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班長競選發言稿精選15篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.27W

在學習、工作生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的班長競選發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班長競選發言稿精選15篇

班長競選發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我,叫袁銘悦,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

第一,我尊敬老師、團結夥伴、樂於幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師佈置的課堂作業,獨立完成老師佈置的家庭作業。除了在梅花村國小裏認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課餘的`時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅遊,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。

第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

如果我競選上了班長,將組織同學們分組閲讀,以此提高大家的閲讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的五年四班更加優秀!

如果我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣説的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

謝謝大家!

班長競選發言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,沐浴着温暖的陽光,校園裏充滿了歡歌笑語。鬱鬱葱葱的大榕樹隨風搖擺,好像在説:你好,你好!隨着時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。

今天我站在講台上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師説,班長要做好榜樣,有優秀的學習成績為班上帶好頭;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課餘時間為班級做點兒事。俗話説:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我願意付出,我願意盡我最大的'努力。

我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期裏,我會努力的改正缺點,取長補短的!

説了這麼多我最大的心願就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師佈置的每一份作業。希望大家支持我!謝謝大家!

班長競選發言稿3

親愛的老師和同學們:

謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這裏。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會,同時也使自己的各方面能力得到鍛鍊。

我所理解的班長並不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的'一座橋樑,將我們全班成員變成一個團結進步的大家庭。首先,從我做起,嚴格要求,起表率作用;其次,何時何地,都能想同學們之所想,急同學們之所急,積極為同學們排憂解難。班長,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。第三,班長還是老師的小助手,為老師分憂。我想樂於助人活潑的性格蹦幫助我做的更好!我願和大家一起不斷努力,形成良好的班風、班貌,使我們五(2)班不斷前進,成為全校先進班級。當然,我還有一些不足之處,誠懇的請老師和同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經説過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來。”那麼,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己!

感謝大家投給我寶貴的一票!

班長競選發言稿4

同學們:

你們好!

今日,我走在演講台唯一的目的就是競選“班級元首”--班長。拿破崙以往説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵.”我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我出類拔萃的“領導”本事,必須會在這次競選中脱穎而出。

雖然我剛滿十歲,可是已經是連任幾屆的“老班長”了.今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出於我的自信和本事!事實證明我的本事擔任班長是遊刃有餘的.也許,在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎樣這麼不自量力。夜郎自大!”可是,我想説:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青雲之志.”這並不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信,那誰能相信你呢?

我明白,做任何事都要有強烈的職責感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自我,自我的一舉一動都事同學們效仿的典範,如果管不好自我,如何去管別人?

當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!

我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的`天平傾向我吧!把你那張寶貴。神聖而沒有着落的票投向我吧!我就在那裏——我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自我,也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過;

輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着,揮手告別以往的往昔,堅定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。後天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

多謝大家!

班長競選發言稿5

敬愛的老師、同學們:

你們好!今天,我很榮幸走上這個競選台,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的'帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

此致

敬禮

  發言人

  年月日

班長競選發言稿6

敬重的教師、親愛的同學們:

我們好!

今日,我能站在講台上參與我們班的'班長競選。我感到十分驕傲,也十分嚴重。

其實,當班長是我朝思暮想的願望。由於我平常不愛説話,並且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,並且會大聲響也比較小。

假設我當上了班長。我會變得斗膽些,上課活躍舉手。

假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的標題,我必定會具體的告知他怎麼做。我還會多安排一些活動:跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在旮旯的書櫥裏,這樣,同學們就可以進步學習成果。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不抱負的同學,到時候他們的成果也會進步了。

假如我當上了班長。我必定會把曾經的缺陷改掉,並且還會愈加努力學習,爭奪成果獨佔鰲頭。

請教師、同學們支撐我,請投我一票,謝謝我們!

班長競選發言稿7

尊敬的同學們:

大家好!今天我競選的是班長。

我以前性格內向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時,老師提問我總生怕答錯,回答的聲音很小。但現在的我已經不像以前那樣,我想通過這次競選班長的鍛鍊,讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當選了班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員,組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的.成績共同提高,因為學習才是我們學習的主要任務。我覺得,我自己競選這個職務的優勢是:能管理好班級的紀律,能幫助成績有需要的同學。

希望大家能夠投我神聖的一票,謝謝大家!

  陳佩瑩

  XX.04.07

班長競選發言稿8

親愛的老師和同學們:

大家好!我今天走在講台上參加競選班長的職務,我堅信,憑着我的勇氣和才幹,一定可以勝任班長的職位。

我是一個“三心二意”的學生,那裏的“三心二意”可不是指做事不專心,做事隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創意,詩意。正因有了“進取之心”,才能使我不斷進步,在保證學習成績優良的前提下有效率的完成班級工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,樂於理解同學們的意見與他人合作把班裏的'活動組織好,那“二意”呢?增加一份創意,我們能創造性的開展活動,展示我們班獨一無二的風采,補充一點詩意,我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點,不斷完善自己!

期望大家支持我,謝謝!

班長競選發言稿9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!今天,我能站在這裏參加班長競選,我既高興又自豪。

我是一個性格內向的人,膽子很小,總是沒有主見。於是,我打算競選班長,鍛鍊一下自己的膽量。

如果我當上了班長,一定會協助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級裏開展許多豐富多彩的'課外活動。學習當然也不能落後,學習好的幫助學習差的,互相幫助,互相提高,共同進步。

有時候,同學們抱怨作業太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業與態度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶着情緒地上課,做作業,真正做到愉快學習。

總之,我會盡自己最大的努力,協助老師,與同學們共同把班級建立成最優秀的。

我真誠地希望大家投我一票,謝謝!

班長競選發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人,再次感謝老師和同學們能給我這次站在這裏的機會,讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。

首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以説我這些年來一直是班幹部中的一員,國小時我天天上學很早,我們學校那個時候還得生爐子,我天天我都是第一個去學校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項任務來幹了,後來就成了生活委員,主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年,一天沒落過。國小過去了,又平和的過去了七年級,到八年級的時候,班級很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長因為無法管理班級申請了辭職,所以班主任就認命我為班長,當時感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計劃,計劃是這樣的:班級一共50多人,共4列,每列後邊都是不學習的,定那個人為組長,再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感,管理班級。並且制定了一些獎罰政策,政策的具體內容就不説了,我為他們做出表率,後來班級變化了,學習的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學習。就這樣當了兩年班長,因為我們學校的初四都是自制班,沒班幹部,可以説我的人生經歷是比較豐富的,就在初四的時候,我開始不學習了,

迷戀過網吧,喝酒喝到酒精中毒,最後出事了,我打架把別人打壞了,錯學了,開始出去打工,當過工人,農民,服務員等等,總之累了一年,我的個子可能跟那一年也有關係,但是那一年中我經歷了很多人,見到了很多事,同時我也想明白了很多事。可以説那一年給我留下了很深的'印象。第二年又回到了學校,開始知道好好學習,最後成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員,班級很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長大,經歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經驗、領導能力,組織能力和協調能力,我能處理好班級的事務。我會盡力調動班級每個人的積極性,讓每個人能夠得到鍛鍊,使每個成員揚長避短,互促互補,其次,我能夠隨機應變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的,所以我競選班長的主要目的是為大家服務。

如果當班長話,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人“等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心,我會調動每位同學的積極性,讓每位同學的聰明才智發揮到最大化。

最後我認為咱們班是一個積極上進的班級體,我相信咱班以後的4年會更加美好,咱班未來的成就會更加輝煌,最後一天臨時負責人的我想説,這次競選是一次機會,是一次鍛鍊自己的機會,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,所以我希望班級中能夠有更多的人站在這裏,展現自己,展現大家積極上進的一面,最後祝同學們學業有成!謝謝大家!

最後希望大家支持我!

班長競選發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”,“儀”就是“禮儀”,爸爸媽媽希望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也希望我做一個有責任心、做事認真、有上進心的人。

在爸爸媽媽和老師的鼓勵和教導下,這五年的學習生活我過得快樂並充實。我的愛好非常廣泛,尤其喜歡畫畫,多次在全國性的.繪畫比賽中榮獲特金獎;我還喜歡看書,家裏的四個書櫃被塞得滿滿當當。在這五年裏,我每個學期都是學校裏的“三好學生”、“四好少年”,在班級裏連任英語課代表,還組織過一次班級辯論會。

我清楚地明白:“榜樣的力量是無窮的”這個道理,什麼事都要自己帶好頭,把榜樣的作用發揮出來。如果我擔任了班長,我一定會以積極的心態去完成每一個任務,不讓自己有半點拖拉,在同學們心中樹立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律,讓大家有良好的學習環境,同時也會積極協助老師開展各項活動,大到才藝表演,小到出手抄報、黑板報,我都會認真負責地完成。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需要一個大空間來把自己的才華全部展現出來,站到更高的位置去發揮更大的作用。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更加充實。

今天,我充滿自信地參加這次競選,希望能擔任班長這個職務。我如果能當上班長,一定會發揮自己的優勢,盡職盡責,把我們班營造成一個温暖的大家庭。希望老師、同學們大力支持我,為我投上神聖的一票,謝謝大家!

班長競選發言稿12

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的.橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。

當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

記得自我時我我説過我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結尾:不求更好,只求最好。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選發言稿13

同學們,下午好,今天我競選班長,我的理由是:

1、我的學習成績很好,我從一年級到現在,都考90分以上。

2、我的英語非常好,在小新星英語學校,我都是和國中的`大哥哥大姐姐一起學英語的,而且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了,如果有什麼問題,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。

3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現在,已經學了5年的英語,我一天都沒中斷過。

4、如果你們有什麼問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。

我可以和大家一起取得好成績,團結大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。

班長競選發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是陳澤鑫,今天我來競選一班之長。

我為什麼要競選班長呢?因為我認為班長是一個光榮艱鉅而又神聖的職位,在班級裏除了老師,沒有誰可以取代他的職責。

首先,我介紹下我自己。我是一個興趣廣泛的人,電腦、鋼琴都是我的愛好,但我尤其愛看書,因為高爾基説過一句話:書籍是人類進步的階梯。書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,是我們的良師益友。我的優勢在於:學習成績優良,樂於助人,誠實守信,與同學相處融洽。

我在家裏是個孝順、聽話的好孩子。放學回家總是要先完成作業,遇到不懂的'問題總是虛心請教爸爸媽媽,然後進行錯題練習。我每天都要練琴,這是我最自由自在的時刻,鋼琴是證明多才多藝的最好寫照,也是陶冶情操的最好良藥。

如果我當上了班長,我一定以身作則,不遲到不早退,上課守紀律,帶動同學認真聽講,積極發言。盡心盡力的為老師和同學們服務,關心班級的每一個學生,團結互助,每個月都爭取拿到四面紅旗,文明班級裏一定要有五年六班;帶領同學們積極參加學校的各項活動,取得好成績。

倘若我沒有競選上這個神聖的職位,這説明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續努力,更加認真學習,提高自己的成績,上課踴躍發言,值日更加細心。課餘時間遵守學校紀律,穿戴整齊,不參與危險無益的活動,不為班級扣分,下學期爭取競選成功。

最後,我要感謝老師的無私的奉獻,教會我許多知識,感謝爸爸媽媽教會我做人的道理,我會繼續努力,做你們心中的好孩子。

同學們,請把你們手中神聖的一票投給我吧,我一定會成為老師的好助手,同學的好榜樣,學校的知名人士,帶領五年六班創出更好的成績!

謝謝大家!

班長競選發言稿15

各位老師,同學:

大家好!

我叫xxx。我競選的職務是班長。在競選這個職務之前,我一直在擔任着英語科代表。英語科代表的職務是幫老師收作業和發作業,如果沒有按時發作業的'話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室裏打架的話,我就會立刻去阻攔他們。

如果大家都投我一票,我會把大家的成績向上拉一把的,在衞生這一方面我也會盡力做好!

謝謝大家!