對未來大學生活的暢想演講稿（精選5篇）

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的對未來大學生活的暢想演講稿（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

對未來大學生活的暢想演講稿1

各位老師、各位同學們：

大家好！

“未來”這個充滿希望、充滿誘惑、也帶有一些迷茫的詞彙，在我最初的意念裏，是作家寫在文章裏用來歌頌人生或表現嚮往的一個詞語。

長大些，“未來”是師長經常提及並説應當為之努力的目標。

在一段時間裏，它對我而言充滿了迷茫和未知。

於是，我迷失了方向，迷失了生命中和未來相關的一切。

而現在，未來就在我的心上，它近得幾乎觸手可及，它就那麼實實在在地存在着!在通往未來的路上，成長、進步、乃至一步步的蜕變，在生命的旅途中都留下了清晰的腳印。

步入大專之後，我首先調整的是自己學習專業的心態問題。

因為先前在中專學過三年，怕自己多多少少存在一點僥倖的心理;怕自己因為學過，而在新的學習過程中放鬆對自己的要求。

於是，我開始新的學習之前就給了自己一個明確的定位，一切從零開始，從最基本的語音知識積累做起，把自己的吐字歸音從頭到尾踏踏實實地重新規整一遍。

從掌握理論到實踐應用，在整個適應和學習的過程中，從漸漸可以自主的尋找自己的不足在哪裏，知道該如何改正，到後來可以幫小組的同學糾正，能夠在自己明白的基礎上做相對清晰的表述。

特別是在氣息的學習中，我感觸尤為深刻。

在掌握了單純呼吸動作之後，循序漸進，一點一點增加難度，在語音和氣息的結合上，在理論指導和老師地不斷訂正下愈發的明白。

第一學期是語音和氣息學習打基礎的關鍵時期，我深知可能以後很少有機會再像現在這樣細化的學習。

於是，緊繃着一根弦，我和同學們每天早晨堅持練早功，那段勤想勤練，互相督促和鼓勵的日子，讓我深深地感受到學習的快樂!有時候和同學交流，大家都很着急，“為什麼有些發音上的不規範總也改不了呢?”每當這時，老師就特別提醒我們，不要把播音主持僅僅當成一個專業去學習，要把他融入自己的思想，融入自己的生活，融入自己的生命。

無時無刻從不同的角度不同的程度關注和它相關的一切。

直到有一天它成了自己生活中的一部分，有很多東西就會因為我們時刻的關注而變得水到渠成，自然而然。

我曾經給自己算過一筆賬，如果我每天拿出一到兩個小時的時間練習專業。

它的效率總也有限。

如果我對自己的生活語言提高要求，對每天説的每句話都加以注意，那會有什麼變化呢!於是，從覺得彆扭到慢慢適應，從感覺越來越自然到變成習慣。

我清楚地記得張頌老師説過這樣一句話，“因為我們已經把心交給了一份事業，我們就要為此奮鬥終生。”現在，我所做的離這一步還很遠，但是，我已經在路上····。

我們每個人都希望自己變得越來越好，我很慶幸在這個過程中找到了一個支點。

它讓我不斷養成好的習慣，越來越善於獨立分析和獨立思考。

更大的意義在於，我在汲取和學習的過程中，在同步完成着對我整個人生的塑造!相信在我們每個人的心裏都有一個關於未來的構想。

也許它很大，很遠。

但對於我們來説，其實，下一個日出的時刻就孕育着對未來的希望。

我們走在通往未來的路上，對於今天來説，很重要的一件事就是，一定要做關於下一個二十四小時的構想。

我從來不跟自己説，“真無聊，明天也沒什麼事兒可做。”我們只有用一條主線把無數個實實在在，觸手可及的今天和明天穿起來。

那麼總有一天，它會成為一幅精彩的人生藍圖!也許它不是多麼華麗和宏偉。

但至少不會有太多的空缺和因為虛度而帶來的遺憾和悔恨。

用一句最實在的話説，過日子，就圖個心安理得!

對未來大學生活的暢想演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

我今天要演講的題目是：《我難忘的大學生活》。

20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱，走進了旅遊學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人説：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我註定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶着這份樸素的感情、也帶着我的希望和夢想，就這樣默默地堅持着三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不紮實，但我用勤奮和汗水彌補着不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我温暖和關懷，在這裏我要真誠地説一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閲覽室的知識海洋中，汲取着新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峯。”對於我，學習的`艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師或者和同學們一道探討。

“一份耕耘，一份收穫”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以後的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人説：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悦耳動聽的旅遊工作交響曲。

時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學，難忘的旅遊學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一起飛向更高的藍天！

我的演講完畢，謝謝大家！

對未來大學生活的暢想演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內容就是關於熱情的，題目叫《點燃熱情》。

我曾經看過這樣一句話：“我今方年少，理應展翅飛”，現在的我想再加一句“還應熱情燒”。是的，剛踏上大學征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應該展翅飛翔，應該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來！

我是一名來自陝西的學生，之前從未聽説過“xx師範學院”，可上這所大學是我心甘情願的，自己的選擇，自己負責。

我到xx來汽車轉火車，火車又轉汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景，計劃我的大學精彩生活，熱情地來到xx師院。以後，這裏就是我揮灑熱情，努力奮鬥的陣地了。

我想我們大家都是帶着父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學的鼓勵來到大學的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文，熱情幫助我時，我感到很温暖，身處異鄉之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但並無大礙。學姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之後很興奮的説：“是這樣嗎？那麼説我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生！”大家可能會笑話我，“學姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學姐的幫助下，很快地適應了學校環境，激情地開始了我的大學生涯。

迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多，明白了很多。xx是江南水鄉歷史文化古城，安謐閒適，輕鬆自然，素有“筆墨江南，清麗xx”美譽。xx是最近幾年迅速發展起來的大學，環境優美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學習樂趣，獨有一份自然。

在回頭説，我是被調劑到新聞班的，可這並沒有影響我學習，生活的熱情。雖然這樣子我暫時無法向心中的夢想靠進，但學習新聞也是一件別有風味的事，可以再培養其他的學習興趣，學一門知識技巧。

我，愛衝動，愛幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開學時就有人對我説過：不要把大學生活想得太美好，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學，面對陌生的一切，面對強烈的競爭，面對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自己：xx師院是我的選擇，我要認真對待自己，認真對待生活，要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續燃燒。

各位同學或許你們當中也有對現在大學生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我曾經問自己的問題問你們：除了你認為自己沒有走進理想的大學，除了你沒有把握展示風采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎？要知道我們擁有大學4年，是無比幸福的。

更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢？當初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學，不是讓我們怨天尤人；迷惘的，它是讓我們繼續學習，努力奮鬥創造美好未來的。所以説，對現實可能不滿的同學是否應該這樣想：我擁有大學我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學，我們一切讓內心熱血沸騰吧，充滿激情，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃xx師範學院精彩生活！

謝謝大家，我的演講結束。

對未來大學生活的暢想演講稿4

親愛的老師們，親愛的學生們：

你們好，我今天的題目是“珍惜大學生活”。

放下大學聯考負擔，離開家庭生活，第一次進入大學。進入大學並不容易，這是我們十幾年努力的結果，也是一直在我們身後的父母共同努力的結果。一個學期快結束了。有沒有人想過我這學期做了什麼，收穫了什麼？有人仔細算過我這學期和父母一起花了多少錢嗎？哪些錢不該花，哪些錢該花？

大學生活相對於我們的高中、國中都自由得多，我們的小日子不得不説過的很舒適。這幾年我們看上去每個人都很有錢，看看我們吃的用的玩的，就不言而喻了。我們在KTV裏唱着幾十塊一場場的情與愛……用所謂的“流行”來演繹一場場不屬於我們的行為藝術……我們在宿舍打着一天一天的暴力與滿足……用遊戲裏的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時，我們想過在乾枯的土地上烤着如火的太陽……心裏着急的是一個自私的所謂上着大學的兒子或女兒的每年幾千快的學費……。在工地上提着沙灰，偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳，都只會揉揉背會覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛，隔着鞋子揉揉被砸到的腳背然後躬身繼續前行的人兒嗎?我們的父母，那對可憐的高貴的父母!!

我們都是農村來的孩子，沒有資本玩，沒有資本鬧，我們只能好好的學習，好好的為我們的將來打好紮實的基礎。很多人認為大學就是一個天堂，可是那都是些低級的想法。大學，首先要一定要明確自己的目標，對自己以後的人生要有個清醒的規劃，應為這可能就是你最後一次系統的接受教育，這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的機會，這也許是你最後一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

從如今的社會形勢來看人脈、朋友網在我們的今後生活中佔有至關重要的地位;就連買一張小小的火車票，如果你有熟人就可以不排隊，至於其他的事情就更不用説了，然而在大學這個大家庭裏，正是你擴充人脈的最佳時期，有些人可能認為現在交的朋友都不算什麼，那只是因為目前還沒發現他們的另一面。同時我們交友是也要慎重，不要一味的為了交友而交友，用我們常説的一句話來説那就是"交友要交益友”。

對未來大學生活的暢想演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我演講的題目是《我的大學生活》。

還記否，在高中時，為了考上一所大學，老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦，上了大學就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學或默默地哭過那一段艱辛的日子啊，令人難忘。

大學聯考過後，彷彿一切都解脱了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時那麼的要求嚴格，我們可以上網通宵了。直到上了石河子大學。作為一個疆外人，我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶，記得入石河子的興奮，看到石河子大學的快樂。從入學以後我就開始新的生活了——大學生活。

入學不久，很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了新疆的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學自己想學的知識，做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空餘時間裏，參加一些社團、學生會、比賽，讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛鍊或展示我們的舞台。當然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦；旅遊，到自己想去的地方，感受該地的風景民俗；可以做一些調查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責任意識，認識社會，為以後改造社會打下堅實的基礎。

當然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實，認識到社會並不像我們想象的那麼光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我，失去自我；有的同學不知道自己所學的專業有啥用；有的同學甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動，忘了學習。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認識到只有通過自己的努力，才能在以後找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的，道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居於主導地位時，事物保持現有的性質、特徵和傾向，當事物內部的否定方面戰勝肯定方面並居於矛盾的主導地位時，事物的性質、特徵和趨勢就發生變化，舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被後一階段再否定。

經過否定之否定，事物運動就表現為一個週期，在更高的階段上重複舊的階段的某些特徵，由此構成事物從低級到高級、從簡單到複雜的週期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程，體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們，事物的發展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據事物發展的這種辯證特徵，端正我們的認識並去指導實踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯，防止思想認識的直線性。

因此，在實踐活動中有時為了前進而後退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明，事物發展的總趨勢是前進的、上升的，不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理，總結了我的大學一年級，也將總結我的大學生活。

我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標和方向。生活是一種態度，我們只有懷着積極的心態，懷着熾熱的心，努力進取，才會即實現了自己的價值，又快快樂樂的度過大學生活。

同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。可以説古之大將者，現之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生髮明燈泡時，實驗過很多種材料當作燈絲，都沒有成功，但在最後終於找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。居里夫人經過無數次失敗終於提煉出了一克鐳。

達爾文的日心説是戰勝了無數的反駁之後最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創作了很多著名的樂曲。還如：肯德基的創始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍後他身無分文，每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的祕方，他決定向各大食品公司推薦他的祕方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力，他終於被一家食品公司認可。在而後短短的一年半之內，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什麼使他成功的呢？是一次次失敗後他都不放棄。為什麼他不放棄呢？因為他堅信失敗是成功之母。

我的大學生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的。或許這也是人生吧！

謝謝大家！