛學校、尊敬老師、團結同學，友愛熱情的對待每一個人。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成大路；既然是班幹部，我就要奉獻自己的光和熱。
如果我競選成功，我會努力配合老師管理班級，全力幫助同學解決學習和生活上的問題，我會以雷鋒叔叔為榜樣，全心全意為老師和同學們服務。
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛同學們：
大家好！
我叫xxx，今天我想來競聘班主任助理這個服務崗位。以前我一直都沒有什麼作為，總是各顧各的，從來也沒有什麼為同學們服務的事，今天我來就是為了改正缺點，這句話以前我好像也説過，但是沒有兑現，今天我一定完成這個諾言。
如果我作為班級裏的勤務員，我會當好老師的好助手，做同學的好幫手。另外我會寫好字，改正膽小和其他壞毛病。
假如我是班主任助理，我會竭盡全力的為大家服好務，給大家一個輕鬆的學習環境。同時還努力讓教室乾乾淨淨，過道上沒有瘋打現象，讓大家高高興興地學習。
假如我是班主任助理，我一定會做好老師的每一項工作，提高自己的成績。
假如我是班主任助理，我會聽從同學們的建議，毫無怨言，為大家創造想要的環境。
也許會有些同學説：“xxx早讀的聲音小。”還有一些同學會説：“曾xxx膽小不敢發言。”……等等建議，但我卻會用自己的行動證明給你們看，我不是以前那個我了。
請大家為我投出你們那神聖的一票吧！謝謝！
學識谷
