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防踩踏講話稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:8.08K

在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的防踩踏講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

防踩踏講話稿

防踩踏講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,防止踩踏》。在現實社會中,請問你最需要什麼?如果讓我來回答,我就説:我最需要的是安全! 因為離開了安全,一切都無從談起。

人的生命只有一次, 沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關愛生命,學會自救自護,珍惜生命。踩踏的事故是我們中國小中存在的最大的.安全事故,例如:

1.20xx年10月下旬,四川省巴中市通江縣一所國小晚上八時許發生學生擁擠踩踏的事故,共造成8人死亡,45人受傷;

2.20xx年11月18日晚,江西省九江市某校七年級年級6個班學生下晚自習,有學生下至二樓與一樓拐彎處被後面學生擠倒,後面下樓的學生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導致學生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學生死亡,另有11名重傷。

3. 20xx年11月29日12時許,新疆阿克蘇第五國小發生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫院。當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。

因此同學們在集隊集會時,要有秩序的下樓排隊,提高安全意識,充分認識發生擁擠踩踏的事故的嚴重後果,掌握防範措施。

首先,要養成上下樓梯輕聲慢步並靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峯時段在樓梯和過道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。

其次,上下樓梯時不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為製造恐慌氣氛。高年級同學保護禮讓低年級同學。

最後,在發現異常情況時,保持心理鎮靜,放慢移動速度,如有同學跌倒要大聲制止後面同學前進,扶起跌倒的同學,後面的同學要立即停止前進,不得故意往前擠,不得探頭觀看,預防踩踏的事故的發生。

為了避免發生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯合你前後左右的人一起採用人體麥克法,如果你意識到有發生踩踏的危險或者已經發生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前後左右的五六個人即可)做簡單溝通,讓他們也意識到有發生踩踏的危險,你先喊“一、二”(或one, two),然後和周圍人一起大聲喊“後退” (或“go back”)。如此有節奏地反覆呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人羣的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重後果。

最後,讓我們一起記住:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!

謝謝大家。

防踩踏講話稿2

老師們、同學們:

學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中國小生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區副區長陸佳介紹:當天學校預備鈴打響後,學生從午休樓下樓時發生踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院,傷情平穩,沒有生命危險。事故原因正在調查之中。

同學們,這些可怕的踩踏事件已經給了我們一個警醒,那麼在學校裏,怎樣防止踩踏事件的發生?當我們面對踩踏事故時,應該怎麼做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶,有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

此致

敬禮

防踩踏講話稿3

小朋友:

今天是20xx年3月28日,是第XX個全國中國小生安全教育日。當危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉着冷靜,把平時學到的本領用上。我們今天就來説一説,怎樣預防踩踏事件的發生。

小朋友,剛才你們是怎麼從班上走到操場的?走的時候要注意什麼?(排隊,有秩序,一個接一個,不推擠地下樓,靠右扶着樓梯的扶手,不手拉手。)恩,小朋友説得很好,每次集合完回班級時,我們也要遵守秩序從靠近自己班級的樓道上下樓,大一大二先上,接下來是中一和中二,然後是小三和中三,一樓的小一和大三最後走。小朋友記住了嗎?

那麼平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發生呢?我們要做到以下幾點:

(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

(2)儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在旁邊。

(3)發覺擁擠的人羣向自己走來時,應馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

(4)順着人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。

(5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話,先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

(6)如果自己不小心被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)

(7)在人羣中走動,遇到台階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在人羣騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(9)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

(10)如果發生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯繫外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。

防踩踏講話稿4

親愛的老師們、同學們:

早上好!

還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期裏走親訪友,好不熱鬧!但本該充滿着節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20xx年12月31日23時35分,上海發生慘劇,在當天成千上萬計劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人羣中,在外灘陳毅廣場發生擁擠踩踏事件。當時,在台階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因為人非常多,擠着擠着,就有人摔倒了,後面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,就導致了嚴重的擠壓踩踏。至今,已有36人死亡,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。

而在20xx年9月26日14時30分,雲南昆明明通國小也發生了踩踏事故。明通國小體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時靠牆放在學生午休宿舍樓的通道。學校起牀鈴拉響後,明通國小一、二年級午休學生起牀後返回各班教室上課,學生在下樓過程中,由於靠牆的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,後來下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最後導致學生6人死亡、26人受傷。 老師在這裏啊,只是舉了2個例子,其實因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。

我們為懷着美好憧憬卻意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年裏反思如何更好地保護我們的生命安全。

在這裏,老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法:

1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起鬨,上下樓梯靠右行。

2、儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的兩邊。

3、發覺擁擠的人羣向自己的方向走來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

6、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、在人羣中走動,遇到台階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中,後來就是有很多人一起喊“後退!後退!”,才控制了當時的場面,不然,傷亡人數會更多。

其實,在校園裏,關於安全,大家要注意的還有不少。這幾天,老師們還會帶着同學們一起找找我們學校的安全隱患,希望到時大家都能睜大眼睛,多觀察,多動腦,共同為創建平安校園而出力。 最後,祝願我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年裏,能平安、健康、快樂!

防踩踏講話稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級的羅偉霞。今天我國旗下講話的內容是《預防校園踩踏事件,創建平安和諧校園》。

那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次,生命對我們每個人而言都顯得那麼異常的珍貴,我們每個人都應該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命。為了讓大家進一步增強安全意識,防患於未然,我向全體同學在上下樓梯時提幾點建議:

1.在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守上下樓梯靠右行走的規定,嚴禁起鬨、擁擠、追逐打鬧,如果發現前面有學生不小心跌倒,要大聲呼喊讓後面的同學停下,等跌倒的同學站起來後再過去,千萬不可跨越或踩踏過去,使跌倒的同學沒有機會站起並造成後面更多的學生絆倒,而發生踩踏慘劇。

2.在樓梯間排隊行進中,嚴禁彎腰拾撿物品、繫鞋帶等,以防絆倒後面的同學,而發生踩踏慘劇。拾撿物品應等隊伍過後才能進行,繫鞋帶的同學要退讓到隊伍外面(以不妨礙隊伍行進)方可進行。

3.上下樓梯時只能正常行走,嚴禁在樓梯間奔跑、跳躍,嚴禁趴在樓梯扶手上向下滑行,以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。

4.嚴禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上。如香蕉皮、跳繩等,特別是有些同學不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道,應及時清理,以防滑倒摔傷或污穢樓道。

同學們,希望大家牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上四點要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學校健康地成長、快樂地生活。

謝謝大家。

防踩踏講話稿6

老師們,同學們:

大家知道,六月份是我校的安全教育月。細心的老師、同學也會發現,校門口的電子屏幕也在實時提醒着大家時時要安全,事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練,就是要進一步強化大家的安全意識,今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學們有些興奮的臉龐,有些漫不經心的表情,我想提醒同學們務必學會居安思危,防患於未然。

大家都還記得2008年的5月12日,四川汶川8.0級地震,死亡近8萬人,2010年4月14日青海玉樹地震,死亡2698人,2013年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級地震,196人死亡,失蹤21人,11470人受傷。

一次又一次的地震,無數人的生命被瞬間定格,無數花季少年的夢想瞬間崩塌,地震帶給我們太多悲傷,但也帶給我們奇蹟:汶川地震中的桑棗中學,全校2200多名學生、上百名老師,在震中從不同的教學樓和不同的教室中全部衝到操場,以班級為單位站好,用時僅1分36秒,無一人傷亡。青海玉樹地震中,玉樹縣第一民族中學創造了又一個奇蹟——學校830多名師生,無一人傷亡。

他們為什麼能在毀滅性的地震到來時做到零傷亡,祕密就在於他們長期堅持疏散演練,師生具備較強的安全意識、秩序意識。

有了安全意識,有時難以躲過天災;但有了秩序意識,很多人禍卻是可以避免的。看看近幾年,我國每年都會發生數起校園踩踏的事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。2009年12月7日晚9時10分,湖南的一育才學校晚自習下課,學生們下樓梯的過程中,因前面一人跌倒,導致擁擠,引發踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。2013年2月27日6時,湖北省老河口市秦集國小發生踩踏的事故,4名學生死亡,7名學生受傷。 2010年11月29日12時,新疆阿克蘇市五校發生踩踏的事故,造成41名學生受傷。

這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏的事故在我們完全沒有防備的情況下突然發生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養秩序意識,規則意識:走廊內不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險性動作,集會時做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規則,最近發現有同學逆行騎車,有一個成語叫倒行逆施,那是在拿生命開玩笑。無論何時何地,我們要謹記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。

同學們,災難無情,生命無價。具備了安全意識、秩序意識、規則意識,才能讓生命行走在陽光大道上。

關注安全,珍愛生命。請從你我做起!

防踩踏講話稿7

老師們、同學們:

大家好!

26日14時許,學校2起牀鈴拉響後,該國小一、二年級午休學生起牀後返回教室上課,由於靠牆的一塊海綿墊平倒於一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,後續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放鬆!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前後兩人間隔一個台階,先下後上,並由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,並分別住後退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂衝出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,願安全伴隨我們一生!

防踩踏講話稿8

各位同學,各位老師:

大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關集體觀念。

一個人可以很優秀,但社會不是一個人的。你始終處在一個團體裏,無論是一個家,一個班級,還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞台上跳獨舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的説:“不用在乎別人的評價,做好自己就行。”可當你被冷落時,你可能再也不能胸有成竹了。因為人,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀念。

人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時,我們是否應當站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應當站在他人的角度上,看看自己是不是有什麼缺陷。曾經看見過一句話:“當你用手指指着對方的時候,千萬別忘了,還有3個手指指着自己。”既然每個人都做不到十全十美,那就別太過以個人為中心了,因為你永遠會在暗中嘲笑自己。

多彌補些自己的不足,多發掘些別人的優點,能讓集體更有凝聚力。

人與人之間的相處,同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感歎:“這個世界太假了。”其實世界本來就是那樣的,假假真真都在於自己的做法。如果你不用真誠對待他人,他人就會以同樣的'態度來“回報”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠換真正友誼,何樂而不為?在集體中生存,我們需要有一定的透明度,需要誠信。

此外,做任何一件事情,都要有一份責任心。不懂責任,集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關係,讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無能。

如果每個人都具備了誠信,為他人着想和負責任的心,集體便有了團結的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結就是力量》,那種旋律不是最動人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認識到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當想起一個個為集體奪得榮譽的鏡頭,我們選擇會心一笑,因為集體在我們心中。

我的講話完了,謝謝大家。

防踩踏講話稿9

老師們、同學們:

安全,這詞無時無刻在耳邊環繞,但是我們真的有放在心裏嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就説過了。不要在教學區追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學都衝出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學區而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。

我們是網絡班級,在五樓上課,不能帶水進去可是又有多少位同學有將水放在後面的櫃子裏呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機,着火了怎麼辦呢?後果將不堪設想。

校園安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點湖南湘鄉市私立學校育才中學晚自習下課,晚上由於下雨,班上52同學都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調皮的男生堵在門口導致發生了踩踏事件,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的調皮導致了那麼多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓,這學校的校長也因此進了監獄。

安全時時牢記,事故一旦發生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生並非遊戲,不能重生。身體髮膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務,你要對家人負責更要對自己負責。

我經過學校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。

此致

敬禮

防踩踏講話稿10

各位老師、小朋友們:

大家上午好!

安全無小事,責任重於天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵禦災害和應對緊急突發事件的能力,根據上級的要求,結合我園實際,開展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動。

今天,全園師生按照學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉着冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。

我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分幼兒在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示着全園師生時刻提高安全防範意識,促進了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。我園將對此次演練認真總結經驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。

最後,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的校園環境。讓健康相伴,讓平安永隨!

安全,這詞無時無刻在耳邊環繞,但是我們真的有放在心裏嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就説過了。不要在教學區追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學都衝出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學區而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。

我們是網絡班級,在五樓上課,不能帶水進去可是又有多少位同學有將水放在後面的櫃子裏呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機,着火了怎麼辦呢?後果將不堪設想。

校園安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點湖南湘鄉市私立學校育才中學晚自習下課,晚上由於下雨,班上52同學都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調皮的男生堵在門口導致發生了,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的調皮導致了那麼多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓,這學校的校長也因此進了監獄。

安全時時牢記,事故一旦發生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生並非遊戲,不能重生。身體髮膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務,你要對家人負責更要對自己負責。

我經過學校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。

防踩踏講話稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級的xxx。今天我國旗下講話的內容是《預防校園踩踏事件,創建平安和諧校園》。

20xx年11月29日11點50分,新疆維吾爾自治區阿克蘇市第五國小發生了一起校園踩踏事件,這一事件發生在阿克蘇市第五國小課間操期間。當學生下樓時,由於前面一名學生摔倒,造成踩踏事故,致使41名學生受傷,其中重傷7人,輕傷34人。 在此之前,學生踩踏事件已經發生過多起,如20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生校園踩踏事件,已造成8人死亡,26人受傷。20xx年11月3日,湖南省常寧市西江國小發生踩踏事故,造成6名學生不同程度受傷。

同學們,聽了這些慘劇的發生你有什麼感想呢?那些受傷同學身體和精神上所受的痛苦,失去孩子家長們的那種撕心裂肺的痛苦你能體會到嗎?任何人的生命都只有一次,生命對我們每個人而言都顯得那麼異常的珍貴,我們每個人都應該增強安全意識,珍愛自己和他人的生命。為了讓大家進一步增強安全意識,防患於未然,我向全體同學在上下樓梯時提幾點建議:

1.在樓梯間排隊行進中,要嚴格遵守上下樓梯靠右行走的規定,嚴禁起鬨、擁擠、追逐打鬧,如果發現前面有學生不小心跌倒,要大聲呼喊讓後面的同學停下,等跌倒的同學站起來後再過去,千萬不可跨越或踩踏過去,使跌倒的同學沒有機會站起並造成後面更多的學生絆倒,而發生踩踏慘劇。

2.在樓梯間排隊行進中,嚴禁彎腰拾撿物品、繫鞋帶等,以防絆倒後面的同學,而發生踩踏慘劇。拾撿物品應等隊伍過後才能進行,繫鞋帶的同學要退讓到隊伍外面(以不妨礙隊伍行進)方可進行。

3.上下樓梯時只能正常行走,嚴禁在樓梯間奔跑、跳躍,嚴禁趴在樓梯扶手上向下滑行,以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神,放慢速度,以防滑倒。

4.嚴禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯或走廊上。如香蕉皮、跳繩等,特別是有些同學不慎將飯菜倒在樓梯或走廊過道,應及時清理,以防滑倒摔傷或污穢樓道。

同學們,希望大家牢記血的教訓,珍愛自己和他人的生命,嚴格遵守以上四點要求,做到警鐘長鳴,讓危險遠離我們,讓我們在學校健康地成長、快樂地生活。

謝謝大家。

防踩踏講話稿12

老師們、同學們:

大家下午好!

當你沐浴着明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防範意識嗎?校園裏經常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。近年來,校園踩踏事故的案例屢見不鮮,我們校園雖然沒有此類現象發生,但是也要警鐘長鳴,預防踩踏學會踩踏發生時如何自救,所以要求如下;

一、為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。

2、儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍後面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人羣中走動,遇到台階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

6、在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人羣開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

7、在人羣騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的遊戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦台階、不許人揹人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機櫃等危險物品撞傷。

10、上廁所時按先來後到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。

11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起鬨、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。

12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。

二、危急時刻如何保持心理鎮定?

1、在擁擠的人羣中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人羣時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人羣中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯繫外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

請同學們從自身做起,遵守紀律,規範行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!

防踩踏講話稿13

老師們、同學們:

大家好!

在我們身邊,就存在着許多危險,有國小生溺水的、有國小生橫穿馬路被撞死的,也有調皮爬窗摔死的……

我曾經在電視上看到過一場很可怕的踩踏事故,它讓人不寒而慄。那件事情是這樣的:昆明一國小發生了嚴重的踩踏事件,事故導致學生6人死亡,26人受傷。地點是在學校樓梯口,兇器是兩三塊墊子。當時,幾名學生在那裏玩墊子,他們踢墊子,還有個學生死命要往墊子底下鑽。鑽不是問題,可是隨後上課了,一羣學生衝回教室,有一個學生絆倒了,旁邊的也就摔倒了,摔在墊子上,下面的學生不是悶死,就是骨折了。救護車和醫療人員趕到後,一名醫生從墊子下抱出了10多個學生!

想要自己不成為踩踏事故的受害者之一的話,就得擁有安全常識:

1、如果發生踩踏事故,不能驚慌,要保持冷靜。

2、不要再走樓梯是開玩笑、打鬧,不能擁擠。上下樓梯是要有秩序,靠右側走。

3、如果發生踩踏事故,不要隨着擁擠的人流走,要儘量避開。

在我們學校,有不能衝跑的規定。可是有一次,我急着要去借體育器材,完全忘記了學校的規定。到一樓時,我突然一腳踩空,差點摔倒。我長出一口氣,心想:如果是整個年段都這樣子往下衝,那後果肯定是不堪設想啊,剛才真危險啊!

如果我們能有安全意識,那麼就能遠離危險,危險就不會出現在我們身邊!

防踩踏講話稿14

老師們、同學們:

大家上午好!當你沐浴着明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防範意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發生在我們習以為常的不遵規守紀的時刻。

20xx年12月31日晚11點35分許,正值跨年夜活動,因很多遊客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對衝,致使有人摔倒,發生踩踏事故,受傷者以女性,學生居多。截至20xx年1月4日,上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡,49人受傷。有11名傷員出院,其餘29人繼續在院治療。其中重傷10人,輕傷19人。為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

1、在校內活動時,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。

2、儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。每天的大課間活動時,上下樓梯時,要不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。 順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人羣中走動,遇到台階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

6、在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人羣開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

7、在人羣騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、上學、放學時,校園內,嚴禁騎行自行車,只能推行。晚上放學時遇到停電事故,同學們不要起鬨、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。

10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標誌,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。

回到上海外灘踩踏事故現場,彌足珍貴的是,在一段網上流傳的2分20秒左右的視頻裏,可以清楚看到,當擁擠踩踏發生時,有幾個年輕人站在高處的觀景平台,大喊“往後退”;起初的音量略顯單薄,但隨後,在他們的帶動下,越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,有站在高處的年輕人,一邊一遍遍重複呼喊“往後退”,一邊探出半個身子,不停向觀景平台下方揮手、示意人流後退、撤離。

正是他們這種最簡單的舉動,挽救了更多人免於災難,學習他們這種精神,當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點:

1、在擁擠的人羣中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人羣時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人羣中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,組織紀律性在災難面前非常重要,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯繫外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起,遵守紀律,規範行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!

防踩踏講話稿15

尊敬的各位領導、老師、同學們

大家好!

高山仰止,景行行止。在這個社會中,有許多行為規範約束着我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

“道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過失及其不良後果在道義上應承擔的責任。在社會生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個有道德的人分內應做的事情。道德責任無處不在,它以各種責任要求的形式存在於生命的每一個崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫生救死扶傷,軍人保家衞國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔並履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任範疇,如家庭責任、職業責任、社會責任、領導責任,等等。人只有在扮演每一個社會角色時盡責,才能稱得上是一個稱職的人,一個有道德的人。

怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律已,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處着眼,從小處着手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關係,注意實際行為的鍛鍊,在實踐中增強道德情感、意志力。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常説:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

一個人道德水平的高低,很大程度上取決於道德修養的自覺程度。一個人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規範,關鍵在於他是否把這種道德原則和規範轉化為自己的道德品質,自覺地落實到行動上,嚴於律己。特別是在獨自活動無人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面,雷鋒同志是我們的典範。他兢兢業業,腳踏實地,時時處處嚴格要求自己,使自己成長為擁有共產主義道德境界的偉大戰士。

道德是為人的根本,做好一個人,必須遵守道德,並把它貫穿到平時行為中去,這樣才算是一個有道德的人。道德體現在不同方面,要懷着一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個有道德的人。道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬於我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。

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