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感恩教育演講稿【精】

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:3.48K

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的感恩教育演講稿,歡迎閲讀與收藏。

感恩教育演講稿【精】

感恩教育演講稿1

各位老師各位同學:

大家好!

老師,我心中的大樹

有人説,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人説老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要説,老師是一株大樹,他的根深植於大地,他的幹挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來,把我扶起來,關切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點痛。”這時正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱着我到了附近的診所,幫我買了一些藥並把我揹回了家……

這是一位非常普通的老師,卻又是一位多麼偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”人們常用這句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。

我曾在一本雜誌上看到一篇報道:有一位老師,她是一所國小的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她並沒有嫌棄他們。而是把他們接到家裏像對待自己的孩子一樣。她每天揹他們上學 放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業到深夜,終於老師倒下了。她臨終前的最後一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師。”

平常的一句話,卻道出了許多老師的'心聲。老師無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?

樹是最最平常的,但又在平常中藴藏着偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。

同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事蹟,沒有豪言壯語,但在我們心中他們仍然是最崇高 最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。

“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”老師正像大樹,將希望寄予春天,將祝福送給大地,深深紮根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。

感恩教育演講稿2

老師們,同學們:

清風徐來,紅日升起,當國旗在學校校園伴隨着雄壯激昂的國歌聲高高飄揚的時候,你們有沒有感受到這是多麼幸福安寧的生活?你有沒有為此對這份幸福充滿感恩?這些日子,我是如此強烈地感受到了這些,但是我還想到了那生活在同一片藍天下卻承受着巨大痛苦的地震災區的同胞們,他們遭遇到毀滅性的人生浩劫,他們正忍受着家破人亡的悲傷,正面對着大片大片的廢墟而茫然無措……學生,老師,醫生,病人,農民,工人……他們都因這場無情的災難而長眠地下,永遠都不會回來了。有些孩子因此失去了父母成為了孤兒,有些父母因此失去了最寶貝的孩子,白髮人送黑髮人……他們別無選擇,只有承受,承受那巨大的`痛苦。

2008年6月5日我們受命於蒼溪縣人民政府組成的現役軍人預備隊趕赴廣元地區受災最嚴重的青川縣,救援地點是竹園鎮馬鹿鄉、七佛鄉、涼水鎮、關莊鎮。當我們一到災區,所看到的現實是如此的殘酷,深層地瞭解它更是令人痛苦。到處房屋坍塌,山體滑坡,交通堵塞,不知多少人流離失所,無家可歸,看到這些家庭破碎、房屋破碎、田野破碎、城鎮破碎的場面,哪一個黑頭髮黃皮膚的中國人能不淚眼婆娑,哪一個流着中國血,喝着黃河水的中國人能不想加入到抗震救災的行動呢?今天在座的同學們當中,不時有個別的還説學校伙食團的飯菜這樣不好吃,那樣不合胃口,我認為這些同學是生在福中不知福,你們知不知道災區小朋友們吃的啥,生活得怎麼樣?你的父母在外打工,他們的生活又是怎樣呢?儘管我們在災區勞動強度那樣大,生活那樣艱苦,沒有一人像你們那樣説過生活的這樣和那樣,大家都堅持下來了。多少在地震中失去父母的孩子,眼下他們靠國家供給,他們的零花錢找誰要,飯不合胃口他們又找誰訴説呢,我認為滿足是做人的根本。

你們作為一個社會人,從小要學會感恩,感恩父母給了你們一付好身體,感恩社會給了你們的幸福生活,感恩老師給了你們知識的財富,感恩學校為你們提供了幽雅安全的學習環境,感恩於人,回報社會,同學們,這就叫做人的本能啊!

我們的國旗依舊在空中迎風飄揚,它是那麼的鮮豔,就像我們內心的熱血,我們華夏兒女的熱血。我們要齊心協力和災區的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來創造出新的幸福生活。我們祝願,我們祝福:“讓我們勇敢地面對,努力學習,回報社會,堅韌地挑戰那無情而多變的磨難,讓我們永遠地憧憬,不斷地創造,那温馨而美麗的人間。”

感恩教育演講稿3

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是<學會感恩,做一個有責任感的好少年>。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那麼,就讓我們一起學會感恩吧!

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閲覽室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的`目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家裏,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開花落般匆匆而逝。時光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時時感恩滿懷。

我喜歡寧靜,寧靜地博覽羣書,為了達成我這個願望,父母特地為我設置了一間書房。房中,雖不至藏書成千上萬,卻也有一桌,一椅,一櫥。寧靜滿屋,清馨滿屋,淡雅滿屋,浪漫滿屋,足矣。

在草露未乾的清晨,推開窗子,在春風輕撫、陽光沐浴之下,我翻開書籍,與王維一起感受“彈琴復長嘯”的清閒;與李煜一起品嚐“小樓昨夜又東風”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白髮生”的無奈與惋惜。陪伴着一位位文學志士在詩卷中品嚐人間真情,感慨山河之美、自然之奇。

在歸鳥啁啾的黃昏,我坐在窗前,望着夕陽最後一點餘輝,再次打開書本,細細品味着祥子一生的坎坷、祥林嫂命運的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受着文字和現實生活的激情碰撞,感慨着當時社會的殘酷以及生活在社會底層人民的艱辛和思想的麻木,再難平靜。

在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閲覽着中國文學的精粹——四大名著,體味着林黛玉的多愁善感;驚歎着曹孟德的'胸懷大志;想方揭開西遊記背後的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿懷,何以靜!

我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛之書,便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水,但書的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧靜。

失敗時,書是良師;孤獨時,書是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。

所以,這束感恩之花獻給你!

感恩教育演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。

我們沐浴着愛的陽光長大,我們滋潤着人間的真情成長,多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉,多少回含着感動的淚花暢想未來。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環,一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的國小生成為今天意氣風發的青少年,可我們是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白髮,他們依然無悔。

中國,是一個有着幾千年歷史的文明古國,我們不但有着博大精深的文化知識,而且還有孝敬父母的優良傳統:古時候,大舜孝動天地,董永賣身葬父,王祥為母卧冰,劉恆親嘗湯藥,子路百里負米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀的人就不應該學會感恩嗎?

就拿我自己來説吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母:當在家時,我我每天都堅持幫父母幹家務;當節假日時,我都會給父母送上節日的祝福,讓他們開心;當父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔;當自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們承認錯誤並及時道歉;當父母生病時,學着像他們平時關心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當父母有空時,我也會和父母聊聊天,説説我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。為了不辜負他們對我的期望,在學校裏我謙虛好學,勤奮努力,成績優秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,於是我深深地認識到:孝敬父母原來就這麼簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂而不為呢? 同學們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的'一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什麼了啊!同學們,時光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時啊!千萬不要留下“子欲養而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾説過:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人,我懷着不全的靈魂,報終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。”所以,請大家現在行動起來吧,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,説一句真誠温暖的話語給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞。“誰言寸草心?報得三春暉”。同學們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!

同學們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家

感恩教育演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有的人感恩朋友,有的人感恩老師和同學,而我最想感恩的是父母。

在我成長的路上父母總是為我操碎了心。每當我在生活中、學習中遇到困難,父母總是第一個出現的那個人。所以,從那個時候,我就立下堅定地信念:長大後一定要好好孝順父母。雖然現在的我很渺小,沒有任何的經濟來源去支撐這個家庭,但我可以靠我的雙手、我的勞動去為這個家分擔憂愁。也可以用我的心去温暖這個家庭。

那是一個夏天,我和父母去河邊遊玩。遠遠的便看見清澈見底的河裏面有好多魚游來游去。我想去捉可爸爸媽媽不同意,因為他們擔心水太深。可我就是不聽他們的勸告,執意要去捉魚。最後他們不得不答應。

我和父母開始捉起了魚。他們把魚趕到我面前,我看着那些魚在我面前游來游去,真的是很開心、很快樂。此刻的我真的`覺得很幸福。雖然這只是一件很平常的事情,但只要你用心的去感受,你會覺得很幸福。

以前的我總是羨慕那些富貴人家的幸福。他們穿着華麗的衣服、鞋子。我多麼希望我的家庭也像他們那樣。可我現在覺得只要一家人在一起那就是真正的幸福。

在忙忙碌碌的路上,我也享受着幸福。也遇到過困難,爸爸媽媽每次教育我人生路上是坎坷的。必須靠自己去克服它。有時候他們很囉嗦,但現在想想,原來這也是一種幸福。

回頭看,身後的花已經仰起笑臉向我招手,我知道那是一種叫做“幸福”的花。

感恩教育演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“懷着感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的温暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得温暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

有些人對感恩教育還不大明白。那麼,究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們,您們又有多少人是把父母放在第一位的.呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!您們知道自己父母身體的健康狀況嗎?您們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為您們付出那麼多精力和心血,您關心過他們嗎?您為您們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責您們的父母呢?

對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望您們會善待您們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望您為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有温情呢?如果我們生活在這個失去温情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,首先我們應該懷着感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們儘自己的一份孝心;感謝那些曾有恩於我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼,您應該慶幸,今天我還活着;活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸福?想起世界上有那麼多的難民,您應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾的人,我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?

感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。

“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞裏所寫的,學會珍惜您的幸福吧!學會感謝您身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷着感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!

感恩教育演講稿8

老師們,同學們:

大家好!

我愛我的父母,他們給了我生命,當你的父母為你買衣服時,你是否注意過父母的.衣服.當你和父母一起看電視時,你是否注意過父母的頭髮,那頭髮是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時侯,生病了,媽媽急急忙忙的揹着我就上醫院,她連鞋都沒穿呀,穿着拖鞋就往外走,到了醫院,

醫生診斷後説要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫院門口,媽媽急急忙忙的拉着我往裏走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,後來我對媽媽道歉,媽媽還説沒事,我真想媽媽能批評我幾句.從那以後我懂得了要學會感恩父母.

謝謝大家!

感恩教育演講稿9

這是一場出人意外的演講會,這是一場震撼人心的演講會;這是一場催人淚下的演講會;這是一場足以改變人一生的演講會。這就是彭成老師以“不要讓愛你的人失望”為主題的感恩教育演講會。

星期五上午,似乎老天爺都預料到了今天在××中學的大操場上,將有一次感動人心的演講,所以也大放笑顏,天上白雲飄飄,操場上橫幅張揚着,伴着音樂,藍天笑嘻嘻地迎着同學們走來。

年輕幽默而主持人幾番精彩的的説辭後,大家翹首盼望的彭成老師走上台來。彭成老師穿着筆挺的西裝,豎着普通的西裝發,鼻樑上架着副黑框眼鏡,個子不高,令人不禁發問:“如此一個傳統、其貌不揚的男人能為我們帶來怎樣別出心裁的演講呢?”

可誰料想,他毫不客氣地“誇下海口”:“各位家長們,接下來,你們將看到我是讓何魔術般地改變你們的孩子的!”

“不要讓愛你的人失望”,確實,我們當中,不乏令人失望的同學,可如何將失望變為美好的冀望,這不是件很難的事嗎?

我一向認為自己是個不被感動的“冷血動物”,遇到感動的事,旁邊的人都紅了眼圈,可我卻若無其事,可這次,卻讓我的淚腺得以放縱。

“請同學們低下頭,進入你的靈魂深處,沉思我提出的問題。”接着,彭老師用極其低沉、緩慢、悲傷的語調陳述着一件件生活中從不被我們發現、重視的事情。這些話語中包含着父母點點滴滴、無微不至的愛。

是誰在你淘氣玩鬧時,咬着牙恨鐵不成鋼、心急火燎的?是誰當你們小時候講尿撒在他們身上時,卻毫不嫌棄?是誰當你們病重時,忙得不知東南西北?是誰為你們整天奔波在外,回來還要看着你、幫助你?是誰當你考不上高中時,求爺爺、拜奶奶不顧臉面的到處找門路?是誰在你逃學去網吧是,沒日沒夜地找你?是誰聽你的不停的埋怨卻還是願意不斷地提醒你?

……

聽着聽着,我心中湧起一陣難以名狀的感動。真的,我從來都沒要靜下心來想過父母為我們付出的.愛有多少,它恐怕早已比海洋更廣闊、比天空更博大了吧?

忽然,我聽到了一陣“嚶嚶”的抽泣聲。而淚滴,也早已從我的淚框中如珍珠般滾落。周圍許多同學都沒忍住心中那份慚愧與感激之情,用淚水化盡任性與種種不該。這時,我彷彿聽到了同學們的一絲冀望。

接着,彭老師又號召大家為自己所愛的人瘋狂一次。全校同學大聲吶喊出“爸爸媽媽我愛你!”,那一刻,我被彭老師感動了,我為父母細膩無私的愛打動了,我被自己感動了。我聲嘶力竭地喊出了埋在心底卻從不向父母喊出的那句“我愛你”。不知在操場後面站着的父親與在家中的母親能否聽到我的愛?

接下去的一個個環節也是感動人心。兒子揹着“病危”的母親不顧一些的往前跑;離家出走過的孩子真誠地向父母道歉;沉迷網吧的同學迷途知返,大膽地向所有人保證“再也不去網吧了!”;善良的班主任為學生簽下“合同”;可愛的全體教師們感受學生們的致謝;老師接受自己是為子女的學生們的最最温馨的感恩……

演講中,彭老師還多次伴着音樂跳起舞來,引來台下陣陣爆笑;一次次經典的“哇”表達了同學們的決心……也展示了我們這幫中學生對未來前所未有的冀望。

想成功,先要去愛別人、幫助別人。在這個世界上,你每付出一份愛心,就會獲得一個果實,所以,為了碩果累累的瑰麗人生,讓我們全力以赴吧!化失望為冀望,這就是這場演講會帶給我最大的震動吧!他讓我學會了如何愛父母、愛老師、愛社會,給了我一顆感恩的心!

感恩教育演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是:“懷着感恩的心一路走來”。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的温暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得温暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會。

有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢?我想起看過的一個真實的故事:唐山大地震,幾十萬的`生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷裏雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫髮未傷。這是一種多麼偉大的母愛啊!

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,我們應該懷着感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們儘自己的一份孝心。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞裏所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!

讓我們懷着感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發出光彩吧!

感恩教育演講稿11

我曾經聽過這樣一個故事:一艘滿載乘客的大輪船在海口失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十人後因過度勞累,雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年後,在他生日那天,有人問他,一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感的説:“我最記得,在被我救起的二十個人中,沒有一個來向我道謝。”

是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以説得清。英雄流血又流淚,是我們不願看到的。因此,我們必須學會感恩。

感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜、或憂。於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過一種什麼樣的生活。感恩,即是指一種生活的態度。

別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的`人喜歡,須再接再厲,更進一步。學會感恩,不要去記得對你不好的人。學會感恩,懂得知恩圖報,滴水之恩當湧泉相報。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留餘香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會有人拉自己一把。學會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。

學生學會感恩,教師便能體會桃李滿園的甘甜;孩子學會感恩,父母便能享受天倫之樂的温馨;人人學會感恩,我們便能感受到社會大家庭的温暖;萬物學會感恩,世界將會變得五彩繽紛。

常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學會感恩,我們的生活將會變得寧靜而祥和。

親愛的同學們,讓我們每個人都擁有一顆感恩的心。

感恩教育演講稿12

各位老師同學們:

感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那麼一點點剩飯?剩菜,但是日復一日,年復一年,這樣累積下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛勞苦種出來的。他們天天起早摸黑的'勞作:耕作播種澆水?施肥?鋤草收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛勞的結晶。因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳餚被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤慨呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。

有樣東西人人都穿,猜猜看那是什麼?哈哈,答對了,那就是衣服。我知道衣服是用線織的,但假如叫我説出全部的製作過程,我可説不上來。於是,我查了一下資料。不查不知道,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然後還要染成各種各樣美麗的顏色,最後才是製衣。而製衣也要不少工序:設計裁剪縫紉熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜愛了就把它扔掉。他們心裏想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫助一下他人嗎?

大家説説看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創新呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和期望。謝謝大家。

感恩教育演講稿13

親愛的老師同學們:

上午好!

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是[感恩父母心]。

孝,其為人之本也。一個惟獨懂得感恩父母的人,才幹更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到此刻,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什麼?

當你1歲的時候,她餵你吃奶並給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭着;

當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;

當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你塗了滿牆的抽象畫;

當你5歲的時候,她給你買了美麗的衣服;而作為報答,你穿着它到泥坑裏玩耍;

當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;

當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你經常曠課並不去練習;

當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;

當你13歲的時候,她建議你去把頭髮剪了,而你説她不懂什麼是此刻的時髦髮型;

當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;

當你15歲的'時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;

當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱着電話和你的朋友聊了一晚上;

當你18歲的時候,她為你高中畢業感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;

當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當湧泉相報”。親愛的同學們,那麼我們回報給父母的又是什麼呢?你是否在他們勞苦一天後為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀髮?

親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇蹟!不要的等到我們失去他們的那一天才發明我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從此刻開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續,我想父母的冬天將不再嚴寒,黑夜將不再漫長,幸福快樂將經常配在他們身旁!

再此,我祝願天下所有父母安康!快樂!

感恩教育演講稿14

各位老師、同學們:

大家好!

我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們説第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

雖然我的父母相貌並不出眾,但是,他們對我的關心、愛護並不是能用三言兩語就能説清楚的。

記 得我八歲那年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發高燒。爸爸媽媽見了,二話沒説,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫院走。路 是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走着走着,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準備屁股着地,忽然覺得一雙大手托住了我, 我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸説我有病,不允許,又一 瘸一拐的`把我背到了醫院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插着十支蠟燭,我非常高興。可是樂極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽説:“我以後一定會好好報答你們的。”他們説:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報。”我鄭重地點了點頭。

以後,我學習更加努力了,因為我要用成績來報答父母。

有一句話説得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大後,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

謝謝大家!

感恩教育演講稿15

尊敬的各位老師,各位評委:

大家好!我是01號選手,很高興在這裏和大家見面,今天我演講的題目是《學會感恩》。同學們,請你們回憶一下,在你的成長曆程中,是否因為自己的無知誤會過父母的愛?是否因為自己的任性傷過父母的心?是否認為自己已經長大而疏遠過和父母的距離?

2010年8月9日,那是一個漆黑的夜晚,暴雨在肆虐着焦同高速公路平頂山段臨近的一個小山村,死神也在悄悄的降臨……“孩子,孩子,快起來!”睡得迷迷糊糊的我,在父親急切的呼喊和推搡下醒來,當我睜開朦朧的雙眼時,父親又急切的説:“快起來,快起來,地震了!”汶川地震還讓人心有餘悸,聽了父親的話我一下子懵了,耳邊“轟隆隆”的聲音讓我手足無措,爸爸立刻拉着我向外跑,可是我家的房屋已經變形,門已經打不開了,爸爸拼命的撞門,這時“咔嚓”一聲我家的房樑斷了,爸爸用身體擋着我趴在了牆角。淚水一下子模糊了我的雙眼,我已經18歲了,是一個男子漢了,可在危難時刻保護我的依然是父親那瘦弱的雙肩……不容我多想,父親拉着我有拼命的向外跑,當時我腦子一片空白,可父親在災難面前那堅毅的目光,鎮定的神情卻永遠定格在我的`記憶裏。我們剛跑出屋,“轟”的一聲,整個房子全塌了,呈現在我眼前的是一片殘垣斷壁,雨不知什麼時候已經停了,我看到父親臉上有淚珠滑過,這裏傾注了父親一輩子的心血是我們的安心之地啊!但父親還是果斷的拉着我跑到了山坡上,驚魂未定的我這才發現不是地震而是泥石流,對面山坡上的泥石流還在湧向剛剛沉睡的村莊,吞沒着我們的家園……災後重建的日子,社會各界朋友也送來他們的愛心,讓我感受到了各界朋友的關心,祖國大家庭的温暖。現在那破舊的小山村連同我們的記憶永遠的埋藏在泥石流下。我們已經搬進了政府給我們蓋得新房,看着一排排小洋樓氣宇軒昂,一組組傢俱嶄新油亮,一位位鄉鄰春風滿面,神采飛揚……如今我們的生活早已經恢復平靜,但這次災難讓我真真切切的感受到了父母對兒女那無私的愛,社會各界朋友的關心,祖國大家庭的温暖。在此我想真心的説一句“謝謝,謝謝你們!”

生活給予我挫折的同時也賜我堅強,讓我明白什麼是感恩,感恩就是少一份任性多一份理解,以坦誠的心去面對父母,感恩就是少一分驕躁多一份穩重以寬容的心去面對朋友,感恩就是少一分虛榮多一份責任以無私的心去回報社會。

親愛的朋友們!讓我們把感恩的種子撒向遠方吧!謝謝大家,我的演講完畢。